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讀《斑羚飛渡》有感(精選15篇)

欄目: 觀後感 / 發佈於: / 人氣:8.97K

認真讀完一本名著後,相信大家都增長了不少見聞,這時候,最關鍵的讀後感怎麼能落下!你想知道讀後感怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的讀《斑羚飛渡》有感,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

讀《斑羚飛渡》有感(精選15篇)

讀《斑羚飛渡》有感1

寒假裏,我迷上了沈石溪的動物小説。那一本本豐富多彩的書,帶我走進了一個奇妙的動物世界。在那裏,最令我忘懷的是斑羚飛渡的精彩故事。

那是羚羊家族在獵人的重重逼迫下走上的絕路。羚羊們想跳到對面的懸崖上躲避危險。可羚羊們發現懸崖之間的距離超出了自己的跳躍範圍,無法成功到達。於是,羚羊家族把隊伍分成老年羚羊隊和青年羚羊隊。在飛渡時,兩隊的羚羊一起跳,老年羚羊給青年羚羊做一個踏板,讓青年羚羊在跳到半空時踩一腳,於是青年羚羊可以再次跳躍,成功到達對面的懸崖上,這樣就減少了羊羣的損失。

讀到飛渡的壯烈情景時,我幾次淚眼朦朧,為老者的犧牲和青年的存活而感動。老斑羚那種為了大局而犧牲自我的崇高精神,我永遠銘記在心。這種至高無上的精神,正是我們學習的好榜樣。

記得小時候,每次過年,表弟表妹都到我家來,大家一起團聚,吃個年夜飯。飯桌上的氣氛可熱鬧了,大家都在暢談這一年的酸甜苦辣。我們幾個小孩子,早早地吃完飯,在房間裏玩起遊戲來。表弟表妹調皮得很,看到我家裏有什麼好玩的,都忍不住上前摸摸,瞧瞧。在臨走時,又嚷嚷着要把玩具帶走。每當這時候,我總是哭得稀里嘩啦,心裏有一千個、一萬個不捨,總想要留住我那心愛的玩具。可這招不管用,表弟表妹看出我的心思似的,也跟着哇哇大哭起來。飯桌上的大人們都停止了談論,各自的家長都走過來安撫,整個過年的氣氛都被破壞了,年夜飯只好草草收場。最後,我還是迫不得已,把自己最心愛的玩具送給了表弟表妹。他們一得到玩具,立刻破涕為笑,臉上都樂開了花,而我,卻心如刀割,好像他們從我身上割走了一塊肉似的。等客人都散了,媽媽不免還在夜深人靜時數落我幾句。今年過年,表弟表妹們還是那麼任性,把家裏的好東西都摸了個遍,還向我哀求道:“好姐姐,這個玩具好玩,那個玩具真有趣,可以送我嗎?”看着他們那一道道熱切眼光,我咬緊牙關,心想:“要是把玩具給了他們,他們就會很高興,新年也會過得更好,但是這樣做,必須犧牲我自己;要是不給他們玩具,他們又會大哭大鬧一場,引來家長們異樣的目光,我還免不了要受媽媽的訓斥。”可我真心捨不得我的寶貝玩具,我正想拒絕,又猛然想起了斑羚飛渡中老斑羚為了大局而犧牲自我的崇高精神,不禁在心裏教育自己:“沈卓敏呀,你怎麼呢能忘了這句話呢?這句話可是你的座右銘呀!你對座右銘,就是這樣的一種態度嗎?”我想到這裏,雖然有些依依不捨,但還是把玩具贈送給了表弟表妹。表弟表妹見此情景,開心極了,高高興興地過了一個美滿的新年。

通過《斑羚飛渡》這本書,通過這次真實的經歷,讓我明白了“為了大局而犧牲自我”這句話真正的含義,也知道了這樣做的好處。這句話將作為我的座右銘永遠陪伴着我!

讀《斑羚飛渡》有感2

讀了《斑羚飛渡》這個故事,我深受感動。《斑羚飛渡》一文描述的是一羣被逼至絕境的斑羚,為了贏得種羣的生存機會,用犧牲一半挽救另一半的方法擺脱困境的壯舉。斑羚在危難中所表現出來的智慧、勇氣和自我犧牲精神,會讓每一個讀過這篇文章的人感到精神的震撼,會啟發人們重新認識這個萬物共存的世界。

