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讀《小英雄雨來》有感15篇

欄目: 觀後感 / 發佈於: / 人氣:2.86W

讀完一本名著以後,大家心中一定有很多感想,是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的讀《小英雄雨來》有感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《小英雄雨來》有感15篇

讀《小英雄雨來》有感1

近一個月來,我學習了第七單元,這個單元給我們講了許多有關戰爭的故事。故事中許多英雄人物的崇高精神令人感動,而令我感受最深的是《小英雄雨來》一文中雨來那種堅強不屈的精神。

這篇文章講述的是抗日戰爭時期,晉察冀邊區的少年雨來為了掩護革命幹部,被敵人抓住,勇敢地與敵人做鬥爭,最後跳河脱險的故事。

這篇文章的情節跌宕起伏,扣人心絃,令人不時為雨來的生命感到擔心。文中最精彩也最感動人的莫過於雨來勇敢地與敵人做鬥爭的那一章節。敵人抓住雨來後,先給他糖果、金票、金戒指,雨來卻毫不動心,敵人的毒打也沒使雨來屈服。每當想到這一幕,我都會被雨來那種堅強不屈的精神感動的熱淚盈眶。

堅強不屈,能夠成就一個人的豐功偉績;懦弱膽小,只能使一個人的生活糟糕到一派塗地。在我們的現實生活中,不正是需要堅強不屈這種精神嗎?有的人,在學習中遇到了一點小挫折,便灰心喪氣,喪失了自信心。而有的人,面對生活中的不幸,卻能夠“咬定青山不放鬆”,堅持不懈,持之以恆,最後獲得了成功。有句古話説的好:陽光總在風雨後。只有一個人不怕困難、堅強不屈、勇攀高峯,才可以走向成功。愛因斯坦説過:“在生活中沒有平坦的大道,只有沿着陡峭的巖壁艱難攀爬的人,最終才能到達光輝的頂點。”是啊!在我們的學習生活中,不正是缺少這種堅強不屈、知難而進的精神嗎?

在遇到困難時,我們應知難而上;在遇到挫折時,我們應自強不息;在遇到失敗時,我們應堅強不屈,不向失敗低頭。這樣,成功才會離我們越來越近。

讀了《小英雄雨來》,我彷彿接受了一次心靈的洗禮,只有我們堅定信心,堅強不屈,笑對困難,努力拼搏,我們的明天一定會更精彩!

讀《小英雄雨來》有感2

讀了小英雄雨來這本書,我很喜歡書裏的雨來。因為雨來,善良、守信、愛國。

雨來寧願自己死,也不告訴他的叔叔藏在哪裏。他有着當八路的偉大的夢想。路上再苦再累,他都不灰心。而我不是這樣,記得有一次跳繩比賽,練習的時候。我覺得太累了,沒時間給我休息我就灰心了,不想練了。而當八路比我的跳繩辛苦多少倍啊!雨來都沒灰心我卻灰心了。現在想起這些事,真是好丟臉啊!

兒童學文學是人生最早接受的文學。曾經深深感動過讀者童年時代的兒童文學經典,獎人終生難忘,終生受益!

讀《小英雄雨來》有感3

今年開學拿到新課本,我帶着好奇心翻閲每一篇文章,對《小英雄雨來》印象尤為深刻。

老師在教學《小英雄雨來》的時候,出示的問題我好像都思考過,每一次都會舉手,心想:全班就我舉手次數最多吧!

