當品味完一本著作後，大家心中一定是萌生了不少心得，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編收集整理的落花生的讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
這學期，我們學習了《落花生》這篇文章，《落花生》是我國著名作家許地山的作品。主要講了作者在後院半畝地裏種了花生，收穫後，全家人在茅亭裏過了一個花生收穫節，作者的父親借花生教育作者：“人要做有用的人，不要做只講體面，卻對別人沒有好處的人。這句話深深第印在了作者的心上，使作者一生受用”。
讀完後，我深受啟發：是呀，做人不能光看外表來決定這個人。我們古代有一個叫包青天的人，他的臉黑漆漆的，一點兒都不好看。可是，他斷案如神，又幫助過很多人，還了很多人的清白！他就像《落花生》裏所説的那樣，雖然外表不好看，可是正義、正直，能為人民做貢獻。這樣的人，才值得我們學習，才是我們的榜樣。
做人應該象落花生那樣，學習也是如此。取得好成績時，不該沾沾自喜，驕傲自滿，而是要實實在在的，繼續努力，堅持不懈。在我們生活中，還有人，比吃，比穿，比用，可心胸狹窄，自私，不寬容，不會將心比心。這樣一來，也不會成為一個有用的'人。
這篇文章告訴我們，做人要做有用的人，不要盲目追求外在的東西，而要培養實在、樸素的品格。我相信我會不斷第改善自己，做一個有用的人。作文
讀完《落花》這篇短小卻精悍的文章後，我的心久久不能平息。文中作者用父親的語言和對父親的語言的感觸，寫出了簡潔卻深奧的哲理。
整篇文章講的是，作者的後花園有半畝地來種花生，收穫後，開了一個收穫節。父親和作者議花生的可貴之處，來教育作者該怎樣做人？在文中有兩句話非常負有哲理。第一句是“花生的果實埋在地裏，不像桃子，石榴，蘋果那樣把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭，使人一見就生愛慕之心，你們看它矮矮地長在地上，即使成熟了也不能立刻分辯出有沒有果實，必須挖起來才知道。”這句話表面是在介紹花生，中間夾着的意思是在讚揚花生默默無聞，樸實無華。最深的意思是在教作者怎樣做人。這句話是利用花生的優點來教我們做人要默默無聞，樸實無華。
第二句話是“那麼人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的.人。”這句話的意思是做人要做有用的人，不要做只講外表，不在乎內在美，不講究對社會及他人做出貢獻的人不要做“金玉其外，敗絮其中”的繡花枕頭。説了這麼多，讓我們記住做人的道理吧！做人要做有的人要做默默無聞，樸實無華的人。要做在乎內在美，講究對社會及他人做出貢獻的人。
今天，我讀了許地山的《落花生》，裏面有很深的含義，但全文卻和非常精煉。
我家有半畝空地，母親讓我們種上花生，收花生的時節到了母親提議和父親一起來過收穫節，在吃花生的過程中，父親以花生為例讓我們明白了人要做有用的人，不要華而不實。
其實平時的生活中也有很多例子，有一次我坐公交車，有一位70多歲的老奶奶上了車，然而大多人都坐着連看都不看。一位樸素的小姑娘扶着老奶奶讓他去他那裏坐，然而座位被一個穿金戴銀，很時髦但不講理的一個婦女給佔了。
還比如説現在熱播的電視劇《因為遇見你》裏面的張果果被張雨欣的媽媽撞了後收她為女兒，後來在一次比賽中，張雨欣因為沒有天賦所以抄習了張果果的畫，贏得了比賽，四面的'掌聲都響了起來，其實已經讓這幅畫黯然無光了，最後張果果把實情説了出來，張雨欣得到了應有的懲罰。
這些事情都説明我們要做一個善良，不在於外表的人。
《落花生》我已經不是第一次讀了，早在五年級上就讀過了，可那可本上的文章是做過刪改的，心裏總是想看原版，就在一本《散文辭典》中有幸讀到了。並有了新的感受。 此文雖短但藴含着深刻的道理。既然此文出現在散文辭典，那也就説明這是一篇散文。散文主要就是説明哲理，常常藉助物來説明，本文就是緊緊圍繞花生來説明的。從種花生，收穫花生，到論花生，三點來説花生。重點是父親的一段話：“花生不像另外的果實令人愛慕，而是默默地做貢獻。”這段話，不僅體現出父親尊重花生，欽佩花生的品質，更體現出他希望自己的孩子也是也要做一個樸素的人，一個默默奉獻的人。
我奶奶在剡溪的山上也有一塊花生地，在花生未成熟的時候就是一些醜陋不堪的豆子，我第一次看到根本就不認得那就是花生。可我的全家都愛吃花生，常常把它當做飯前的.小菜，可是除了奶奶又有誰知道花生未成熟時那醜陋的樣子?
