網站首頁 個人範例 行業範例 行政範例 職場範例 校園範例 書信範例 生活範例 節日文化範例

讀《目送》有感精選15篇

欄目: 觀後感 / 發佈於: / 人氣:1.87W

讀完一本經典名著後,相信大家都有很多值得分享的東西,寫一份讀後感,記錄收穫與付出吧。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎?下面是小編整理的讀《目送》有感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《目送》有感精選15篇

讀《目送》有感1

她的文字,如冬日晨曦中沾滿露珠的青草,帶着輕微的潮氣和清新,撲面而來。她的文字,如黑暗海面上綻放微光的燈塔,散發温暖的光茫和明亮,照進心房。從她的文字中,總能讀到一個矛盾的雙面的她,時而鋒利,時而温婉,時而脆弱,時而感傷,時而樸實,時而華麗,卻總是,如此的動人。

《目送》,七十三篇散文,文字撫過了父母、子女的親情,知己好友的友情、周圍世界的植物、動物、風景用那最細膩柔軟的筆觸,寫盡了幽微處最動人心絃的那種種感覺。讀起來,便連呼吸,也充滿了共鳴的激動。

也許是歲月增長,人的心也越來越容易憂傷。曾經視若無睹的東西,在不知不覺中,也在心中烙下了深深印跡。開始在乎起父母越來越多的皺紋,也開始擔憂起孩子越走越遠的腳步。

我慢慢地、慢慢地瞭解到,所謂父女母子一場,只不過意味着,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看着他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。這讓我想起了朱自清的背影,是從不同的角度看着不同的人。有些事,只能一個人做。有些關,只能一個人過。有些路啊,只能一個人走。

這是後關於三代人的生活,我從龍應台的筆下看到的不止這些,有很多情感是難以言語的,要自己在生活中體會。其實很多情節很相似,可是發生在自己身上時你總有些難以釋懷,看《目送》後知道自己的真情了。其實可以表達然後上路漸漸成為目送另一個人的人

讀《目送》有感2

很久以前就讀過《目送》,那時唯一吸引我的就是作者,第一次看到龍應台這個名字,我以為是一個男作家,完全沒有女性特點,其中“龍”這個姓使名字更偏向男性化。當看完《孩子你慢慢來》時,顛覆我對這個名字所代表的作家的推測,這細膩的文筆所書寫的情感,證明男性化的名字並不能代表她不是一個温柔的母親,龍應台所在孩子面前展現的愛和智慧,曾使我一直幻想當我有了孩子一定像她一樣做孩子親密無間的朋友。

因為對龍應台的喜愛,買下了《目送》這本書,第一次翻開時正值大一的寒假,第一篇散文中的一段話深深觸動了離家許久的我,“我慢慢地、慢慢地瞭解到,所謂父女母子一場,只不過意味着,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。”眼淚慢慢地流了下來,心底莫名的情緒被觸動,不知是因為想念還是這段話對親情説得透徹。上了大學後流傳着一句話,作為外地學子你會發現考了十幾年的試就是為了離開家,初看我覺得有些詼諧,細想來卻越發覺得傷感,我來上學時媽媽就是在車站目送我的背影離開。我有些討厭這樣犀利的龍應台,她將她認為的父女母子關係這樣赤裸裸的寫了出來,我抗拒這樣的解釋,卻無法辯駁,心裏不得不承認她是對的。這也讓我意識到這本書的作者不再有温柔母親的形象,她是一個作者,一個有思想的作者,一個理性的作者,一個手誅筆伐的作者。

越讀這本書就覺得龍應台真的是很適合她的名字,敍事繪景時也許還有女子的柔情,每一篇文章中的柔情總被那麼一段話戳破而讓心顫動,心在流血卻沒有辦法與之抗爭。《為誰》中安德烈嫌棄媽媽煮的泡麪,帶着媽媽去買菜,教媽媽做菜。正在為安德烈如此孝順感動時,文章最後安德烈反駁媽媽的話“我不是要你做給我吃。你還不明白嗎?我是要你學會以後做給你自己吃”讓剛剛的感動一下沉入谷底。文章最後我總希望龍應台回覆兒子點什麼,翻來翻去之後確定真正的結束了,作為一個母親又能説什麼呢,抱怨孩子即將把自己拋棄,讓自己安頓好自己,可是孩子總是要長大的,會離開媽媽的身邊,有自己的生活,所以現在年輕人總是説你要好好照顧自己,不要生病就是幫我們了,而父母對孩子的愛努力避免自己成為孩子的拖累。

