讀完一本名著以後，相信你一定有很多值得分享的收穫，這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編為大家收集的讀《斑羚飛渡》有感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
當鐮刀頭羊邁着堅定的步伐走向那道絢麗的彩虹橋時，我哭了。此時此刻我彷彿就“站在”那傷心崖前，彷彿“親眼”目睹了斑羚飛渡的壯觀一幕……
那是怎樣的一幕呀！
在傷心崖前，前有懸崖後有獵人，整個斑羚羣插翅難逃。就在那生死攸關的時刻，鐮刀頭羊發出一聲號召，斑羚羣自動分成了兩撥兒。老年斑羚和小斑羚一起飛渡，每一隻年輕的斑羚成功飛渡，都意味着有一隻老年斑羚被摔得粉身碎骨。但是它們沒有逃跑。一個個老年斑羚將一個個小斑羚成功的飛渡到了傷心崖對岸。老年斑羚用生命為下一代開通了一條生存的道路，伴着絢麗的彩虹橋，這種捨生取義的大愛在傷心崖前傳遞……
那是怎樣的感人呀！
這是我看過的最最感人的動物故事了，再此之前，我從來不知道動物之間也有深深的大愛，在此之前，我更不知道平常看似弱小的動物，會為了種羣的繁衍而甘願獻出自己尚還年輕的生命。我在想，這是何等大的勇氣，這是何等大的大愛。一隻只老年斑羚甘願用自己的死來換取後代的生存，這種愛超越了一切。
那是何等的壯觀！
老年斑羚們因為心裏有愛而沒有了絲毫的恐懼，它們一個個豪情滿懷的飛躍那道絢麗的彩虹橋。它們一定知道，等待它們的是什麼，但它們沒有一個退縮。它們用生命譜寫了動物間愛的讚歌。
試想，在長達上億年的動物進化史上，如果沒有這種捨生取義的大愛，那些動物們怎能得到種羣的繁衍生息？！
再讀讀斑羚飛渡，再感受一下那感人的壯觀的一幕，淚水模糊了我的雙眼，我被深深的感動了。因為通過動物間這種大愛讓我想到了我們人類自己。因為人間也有這種大愛，而且就在我們身邊傳遞……
在四川汶川大地震中，就湧現出了許多救人的英雄。他（她）們不顧自身的安危，一次次的從死神手中搶回一個個鮮活的生命，他們用死來換取別人的生，這不正是人間大愛嗎？！給我印象最深的是一個叫譚千秋的老師。當地震來臨時，他義無反顧地張開雙臂將學生緊緊地掩護在自己身下，他寧願用自己的死來換取學生們的生，這種用生命大寫的人字，這種大愛不就在我們身邊嗎？！
何止是四川地震，就在我們平常的生活中也有這種大愛。“最美媽媽”吳菊萍徒手接住了從樓上摔下來的小女孩兒；“最美司機”吳斌叔叔在突發情況下，忍着劇痛把車停穩，保護了全車人的安全。而他卻離我們而去。
何止是這些我們都認識的人物，就在我們身邊，也有這種大愛。記得有一次我在學校上課，突然感覺頭暈腦脹，顧不上正在上課的老師和同學們，來不及往外跑我就吐了一地……是我身邊的同學們把我扶起來，是我的老師把我攙扶到了辦公室，給我打來了水洗臉，並給我倒來了開水；是同學們為我收拾那一地的“殘局”，並且把我的書桌收拾乾淨。這些關愛至今都讓我難忘。
還有我的爸爸媽媽們，他們更是為我操碎了心。在我生病的日子，是爸爸在跑前跑後，是媽媽守護在我的牀前，給我講那名人故事……