學習花生吧!默默無聞、無求聞達，只求踏實處世。人不需要一生兜去跟比人攀比，而更應該在別人並未注意到你的時候加倍的努力，選出自己的一條道路，腳踏實地的才會有成就!
五年級時，我讀了一篇文章——《落花生》。我的感觸很深，它讓我懂得了做人的道理。
這篇課文講的是：作者一家過花生收穫節時，談論了花生的好處，借物喻人，揭示了花生樸實、為人服務的好品質，説明做人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人。
我對文中的父親説的話很有感悟，他説：“花生埋在地裏，不像蘋果、石榴那樣把果實高高地掛在枝頭上。”這更加説明，花生是樸實、默默無聞、為他人貢獻的.。聯想自己，我感到非常慚愧。平時，我只看表面，也很喜歡錶現自己。有一次，我在青少年宮的美術班裏，獲得了第二名，就有些飄飄然了，根本不把第一名放在眼裏。學了這篇文章，我不再這樣了，我要像花生一樣，默默無聞，為人民服務。
在社會上，很多人雖然外表好看，但內心並不純潔。他們總是拿華麗的衣服來掩蓋自己丑陋的地方，比如在街上吵吵鬧鬧，根本不在乎對他人的影響。有人可能外表很樸素，但內心純潔，如警察叔叔，他們不為利益，做事公平公正。兩者對比，父親説的話很有道理。
讀了《落花生》這篇文章，我也要學習花生那種默默無聞、為人們服務、不求回報、樸實無華的品質。
在五年級時，我們學習了一篇課文名叫：《落花生》本文講述了從種花生、收花生、吃花生，在吃花生的過程中，跟父親講述了花生的事。
我從中感受到，文中父親説的説的話我深受印象：“它雖然不好看，可是很好用。”從中我感受到人要做一個樸實無華、默默無聞不求名利的人，做人也要踏踏實實、實實在在的人。父親還説了一句話：“那麼，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人”這句話我體會到了做人要做誠實守信的人；要做對社會有貢獻的人。不要做只講究外表，不講誠信的'人；對他人以及社會沒有貢獻的人；甚至禍害社會的人。這句話使我心中有一個信念：現在要好好學習做一個有用的人。
所以請大家做一個對社會有用的人，不要做一個對社會沒用的人。
讀了《落花生》，我真為蘋果、石榴、桃子感到打抱不平！作者説花生只是默默無聞地奉獻，而從不把自己的外表露在外邊。花生不也不只是一道飯前小菜而已嗎？蘋果那些水果營養不比花生豐富得多嗎？我覺得內心和表現同樣重要。
在學校，校長每天在喇叭的幫助下糾正着裝問題。班主任也説要放開自己，不要太含蓄了。的確是這樣，我們班的張宇涵以前很害羞，什麼活動都不敢參加。可（到了）四年級，她變了，變得勇敢、自信了。上學期我們競選大隊幹部，她在許多人中脱穎而出，當了一個選為副大隊長。要是她不會表現自己，她會在全校同學面前亮相嗎？再比如説我，一年級見到一大堆陌生的同學很害怕，連舉手都不敢。後來知道，如果永遠在這幫同學中濫竽充數的.話，你將變得很平常，將得不到滿足。老師們耳目一新，看到了一個新的我，我成了課代表。
要是人只會待在地下，不探出頭來，不讓別人看到你，你只會那樣不起眼，不會出類拔萃。所以我並不贊成學習花生，我覺得一個人應該點綴自己的外表。什麼叫第一印象？你會知道，自己其實很美麗。
我讀了《落花生》這篇文章，文章主要寫了："我們"全家一起過花生收穫節，父親與“我們”一起邊吃花生邊議論花生，父親對花生品格的讚揚使我們對普普通通的花生產生了敬佩之心。
花生雖然不好看，卻很有用，不像桃子，石榴，蘋果那樣掛在枝頭上，體現出花生即使成熟了，也無聲無息，不急於表露的可貴品格。