我每每讀完一個故事,總是沉迷其中思考一番。生來二十多年,經歷的只有生和在老去的路上,忽然覺得自己是很幸運的了。平時人們很避諱説到病和死,特別是父母姊妹身邊最最親密的人,逃避着逃避着,成了堅信身邊的人不會離自己而去。龍應台用一生的經歷訴説着在你漸漸老去的過程中,身邊終將有人離你而去,你只能無可奈何接受整個過程。

《俱樂部》中“愛生”俱樂部的成員詳細地把所有不願意再活下去的狀況一一列舉,然後會員們互相執行。殘忍的俱樂部,何嘗不是對將逝之人的尊重。聽説過這樣一個故事,風燭殘年的老人,一次次被病痛折磨到死亡的邊緣,一次次醫生在家人的要求下費盡全力的將他救回,割開氣管裝上呼吸機,張不開嘴掛上吊瓶,大小便失禁漸漸身上有了味道,還每天被病痛折磨着,每一次呼吸都帶着痛。我們都會説這些子女是孝順的,比那些拋棄父母的人好太多太多,可是這孝順折磨着老人,讓他們努力留下老人的又何嘗不是他們對病和死的不接受。經歷過一生的老人而言,多幾天幾個月也許顯得並沒有什麼不同,質量遠遠要比長度要重要,用醫療措施減少痛苦,帶着生命的美好走向終點,不是比躺在病牀上苟延殘喘着走向終點好的多。親人間的愛,讓人們對生命心生留戀,也是親人的愛拋棄將逝之人的尊嚴只為了呼吸機上的跳動。當病牀上的人失去了人的一切行為能力,靠着機器活着,直到在一次次的手術後再也看不出人樣,死也就沒有了尊嚴。

這本書的作者是理性的,沒經歷過生死的我也是理性的,不知道在死亡面前感性的我是什麼樣子,會做出什麼抉擇。但現在我看的最懂得是珍惜眼前人,沒有什麼失去後的後悔更讓人痛苦。

讀《目送》有感3

假期讀了龍應台的《目送》,書中寫盡了作為女兒、母親、姐妹的她與自己的父親,兒子,哥哥一次次的聚散離合。一次次的目送也意味着人情的濃淡,一次次的目送講述了多少滄桑鉅變。

新學期伊始,我和爸爸離開了我們一直生活的營口,來到了大連。爸爸來這裏工作,而我也來到了一個新的學校,開始了新的生活。一直生活在母親身邊,突然的離別讓我感到興奮和恐懼,興奮的是我終於可以擺脱母親無微不至的“照顧”,恐懼的是我面臨的陌生環境常常讓我感到離開了母親的孤獨。

曾幾何時,我一直是她的翅膀下長不大的小小鳥,可是現在我要一個人來面對以前從來不用費心的日常生活,儘管還有爸爸,可他是個工作狂,忙的時候常常自己的顧不得吃飯。

臨行前媽媽收拾好了我所有的該帶走的東西,但我們踏上月台,例行揮揮手的一剎那,滿載着行將遠行的興奮的我突然發現母親眼角的淚痕———我是不是太粗心了,還是我太不在意了,我還沒有能力去體會她此時此刻的感受。當列車漸行漸遠,我依稀能感覺到媽媽一直站在初春的寒風中,列車,也許是我的身影,像一塊吸力巨大磁鐵,牽引着她的目光,就那樣,她會一直望着遠方。

這種經歷讓我想起《目送》一書中的另一個重要人物,作者的兒子安德烈,他在媽媽心目中有着無可替代的地位;從小對母親的依賴,“直到學校門口也不肯鬆開緊抓着我衣角的小手”“在通往學校的路上,在茫茫的人海中,一次又一次地回頭,與我四目相對,跨越一切。”可是當他一天天長大,漸漸對母親不解,不屑,甚至反感,當他終於有一天遠赴異國求學,臨上飛機之前,“我們照例擁抱,我的頭只能夠到他的胸口,很明顯,他在極力忍受着這種告別”“在他等待檢查護照的過程中,我一直站在那裏,等待他那一次又一次的回眸,但這次,他沒有,他沒有回頭,甚至沒有做出任何動作,自動門‘咻’地關閉了,再開門時,人影全無,只剩下一隻孤零零的垃圾桶,就那樣佇立,靜默着……”

仔細想想,我和母親又何嘗不是如此?雖然我沒有象安德烈那樣對母親“牴觸”,但我以後不會嗎?我永遠不會嗎?我不敢答應自己雖然我現在每天都樂此不疲第和媽媽電話彙報、滔滔不絕講我的新生活,但我會不會有一天面對着她卻默默無言嗎?我不敢肯定。

時常想起和媽媽一起在超市裏推着購物車,看到我中意的東西,無論多麼貴媽媽都會撿到籃子裏,而有一次她選了一包自己喜歡的餅乾,我竟然説“媽媽,這種口味的餅乾最難吃了!快放回去吧!”在我的印象裏,媽媽只對那些被我吃膩了而丟到一邊的食品感興趣,而且那樣津津有味。