“鐮刀頭羊本來站在年輕斑羚那撥裏,眼光在兩撥斑羚間轉了幾個來回,悲愴地輕咩了一聲,邁着沉重的步伐走到老年斑羚那一撥去了。有幾隻中年公斑羚跟隨着鐮刀頭羊,也自動從年輕斑羚那撥裏走出來,歸進老年斑羚的隊伍。”當我讀到這兒是,我的目光呆住了,我被鐮刀頭羊和那幾只跟隨在鐮刀頭羊後面的中年公斑羚的所作所為所震撼。因為它們表現出一種為了種族,為了別人,甘願自我犧牲的崇高精神。進入老年斑羚的隊伍裏明顯地意味着死亡,但它們為什麼還要主動進入?它們傻?不,它們不傻,它們深深地懂得:自我儘管死了,但後代能活着,種羣得救了,自我死得值,死而無撼!啊!作為低等動物的斑羚羊都有這種為了團體而甘願自我犧牲的精神,而我們這高級動物——人類卻怎樣缺少這種精神呢?這個問題值得我們人類思考。

文章最終寫到:“那隻成功地指揮了這羣斑羚團體飛渡的鐮刀頭羊邁着堅定的步伐,走向那道絢麗的彩虹,它走了上去,消失在一片燦爛中。”鐮刀頭羊這種從容自如的走向死亡的偉大精神值得我們學習。鐮刀頭羊壯美的死亡顯示了它高傲的本色,也許是對人類做法的無聲的抗議!獵人們啊,你們怎樣忍心看者這羣偉大的生靈這樣悲慘地死去呢?你們太殘忍了!雖然你們以次維持生活,但你們是否想到了動物,它們卻失去了生活啊!這個世界,是動物與人類共有的,人類有生活的權利,動物也絕對有生存的權利!動物的生存不是為人類服務的,它們與我們人類的地位應當是平等的!雖然我們主宰了世界,但絕不能夠不把動物放在眼裏!動植物與我們的生活息息相關,全地球的生物組成了這個生態系統,我們要維持生態平衡,就要儘可能的保護動植物,使它們免受傷害。

想想此刻,秋天已很少見到大雁向南遷飛的情景了。可是從前,“人”字形“一”字形的大雁成羣結隊的在高空飛過。這是為什麼?為什麼會這樣呢?不都是人們對大雁的捕殺和環境的污染嗎?

我要呼籲人們:“動物與我們一樣,是自然界的生靈,我們人類不應當為了滿足自我的貪慾而大肆屠殺、掠奪動物。我們要建一個萬物平等共生的和諧世界!”

讀《斑羚飛渡》有感3

我看過一本書,名字叫《斑羚飛渡》,讀斑羚飛渡有感200字。

這是一個不知道是什麼類型的故事:從前,有一些人要捕殺一羣斑羚,把他們逼到了一個懸崖邊後面有6米就能到另一個懸崖邊上。可斑羚只能跳6米。這羣斑羚沒有辦法,這時候斑羚們終於想到了辦法。先是老斑羚跳跳而年輕斑羚比老斑羚跳得高,年輕斑羚再跳到老斑羚的背上,再跳到得面的懸崖上。

老斑羚能不顧自己的性命,把生留給後代,真苦呀。我們也一樣,爸爸媽媽也很辛苦,我們要好好學習,長大報答爸爸媽媽!

讀《斑羚飛渡》有感4

放假那天,老師讓我們讀了許許多多的書,其中令我影響最深刻的是《斑羚飛渡》這本書。《斑羚飛渡》記錄了沈石溪在雲南西雙版納與動物親密接觸的故事,三十多年前的西雙版納,人口稀少,交通不便,沒有工業污染,旅遊業也還沒有開放。真以為如此,才能保持這完美的自然生態。鬱鬱葱葱的熱帶雨林覆蓋山河谷,清澈見底的泉水環繞村村寨寨,這裏有狡猾的狐狸.恩怨分明的大象,還有為了自己的下一代而犧牲自己的斑羚......

《斑羚飛渡》講的是沈石溪和村民把斑羚逼上了懸崖,正準備捕捉的時候,老羚羊做出了一個偉大的決定:願意犧牲自己來挽救子孫。因為年輕的斑羚逼老斑羚多十幾只,所以頭羊又帶着幾隻偏老的羊走了出來,讓年輕的羚羊們利用他們當跳板跳過去,成功逃生,而老斑羚們卻墜入懸崖,失去了生命。當讀到領頭羊中彈後都沒有倒下,邁着堅定的步伐消失在一片燦爛之中的時候,我的眼淚流了下來。