你們知道嗎?我特別喜歡這個故事。

12歲的雨來游泳的本領那麼出眾,在同齡的小夥伴中是出類拔萃的。上夜校讀書,他讀到“我們是中國人,我們愛自己的祖國”這個句子時,就在心中播下了愛國主義的種子。掩護交通員李大叔這件事情,他覺得是自己義不容辭的責任。日本鬼子為了想從雨來口中得到李大叔的信息這一部分給我留下了最深刻的印象。

敵人假惺惺地給他鬆綁,給他糖果吃,還説要送他戒指,用這樣一些方式哄騙他,誘惑他,小雨來不為所動。敵人見軟的不行,就來硬的。鬼子打他,揪他耳朵,扭他的臉……鼻子裏的血一滴一滴地往下滴,掉落在課本上的“我們是中國人,我們愛自己的祖國”這一行字上。這更堅定了他的愛國之心。作為一箇中國人,敵人的軟硬兼施,也沒能動搖他,他守住了心中的祕密,保護了李大叔。雨來是一個勇敢堅強且信守承諾的少年。

今年,我讀四年級,遇到問題缺少小雨來的冷靜和智慧,常常用眼淚來宣泄心中的不滿。記得一次課間,我和同學們在走廊上做遊戲,不知道誰把一位同學撞倒了,有人説是我撞的,老師來了解情況,我聽了特別委屈,大聲嚎哭起來。老師兩手一攤,説:“我只是在調查情況,也沒説就是你做的,不要那麼激動,可以嗎?”最後,事情弄明白了,不是我做的,我倒是流了不少淚水。也許是我的眼淚太多了吧!大事小事發生了很多,我也無數次地流眼淚,班級同學差不多要送我一個“愛哭鬼”的外號了。讀了《小英雄雨來》這一課,我真得要改一改自己愛哭的毛病了,不然,這個外號就是名副其實了。

雨來值得我學習的地方太多了,他熱愛祖國,勇敢堅強,智慧,不畏強敵,這些美好的品質深深感動着我。正是有像他們一樣的人,才建成了我們偉大的祖國。我知道幸福生活來之不易,所以更要抓住現在的美好時光,努力學習文化知識,長大後,同全國人民一道,把我們偉大的祖國建設得更加繁榮昌盛!

讀《小英雄雨來》有感4

我讀了《小英雄雨來》這篇課文。課文寫了12歲的雨來掩護革命幹部和鬼子英勇鬥爭的故事,歌頌了雨來熱愛祖國、機智勇敢的品質。雨來很喜歡游泳,仰浮本領最高,媽媽不讓雨來耍水,怕出危險。一天媽媽明白雨來耍水,便打雨來,雨來一頭扎到河裏去了,望着媽媽笑。秋天,雨來上夜校,他學的第一句話就是“我們是中國人,我們愛自我的祖國。”受到了愛國主義教育

一天,鬼子來“掃蕩”了,雨來自我在家中讀書,交通員李大叔忽然跑了過來,藏到缸下地洞裏,鬼子沒有找到李大叔,便把雨來綁了起來。鬼子拿糖讓雨來吃,雨來沒有吃便又問雨來,但雨來仍然説沒看見,鬼子又扭雨來的耳朵,向兩邊拉,鬼子又抽出一隻手來,在雨來的臉上打了兩巴掌,又把他臉上的肉揪起一塊,咬着牙擰。雨來臉上青一塊,紫一塊……但雨來始終説沒看見,氣得鬼子説::“拉出去,槍斃!”蘆花村裏的人聽到槍聲,便哭了起來。忽然,河面上露出了雨來的小腦袋。雨來沒有死,原先槍響以前,雨來就趁鬼子不防備,一頭扎進河裏去了,鬼子慌忙向水裏打槍,但是我們的小英雄雨來已經從水底游到遠處去了。這個故事很感人,

小英雄雨來不顧自我的生命安危去保護李大叔,而且,他十分勇敢和機智,把敵人騙了過去,他還是個愛國的小英雄不會因為自我的好處去出賣中國人。

我要學習他的愛國行為,也期望會有許多人像雨來一樣!在生活中,父母處處關心我們,不僅僅交錢供我們上學,還很寵愛我們。我們的學校又明亮、又寬敞,可有些同學們卻不好好學,你對得起爸爸媽媽嗎?相反,雨來在三鑽兒家的豆腐房裏上夜校,那裏又舊又破,雨來學習卻很認真。雨來的故事讓我深刻地感到:要好好學習,做個對國家有用的人