當年的媽媽身後的跟屁蟲現在已經自己單飛了,我和她可能也要同樣經歷着無數次的彼此的目送,當她過來陪我度過每個週末返回營口,當我每次從營口返回大連,看着列車遠去,看着彼此的身影從對方的視線中變小變小、直到消失,我知道在這個過程中她在變老,而我,在長大。

沒錯,就象龍應台在書中所寫:“我漸漸地瞭解到,所謂父女、母子一場,只不過意味着你與他的緣分是不斷目送他的背影漸行漸遠。你在小路的這一段,他在小路的拐角處,而且他用背影告訴你:不必追。”

讀《目送》有感4

或許我寫不出那種讓人痛哭流涕的文章,但,我可以用我的話語,我的感情,我的見解,來講述這本書給予我的東西。

這本書,我只想用兩個字表示:孤獨、傷感。自己嗎?我很喜歡那傷感文,因為我很喜歡讀別人的故事流自己的淚,生活要過得,只是,那些分離、痛苦與不堪終究是難免的,人生的道路,要自己走完,走不動了,爬也要爬完。或許寂靜的晚上,你會時常想起自己的親人朋友,一幕幕的就像電影一樣,想念時,隨時浮現腦海,我們都曾知道,有一天,我們會與摯愛的人分離,目送着不捨得人與物,但那時,已是物是人非。

分離,你捨得嗎?長大後,一個人走路,一個人,看孤獨的風景,景美嗎?不,它不美。這本書,就是人生:友誼、親情、愛情、生活、學習、娛樂。它展現的只是僅此而已,但這僅此,卻陪伴着我們的一生,一生的快樂、寂寞,揮之不去。

人生的目送很多。當我目送你時,你卻厭倦我的捨不得。這是一種悲劇。失敗後的脆弱,失落後的放手,內心中的不捨,黑暗中的淒涼,無一不是悲劇。孩子長大了,而你卻離他更遠了,遙不可及,你只能看着他的背影,越走越遠,最後留下的只是蒼脆的回憶而已。

作者與兒子、父親、母親的離別,只是目送着遠去,而她,只是站在原地,等待着沒有結果的等待。“我慢慢地、慢慢地瞭解到,所謂父女母子一場,只不過是意味着,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看着他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影告訴你,不用追。”過往的遺憾,就只剩下悲涼。

一切,盡在目送之中。

讀《目送》有感5

“我慢慢地、慢慢地瞭解到,所謂父女母子一場,只不過意味着,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看着他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”

多麼傾情地傾訴,多麼雅緻的別離,不是一時一刻,是一生一世漸行漸遠的心靈告別,看得人噓唏,看得人心痛!

不必追,不管是第幾次翻看,每每目光掃過,心還是一軟。是愧疚吧?

何曾幾時,還喜歡和父母並肩而行,牽着他們的手,嘴,也是喋喋不休。

而今,十五十六,嘴上掛着叛逆,心裏想着掙脱,掙脱父母,掙脱這個家,掙脱聽不完的嘮叨……

那一刻,我覺得自己是個性的。拒絕他們的關心,拒絕他們遞過來的水,拒絕他們要求添的外衣,然後,固執地,穿戴好自己,背上書包,轉身走到玄關,開門,走出去,關上門,離開,把背影亮給父母哀怨的目光……

我總帶着點勝利的任性將嘴角高高揚起,陳述着我的勝利。殊不知,就在那一刻,我輸了,輸了一份親情。

龍應台每每看到這些追不上的背影,總是落寞,總是空蕩蕩……我突然一陣心痛,我無法揣摩父母望着我離開的背影時,是一種怎樣的眼神!

也許他們的目光,是空的!

這種空,就像夜色裏一個人在從未到過的地方,空空的街,沒有一個人一輛車,只有路燈發着瑩瑩的光;就像放着最心愛玩具的抽屜,多少年後偶然記起,拉開,發現早不知被放到哪裏,只留下濛濛塵灰。

我開始想,我的父母,可是以這樣的心情望着我的背影?我開始想,我對他們甩下過多少次背影?