每每捧起沈石溪的動物小説，我總是愛不釋手，總想一口氣將它讀完，其中的一則《斑羚飛渡》，更是讓我感慨萬分，對斑羚羊們那種視死如歸的精神肅然起敬。
那是一羣即將面臨死亡面臨種族滅絕的斑羚羊，在它們走投無路、進退兩難的危難時刻，領頭羊沉着冷靜，依靠自己的智慧，想到了一個好辦法。在領頭羊的指揮下，羊羣們井然有序地完成了老羊們墊底，小羊們二次起跳成功飛渡的壯舉，讓小羊們化險為夷，幸運的生存了下來，也避免了種族的滅絕。
看完故事，我的思緒久久未能平靜。看看自己，常常在碰到問題時不是擱在一邊，就是馬上求助，感到羞愧萬分。我們應該學學領頭羊那樣去想辦法解決問題，要用自己靈活的腦袋來改變自己。這不禁讓我想起一則童話故事：一隻小熊貓撿到一隻大南瓜，在不可能搬動的情況下，受到自行車輪子的啟發，將大南瓜象輪子一樣滾回家。就如諺語所説的，世上無難事，只怕有心人，只要願意動腦筋，什麼困難都會迎刃而解的。
在這個故事中，我還從中體會到了另外一種可貴的品質。老羊們面對死亡，毫無畏懼。為了種族免遭滅頂之災，也為了下一代能茁壯的成長，甘願犧牲自己。這種舍已為人的精神值得我們學習。在面對死亡之時，沒有一隻老羊退縮，在那一刻，他們考慮的不是自己，而是整個種族的將來。我曾在一張報紙上看到這樣一則報導，就如同老羊們一樣，在一場火災中，一個母親為了保護自己的孩子，對着窗户，站得筆挺，雙手儘可能的將孩子推舉出去。到死都是這個姿勢。
我要好好地向故事中的斑羚學習。學習領頭羊的聰明睿智，更要學習斑羚羊的那種大無畏的精神。在碰到困難和危險時，不怕犧牲，不畏堅險，積極勇敢地往前走。
讀完《斑羚飛渡》，放下書，閉上眼，我鼻子酸酸的，傷心崖上那悲壯感人的一幕，仍久久地浮現在我的腦海裏，我被這些斑羚在危難時刻表現出來的智慧、勇氣和捨己為人的精神深深感動了！
這本書講述了這樣一個感人的故事：一羣斑羚被逼至絕境，為了贏得種羣的生存機會，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脱困境。我不禁想起在汶川大地震中，有許多人本來能逃生卻為了救別人而犧牲自己：譚千秋老師，在地震到來的時候，他張開雙臂趴在課桌上保護着四個學生，四個學生都活了下來，而他卻永遠離去了；還有一個小男孩用雙手刨四個小時從廢墟下救出了同學，但他的雙手卻血肉模糊。其實，在我們身邊，也有許多小事，雖然不需要付出生命，但同樣可以感動和鼓舞我們。比如，有一次，天氣突然轉冷，我和媽媽走在路上，媽媽看到我很冷，就脱下她自己的外套給我穿上，我暖和了，可媽媽卻凍得瑟瑟發抖；在公交車上，經常可以看見年輕人給老爺爺、老奶奶讓座……
在讚美斑羚的同時，我也痛恨那些狩獵的人，他們是罪魁禍首。雖然斑羚只是一種動物，但它們也有自己的生活，也有深愛的親人和夥伴，獵人們啊，你們太殘忍了！你們是否想到你們的槍聲，破壞了它們的安寧，讓它們失去了美好的家園，失去了親人和朋友，畢竟它們也是生命，也有生存的權利。人們為什麼不能和它們和諧相處呢？