在這本書中還介紹了其他動物的故事,看到了我們所不知道的一面,他們有感情.有親情,我想只要我們大家愛護大自然,愛護動物,那會是一個多麼美好的世界啊。

讀《斑羚飛渡》有感5

讀了《斑羚飛渡》這個故事,我深受感動。《斑羚飛渡》一文描寫的是一羣被逼至絕境的斑羚,為了贏得種羣的生存機會,用犧牲一半挽救另一半的方法擺脱困境的壯舉。斑羚在危難中所表現出來的智慧、勇氣和自我犧牲精神,會讓每一個讀過這篇文章的人感到精神的震撼,會啟發人們重新認識這個萬物共存的世界。

“鐮刀頭羊本來站在年輕斑羚那撥裏,眼光在兩撥斑羚間轉了幾個來回,悲愴地輕咩了一聲,邁着沉重的步伐走到老年斑羚那一撥去了。有幾隻中年公斑羚跟隨着鐮刀頭羊,也自動從年輕斑羚那撥裏走出來,歸進老年斑羚的隊伍。”當我讀到這兒是,我的目光呆住了,我被鐮刀頭羊和那幾只跟隨在鐮刀頭羊後面的中年公斑羚的所作所為所震撼。因為它們表現出一種為了種族,為了別人,甘願自我犧牲的崇高精神。進入老年斑羚的隊伍裏明顯地意味着死亡,但它們為什麼還要主動進入?它們傻?不,它們不傻,它們深深地懂得:自己儘管死了,但後代能活着,種羣得救了,自己死得值,死而無撼!啊!作為低等動物的斑羚羊都有這種為了集體而甘願自我犧牲的精神,而我們這高級動物-------人類卻怎麼缺少這種精神呢?這個問題值得我們人類思考。

文章最後寫到:“那隻成功地指揮了這羣斑羚集體飛渡的鐮刀頭羊邁着堅定的步伐,走向那道絢麗的彩虹,它走了上去,消失在一片燦爛中。”鐮刀頭羊這種從容自如的走向死亡的偉大精神值得我們學習。鐮刀頭羊壯美的死亡顯示了它高傲的本色,也許是對人類做法的無聲的抗議!獵人們啊,你們怎麼忍心看者這羣偉大的生靈這樣悲慘地死去呢?你們太殘忍了!雖然你們以次維持生活,但你們是否想到了動物,它們卻失去了生活啊!這個世界,是動物與人類共有的,人類有生活的權利,動物也絕對有生存的權利!動物的生存不是為人類服務的,它們與我們人類的地位應該是平等的!雖然我們主宰了世界,但絕不可以不把動物放在眼裏!動植物與我們的生活息息相關,全地球的生物組成了這個生態系統,我們要維持生態平衡,就要儘可能的保護動植物,使它們免受傷害。

想想現在,秋天已很少見到大雁向南遷飛的情景了。但是從前,“人”字形“一”字形的大雁成羣結隊的在高空飛過。這是為什麼?為什麼會這樣呢?不都是人們對大雁的捕殺和環境的污染嗎?

我要呼籲人們:“動物與我們一樣,是自然界的生靈,我們人類不應該為了滿足自己的貪慾而大肆、掠奪動物。我們要建一個萬物平等共生的和諧世界!”

讀《斑羚飛渡》有感6

在一個山谷中,居住着一羣花斑羚羊,它們時刻面臨着來自人類的危險。一隻勇敢的小羚羊冒着巨大的危險,轉移獵人們的注意力,它為族羣作出了巨大的貢獻,登上了族長的寶座。但它一直沒有忘記自己的責任,始終為族羣奉獻着。

那一天,它正帶着族羣尋找食物。突然聽到一聲槍響,它頭也不回地向着反方向飛奔而去,並呼喚着同伴們快逃。獵人們十分痛恨這隻打破了他們無數次計劃的羚羊,果斷地向它們一路狂追。羚羊羣在慌不擇路中竟然跑上了一個對它們來説是絕路的懸崖——傷心崖。

怎麼辦?難道整個羚羊羣都要被獵人滅絕嗎?被迫無奈之下,羚羊族長想出了一個辦法:一隻年老的羚羊揹着一隻年輕的羚羊飛躍懸崖,飛到半空的時候,年輕的羚羊在下面的羚羊背上踩一腳,躍身跳上對面的懸崖。下面那隻年老的羚羊就掉落到萬丈深淵。

羚羊們自覺地站成兩隊,年老的一隊,年輕的一隊,誰也沒有遲疑。族長毅然決然地站在年老的一隊裏,用自己的生命來保全另一隻羚羊。它是族長,它正當中年,它完全可以踩着另一隻羚羊飛過懸崖,族羣也希望保全它們的首領。但它沒有這樣做。

