細細品味一本名著後，你有什麼總結呢？不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？下面是小編整理的讀《遊子吟》有感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
今天語文課上我們學習了一首詩《遊子吟》，我深深地被這首詩感動了。
這首詩主要寫的是慈母的手在穿針引線，為將要出門的兒子縫補身上的衣服。臨行時她縫了又縫，密密麻麻，結結實實，她是怕兒子遲遲不能歸來，在外鄉沒有人為他縫補。誰又能能説得清，小小的嫩草怎能報答春天陽光的恩情呢？
我不由得想起了我的媽媽。媽媽養育我長大，每天風雨無阻地接送我上學、放學。媽媽好比是一支蠟燭，總是燃燒自己，照亮別人，使我一直向前走；媽媽好比是明亮的太陽，總是温暖着我，讓我茁壯地成長。
我在一天天地長大，而媽媽卻在一天天地衰老。我積累的知識越來越多，而媽媽的記憶力卻越來越差。我知道媽媽哺育我長大很辛苦，很疲勞。記得我小時候，上幼兒園是媽媽騎自行車送我去。在路上，我不小心把腳伸進車輪裏，絞到骨頭了，我非常疼，媽媽趕緊抱起我去醫院。我大聲哭着，大夫給我包紮傷口，媽媽看着我都急哭了，心疼壞了，嘴裏埋怨着：“真不該騎自行車。”自從經歷了這件事，媽媽就再也不騎自行車了，每天走着送我去上幼兒園。
媽媽，如果沒有您，我也不會像現在一樣擁有一個美滿幸福的家；如果沒有您，將來我也不能長成參天大樹；如果沒有您，我也不會成為祖國的棟樑之才。
母愛是多麼的偉大，我應該怎麼報答呢？我以後要好好學習，來報答媽媽的養育之情。
今天晚上，我讀了《遊子吟》這首古詩，這首古詩的作者是唐代著名詩人孟郊。
這首主要寫了一位母親手裏拿着針線，為將出遠門的兒子縫製衣服。走前的行裝，縫得密密實實，怕的是兒子短期內回不來，在外地沒有人給他縫補。誰能説短短的小草能夠報答得了春天的陽光給它的恩情呢？孩子們同樣無法報答母親的恩惠。
這首詩清新流暢，詩味醇美。我最欣賞的是詩中體現母親對孩子的愛的句子"臨行密密縫，意恐遲遲歸"，讓我感覺母親對孩子的愛是多麼的偉大啊！雖然母親有時候會訓孩子，可是仔細想想這一切都是為了孩子好，為了孩子能夠健康快樂成長，只要是為了孩子成長有益的事，母親都會不怕辛苦的去做。
母愛是偉大而崇高，我們又要怎樣去報答母親這種普通的愛呢？我們能做的就是好好學習，努力使自己成為一個德、智、體全面發展的好孩子。
今天，我讀了一首唐詩，叫《遊子吟》。
詩句的大概意思是：慈祥的母親手裏拿着針線，將為遠行的孩子趕製新衣。臨行前，她忙着把衣服縫得嚴嚴實實，擔心孩子一走很晚才能回來。誰能説兒子像小草那點孝心，能報答春暉般的慈母恩惠？
這是一首母愛的頌歌，親切地吟誦偉大的母愛。詩句雖然沒有誇頌言語，也沒有淚水，卻洋溢着母愛的純情，扣人心絃，催人淚下。
讀到這兒，我想到了我的媽媽。
我的媽媽是世界上最最平凡的媽媽，她一年四季，不管嚴寒酷暑，每天早晨都很早起牀給我燒早餐吃。早餐營養豐富，而且花樣多多。可我總是撅起小嘴，嘟嘟囔囔地抱怨説：“大街上早餐店很多很多，我們家又不是沒錢，買不起，幹嘛天天在家裏吃？”
現在我總算明白了媽媽的苦心，我真是慚愧呀！父母親給予我們的愛永遠都是比山高、比地厚的大愛！
我們的生活是多麼幸福，父母親為我們付出了那麼多，讓我們一生一世都難以回報。正如詩中所寫：誰言寸草心，報得三春暉。
孟郊所作的《遊子吟》從古至今都是家喻户曉的。每當我聽到這首詩時，就會情不自禁地流下眼淚，因為這首詩所表達的是世界上最偉大的——母愛。
《遊子吟》這首詩所説的是：慈祥的母親手裏把着針線，為將遠遊的孩子趕製新衣。臨行她忙着縫得嚴嚴實實，是擔心孩子此去難得迴歸。誰能説像小草的那點孝心，可報答春暉般的慈母恩惠？