文章最後寫到：“只見它邁着堅定的步伐，走向那道絢麗的彩虹。彎彎的彩虹一頭連着傷心崖，一頭連着對岸的山峯，像一座美麗的橋。它走了上去，消失在一片燦爛中”，這也許是鐮刀頭羊對狩獵者無聲的抗議吧。我深深的讚歎斑羚這種捨己為人的精神，它使我懂得要多為別人着想，學會付出，同時我也希望人類不要再捕殺動物，和動物和諧相處，做動物的好朋友，那世界將會更加美好。
五一假期，我讀完了“動物小説大王沈石溪”的作品——《斑羚飛渡》。看着這本書的封面，我就很奇怪，羚羊怎麼會飛呢？於是，帶着疑問和好奇心翻開書本，我走進了書中的動物世界。
看着目錄，我才明白。原來，這本書不僅只有一個故事，而是不同的動物有着不同的故事。“斑羚飛渡”只是其中之一。書裏主人公分別有羚羊、鹿、馬這三種動物，它們的故事是那樣有趣、那樣精彩、那樣感人！有好幾次，我讀得連飯都忘記了吃！
書中的“紅奶羊”、“老鹿王哈克”和“罪馬”分別表現了羚羊的機智、鹿的勇敢和馬的靈性，都給我留下深刻映像。在它們的故事情節中，我最喜歡“罪馬”，講述了一個馬戲團到一個名叫“黑虎冢”的村寨去演出。馬戲表演家婁阿甲是當地人非常激動，表演完後他又加了一個“超級馬術表演”節目，由他和最心愛的馬——“白珊瑚”一起表演。這個節目的危險性很高，結果還是出了意外，造成婁阿甲不幸去世。白珊瑚作為婁阿甲的搭檔也差點被殺死，因為婁阿甲在去世之前對馬戲團的人説“不要為難白珊瑚”。後來白珊瑚伺機逃走了，在深山老林中思忖自責，它認為是自己受到蛇的驚嚇導致意外發生而害了婁阿甲。這個故事給了我很大的感觸，原先，我以為“馬”只是幫助人類幹活的動物，它們不會有感情。通過這個故事，我明白了人和動物關係是那麼的密切，動物對人類也有愛！
讀完整本書，有一點讓我非常驚訝！作家沈石溪創作的動物小説簡直出神入化，讓讀者的心情跟隨文字在變化，當看到愉快的描寫，我的心情也非常好，一旦文字變得很憂傷，我的心情也就開始低落！我愛動物，喜歡沈石溪的動物小説，動物是我們的朋友，讓我們帶着愛走進動物的世界，關愛動物，和動物們一起快樂！
最近，我讀完了《斑羚飛渡》這本書，這本書對我感觸很大。
《斑羚飛渡》是動物小説大王沈石溪寫的。講述的是一羣被狩獵者逼到懸崖的斑羚，它們後面是獵人無情的追殺，前面是絲毫沒有生存希望的懸崖峭壁，在面臨種羣滅絕的關鍵時刻，羚羣能想出犧牲一半，挽救一半的辦法來贏得種羣的生存機會。最後，老斑羚們從容地走向了死亡。
在這本書裏，有很多優美的詞句、段落和感人的細節描寫，我彷彿跟隨着斑羚生活在一起，讓我感觸很深，尤其是當我讀到“山澗上空，和那道彩虹平行，架起了一座橋，那是一座用死亡做橋墩的`橋。沒有擁擠，沒有爭奪，次序井然，快速飛渡。我注意盯着那羣註定要去送死的老斑羚，心想，或許有個別滑頭的老斑羚，會從死亡那撥偷偷溜到新生那撥去，但讓我震驚的是，從頭到尾，沒有一隻老斑羚為自己調換位置。它們心甘情願用生命為下一代開通一條生存的道路。”時，老斑羚勇於獻身的精神讓我感動的熱淚盈眶。