讀《小英雄雨來》有感5

暑假裏,我讀了一本令我深有感觸的書。它的名字叫《小英雄雨來》。

這本書是由新疆青少年出版社的管樺寫的。主要講了一個14歲的孩子雨來為了掩護交通員李大叔,不顧生死的和鬼子鬥爭,寧死也不説出李大叔的藏身之處。一次又一次地化險為夷,逃出鬼子的手掌心。

雨來14歲時,才上了夜校。並且深刻地意識並記住:“我們是中國人,我們愛自己的祖國。”為此,我深深地被感動了。

雨來是我們中華民族的小英雄,是中華民族的驕傲,由此,我被感動了……是啊,雨來才14歲,這麼小的年紀就被鬼子逼着説出李大叔的藏身之 處,還用盡各種手段。可憐的雨來被折磨的受不了了,但他還是咬牙堅持着,寧死也不説出李大叔的藏在哪兒,直到鬼子要槍斃他的時候,他依然沒有把祕密告訴鬼子。要是我們的話,肯定早就把祕密説出來了,折磨肯定就是堅持不下來了,更別説槍斃 。他真的是好勇敢啊!

再與他們的生活比,在21世紀的我們可是衣來伸手,飯來張口,在學校裏安心的讀書,在家裏舒服的休息,不知道什麼炸彈的威力,不明白導彈的氣浪,永遠快樂的生活着。但是他們去生活在可怕的戰爭中,每天過着提心吊膽的日子,不能安心讀書。和他們比我們真是太幸福了!

我讚揚雨來。雨來他在學習的時候還是提防着鬼子,睡覺也睡不好,幹什麼事情都要提防着抑,好睏難。而且他有堅強不屈的精神。他為我們中華民族貢獻了許多,如果他不堅強的話,我們中華民族的祕密就要泄露了。

雨來為和平付出了生命的代價,我們也要好好維護和平。學習雨來的堅強。

讀《小英雄雨來》有感6

這個,我讀了《小來》,合上書,眼前依舊浮現着那個聰明的小英雄。

雨來是個年僅十二歲的抗日小英雄,他是個小機靈鬼,本領高強,聰明活潑,招人喜愛。當他不聽話被教訓時,會淘氣的扎進裏,像條兒一樣遊走了;當他看到別人入了八路軍,有槍有軍帽的神氣樣,立馬和夥伴們去八路軍部隊要求參軍;當他看到李大叔被追捕,幫助李大叔隱藏好後,不懼敵人的威逼利誘,誓死守住祕密;當他看到敵軍出動,不顧自身安危,急切地為八路軍通報消息他的事蹟讓我不已,其中最讓我佩服的是他在戰火紛飛的年代,仍追求進步,的,只因為我們是人。

雨來的為了讓雨來識字,讓雨來上夜校。在夜校,雨來得到了一本軟鼓囊囊的課本,愛惜課本的他向媽媽要了塊紅布,把書包好,並鄭重的寫上歪歪扭扭的名字雨來。雨來特別愛讀書,經常在上夜校回來後躺在炕上讀書,一遍遍的:我們是中國人,我們愛自己的祖國。那不正是他的心聲嗎?在雨來被捕時,在他發高燒神智不清時,仍在想着讀書的情景,仍在跟着念着我們是中國人,我們愛自己的祖國,看到這裏我忍不住和他一起大聲讀出來。

雨來嘴裏讀着、心裏念着、行動上也在證明着我是中國人,我愛自己的祖國。為了抗日他不顧自身安危引敵人入地雷陣;為了給八路軍投十萬火急的雞毛信,他片刻不停親自把信交到杜叔叔手中;在被敵人抓住時,他毫不畏懼地説:我要是有槍早把你們打死了。