讀《目送》有感6

寫父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行,寫失敗和脆弱、失落和放手,寫纏綿不捨和絕然的虛無。她寫盡了幽微,如燭光冷照山壁。

——題記

之前是不瞭解龍應台的,甚至未曾聽説過,因着老師的推薦,讀起了她的文字。開始喜歡龍應台,喜歡她簡單的文字,喜歡她平實隨意的文字流露出來的真摯、細膩的情感,一字一句都戳中心窩。之前還並不瞭解“目送”這個題目,呵!多麼奇怪的名字啊,直到我瞭解了那個背影最深處的涵義……“我一直在等候,等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有,一次都沒有。”當我看到這句話的時候,心猛地一震,繼而,湧出一股莫名的傷感——華安的一舉一動都牽動着媽媽的心,可是,他再沒有回頭,他選擇了將背影送給他的媽媽。

因為,他已經長大了,有了自己的思想了,對媽媽的各種舉動都感到奇怪繼而反對,他不瞭解他的母親啊,他竟從未考慮他的母親啊,他也早已淡忘那個依賴母親的小華安了,他不再是那個用怯怯的眼光看周圍的那個小孩子了。他沒有看到,也不知道,媽媽的眼神一直都隨着他的前行而移動;他沒有注意到,媽媽的眼神,一點點的燃起希望,然後,又一點點的暗淡下來。

龍應台的文字,很貼近生活,用現在的話來説,大概是“接地氣”吧。她的文字可以附在我們每個人的身上,有時我真的覺得我是那個被追的背影,而母親則是那個追的人。有時我真的很想回頭看看,可是又在想自己已經長大了,不需要母親的呵護了,就還是會由背影告訴她不用追。但,根本沒想過,在母親的眼裏,不論孩子多麼大,那都是孩子啊。寫到這裏,又想起了在預習語文課本時讀到的一篇——朱自清的《背影》,父親本都説好不送孩子了,對茶房千叮萬囑,結果還是不放心,又是自己送了。

孩子走之前,還要去買幾個橘子,那個稍胖些的`父親,腳步蹣跚的父親背影卻是那麼……以至於使作者的淚就那麼流下來了。父親買好橘子,就要離開,等父親的背影融入人羣,作者的淚又來了——不知何時能與父親再相見。《背影》講述的是父子兩代的情感,而《目送》牽繫三代:看兒子們的青春,回憶自己的年少;看爹孃的老態。龍應台的《目送》被譽為二十一世紀的《背影》,但我卻認為,《目送》比《背影》更令人感動,一個個樸實、無華、微小的細節,讀來更令人感動。或許是因為作者幽微的手筆,亦或者是因為,這些事情常發生在我們身邊,常映在我們眼前,我們卻未曾似作者似的記下來,讀來卻有淡淡的似曾相識感。我們終會長大,然後,目送。

讀《目送》有感7

“我慢慢地、慢慢地瞭解到,所謂父女母子一場,只不過意味着,你和他的緣分就是今生今世的不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看着他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追”。

這段句句入骨的文字,是作者龍應台在《目送》中最發人深省的着筆。這本書傾注了太多感情,如封面所介紹地:寫父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行,寫失敗和脆弱、失落和雙手,寫纏綿不捨和絕然的虛無……

當我安靜地讀完這本書後,憶起了龍應台母親一肩挑起油米柴鹽的事,寫她的父親時,七個連環發“我不知道……”,四次提“我們記得……”道出了女兒對父親如何度過那段孤寒艱澀的漫漫長日的疑惑,道出女兒對父親如何教育孩子堂正做人、對愛人患難情深、對友人不吝支援等等了記於心。她從父親的眼中悟出:父親的愛,沒有條件,沒有盡頭。

眼前的文字讓人眼前一亮,心頭一暖。我覺得父親的言行舉止像一道光,它可能不同於母親温柔地在你身旁為你掌燈,更多地是默默地照亮着你,於成長路上,於心裏。

我們隱約的知道,父母對小孩的教育對孩子思想培養以及成長路上有着極其重要的影響。龍應台説人生本來就是旅程。我突然想起一句話:人生是一場旅行,感謝沿途遇見的風景和你。是啊,大大小小的愛,不管有着百般念想不捨,終究要啟程出發,而你能帶走亦或是留下的,是那道無形的光,讓你有足夠勇氣踏步向前的光。而留下的人,是靜立於門前追逐你遠去的目光。

這讓我想起我初來珠海是父親送我到車站,母親立於門前目光追逐着我,而父親於車窗外面徘徊,我深知出發,意味着責任。我不敢回頭看父母依依不捨又擔憂的眼神,然而他們也在期待我的回頭吧,像龍應台期待兒子回頭一樣“我一直在等候,等候他消失前的回頭一瞥,但是他沒有,一次都沒有。我想他們都很失落吧!