在我們的生活中，也有着許許多多這樣默默奉獻的人，比如保衞家園的軍人，救死扶傷的白衣天使，辛勤奉獻的園丁.......“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”就是他們的真實寫照。正是這些人的辛勤奉獻，才有了我們這來之不易的、和平幸福的美好生活！
我以後一定要好好學習，天天向上，也做一個對國家、對社會有用的人。
團結一致是勝利的來源，一個集體，一個祖國都必須團結才能對抗侵入者。《斑羚飛渡》這本書中的這羣羚羊在懸崖上為了家族不全落入人類手裏，做出的一舉一動令我深深震撼。
這羣羚羊被一羣貪婪錢財的人類追擊，一直追到懸崖上，而這羣人類早已在河牀上佈滿陷阱，只要羚羊往下跳，他們就得利了。但年輕的鐮刀頭羊頭腦清晰，命令年輕的羚羊踩着衰老的羚羊的背上過去，最後，老羚羊墜入河牀，年輕羚羊生存下來了。
故事中的鐮刀頭羊為了保留住年輕羊，毅然將老羚羊作為大家的墊腳石，這種你死我活的方式對於老羚羊而言確實不好，但為了集體的利益，不惜犧牲了老羚羊。
這種團結的精神在學校也有過:一次體育課，我們女生和男生比賽拔河。第一局開始，我們女生有些嬌弱。輕輕一扯，男生開局得勝。我們調整好原因，重振旗鼓。這一輪男生們有點吃驚了，我們與他們旗鼓相當，我大喊一聲:“團結!為了女生的榮譽而戰!不能輸給男生啊!“啊”女生們紛紛團結起來:“一！二！三！一！二！三！”我們用盡九牛二虎之力一扯，憑自己的實力與團結戰勝了男生。頓時我明白了:世上沒有什麼人或事情是戰無不勝的，只要團結一致，就能完美戰勝。
愛分為很多種，友愛，父母的愛，陌生人的愛……
但是它們都有一雙翅膀，能讓我們翱翔。
沈石溪寫的《斑羚飛渡》中，一羣獵人在獵狗的幫助下，把一羣斑羚逼到了傷心崖上。傷心崖離對面的懸崖有六米的距離，一隻成年斑羚最多隻能跳四米左右，小斑羚只能跳三米。就在這危急的情況下，斑羚王發出了一個指令。緊接着，斑羚羣分成了兩隊,一隊老斑羚，一隊小斑羚。老斑羚先起跳，當他們離對面懸崖還有兩米距離時，小斑羚往老斑羚身上用力一蹬，奇蹟般地跳到了對面山崖上。老斑羚卻似燃料耗盡的火箭，直衝衝地墜了下去。最後，這羣斑羚活下來了一半——一半小斑羚。
老斑羚對小斑羚無私的愛是一雙翅膀，讓小斑羚飛渡懸崖，倖存下來。我的眼眶濕潤了。為了孩子，老斑羚無怨無悔地付出，哪怕是獻出自己的生命。人類世界何嘗不是如此呢？
有一次，媽媽的同事孫老師帶兒子乘公交車回老家。下車後，調皮的兒子沒等媽媽一起走，自己從公交車後面竄出去，想跑過公路。這時，對面開來一輛車，因為公交車擋住了視線，見到突然竄出來的小孩，司機也慌了神。在這危急時刻，孫老師飛身撲過去推開了兒子，自己被車子撞斷了腿。當孫老師跟媽媽説起這件驚險事時，還是嚇得臉色蒼白，但孫老師堅定地説：“當時我的腦海中只有一個念頭，一定要救我的兒子，哪怕賠上我的性命。”
如果説最偉大的付出是父母之愛,那麼面對危險為陌生孩子挺身而出，則是一種超越情感的大愛無疆。20xx年5月11日，在吉安市吉州區發生一起車禍，一輛摩托車行駛過程中，突然一名國小生衝向馬路。這時，摩托車已來不及剎車。千鈞一髮之際，一名陌生男子挺身而出，用身體擋在孩子前面。記者在吉州區城建局見到見義勇為者劉華書時，他手上仍纏着繃帶，身上多處擦傷。回憶起事故發生時的那一幕，他雖仍心有餘悸，但依然堅稱自己不後悔。“救人是一種本能，如果還遇到類似的事情，我一定還會選擇衝上去。”