泰戈爾説過：埋在地下的樹根使樹枝產生了果實，卻並不要求什麼回報，我知道了花生外表不美，內在美，默默無聞，毫無怨言的給別人帶來好處。體現出父親對孩子們的希望之情。
在想想平時我們身邊默默無聞工作的普通勞動者們，如清潔阿姨，剪樹枝的園丁，他們所從事的工作並不讓人羨慕，勞動成果也不引人注意，但他們切切實實在為大家服務。我想我們也要像他們一樣，為別人帶來更多的幫助。
生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛，的確看上去不起眼的'花生卻有着最樸實無華的內在美，這種美影響了作者的一生，也改變了我們做人，處事的準則。
父親的教導深深印在了我的心上，並讓我決定做一個具有花生品格的人。
我讀了課文《落花生》，學到了花生的優秀品質。
《落花生》寫的是作者全家一起過花生收穫節的故事。作者的爸爸告訴他們：“花生有一樣最可貴，它不像蘋果、桃子、石榴那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。但是花生為人們做了很大的貢獻，它的.味道美，可以榨油，價錢也很便宜。”作者的爸爸教育他們要像花生那樣，它雖不好看，可是很有用。
我想，花生從來不向別人炫耀自己，不和其它水果攀比外表，默默地為人們做貢獻，我們應該學習花生的這種精神。
生活中有很多像花生一樣的人，農民伯伯不管嚴寒酷暑，每天都為我們種莊稼；我們小區的清潔工常常不辭辛苦地為我們打掃街道，美化環境；老師每日默默辛苦地上課、批改作業，用心培養學生。
我們都要像他們一樣，不做只講體面，而對別人沒有好處的人。
“落花生”即我們常説的花生。花生可煮可炸，可炒可燜，而且它還有豐富的維生素和氨基酸，所以很多人愛吃。同時，它可以榨油，而且還很便宜，所以花生是一種最佳補品。可是大部分人都不知道花生有不圖虛名、默默奉獻與樸實無華的精神!“花生精神”正像文中的一句話：它雖然不好看，可是很有用。其實我們生活中也有這種“默默奉獻的人”，比如最美司機吳斌，最美教師張麗莉等等。
當然，我也對花生精神有了更深層的理解：
花生精神説來容易做來難。而很多人卻做到了，雖然在茫茫的人羣中一個人只是滄海一粟，但每人貢獻一小點，世界將匯成一大點。當然文中意思並不是蘋果、桃、石榴等木本植物不好，而是專指“穿著名牌拿刀捅人”的那種人。而埋在地裏的.東西不一定好，地雷就埋在地下，我們要辯證的看待。
花生不只好吃，還有許多花生精神值得我們學習。
有時我總覺得自己像一個模板模特。沒有頭腦，不會思考，對世界一無所用，一天到晚被別人打扮，一會兒穿紗裙，一會兒穿時尚套裝。
雖然會被別人羨慕身上那昂貴的衣服，但沒有知識永遠是一堆沒有用的廢物。
應該像《落花生》裏的花生那樣，雖然外面一點也不好看，可它又便宜，又很受別人的喜愛，並且它可以炒着吃，煮着吃……各種各樣的`吃法。小小的花生，給人們帶來歡樂！它們是多麼光榮貢獻，是多麼樸實。
所以，我要從《落花生》中採集一句父親説的話：人要做有用的人，不要做對別人沒有好處的人。因此，從那天讀完《落花生》一文之後，我又懂得了一個道理。也要我同樣領悟到，我們要打開心窗，放開眼界去看更多地書，從書中瞭解世界，學更多地知識，做有用的人！要外面也美麗，內心也美麗，才是真正的美麗。
落花生我想對你説：“你沒有樹木的高大，沒有花兒的嬌豔，也沒有蘋果的美味，沒有葡萄的晶瑩，更沒有香蕉的香甜。