我們身為子女,時常會忽略至親的感受,若不是讀此書,也許我會、毫無意識。書中的龍應台,年輕時的她拒絕過馬路時父親伸過來的手,而她也遭到年輕兒子的拒絕,她只能止不住的流眼淚。

我希望我們不是在為人父母后,待孩子同樣有你對父母的舉動才覺悟這是不對的,我們要敞開心扉接受父母的愛。願我們長大後,願父母年老時,陪伴在父母身旁,哪怕他們記不住你了,哪怕他們像個懵懂的孩子,哪怕他們失去自理能力……子女也不該避之棄之。

“不必追”,從另一個角度來説,我們要追,我們追的是時間,讓我們來一場角色對調,就這樣温柔耐心地愛着父母,願時間能善待,讓孩陪伴盡孝成。

讀《目送》有感8

你未看此花時,此花與汝同歸於寂;你來看此花時,則此花顏色一時明白起來,便知此花不在你的心外。

————《目送》

這世間的風景,沒看多少,卻“採下”不少。行雲流水間,萬物映在眼前,我感到一種美的“逼迫”,即稍縱,即逝......

《目送》的七十三篇文章,寫父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手同行,寫失敗和脆弱、失落和放手,寫纏綿不捨和絕然的空虛,她寫盡了幽微,如燭光冷照山壁。

這是一本生死筆記,深邃,憂傷,美麗......

“我慢慢地、慢慢地瞭解到,所謂父女母子一場,只不過意味着,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送她的背影漸行漸遠。”兒女的漸漸長大,父母的慢慢老去,早已無力抓住那念想,兒女終究會用背影告訴她:“不必追。”

人影錯雜,往往穿梭在不同的、紛亂的人羣裏,不斷回頭張望,卻早已回不到原點,看不清走過的路。

漸漸明白,有些路,只能自己一個人走。

穿越了無邊無際的時空長河,也找不到原來的站點,靜靜的等待着,地面出現來時的腳印......

不小心,不小心的路過,卻讓我目睹了父親、母親的老,不用説,他們為我,漸漸的老去......

沙中有印,風中有音,光中有影。倒映光下的背影決然的告訴我:"不必念,我們都很好。“

也許,我真的準備要踏上屬於自己的路,毅然決然地,告訴自己不要回頭......

也許,就是這樣,今生的緣分,今生續,不待明日,只恐物是人非事事休。

早晚有一天,必然會接受不想接受的東西,

也許,有些路,就只有自己一個人走......

讀《目送》有感9

“你來看此花時,則此花顏色一時明白起來,便知此花不在你的心外。”這是《目送》裏的一句話。

這學期,我讀了《目送》這本書,作者是龍應台。書中一共包含七十多篇散文。分別寫了父親的逝世、母親的年邁、兒子的別離、朋友的牽掛,兄弟的攜手共行;寫了人生的失敗和脆弱、失落和放手;寫了對親情的纏綿不捨和絕然的虛無……

這本書中,令我感觸最深的還是第三章——《冬,一九一八》這篇文章。該文是在父親逝世不久後寫的。作者主要用第一人稱的方式述説了父親的堅強、好學、仁愛處人、忠誠處事的品質。文章最後一句“文字,徹底被你刪掉”,深深表露出了作者對父親的思念、敬愛,而父親人已逝去,就像刪掉的文字一般,永遠不會再回來了。整篇文章富有情感,藴含哲理,令人不禁流連在作者的文字中一遍遍地細細品味。

作者在文章中寫到:“我們記得他如何退回人們藏在禮盒底的紅包,又如何將自己口袋裏最後一疊微薄的錢給了比他更窘迫的朋友。”看到這句話,讓我想起了身邊的一件小事。還記得在六年級的一次美術課上,一名A同學忘記帶畫紙,只好找班上的同學借。很多同學都只帶了一張畫紙,其中有位B同學剛好帶了很多畫紙,於是A同學就去找B同學借,但B同學卻把嘴一撅,搖了搖頭,冷漠地拒絕了。A同學非常着急,怎麼辦?借不到畫紙就不能在下課前完成老師佈置的作業。同學們都埋頭在紙上沙沙地畫着,而他只能坐在座位上,手足無措地焦急中。這時,另一名同學從身後傳給他一張畫紙,輕聲説:“我今天剛好多帶了一張畫紙,你先用吧。”A同學萬分感激,連連道謝。在同學的幫助下,A同學順利地完成了美術課的作業。這件事讓我想到,如果在日常生活中,連借一張畫紙這樣的舉手這勞都不願意幫助,那又怎麼可能在緊要關頭幫助別人,伸出援助之手呢?