悲痛、感動、震撼,我想像着那一刻的萬分火急、生死離別,千言萬語或許都只能化成一個深情的眼神。

愛是超能力,愛能創造一切奇蹟。螞蟻羣遇到火災時,就會自願抱成一個團,滾出火海。雖然外面一層的螞蟻被火燒死了,但它們用自己的生命換來了大部分螞蟻的安全。

愛是動物的本能,更是人的本性。正是因為心中有愛,才會達到一種“舍小我,為大家”的境界。董存瑞為了戰友們的安全撤離,為了後方部隊的安危、為了戰鬥的勝利、為了人民的利益,他甘願犧牲自己的生命,捨身炸掉敵人的碉堡,使解放軍取得了戰鬥的勝利。

在我們身邊,同樣也有這樣舍已為人的事例。20xx年7月,北京遭遇罕見暴雨,北京燕山向陽路派出所所長李方洪在現場指揮救援,他冒着暴雨把行動不便的老人、受困的女童背到安全的地方,成功幫助63名被困村民轉移之後,打算和幾名民警再出去檢查一圈。他走到巡邏隊伍最前面,接過繩索説:“還是我先來吧!”這是他犧牲之前的最後一句話。

20xx年8月,颱風“海葵”襲擊我的家鄉時,有人冒着暴雨去把吹倒在路上的樹木移開,有人在雨中搶修電路,有人把居住在危房中的孤寡老人背到安全的地方,有很多人排隊扛沙包去加固海塘。

我在心裏試問自己:如果遇到類似的情況,我會做得像他們那麼好嗎?讓這一幅幅感人的畫面永遠激勵着我吧,向飛渡懸崖的羚羊學習!

讀《斑羚飛渡》有感7

看了《斑羚飛渡》這本書,我睜眼閉眼都能浮現一隻只老年斑羊的一次次跳躍,鐮刀頭羊那堅定的眼神,這兩個小小的動作,使我心頭一震。

這羣羚羊被獵人逼到傷心崖,無論是往前走還是往後退都是死路一條,但如果跳到對面的山上,就是絕路逢生轉危為安了,但無論再怎麼強壯的斑羚也跳不過去。忽然,一隻只的老年斑羊與一隻只年輕斑羊一起跳起,但在離對面的山兩米的時候,年輕斑羊踩着年老斑羊的背跳向對岸。年輕斑羊獲救了,但年老斑羊卻永遠死在了傷心崖。但鐮刀頭羊就要受到獵人的攻擊,因為,斑羚羣是奇數。

無論是年老斑羊還是鐮刀頭羊,它們都是為了讓斑羚羊繼續繁衍下去,它們這種捨己為人的精神讓我甚是佩服,動物都會不顧一切地去幫助他人,那我們在別人需要幫助時,我們更應該出手相救啊!

這讓我不禁浮想聯翩:汶川大地震中,一位母親用自己的身體保護了她的孩子,在手機裏留下最後一句話:“親愛的寶貝,如果你還活着,要記住媽媽愛你!”一輛失控的汽車向一名學生撞去,在這千鈞一髮的時刻,他的老師一把將學生推開,自己卻捲入了車輪底下。兩歲幼兒突然從10樓高空墜落,在悲劇降臨的剎那間,過路的女子吳菊萍毫不猶豫衝過去,徒手抱接孩子,孩子得救,而她的手臂瞬間被巨大的衝擊力撞成粉碎性骨折……在性命攸關的時刻,無論是至愛的親人、老師,還是萍水相逢的路人,都用自己的愛和生命為孩子搭建起了一座生命的橋樑!這橋樑,凝聚着人類對下一代的厚愛與期望,也是讓人類生生不息、代代相傳的瑰寶!

讀《斑羚飛渡》有感8

“老斑羚心甘情願用生命為下一代開闢一條生存的道路。”

這是沈石溪作品《斑羚飛渡》裏讓我心頭一震的一句話,老斑羚的死是偉大的,是值得的。

一羣斑羚被獵人包圍在懸崖上,它們為了下一代的生存,在頭羊的指揮下:老斑羚作為“空中踏板”,幫助小斑羚們躍過峽谷,而自己則葬身谷底……

我們要知道,每一隻小斑羚的存活,就代表着一隻老斑羚的粉身碎骨,是什麼力量促使着它們捨己為人呢?是團體的力量、是奉獻的力量、是它們對後代的愛。它們知道自己沒有真正的死去,只是將生命交託給小斑羚罷了,而這種犧牲的精神也將長傳與世。

幾年前,印度尼西亞發生了史無前例的大海嘯,一幢搖搖欲墜的平房頂上站立着一對父子,救援直升機因強風的限制只能降到離房頂三米高的位置。父親抱着孩子,眼看房子就要倒了,便縱身一躍,孩子正好抓住了救援人員的手,而他自己卻墜入水中……

這位父親在關鍵時刻作出了勇敢的決定,犧牲了自己,拯救了孩子。他對後代的愛、他的犧牲,不是與那些老斑羚們一樣的嗎?