即便是這樣，當別人都在爭奇鬥豔展示自己的時候，你卻默默無聞；當別人都在爭取陽光，努力生長的時候，你卻埋在土裏，把綠色鋪滿大地；當別人都在吸取雨露的時候，你卻只能在土裏伸展身體；當別人都在爭奪肥沃的土地時，你卻選擇了貧瘠的土壤。即便是這樣，你毫無怨言，奉獻着自己的全部，你的根、你的莖、你的外殼、包括你的肉。當收穫的季節到來時，大家都在分享豐收的喜悦，可此時卻是你生命的結束，隨着收穫花生，你的'使命也即將完成。你是如此偉大，如此讓我敬佩。
現在想來，我們身邊也有着許許多多像你一樣默默無聞、無私奉獻的人。當朝陽還沒有升起，當我們還在酣睡，路上的環衞工人已經是幹得大汗淋漓；當我們開車急於上班、上學，交警早已站在最擁堵的路口，為我們指揮交通；還有我們的老師，當送走一屆又一屆學生，老師的額頭也添了一根又一根銀絲；當我們長大，可曾想起我們的老師，或許已經年邁，或許已經蹣跚；他們不就像花生一樣，奉獻了一切，奉獻了一生。
落花生我愛你的美味，更愛你的品格！
《落花生》這篇課文使我受益匪淺。
許地山是一名作家，小時候，他家種的花生第一次結果了，他和兄弟姐妹們高興地請父親和兄弟姐妹們過收穫節。父親通過花生的好處教導孩子們怎樣做一個高尚的人，做一個具有落花生品質的人。
文章教育我們做一個有用的人；不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。這使我想起了一件事：有一次，我和媽媽去醫院給外婆買藥，一位老奶奶在醫院門口掃地，她乾得很吃力，臉上卻掛着燦爛的笑容。一位衣着漂亮的青年婦女走了過來，她傲慢地看了一眼老奶奶，扔下了一大團廢紙在地上。老奶奶就像六月的天一樣，頓時就晴轉陰了，她對那位青年婦女説：“姑娘，你怎麼能在地上隨便扔紙啊！旁邊就有垃圾桶，你快撿起來扔進去吧！”青年婦女破口大罵：“你管我啊，我就不撿，你想怎麼樣？”説罷，她氣呼呼地走了。老奶奶一臉無奈，只好自己彎腰撿起……
現在的.社會，有些人外表華麗，但卻掩飾不了內心的醜惡。不論你外表如何，名利如何，只要心存善念，就是一個美麗的人。
希望明天世界裏的人都變成美麗的人。
夜晚，羣星閃爍，月光皎潔。我仰望深藍的天空，回味着剛剛讀完的許地山的散文《落花生》，感到滋味無窮。
在《落花生》，這篇散文中許地山爺爺描寫了在收穫節的夜晚，他和全家人一起吃花生，議花生的情景。通過父親的話，告訴我們一個道理：人要做實實在在，不要做外表好看而別人沒有好處、華而不實的人。
花生深深地埋在土地裏，不象桃子、蘋果、石榴那樣，把鮮紅嫩綠的果實耀人耳目地掛在枝頭上，讓人一看就想吃掉它。等花生可以吃的季節時候，在表面看不出有沒有熟，需要有大鏟子把它剷出來才知道有沒有成熟。它把自己的一切都無私的.奉獻給人們，而甘願默默無聞地埋在土中。
我們也要學花生那樣無私的奉獻給祖國。我愛吃花生，我更愛花生的無私奉獻精神。
讀了《落花生》這篇課文，我非常受教育。
這篇課文主要講的是姐弟們在荒地裏種花生，他們翻地、買種、播種、澆水，沒過幾個月收穫了，他們一家人過了一個收穫節，在涼亭裏議論花生，説花生的好處。
其實在生活中也有很多擁有花生品格的'人，就像有一次，媽媽接我放學回家，我們正走向每次回家的必經之路，突然看見一個大姐姐，在搬一個爛的不能在爛的沙發，沙發被燒過，還有很多垃圾果皮，被人扔在上面。我們剛開始還以為是要去賣錢，可是我們想錯了，那個大姐姐有點兒搬不動便叫了旁邊的一個奶奶一起搬，結果，一個大姨也來幫忙，他們齊心協力一起抬到了一個沒有井蓋的井上。
這個姐姐為別人着想，默默奉獻，不張揚的精神打動了我，她就是一個擁有落花生品格的人，我們也要向她一樣，做一個默默奉獻，心靈美麗，能實實在在為人民做好事的人。作文
文學範文吧