文章中父親仁愛處人的品質再一次深深地打動了我,影響了我。我們要懷有仁愛之心,做一個樂於助人的人,這種仁愛之心不僅要體現在緊要關頭,而更多地是要體現在生活中的一些日常小事中。

讀《目送》有感10

今天有幸讀了龍應台《目送》中的一段,這段文字意藴深厚,我讀後感悟萬千。

文字從送華安上國小開始娓娓敍述。

華安上學時,在那麼多穿梭紛亂的人羣裏,我無比清楚地看着自己孩子的背影,我與華安的視線像穿越一條無邊無際的時空長河隔空交會。

華安十六歲到美國做交換生一年。機場送別等候護照檢驗時,我站在外面,用眼睛跟着他的背影一寸一寸往前挪,他在海關窗口停留片刻即刻閃入一扇門,消失前卻一次都沒有回頭一瞥。

華安二十一歲上大學。同路時也不願搭我的車,同車時他的世界也是一扇緊閉的門。我只能想象,他的內在世界和我的一樣波濤深邃。

這些讓文中的我慢慢地瞭解到,所謂父女母子一場,只不過意味着,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。而且他用背影默默告訴你:不必追。我慢慢地、慢慢地意識到,我的落寞,彷彿和另一個背影有關。

是啊,這一次次的目送,雖沒有豪壯的言辭,卻包含關切,極其觸動我的心靈。字裏行間透出的都是濃濃的父女母子之間最真摯的情感,是父母對兒女深深牽掛的萬般不捨,是兒女對父母至真至純愛戀的體現。別亦難,離更難。愛吾所愛,好好珍惜當下尚且擁有的愛,切莫待離別時來不及愛!

讀《目送》有感11

卻又充滿了點點滴滴的愛與温馨 也許這也是父母對我們的一種愛,也只有在父母的目送中,那時候,這條路上的艱辛,但這是我自己選擇的路,但現在我上國中了,而這條路,父母也只好放手,篇篇有讓人沉吟難忘的人生情景, 龍應台在書中留給讀者印象最深的就是那段:我慢慢地、慢慢地瞭解到。

當我獨自跨進學校的大門時,再次打開那本書, 《目送》裏一共有73篇散文,現在的放手只是為了我們以後能更好的適應這個瞬息萬變的社會,才肯匆匆離去。

哪怕被傷得遍體鱗傷,國小的時候,卻讓我讀懂了龍應台的那句話,哪怕前方是深淵,所謂父女母子一場,父母的目光也跟着我的背影漸行漸遠。

沒那麼嚴重。看了半天,可是,我不停地回頭。雖然有些艱辛,我慢慢地走着,才能覺得不後悔;這路上的風景,只有經歷過。只不過意味着。我已經選擇了一個人的征途,父親都會送我到校門口,直到我的背影消失在人羣中是,他們愛我們,我看着他們的目光是那麼的不捨和無奈,那天,但是,只能一個人走,母親的老,有些關,前方充滿了太多的困難、挫折和孤獨,當時。而且,也絕不回頭,可是,記敍了父親的逝,父母不忍心讓我們出去受苦,人也是同一個人,處處是感同深受的親情滋味。看的是同一本書,他們懂,直到拐角處,才發現。就要勇敢的面對這一切,就在開學的那一天,但我從不後悔。

原來,可是, 第一次接觸龍應台的《目送》,只是我一直沒有注意到罷了,總是讀不懂這段話,只能一個人做。才覺得甘甜,這一別雖然只有短短的一個星期,才體會到父母對我的重要性。父母是看着我消失在學校的拐角處才離開的,他們只能選擇放手,你站立在小路的另一端,卻有了不同的感受,滿心期待地打開那本書,我清楚地記得。

國小的時候,因為這條路的艱辛,其實仔細回想起來,捨不得我們,他用背影告訴你:不必追,根本沒那麼嚴重,因為,總是想:怎麼可能,卻又充滿了期望,離開父母。你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠,也只有自己採摘,只給父母留下不必追的背影。只能一個人過,只有自己欣賞才覺得美麗;這條路上的果實,邁出第一步,我既然選擇一個人走這條路,。我錯了,朋友的牽掛字字有刻骨銘心的人生道理,因為他們要讓我們明白:有些事,是懸崖,讓我們飛向我們自己所謂的遼闊天空,還是在國小六年級的時候,看着他逐漸消失在小路轉彎的地方,就像我在重慶讀國中,兒子的離。

自從在重慶上國中後,選擇離開家,我就沒發現我父母目送我的背影啊,尊重我的選擇,去接受歲月的洗禮,哪怕路程中困難重重,生活就是這樣平平淡淡,每天造早晨,肯定是作者誇大化了,卻還是隻好放手,上了國中卻漸漸理解了這句話的含義。

龍應台説得沒錯:父母的確是在一次又一次地目送我離開的背影。

有些路啊,也沒悟出什麼道理。

讀《目送》有感12

應對路程的疲倦,心魄的疲勞,頑強的她慢慢感悟到許一個人走的路。龍應台,中國台灣着著名作家,也是一名一般的媽媽。在自身成長的過程中,也寫出一部部人生道路的經典。《目送》就是在其中的一道勵志雞湯。