無獨有偶,我在老斑羚身上,看到了中世紀歐洲人的影子。

11世紀的十字軍運動,湧現了很多為收復聖城而犧牲的人們,讓·博熱就是其中的一位。

在阿克攻防戰中,身為聖殿騎士團團長的讓·博熱為了掩護部下撤退,孤軍奮戰,“戰至最後一人”的信念讓他堅持戰鬥。他的身體被一根鋼標槍從前胸徹底穿透,從後背伸出的槍頭達一米多長;他握着指揮棒的右手中了四箭,已經壞死;右小腿被砍斷,馬也中了六箭……但面對潮水般的敵軍,他左手中的劍從未放下……最後,在讓的遺體旁,躺着兩百多名穆斯林的屍體。

讓的犧牲,拯救了800名騎士,正因為這800個生命,他死得再悽慘,也是一種華麗的落幕。他捨己為人、英勇獻身的精神,他的犧牲,如老斑羚們一樣——至高無上。

回憶《斑羚飛渡》,我發現,架在傷心崖上的,是一座生命之橋。

有一種精神叫捨己為人。人固有一死,或重於泰山,或輕如鴻毛。

讀《斑羚飛渡》有感9

在《斑羚飛渡》這篇文章中,人類充當的是一個不光彩的角色,是自然的侵害者和掠奪者。我們不必迴避這個問題。因為這篇文章恰恰給了我們一個反思人類所作所為、擺正人類在自然界中的位置的機會。人類自詡為高等動物——自己給自己定義為“人科”,在這個世界中是獨一無二的,是世界的主宰。

人類擁有強勁的思維能力,擁有先進的科技手段,可以改天換地,所以我們常提起的一句話是:“征服自然,改造自然。”對於和自己一起生活在這個星球上的其他物種,人類是蔑視的。人類肆意屠殺它們,已經導致許多物種滅絕。斑羚飛渡的慘烈、悲壯,讓我們看到了動物身上那股神聖而不可侵犯的精神力量。反思人類社會,當災難來臨時,我們又有多少人能做到像斑羚那樣,不害人,不苟活,視死如歸呢?

讀《斑羚飛渡》有感10

讀了沈石溪的動物小説《斑羚飛渡》,我百感交集。小説描寫了一羣被獵人逼至絕境的斑羚的壯舉,它們為了贏得種族的生存機會,老斑羚用自己的犧牲換取年輕斑羚的生存。斑羚們表現出來的勇敢、智慧和自我犧牲精神讓我的心靈受到了強烈的震撼。

獵人把這羣斑羚趕到“傷心崖”,此時,斑羚們陷入了絕境,前有懸崖峭壁,後有虎視眈眈的獵人,其中一隻斑羚向下一看,崖壁上長滿了青苔,除了壁虎,任何生命都休想在這裏存活,一旦失足掉下去,無論掉在哪裏,小命都要玩完。

看清了眼前的形勢後,斑羚們圍在一起似乎在商討着什麼。商討完畢後,它們兵分兩路,年輕的斑羚為一羣,老斑羚為一羣。只聽見領頭的鐮刀頭羊“咩”地叫了一聲,一隻年輕的斑羚向懸崖跳去,一隻老斑羚緊隨其後也跳了出去,只是比年輕的斑羚跳起的高度低一點,年輕的斑羚在老斑羚的背上猛蹬一下,穩穩地落在了對面的懸崖邊上,而老斑羚則如流水般墜落懸崖,用它的生命架起了一座“生命之橋”。這不是碰巧,而是老斑羚算好的。

試跳成功,緊接着,一對對斑羚都跳過了懸崖,跳的時候,沒有擁擠,沒有紛爭,秩序井然。可不巧的是,這羣斑羚正好是單數,最後只剩下那隻成功指揮斑羚飛渡的鐮刀頭羊,它邁着堅定的步伐,走向那道絢麗的彩虹,消失在一片燦爛中。

這羣老斑羚為了種族的繁衍生存,不惜放棄自己的生命,面對死亡它們毫不畏懼,更沒有試圖逃生。它們雖然犧牲了,但覺得自己是快樂的、幸福的,因為自己的死換來了年輕斑羚的生。