“你們的愛是我的翅膀，給我穿越風雨的力量……”耳畔傳來韓庚的歌聲，我的心暖暖的。
在寒假，我看了動物小説大王沈石溪寫的書《斑羚飛渡》。雖然天氣寒冷，但書中的這個悲慘壯烈的故事，卻足以打動和温暖我的心靈。
書中講述的大都是森林裏動物界的生死傳奇，但其中最感人的還是這篇《斑羚飛渡》的故事：文章一開始，就為我們呈現出一幅悲慘的畫面--一羣斑羚，被狩獵隊所追殺，逃到了一個6米寬的山澗前，陷入了“前無退路，後有追兵”的絕境。在千鈞一髮之際，小斑羚在領頭羊的統一指揮下以嫻熟的跳躍技能，將老斑羚當作“跳板”，跳過了6米寬的懸崖。小斑羚如蝴蝶般輕盈地跳過懸崖，而老斑羚卻像沉重的巨石般墜下山崖。它們以一半的犧牲，挽救了另一半的生命。
讀完這個故事，我不禁被斑羚們的勇敢和堅強所感動了。可以看出，斑羚們在危險面前是多麼聰明，對死亡是多麼從容。特別是文中的羊首領鐮刀頭羊，是它急中生智的一聲怒吼讓老少斑羚分別排成兩排，併成功飛渡。可見動物界也和人類世界一樣，需要一位健壯、聰明和有威嚴的首領。
在抗日戰爭時期，有不少中華英雄好漢的事蹟讓人熱淚盈眶，他們臨危不懼、勇往直前，為了保衞國家和人民壯烈犧牲，像鐮刀頭羊一樣冷靜鎮定，像老斑羚一樣視死如歸。可是到了現在，我們又有多少人能夠像他們一樣？
大自然的一切生物都是有智慧的，我們人類都應該保護它們。但是往往逼得它們狠心踩落親人、跳過懸崖的，不正是我們人類嗎？
當我們在為一點小事大喊大叫時，為一點東西打架時，我們有沒有想過，在動物世界中，卻有一些動物為了下一代而放棄生命，比起它們，我們是多麼慚愧呀！
《斑羚飛渡》是著名作家沈石溪的的作品，講的是一羣斑羚被獵人逼到傷心崖，雨後一道美麗的彩虹，成了斑羚唯一的“橋”，但彩虹不是真的。可是斑羚沒有因此認輸，在聽了鐮刀頭羊的話後，整個羊羣都用自己的生命贏得了永生。
它們分為兩隊，一隊是年輕的羚羊，一隊是年老羚羊。每次兩隊各有一隻斑羚一起跳，年輕的斑羚總是能跳得更高一些。當兩隻羊都因跳不過山崖要死亡時，年輕的羊踩在了老年羊的身上，再一次跳起，就這樣年輕的斑羚終於跳過了懸崖。
最讓我驚奇的是在老斑羚中，沒有一隻羊走出來走向年輕的那一邊去，它們沒有一隻羊想這樣做，因為它們無私地想讓年輕的羊繼續活下去，去繁殖後代。
它們在死亡前面還是那麼機智，有“泰山崩於眼前而眼不眨”的勇氣。面對死亡，它們不慌亂，而是團結一致，甚至不怕犧牲自我，它們是多麼的無私、偉大，這些事情是多麼感人，所以我們要向它們學習。
在我們的生活中，也有着這樣的人，這樣的事發生。在汶川大地震中，許多人通宵達旦地救人，完全不顧自已的安危，他們也是在用自己的生命換來了別人活下來的機會。
可是，我遇到一些小困難就大呼小叫，有時多做事我還斤斤計較，這一點，我要向斑羚學習，學習他們的勇敢，學習他們的團結，也學習他們的無私奉獻。