我們現在坐在寬敞明亮的教室裏,有着先進的教學設備和多才多藝的老師,上課時卻經常東張西望,心不在焉。想到這兒,我感到深深的羞愧,並在心底暗下決心:以後一定要大好,認真學習。因為我是中國人,讀書是我愛國的最好方式。

讀《小英雄雨來》有感7

在我讀過的課文中,有一篇名叫《小英雄雨來》的文章讓我印像深刻,它的作者叫管樺,管樺寫出了雨來和敵人的鬥爭,表現了他愛國的精神。 在晉察冀邊區的北部,有一道還鄉河,河裏長着很多蘆葦,在河邊有一個小村莊,十二歲的兒童雨來就是這村裏的。雨來的游泳本領最高,每到夏天,他就和夥伴們一起去河裏游泳。 一天,區上的交通員李大叔來家裏躲避,鬼子就跟到了雨來的家裏,恰巧碰到了雨來,就問他有沒有看到一個人跑進來,雨來執意説沒有看到,鬼子對雨來威逼利誘,但他始終沒告訴。最後鬼子忍不住了,就把雨來的臉打得青一塊,白一塊,紫一塊,鼻子裏還流着血。雨來被鬼子折磨得生不如死,可雨來最終靠自己的本領逃過了劫難。 看了這一篇文章,我不得不想起鬼子的殘酷,冷血,可鬼子的殘酷也表現出雨來機智,勇敢,愛國的精神。在這個社會上,也有人熱愛祖國。如果有的人現在努力學習,長大之後就可以為祖國做貢獻。雖然我現在學習不是很好,可我會繼續努力,把學習成績提高,長大後成為祖國的棟樑。 我們每個人都要熱愛祖國,為祖國做貢獻,讓祖國更加繁榮富強。

讀《小英雄雨來》有感8

管樺創作的中篇小説《小英雄雨來》早在解放初期就被教育部編入全國中國小的課文裏。爸爸媽媽童年課文的回憶,就是從這兒流出來的,如今一提起“我是中國人,我們愛自己的祖國。”這句話依然想在耳邊。

“雨來”這個調皮機靈的小英雄,如今已令我魂牽夢縈了,這個深入人心的形象,已成為所有人心中的英雄。一個不團結的民族,是一個失敗的民族;一個沒有英雄的民族,是一個缺乏民族精神和志氣的民族,我們應該將這愛祖國的思想傳承下去。

當日本官兵肆無忌憚地在你的家裏為所欲為的時候,當侵略者以奪去你的親人為了樂時候,當一切血腥灑在你熱愛的祖國的土地上,當那土地一寸寸被割讓,你所做的,退後,迎戰?

一個九歲的孩子,雨來,就敢應戰。

他不怕恐嚇,機智周旋,若換你,定連聲應和着日本軍官的話,跪地求饒了吧?那是一種常人所不具備的頑強與勇氣,毅力與堅持。那所有的力量集中在一個小小的胸腔裏很完美地釋放出來,這正是他成為我們的小英雄的原因。

我們,新一代的接班人,不應該只停留在時光的享樂裏,我們要讓身體裏燃上愛國的熱血,永遠奔騰下去。

讀《小英雄雨來》有感9

這是我第二次讀了《小英雄雨來》這本書,但我對它還是愛不釋手,因為我被雨來的故事深深打動了。

12歲的雨來就是一個機靈鬼,從小愛游泳,聰明活潑,逗人喜愛。雨來的媽媽因為要到區上去開祕密聯絡會,到河邊去召喚正在玩耍的雨來回家。雨來聽到媽媽叫他後,頑皮地跟媽媽開起了玩笑,一個猛子潛入水下,等媽媽失望地走後,他才從水中突然冒出,哈哈傻笑……多麼頑皮可愛的雨來啊。但雨來從小就熱愛祖國,熱愛科學,懂得民族大義。一本用土紙油印的課本,他寶貝似的珍藏着。區上的交通員李大叔被鬼子追趕,他勇敢地挺身而出,掩護他,不管兇狠殘暴的鬼子施展什麼手段,軟的,硬的,甚至毒打,以死威脅,直到要被鬼子拉出去槍斃,也毫不屈服,顯露出真正的小英雄本色。雨來和其他小夥伴們一起戰鬥在抗日的最前線。他們手拿紅纓槍,站崗、放哨,給八路軍送信製造假地雷陣迷惑敵人,引誘日本鬼子進入游擊隊的伏擊圈等等。