華安從唸書剛開始,龍應台便目送他的離去,望着小孩的慢慢長大了,心裏的喜悦也參雜了微微的憂愁,那悠悠的悲來源於小孩的判逆。當華安將媽媽遞來的傘棄之沒理,當淡淡的且含有看不上的説小孩子時,這時的她才意識到小孩早已長大了。

這時候,.我真實掌握到小道終點的不必追的深深地的落迫,掌握到目送身影的離去也確實變成了時間觀念的默然,時間觀念的目送。縹緲間,好像看到了我的媽媽,她那早就為我白了的發,皺了的紋。他雖沒有博學多識的才氣的深明的見地,卻有同龍應台一樣的母親的心。終歸,便會搞清楚朱自清作品的爸爸的苦。

現如今的我將要邁向成年人,邁進社會發展,也許有一天父母會選擇離開,儘管我更改不上實際,但我可以做的,便是不留下缺憾。早晨的一句問好,疲勞時的一杯茶,或許確實不大,但在父母的眼中,那便是所有。

父母陪大家踏過了愚昧的兒時,判逆的青春年少。可是你掌握你的父母嗎?説白了掌握,便是瞭解另一方內心深處的地區的痛點,痛在哪兒。那樣以後,你要能説掌握她們嗎?兒行千里母擔憂。説白了父母的痛但是便是在小孩長大了,欣喜之餘留下的孤獨。她們是在用一生去等候目送以後的回顧。真實可以平復家人心裏的痛,並不是開展一番奮不顧身的工作,只是與她們守候的每分每秒。父母的心,確實非常容易考慮。若每一個人都可以領悟到這一點,也便不容易留下子欲養而親不待的整治至理名言。

時間絕情,帶去了青春年少,盜走了開心:,卻始終帶不走你對父母的真心實意。愛惜與父母守候的一分一秒,勿留子欲養而親不待的缺憾。

讀《目送》有感13

“所謂的父女母子一場,只不過意味着,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠”,當合上書時,這句話還一直縈繞在我的心間,久久不散。

前幾天,我在朋友那借到了一本書,是龍應台的經典著作《目送》,一部很文藝的散文集。我匆匆翻了翻,也許並沒有體會到其中的意義,但還是被感動得一塌糊塗。引用富有哲學的語句,將千迴百轉的故事置入其中,產生讓人潸然淚下的感情色彩,這樣的寫作手法讓我不禁對龍應台產生一種崇拜之情。

看了這本書,我對親情有了新的認識。那不只是簡簡單單的一組詞語,裏面還包含了真情厚意,那是世界上最偉大、最深沉而又最濃郁的愛。

人生就是一場旅行,不論你傷心與否,生活總要繼續,太陽依舊會伴着雲霞緩緩升起。浮雲落日,星辰流水,億年不改。有很多人終究會離你遠去,但反之,也有很多人,不管你是憂愁還是歡喜,都會一直陪着你,即使你有可能是一顆絆腳石。能遇見這樣的人,是我們一生中最大的幸運。

樑繼璋説,親人只有一次緣分。無論這輩子彼此會相處多久,都請好好珍惜共聚的時光。下輩子,無論愛與不愛,都不會再見。

但願繁花開滿城,記憶猶在意微醺。

讀《目送》有感14

沒有華麗的詞藻修飾,僅僅用一種訴説的語調,平淡樸實。《目送》沒有跌宕起伏的故事,全文滿含温情,字裏行間卻又總是帶着那份傷感,酸楚與懊悔。

短短七十三篇文章,勾勒出一幅一幅的影像,書寫了父親的逝去,母親的衰老,兒子的離去,朋友的牽掛以及兄弟的攜手,自己的失敗,脆弱和無奈。

步入中年的作者,擁有着年輕時所夢想的一切,但後知後覺地發現了父親早已逝去,母親早已老去,自己的孩子已不需要自己的庇護,朋友也漸漸散去,兄弟姐妹已有自己的人生路,在大家眼中那位幸福的龍應台卻無法挽留這一切,只能像文題一樣目送了。

背影——送別,長輩的不捨,晚輩的無所謂,這不正是我所經歷的嗎?每年的春節,我都會去看望爺爺奶奶以及許多長輩,短短几日的留宿便離開。每次離開,爺爺總是不捨地目送我們,奶奶總是不停地叨語,不知從何時開始,我對這一些早已淡然。我似乎從來不曾感受到離開時的傷感,不曾在意這種分別,總以為來年還會再見,貌似這短暫的聚會,不過是我在外面留宿幾日罷了。

“所謂的父女母子一場,只不過意味着,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠,你站在小路的一端,看着他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且他用背影告訴你:‘不用追。’背影告訴了三個字-----‘不用追’。”我們在青春年少留給父母的總是背影,是父母的牽掛。我們用自己的方式證明着自己在成長,我們用自己的叛逆帶給父母傷害。哪一天,我們真該回頭望一眼!哪一天,我們在轉角回眸一笑!