落筆，思緒萬千，心如海般瀾，沉浸在書中跌巖起伏的情節中，揣着莫可名狀的感受，走出書來。沈石溪的諸多小説中，我唯鍾愛這部頗含深意的書籍，給我以驚詫、悲憤的感受，為斑羚羣打抱不平。
在人類黑洞洞的槍口下，一羣守財奴獵人一手持槍，一手牽狗，把斑羚羣逼上絕命斷崖，可憐的斑羚們發現自己陷入了進退維谷的絕境，無法免遭滅羣之災，它們抬頭仰望天穹，悲哀地咩了數聲。我為羊羣所遭受的一切深感愧疚，畢竟自己也是人啊！
雖説斑羚羣已經被逼上斷崖，可也有躍崖跳上對崖的逃生機會，斑羚也極善跳躍，頂多可以跳五米左右，但幸運女神不會垂顧每一個人，斑羚也是如此，殘酷的命運開玩笑似的，崖距正有六餘米。我惋惜地搖搖頭，這些斑羚要麼為人們所飽餐，要麼跳下崖去，碎屍萬段。
正當我認為它們黔驢技窮之時，令人為之震撼的事發生了，斑羚羣分為兩隊，一老一壯，老羊用身體作為壯羊的墊腳石，老羊把生的機會讓給了壯羊，純粹為了讓斑羚的羣種繼續延續下去。
是的，斑羚智不過人，但志遠勝於人，沒有一隻老斑羚為了苟活而放棄後代，甘願自己受苦，以至於死亡，不爭不搶，平俗處事，冷靜不慌，面對生死毫不畏懼，充分顯現出了老斑羚的成熟。老斑羚能在生死攸關的時候，不徇私情，以大局為重，捨己為人的品質，令我心生敬意。
生活中，我和他人都一樣，嘴裏吃肉，身着毛衣，認為這是天經地義的事，心安理得地過着一天又一天，人屹立在食物鏈的至高點，遵循弱肉強食，物競天擇的生存法則，理當過着最舒適的生活，但是我們愧對了“高級動物”這四字，連一隻小小的斑羚都不如。中華上下五千年，祖祖輩輩教給我們的優良傳統品質和精神都去哪裏了？自私佔據了人類內心，我們應當多為別人想想，讓別人也能感受到温暖，同時也將這種品質傳承給我們的後代。
收筆，思緒仍有萬千，心如湖般靜，沉浸在為羊羣的行為而高興又羞愧的神情中，我常恥笑自己，某種意義上，自己着實不如這些斑羚……
我讀了《斑羚飛渡》一篇文章。文章主要寫了一些獵人把一羣斑羚逼到了傷心涯。傷心涯與另一半相隔六米多，而且非常陡，除了壁虎以為，其他生物根本爬不上來。斑羚雖有跳遠冠軍的美稱，但也絕不可能跳六米多寬。他們的首領——鐮刀頭羊大吼一聲。那羣羚羊立刻分成了老弱和年輕兩隊。只見它們的年輕斑羚先跳，跳夠三四米後，老弱斑羚立刻跳起來，年輕斑羚見狀後，奮力蹬一下老弱斑羚，便跳到了對面的崖上。可不幸的是，他們的斑羚隊伍是個奇數，最後只剩下鐮刀頭羊，他中了一槍，奮力一躍，從天空中劃過了一道，鮮血構成了一道美麗的彩虹……
“每一隻年輕斑羚的成功飛渡，都意味着有一隻老年斑羚摔得粉身碎骨。”到底是什麼力量在支持着這些老年斑羚，使它們能夠這樣從容地面對死亡？是一種為了種族的延續而甘願犧牲自己的偉大精神！是一種用生命為下一代搭起一條生存的道路的精神！一種我認為只有人類才有的精神活生生地體現在斑羚的身上。“沒有擁擠，沒有爭奪。秩序井然，快速飛渡，”沒有一隻老年斑羚從註定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去，它們的心裏很坦然，很踏實，為了下一代，他們有了莫名的勇氣，可以無悔地犧牲自己，完成這一幕悲壯的斑羚飛渡。