這本書給我印象最深的是在雨來上夜校的時候,暗黑的屋子裏點上幾盞油燈,幾個孩子圍坐着。雨來小心翼翼地打開用紅布包裹着的課本,放在腿上,跟着老師的手指念着“我們——是——中國人。我們——愛——自己的——祖國。”他那認真的態度,實在讓人敬佩。我想,現在我們坐在寬敞明亮的教室裏學習,有着現代化的教學設施和老師們的諄諄教導,應該更加努力好好學習,天天向上!

讀《小英雄雨來》有感10

我看了《小英雄雨來》這本書寫的很好,我很喜歡裏面的雨來我看他聰明和勇敢的精神。可我也有。

有一天,我來上學到了班裏我看見了,我的同桌,他一見我説同桌有一個問題我不知道是,一箱蘋果的質量(含箱子)是46.6千克倒出一半蘋果後的質量是24.3千克全部,蘋果的質量是多少千克?箱子的質量是多少千克?我説用蘋果和箱子的質量,減倒出一半蘋果和箱子的質量,等與蘋果的質量再用一半蘋果的質量加一半蘋果的質量,等於全部蘋果的質量,再用蘋果和箱子的質量減全部蘋果的質量就等於箱子的質量,同桌説你真聰明。我有一次回到紅崗和一個朋友出去玩,我忽然看見一輛車正飛快地向一個失控的車,眼看就撞到一的小弟弟。我馬上跑了過去抱住小弟弟跑到了對岸我就對小弟弟説以後不要一的人過馬路。朋友説你可真勇敢啊!

我看《小英雄雨來》這本書很好,可以多出幾本嗎?

讀《小英雄雨來》有感11

雨來,多麼鮮明,多麼響亮的名字!小小英雄雨來的名字早就已經家喻户曉,人人皆知了。12歲的雨來掩護革命幹部和鬼子作鬥爭的故事,已經傳遍了大江南北,歌頌讚揚了雨來機智勇敢,不怕犧牲的高尚品質!

糖果和戒指的誘惑,對與小小年紀的他來説是具有多麼大的吸引力,可是,他不但沒有接住糖果和戒指,更沒有説出革命幹部李叔叔的下落,多麼令人佩服,多麼讓人讚歎!

雨來在破舊的房子裏艱苦的讀書,想起這點,心裏突然有一種慚愧之心,我們有花園似的美麗的學校,我們有明亮寬敞的大教室,我們有舒適漂亮的寢室,我們有照顧關心我們的老師。一切的一切,是那麼的美好,可我們卻完全不在乎,完全不懂得,我們不好好學習,我們不好好聽話,老師家長批評起來,我們總是有一萬個理由。我們和雨來有着多麼明顯的生活條件差異,也有着多麼明顯的品質素質差異,我們不得不感歎英雄——雨來。雨來——英雄。

也許人人都會説,我很機靈,我很聰明,但是到了真正的危急的時刻,你的機智和聰明能不能淋漓盡致的發揮出來呢?我想任何人都不會有這樣絕對的保證和承諾。但是雨來可以,鬼子讓他帶路,聰明的雨來卻把鬼子帶進了地雷陣,雨來假裝一腳踩空,滾到了河裏,趁機逃脱。雨來的游泳本領是不用人們懷疑的,他在河邊生活了12年,水性非常好。我想雨來能在關鍵時刻乘機跳到河裏,然後遊走,這與他的生活環境也有很大的關係。他在面對鬼子的'時候,能夠不害怕,更沒有當面求饒,而是積極的想辦法,想對策,既能逃脱鬼子的控制,又能消滅鬼子。是多麼勇敢,不得不讓人佩服,不得不讓人讚揚!