我讀了這首詩後，體會到母親對兒女的關心和呵護是無微不至的，就像詩中所説的一樣。詩人選取了一個看似平常而飽含深情的臨行縫衣的情景，不僅寫出慈母為將出遠門的兒子細針密線縫製衣服的動作情態，顯得十分真切感人的，而且寫出了母親的內心世界。她之所以要細針密線，縫得那麼結結實實，原來是擔心自己的兒子遲遲不能回來啊！面對樸素而偉大的母愛，誰都不能抑制得住自己的感情，就像詩中所説的一樣“誰言寸草心，報得三春暉”誰説小草的一點綠意，能報答得了春天太陽的光輝呢？用貼切的比喻説明了寸草之心的兒女，是無論如何也難以報答像春天陽光那樣廣博而温暖的母愛。
每次讀起這首詩，我都會想起我的母親是多麼的關愛我。有一次，我的母親準備調到外地去做總經理，這對她説是一個多麼好的機會啊！但她為了我和爸爸，放棄了這個機會，我們問她理由，她只是幽默地説：“難道你們想餓死嗎？”
我想《遊子吟》這首詩就算到以後的某一日都還會被我們所歌頌的。
“遊子身上衣。” “臨行密密縫，” “意恐遲遲歸。” “誰言寸草心，” “報得三春暉。”孟郊的<<遊子吟>>從古至今一直被人們廣為傳誦，"誰言寸草心，報得三春暉。”這兩句更是家喻户曉，耳熟能詳。這首詩講的是：慈愛的母親穿針引線，手中託着兒子時常穿着的衣服。母親為即將遠行的兒子細細地縫補衣服，擔心背井離鄉的兒子遲遲不歸。像小草一樣的兒女即使用一生的情誼，也無法報答有如春暉一般偉大的母愛。也就是説父母的恩情深重，作為子女的我們難於報答。作者幾句平實而又強有力的話語連接着兩顆心。首詩為什麼幾千年來被人們廣為傳誦呢？
我想，有很多人沒有思考過。因為這首詩不僅表達了詩人對母親的感激和熱愛之情，還表達了詩人懂得怎樣體貼愛護母親｀懂得母親對自己的恩惠今生已無法報答。如果我能像詩人的一半我都會樂不思蜀，能理解父母養育自己的不易，辛辛苦苦把我們拉扯大，供我上學。孝敬長輩，不僅是我們應盡的責任，更是可以看出一個人的道德品質，一個孝敬長輩的人，才能好好學習。有人説，世界上最好的東西就是金錢，可我説母愛才是世界上最偉大的，金錢也莫過於此。它能比得上偉大無私的母愛嗎？在有生之年愛護我們的母親吧！這才是美的開始！
今天我讀了著名的詩人孟郊為他親愛的母親寫的《遊子吟》，全詩是“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”
這兩句名詩你們知道是什麼意思嗎?大意是：誰説做兒子的這顆像小草一樣稚弱的孝心，能報答得了母親像春天陽光一樣的慈愛呢?這一名句表現了孟郊對母親敬愛、愧疚的感情，母親像大山般的恩情，難以報答。讀了這兩句話，我思緒萬千，想到了陳毅也是對母親很有孝心。陳毅經常在外面打仗，很少回家，可他一回到家就陪伴着母親聊天，給母親洗腳、洗衣服……
在我的生活中，我的媽媽對我付出了無盡的愛。給我洗衣，讓我吃到美味的飯菜。前一陣子，睡覺時我很怕黑，怕得連覺也睡不着，媽媽來到我的房間陪我睡覺……
在我的心裏，媽媽就像一把大傘，為我遮風擋雨。媽媽就像一盞明燈，為我指明道路。“誰言寸草心，報得三春暉”，我用孟郊的這句詩勉勵自己，一定要充滿孝心，報答母親。
我讀過很多詩，可是我最喜歡《遊子吟》這首詩！
慈母手中線，遊子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉。
這首詩是唐朝詩人孟郊，詩的意思是：慈母雙手不停地飛針走線，為兒子遠行趕製身上衣衫。臨行時還密密的縫了又縫，只恐兒子遲遲地不回家園，誰説小草心中的那一點綠意，能報答得了春天陽光的温暖。比喻多麼恰當，媽媽的愛就像春天温暖的陽光，而我們只是陽光照耀下茁壯成長的小草。看得出孟郊是個孝子。