老斑羚用自己的生命為種族搭建了一座“生命之橋”。他們的舉動讓我明白了,人只有懂得付出,懂得愛和犧牲,才能成為一個完整的人,一個幸福的人。

讀《斑羚飛渡》有感11

那五彩斑斕的彩虹一頭連着傷心崖,一頭連着對岸的山峯,這是一座死亡之橋,同時又是座生命之橋。《斑羚飛渡》這篇文章讓我心潮起伏,這種捨己為人、捨生取義的精神讓我很敬佩,這種精神值得我去學習。

斑羚,被我們逼得走投無路時,竟意想不到地想出了犧牲一半、保存一半的方法來延續種族的生存,這讓我不得不佩服。不過最讓我吃驚的是,老斑羚並沒有想過要苟且偷生,只想讓年輕斑羚們自由自在地生活;我沒想到,老斑羚會那麼從容不迫地走向死亡,沒有怨言,也沒有後悔。

它們為了下一代的生存竟把自己的生命置之度外,沒有猶豫,沒有反對。其實,在我們人類中,有許多像斑羚一樣捨己為人的人:趙一曼、董存瑞、黃繼光……

董存瑞,面對敵人堅固無比的碉堡,眼看着自己的弟兄們一個個倒下,革命的勝利就要在這裏終結了,董存瑞沒有任何猶豫,冒着如下雨般的子彈,慢慢向前爬行,歷經千辛萬苦,終於來到了碉堡下,卻發現沒有可以放炸藥包的支點,於是他毅然決然地舉起炸藥包:“為了新中國,前進!”隨着一聲巨響,董存瑞與敵人的碉堡一起灰飛煙滅了,他為部隊帶來了衝鋒的機會,為革命的勝利創造出一條光明大道,自己卻獻出了年輕、寶貴的生命。

“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”斑羚、董存瑞及其他革命烈士們,不就是花瓣嗎?沒有老斑羚哪有斑羚種族的延續?沒有董存瑞和革命烈士們的壯烈犧牲,哪有革命的勝利,哪有我們現在的幸福生活?

捨己為人,可歌可泣!

讀《斑羚飛渡》有感12

有一種遇見叫震撼,有一種震撼叫“我可以為你付出生命的代價”——這是暑期讀了《斑羚飛渡》後,我的真切體會。

傷心崖上,被獵人圍狩的斑羚們陷入了進退維谷的絕境,一隻老斑羚竟想跳過六米寬的山澗,結果像顆流星似的筆直墜落下去。當獵人們勝利在望之時,發生了出乎意料的一幕,羊羣在頭羊的帶領下自動分成兩撥,一撥是老斑羚,一撥是年輕斑羚。當一隻年輕斑羚跑到懸崖邊緣,縱身一躍,朝山澗對面跳去時,一隻老斑羚就會緊跟其後。老斑羚憑藉嫻熟的跳躍技巧,在年輕斑羚從最高點往下降落的瞬間,身體出現在年輕斑羚的蹄下。如此,一隻只年輕的斑羚輕巧地落在對面的山峯上,可一隻只老斑羚卻像斷了翅膀的鳥筆直墜落下去,摔得粉身碎骨。在危難來臨的生死關頭,老斑羚們心甘情願用生命為下一代開通了一條生存的道路。整個過程沒有擁擠,沒有爭奪,次序井然。

動物無言,愛卻無疆,我被深深震撼了。我們生命中或許永遠不會出現如此悲壯的場景,可同樣無私的愛卻在無時無刻地演繹着。

夜深了,我們在書堆題海里苦思冥想,我們的父母同樣點燈相伴,那一絲絲白髮不經意地爬上了他們的鬢角,那一道道褶皺無聲無息地在他們的額頭蔓延開去。

天微亮,當我們翻個身還想在被窩裏小睡一會時,母親已經在廚房忙碌開來,煙熏火燎中白米粥的清香與荷包蛋的濃香混合着,交叉着,長了腿似的跑到了我們的鼻子裏……父親已經洗刷完畢,等着小懶豬起牀,一起用了早餐,再送去上學。

當我們遇着開心的事兒,帶着滿心的興奮向父母滔滔不絕地講述時,他們顯得比我們還高興;當我們失落、沮喪,甚至無緣無故地發脾氣時,父母知道安慰和幫助的話語我們都聽不進去的時候,只能默默歎息。如果不是要給孩子樹立一個堅強的榜樣,或不想再給糟糕的氛圍抹上一層黑,我想父母親此時最想做的也是痛哭一場,或把心裏的無奈、壓抑大吼出來。