雨來的勇敢和機智讓我陷入了沉思,是一股什麼力量讓他在兇狠的鬼子面前不屈服,不低頭,是什麼力量讓他把人民的安危,把革命的安危放在第一位,是什麼力量讓他如此的堅強?我百思不得其解。

一個12歲的孩子,我想,也許一個大人都不能做到他那樣的冷靜沉着,機智勇敢。

雨來是真正的英雄,是名副其實的英雄,他將是人們心目中永遠的英雄。

有一次,我6歲的弟弟問我:"姐姐,你知道雨來的故事嗎?"我故意搖搖頭,於是,只見弟弟繪聲繪色的講了起來,講的和書上的差不多一樣,弟弟口中的雨來是那麼偉大,那麼高尚,那麼勇敢,那麼精靈。實際上呢,他確實是和弟弟講的那樣,至少在我的心中他是一個讓我永遠瞻仰,永遠欽佩的人。

讀《小英雄雨來》有感12

在這個長長的暑假裏,我讀了《小英雄雨來》這本小説,文章十分感人,它主要描寫了抗日戰爭時期,在蘆花村,有一個名叫雨來的十二歲小男孩,與日本鬼子英勇鬥爭的故事。

記得有一次,雨來為了保護區交通員李大叔,沒有被扁鼻子軍官雪白的日本糖與黃金戒指所誘惑,咬住牙説:“沒看見!”惱羞成怒的扁鼻子軍官把他臉上的肉揪擰得青一塊,紫一塊。鼻子也被打出血來,順着腮邊流下來,一滴一滴的血滴在課本上。但他始終沒有説出李大叔的下落。讀到這,我為他那種勇敢和不屈不撓的精神所感動,假如換做是我,我可以會被日本糖和黃金戒子所誘惑,也可能承受不了這樣的折磨,而説出李大叔的藏身處。同雨來相比,我們顯得多麼渺小!

在又破又舊的豆腐坊裏,在幾盞昏暗的油燈下,幾個孩子圍坐在一起,雨來小心翼翼地打開用紅布包裹着的課本,放在腿上,跟着老師的手指念着:“我們—是—中國人,我們—愛—自己的—祖國。”讀到這,我為他那認真的學習態度所敬佩,也讓我覺得羞愧,同雨來相比,我們有很好的學習環境,有父母無微不至的關懷,有老師長輩們的耐心教導,我們還不好好珍惜,上課東張西望,心不在焉。

在這本書裏,還有許多關於小英雄雨來機智、勇敢地與日本侵略者作鬥爭的感人故事。讀了這些故事,讓我懂得現在的幸福生活來之不易,我們要愛自己的祖國,要以雨來為榜樣,好好學習,長大為祖國多作貢獻。

讀《小英雄雨來》有感13

前幾天,我看了《小英雄雨來》這本書,心裏很激動。

《小英雄雨來》裏面講了抗日戰爭時期,晉察冀邊區生活着許多村民,有一次,日本鬼子來襲,雨來為了掩護交通員而自己被抓住了,日本鬼子把他押到河邊想殺了他,雨來趁他們沒防備而機智地鑽進河裏而逃脱。日本鬼子氣得直咬牙。看到這裏,我不禁興奮地跳了起來,為雨來的聰明感到自豪。

還有,雨來和他的朋友鐵頭——二黑——楊二娃等人一起渡河找八路軍,並和八路軍並肩作戰,讓李四喜改邪歸正,和雨來一起扔手榴彈——扔炸藥包,終於打敗了日本鬼子,雨來不小心而摔倒昏迷,血染紅了衣服,雨來卻還是勇敢地説:“給我一支槍。”