“時間的不斷流逝,從幼年到老年,從出生到入死,人的一生歷程只有自己來走,這其中的酸楚只有自己來嘗,這其中的感情只有自己來感動,這其中的眼淚只有自己來掉,人生苦短,最寶貴的就是那份真摯的感情,一時的不在意,換來的亦可能是親人的逝去而造成永遠的遺憾。”一時的不在意,換來的亦可能是親人的逝去而造成永遠的遺憾?一時的不在意,換來的亦可能是親人的逝去而造成永遠的遺憾!

我的靈魂彷彿經受了一次洗禮。放下《目送》,平息了心情,硬生生地將眼淚逼回,撥出了那埋藏在記憶深處的號碼,“喂,奶奶??”

讀《目送》有感15

芳華歲月踏上離鄉打工的路途,現已人近中年,我總是在夢中看到,小橋流水的山腳下,有兩三間歷經歲月洗禮的老屋若隱若現,夕陽的餘暉灑落在屋前瘦弱的背影上,而我只能遙遙望去,在歸期未定前自顧自地揮着衣袖,儘可能多帶走幾片故鄉的雲彩。

忘記了是哪一個無聊的漫漫長夜,在昏暗的燈光下,偶然翻讀《目送》,作者龍應台樸實的念念叨叨,引起強烈的心靈共鳴。書中,龍應台寫父親的死亡、母親的衰老和失智,令人不忍卒讀,不免擔憂自己遠在家鄉的雙親;寫孩子的漸行漸遠,令人感同身受,不免思念留守在家的兒子。正如作者所説:“我慢慢地、慢慢地瞭解到,所謂父女母子一場,只不過意味着,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看着他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你:不必追。”而我,作為父母的兒子,作為兒子的父親,身份的轉換,都已化作我身上那份神聖而沉重的責任,令我毅然堅決地遠走,亦令我夢牽魂繞地思歸。

清晨的薄霧籠罩着這個繁華的城市,我習慣性的以最好的狀態開始一天並努力讓自己的身體配合上這座城市的心跳節奏,期望通過無數個大汗淋漓的晨跑似那甘甜的泉水,滋養我的心田。這些時候會看見公園裏常有成羣結伴的老頭、老太太打着不太標準的太極拳,我經過他們時,想象着雙親早晨在山間的小路行走,伴着綠水青山的交響樂,開始繁忙的勞作,一如往日。小時候,我總是喜歡和父親比賽爬山,彷彿早一步登到山頂,我就可以脱離他的掌控,成為頂天立地的大丈夫。但上次回家,與父親一同爬山,我因貪吃母親做的美食而落後幾步,記憶中那個挺拔魁梧的背影忽然變得瘦弱單薄,在風中搖曳,我望着這陌生又熟悉的背影呆住了,直到耳邊響起父親那響亮的嗓門“是不是大城市呆久了,連家裏的山也爬不動了?”,我默不作聲,生怕父親覺察異樣,賣力加快腳步,努力留給父親一個健壯有力的背影。

正午的下班去午餐的路上,我看見一個小男孩搖晃着腦袋,拉着他爸爸的手懇求捉幾隻樹上的麻雀帶回家,我不由地駐足遠望,原來男孩子都是如此貪玩啊。記憶中酷熱難耐的那個夏天,我陪兒子在溪水邊找石頭、在樹蔭下玩籃球、在山坡上摘果子、在繁星點點的夜裏編童話故事……那時的大山裏響徹着最動聽的夏之歌,風聲、水聲、蟬聲、打鬧聲渾然一體。兒童節那天,我隔着電話與兒子逗樂,“爸爸,您什麼時間回家?工作忙,要多注意身體!”我像往日那樣説着“快了,快了,乖兒子”,聽着他日漸大人化的話語,我很是欣慰,卻在掛斷電話之後,望向窗外的萬家燈火,問自己,撒嬌淘氣的兒子去了哪裏呢?時間教會了他成長,可是我真的準備好了嗎?我心中沒有答案,只是拿起桌上兒子的照片陷入良久沉默。

人們都希望自己的成長速度超過父母的衰老速度,同時又害怕子女的成長速度追上自己。父母無言的背影留給我心酸,子女無言的背影留給我失落,而我只能用自己堅實可靠的背影留給他們放心。這一生,無言的背影將陪伴我,因它承載着我的責任,我的心願,以及那血濃於水的親情。