父母的愛淹沒在日常的瑣碎裏,他們愛得如此卑微,卑微到泥土裏去。可我們還是一直在高喊:“你們為什麼這麼不理解我?”“你們有沒有尊重我的想法?”“你説的我都知道,請不要再囉嗦!”不同的年代,不同的生活經歷,不同的性格特質,使我們和父母之間多多少少存在一些溝壑,可也完全不能否認父母對我們的那份沉甸甸的愛。

如果,生活中真的不幸遭逢斑羚羊那種生於死的險境,我想每一個父母都會不假思索地和老斑羚一樣,用自己的死為孩子架起一座通往生的橋樑。

可曾記得,地震中的父與子。父親在廢墟上不停地挖着,哪怕筋疲力盡,哪怕衣衫襤褸,哪怕血肉模糊,哪怕餘震來襲,只為“不管什麼時候都要和你在一起”的諾言。

可曾知道,有一位母親獨自撫養女兒長大,可女兒卻一直看不起做清潔工的'她,對生活的態度也十分消沉。為了讓女兒出去散散心,母親提議去滑雪。當母女倆沉浸在初次滑雪的喜悦中時,雪崩突然來襲,母親拉着女兒躲在巖壁下,逃過了一劫,誰知又迷了路。她們漫無目的地走了十多個小時,依然沒有走出茫茫雪域。第二天,有兩架飛機從天空飛過,她們用盡全身的力氣大聲呼喊、揮手,但飛機上的人們沒有發現穿着與大雪同樣顏色衣服的她們。飢寒交迫的她們堅持不了多久了,面對慢慢栽倒下去奄奄一息的女兒,母親隋滿蓮做出了感天動地的決定:她用一塊鋒利的巖石,割斷了自己的大動脈,然後在雪地裏爬行,鮮血把白雪染成了一個彎曲的十字……

請永遠不要懷疑父母對孩子的愛!《斑羚飛渡》是動物界愛的史詩,讀着讓我們淚目。在我們的生活中這份濃郁而深沉的愛更需要我們用心去體味——我可以為你付出生命的代價。

讀《斑羚飛渡》有感13

對於動物甚至人類而言,生命是無比珍貴的。懂得好好保護自己的生命,可以説是一種責任,更是一種美德,畢竟生命只有一次。當生命與其他事情發生衝突的時候,我們首先應該考慮的是怎麼保護我們的生命。但是,如果能犧牲自己的性命去成全他人,那麼我們可以將這種行為稱為“高尚”。

捧起《斑羚飛渡》細細閲來,一場生命的廝殺逐漸在我眼前清晰起來:面對人類兇殘的追捕,羚羊羣並沒有慌張地逃散,而是有序地排成兩隊——年輕的羊一隊,年老的羊一隊。因為位置的空缺,頭羊無怨無悔地站入了年老的隊伍。接下來,他們開始了延續生命的起跳。小羊首先起跳,當快跳到一半時,老羊快速起跑,正是這種起跳時間的先後,形成了一定的高度差,使得小羊在快要落地時,成功落在老羊背上,並以老羊的背為起跳點,再次起跳,飛躍天塹,直到安全到達對面的山崖。而老羊心甘情願墜入深淵,摔得粉碎。小羊們脱險了,而老羊們卻死去了,但他們沒有一絲的抱怨,沒有一絲的後悔,更多的是內心的喜悦,喜悦自己的犧牲換來了後代們的生存。看到這裏,我情不自禁地傷感起來,老羊們那悲壯的起跳姿勢深深地印在了我的腦海中!

再看看人類,我不禁陷入沉思。或許小羊們為擁有這樣的前輩而感到驕傲,而我卻為人類的行為感到羞恥。人和動物都是地球的生物,應該是平等的,我們不能因為自己的強大而輕視別人的生命,對待他人公平,那麼別人也會公平地對待你,我想這些定律大家都應該知道。可是那些嗜殺的獵人卻明知故犯,用武器無情地掠奪比他們幼小的生命。再回頭看看那些老羊,他們難道真的不怕死嗎?但是他們卻甘願付出,同樣是死亡,可他們死得很光榮,至死都沒有拋棄自己的同伴,那是一種怎樣的團結精神啊!就因為這種團隊精神的昇華,給予了他們勇於面對死亡的勇氣,他們用自己生命的閃光點照亮了整個世界!