讀了《小英雄雨來》,讓我知道了只要勇敢,堅強,才不會被困難屈服。我在今後的學習和生活中,要像小英雄雨來學習,要勇敢,要不怕困難,要頑強拼博。

讀《小英雄雨來》有感14

雨來,一個普普通通的名字。但是,當我讀完他的故事後,“雨來”這個名字卻深深地印在我的腦海裏,他的英雄事蹟令我感動萬分。

我由衷地讚歎他那勇於面對危險沉着冷靜的心態。雨來的水性極好,可媽媽卻不讓他下水,生怕他出了什麼事。有一天,爸爸媽媽覺得應該讓雨來有一點文化,就送他去上了夜校。雨來的老師教了雨來和其他同學二句話:我們是中國人!我愛我的祖國!有一次,雨來為了掩護交通員李大叔,無論日本鬼子怎樣誘供,他都不説出李大叔的下落。鬼子看軟的不行又開始對雨來來硬的,把雨來的臉揍得青一塊、紫一塊的,還用刺刀對着雨來的頭作出要砍死他的動作,以此來嚇唬雨來,讓他能供出李大叔,可是雨來還是堅決地回答“不知道”“沒看見”。氣急敗壞的鬼子把雨來拉到河邊準備槍斃。機智的雨來趁鬼子不注意的時候,一頭扎進河裏遊走了……還有一件事讓我印象深刻,一次,日本鬼子來攻打雨來住的村莊,村兵們都忙着埋地雷,不讓雨來幫忙,但雨來一再央求,最後允許埋假地雷,雨來認真工作,就像在埋真的雷一般。鬼子終於來了,面對密密麻麻的地雷陣,連一步都不敢跨了,雨來為探索情況不幸被抓到帶路,他聰明的把鬼子引進了地雷陣,自己假裝被河水沖走趁機逃生,只聽“隆隆”幾聲,鬼子嚇的不輕,一大半都被炸死了。我更讚歎他機智、英勇的愛國主義精神!

在生活中,我卻不能像雨來那樣,有時會因為肚子小小地痛了一下就不想去上學,真是讓我感到羞恥。看了這本書後,我決心要克服生活上和學習上的困難,勇敢地面對這些困難,認真學習,掌握更多的知識和本領建設祖國,報效祖國,做一個對國家有用的人。我們是中國人,我愛我的祖國!正如雨來説的那樣。為了祖國,付出自己的生命也在所不惜!

讀《小英雄雨來》有感15

世界上有許多英雄,今天我為大家介紹一位小英雄,他是晉察冀北部的還鄉河邊蘆花村的十二歲的小孩——雨來,讀《小英雄雨來》後感作文。在讀這篇文章時,我感動得流起了眼淚,讓我最感動的是十幾把雪亮的刺刀對準雨來,鬼子用盡各種方法,盤問雨來,李大叔的下落,但雨來一口咬定沒看見,敵人毫無辦法,把雨來位出去槍斃。可誰也沒有料到,雨來趁鬼子不備,鑽到河底游到遠外去了。這種勇敢的精神和堅定的信念是值得我們學習的,國小二年級作文《讀《小英雄雨來》後感作文》。回想起我們的所作所為,和小英雄雨來比,真感到慚愧。平時和同學們玩遊戲,經常使大家不快樂,在玩耍時,犯下了錯誤,這個同學説一句,那個同學罵一句,心裏就不是滋味,而我們應該從自己的角度和別人的角度上來比一比,然後想一個兩全其美的方法,使兩方都不受到傷害。向小英雄雨來那樣,遇到困難不要退縮,也不要推給別人,而要勇敢地前進。還要守住自己的信念,不要輕易被壞蛋説服了。只要我們向小英雄雨來學習,我們也是新一代名正言順的英雄,努力吧!