這羣可憐的斑羚在絕境中竟然能想出犧牲一半挽救另一半的辦法來贏得種羣生存的機會。這難道是“天意弄人”嗎？不是。罪魁禍首是那支可恥的狩獵隊，他們為什麼要這樣對待一羣無助的斑羚？難道他們連一點人類的同情心都沒有嗎？沒有！一點也沒有！他們都是為了一己私利。其實他們大可靜靜地撤退，就不會釀成這一幕悲壯的斑羚飛渡，但是他們有嗎？沒有！請靜心想一想，除了獵人，還有其他什麼是幕後真兇嗎？不是什麼，就是我們人類！難道人類就不能與動物友好相處嗎？難道真的非要殺這些動物不可？都是自私！都是這可恥的自私矇蔽了人類的思想，衝昏了人類的頭腦，埋沒了人類的良心！人類，你們可曾聽到風聲之中隱藏着的哭聲嗎？
我真的想對所有狩獵者説一聲：“你們應該同情他們呀！他們老弱斑羚寧可犧牲也會保護他們的後代，這難道不令你們同情嗎！動物也是有生命的，請你們不在狩獵，靠其他方法也可以生活呀！”
今天我讀了一篇關於動物之間相互關心相互救助的故事——《斑羚飛渡》。讀完這篇故事，我已經淚流滿面。
故事是這樣的：幾個獵人把一羣斑羚逼上了傷心崖。前面是陡峭的懸崖，後面是獵人和獵狗，斑羚已經陷入了絕境。這時天邊出現了一道彩虹，彷彿給了斑羚一個提示。斑羚自動分成兩隊，老斑羚一隊，壯年斑羚一隊，它們走到懸崖邊老年斑羚縱身一跳，幾乎是在同時，壯年斑羚也跳了起來。就在兩頭斑羚即將墜落的時候，年輕的斑羚在年老的斑羚背上蹬了一下，完成第二次起跳，落在了對面的懸崖上，它安全了，而那隻老斑羚卻像流星一樣墜落了懸崖。
接下來第二對起跳了，第三對也起跳了……最後還剩下一隻斑羚，獵人開槍擊中了它，它轉身跳下了懸崖。
我讀完了故事，心想：那些老斑羚為了保全種族甘當墊腳石，犧牲自己的生命，讓年輕的斑羚存活下去，使種族可以延續下去。動物們都這麼有情有義，但我們有些人卻那麼殘忍，為了利益無情地殺死動物，甚至同伴。和這些動物比起來他們不覺得慚愧嗎？我覺得有時候人也應該像動物學習。
我喜歡看關於動物的書，從中可以瞭解動物的生活習性，還能感受到它們隱性的一面。比如看了《斑羚飛渡》這本書後，我瞭解到動物也擁有可貴的奉獻精神！
故事講的是獰獵者們將一羣斑羚逼到了絕路——傷心崖。這個山崖，除了壁虎，任何生命都休想爬下去。但如果能跳到對面的山峯就能轉危為安了，可兩山距離有六米寬，跳過去談何容易。可憐的斑羚呀！我為這羣斑羚擔心起來。
這時，意想不到的事發生了。隨着頭羊發出的一聲吼叫，羊羣迅速分成年輕和年老兩撥，然後一老一少縱身一躍。老羊在下，小羊踩着它的背猛蹬一下，跳到了對岸；而老羊卻墜落懸崖，粉身碎骨。就是這樣天衣無縫的配合，一次又一次，完成了飛渡。
我被深深感動了。在遇到危險時，羊羣能夠這麼井然有序，用智慧與人類“鬥爭”。我更佩服老羚羊的捨己為人精神，為了不讓種族滅亡，不惜用生命為下一代開通一條生存之路。
其實，在我們的身邊也有許多無私奉獻的人，比如最美司機——吳斌叔叔，在自己身受重傷的情況下，忍着巨痛將車穩穩停下，在生命的最後一刻，他想到的不是自己，而是34位乘客的安全。這種把別人利益看得比自己利益重的人，是多麼可敬可歌呀！