最後再聯繫自身,當我們坐在明亮的教室裏的時候,不是也可以把這種團結精神給發揚下去嗎?愛護好自己的團隊也是我們校園生活不可或缺的一部分。關心幫助同學、共同打掃班級衞生,在同學困難的時候伸出自己的援手,哪怕只是小小的借他人橡皮、鉛筆的行為,也是團結集體的體現!人的生命有限,怎樣把自己有限的生命活成無限的閃光點,照亮他人甚至照亮整個世界,就看我們是否有一顆為他人服務的心,並能否積極地付諸行動!你呢,願意和我一起努力,成為這樣的人嗎?

讀《斑羚飛渡》有感14

愛分為很多種,友愛,父母的愛,陌生人的愛……

但是它們都有一雙翅膀,能讓我們翱翔。

沈石溪寫的《斑羚飛渡》中,一羣獵人在獵狗的幫助下,把一羣斑羚逼到了傷心崖上。傷心崖離對面的懸崖有六米的距離,一隻成年斑羚最多隻能跳四米左右,小斑羚只能跳三米。就在這危急的情況下,斑羚王發出了一個指令。緊接着,斑羚羣分成了兩隊,一隊老斑羚,一隊小斑羚。老斑羚先起跳,當他們離對面懸崖還有兩米距離時,小斑羚往老斑羚身上用力一蹬,奇蹟般地跳到了對面山崖上。老斑羚卻似燃料耗盡的火箭,直衝衝地墜了下去。最後,這羣斑羚活下來了一半——一半小斑羚。

老斑羚對小斑羚無私的愛是一雙翅膀,讓小斑羚飛渡懸崖,倖存下來。我的眼眶濕潤了。為了孩子,老斑羚無怨無悔地付出,哪怕是獻出自己的生命。人類世界何嘗不是如此呢?

有一次,媽媽的同事孫老師帶兒子乘公交車回老家。下車後,調皮的兒子沒等媽媽一起走,自己從公交車後面竄出去,想跑過公路。這時,對面開來一輛車,因為公交車擋住了視線,見到突然竄出來的小孩,司機也慌了神。在這危急時刻,孫老師飛身撲過去推開了兒子,自己被車子撞斷了腿。當孫老師跟媽媽説起這件驚險事時,還是嚇得臉色蒼白,但孫老師堅定地説:“當時我的腦海中只有一個念頭,一定要救我的兒子,哪怕賠上我的性命。”

如果説最偉大的付出是父母之愛,那麼面對危險為陌生孩子挺身而出,則是一種超越情感的大愛無疆。20xx年5月11日,在吉安市吉州區發生一起車禍,一輛摩托車行駛過程中,突然一名國小生衝向馬路。這時,摩托車已來不及剎車。千鈞一髮之際,一名陌生男子挺身而出,用身體擋在孩子前面。記者在吉州區城建局見到見義勇為者劉華書時,他手上仍纏着繃帶,身上多處擦傷。回憶起事故發生時的那一幕,他雖仍心有餘悸,但依然堅稱自己不後悔。“救人是一種本能,如果還遇到類似的事情,我一定還會選擇衝上去。”

“你們的愛是我的翅膀,給我穿越風雨的力量……”耳畔傳來韓庚的歌聲,我的心暖暖的。

讀《斑羚飛渡》有感15

那天深夜,祖父黯然離去,我沒有流淚,但卻心如刀割;350字作文我回答:“來一條“清燉魚”吧。不知不覺天已經黑了,我快步的走着,忽然,我看見前面那盞橘黃色的路燈下隱約有個人影,難道是媽媽。原來棕熊隊的總教練就是老虎!"天那麼冷,多穿點衣服。這類引發人深思的事情如潮水一般,一波接一波,衝擊着我的心靈。

在《斑羚飛渡》中的老斑羚與年輕斑羚恰恰扮演了付出與回報這兩個相反的角色,老斑羚用自己生命的付出讓年輕的斑羚得到了回報,這是多麼偉大的一次付出啊,是的,是有一大半斑羚跳過了懸崖,可又有一半老斑羚失去了生命。每一隻年輕的斑羚成功飛渡,都意味着有一隻老斑羚摔得粉身碎骨。

老斑羚們心甘情願的付出是為了年輕斑羚能夠繼續活下去,因為它們也知道,自己畢竟是老了,就算有別的斑羚把它們渡過去,也活不了多久了,與其讓別的斑羚為了自己喪失生命,倒不如用自己的生命去換別的年青的生命。可是,在生命的盡頭,那些老斑羚難道對生命就一點兒也不留戀嗎?不會!絕對不會!哪怕它們是馬上要死去的斑羚,也會對生命有所渴望,有所留戀,但是,為了下一代能活下去,它們不得不犧牲自己了。

這羣偉大的老斑羚用行動告訴了我,不論多大的回報,一定是要有先付出的。