我也要做這樣的一個人，一個勇於奉獻的人！
有一天晚上，我在睡前讀了一會兒《斑羚飛渡》，立刻被書裏那曲折起伏的故事情節給吸引住了。可惜，才看了十來分鐘，媽媽就宣佈睡覺到了。於是，第二天早晨五點，我便偷偷地從牀上爬起來，打開燈，拿出《斑羚飛渡》看了起來。不一會兒，我便暢快地在書的海洋裏遨遊啦！
這本書裏最讓我感動的是這樣一個故事：一羣獵人在獵狗的幫助下把一羣斑羚逼上了絕路――傷心崖。前有深淵，後有獵人。斑羚們跳不過六米寬的深淵，也衝不出獵人的包圍圈，似乎左右都是死路一條？這時，斑羚在頭羊的引導下分成了兩隊，一隊是小斑羚，一隊是老斑羚。我讀到這裏時，感覺很奇怪，斑羚為什麼要分成一老一少兩隊？這時我接着往下讀，讀到一老一少兩隻斑羚衝出隊伍，一前一後在崖邊縱身跳出......我又想：難道他們這是要送死嗎？兩崖之間的距離那麼遠？他們跳得過去嗎？我急切地往下讀，讀到小斑羚跳出四米多遠，身子往下墜落時，突然，老斑羚出現在小斑羚的身下。於是，小斑羚踏着老斑羚的身體，再次起跳，一下跳到了對崖。
啊，我先前的疑惑全都找到了答案。
沒有一隻老斑羚為了自己能活下去而溜到小斑羚那一隊去。
震驚之餘，我不禁非常佩服老斑羚們的這種高尚的行為。他們把生的希望留給了小斑羚們，卻把死亡留給了自己。就這樣，一隻只老斑羚摔得粉身碎骨，卻讓一隻只小斑羚躲過了獵人的槍口，成功飛渡到了對崖，帶着生的希望，在獵人們的面前消失不見了......
合上《斑羚飛渡》這本書，我暗暗思忖：這羣老斑羚為了全族的利益，為了小斑羚能活下去，用它們的血肉之軀，在兩座懸崖之間架起了一座生命的橋樑！它們用自己的行動，詮釋了生命的意義，它們從容赴死，其實是為了斑羚一族的存活。這就是愛的大義！
一本好書，會讓你感動，會讓你有空靈飄逸感，會讓你百看不厭，會讓你捧腹大笑閲讀作為人類最好的學習方式之一，自有書籍文字伊始，人類就在閲讀中傳承着文化，開啟心智。而一些經典名著的閲讀，更是人類思想文明的精華，值得後人去研究，發現。欄目為您提供以下讀後感，希望對您有所幫助!
沈石溪寫的小説大多以動物為主。書中描繪了動物合作時的場景與他們之間的感情，下面我給大家介紹一本：《斑羚飛渡》。
《斑羚飛渡》講述了一個這樣的故事：斑羚被獵人們逼到傷心崖上，它們為了不讓種族滅絕，自動分成兩撥，一對一對的跳，老年斑羚當青年斑羚的墊腳石，老年斑羚墜落山谷，青年斑羚則順利地跳過懸崖，直到只剩下頭羊時，它毅然走向了彩虹。
到此時此刻，那畫面依然浮現在我的腦海中：一隻老斑羚走出來，帶着小斑羚，小斑羚突然起跳，老斑羚也隨之起跳，老斑羚用嫻熟的跳躍技巧，出現在小斑羚的腳下，成為了小斑羚的墊腳石。小斑羚蹬一下老斑羚，用盡全力跳到了傷心崖的另一面。但是，此時，老斑羚像火箭一樣墜落山崖，不，比火箭還要悲慘。
讀過這篇文章，我又想起了另一個故事：如果突然起火，螞蟻們會抱成一團往前滾，雖然最外圈的螞蟻會犧牲，但是裏面的螞蟻卻能安全的存活下來。相反，有些人卻認為自己的利益比什麼都重要，不顧別人的生命來完成自己的存活。
文學範文吧