這首詩表達了深深地母愛，讀完這首詩，我感慨萬分，想起每天為我們操勞的媽媽，是多麼的辛苦啊！我的媽媽每天外出打工，回來還得洗衣做飯，打理家務，無情的歲月在她臉上刻下深深的皺紋。而我有時還總讓媽媽操心，惹她生氣。我知道自己錯了，也不和媽媽道歉，只是心裏告誡自己，好好學習長大讓媽媽過上好日子，不讓她再那麼辛苦，不讓她再為我操心。
我學過《烏鴉反哺》《羊羔跪乳》的故事，父母對我們有養育之恩，重於泰山，“誰言寸草心，報得三春暉。”父母的恩情我們永遠報答不完。
“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”這首孟郊的《遊子吟》，不知感動了多少海外學子。
上幼兒園的時候，老師讓我們跟她學背《遊子吟》，她一句句地讀給我們聽。當時我們都不瞭解這首詩的意思。我心裏在想，什麼破詩，剛才還在説“慈母”呢，一會兒，怎麼又寫成草了?我並沒有去仔細體會這首詩的內涵，只是因為又能多背一首古詩而感到高興。
一個星期天，我們家來了一個不速之客——姥爺的姐姐，一個寄居美國的華僑。我當時並不喜歡這個滿頭“銀卷”的老太太，只是覺得她是個有錢人，人民幣對她來説，大概和草紙的價值差不多。可是像她這樣有錢的人，卻總穿着一件土布做的小褂，而且還説是她的母親為她做的。我覺得很奇怪，便去向她請教：“您那麼有錢，幹嗎老穿這麼土的衣服?”她笑了笑，問我有沒有聽説過孟郊的《遊子吟》。我想了想，便把那首我認為又是“慈母”又是“草”的“怪詩”背了一遍。她聽了，撫摸着我的頭問我：“你知道這首詩是什麼意思嗎?”“嗯，我……”我正在想怎樣回答的時候，她好像看透了我的心思説：“這首詩，我們海外遊子是最能體會的了，它把母親對遊子的愛，我們對母親的愛，全部寫了進去。等到將來，你有了我這種經歷的時候，你就會明白的。”那是什麼時候?這首“怪詩”到底是什麼意思呢?我心裏出現了許多疑問。
姑姥姥的話，我仍記憶猶新。如今，我長大了，慢慢地懂得了詩中的意思。
這樣偉大的母親，我們做子女的是永遠無法回報的。只有孝敬父母，好好學習，才是最好的報答!
今天，我在語文課上學習了唐代詩人孟郊寫的《遊子吟》，被這首詩深深地感動了。我不由得想起了我的媽媽，媽媽養育我長大，每天風雨無阻地送我上學；絞盡腦汁地做我喜歡吃的菜；噓寒問暖地呵護着我？媽媽好比是一支蠟燭，總是燃燒自己，照亮着我，使我一直向前。媽媽好比是天上的太陽，總是温暖着我，讓我茁壯成長。
還記得那是一天中午，媽媽感冒在家休息。我出門前她千叮嚀萬囑咐讓我記得帶雨傘。我往窗外一瞧，心裏嘀咕着：天空萬里無雲，哪會下什麼雨？根本沒把媽媽的話放在心上，揹着書包上學了。在上最後一節課時，天空果真烏雲密佈，黑沉沉地壓下來，不一會兒就“嘩啦啦”下起傾盆大雨。糟了，媽媽肯定不知道我沒帶傘，怎麼辦呢？真是天公不作美，明知我沒帶傘，還下雨。整節課我心神不定，心裏面像有十五個吊桶——七上八下的，老師講的課我一句話也沒聽進去。
“丁零零？”放學了，雨依然下個不停，看着其它同學披着雨衣，遮着雨傘回家了，教室裏只剩下我一人，我整個人都癱軟了。俗話説：“不聽老人言，吃虧在眼前。”我真後悔不聽媽媽的話。正在這時媽媽那熟悉的身影又出現在我的眼前，我高興地抱住媽媽，不解地問：“您怎麼知道我沒帶傘？”“你那犟脾氣，別人不知道，我還不知道？”媽媽微笑着説，卻止不住地咳嗽起來。我不好意思地低下頭，心想：都是我不好，害得生病的媽媽又要跑一趟。
媽媽，您跟天下所有的母親一樣，我哪裏需要您，您就會出現在哪裏。如果沒有您，我不會這樣快樂地學習；如果沒有您，我不會這麼幸福地成長。
“誰言寸草心，報得三春暉。”母愛是多麼偉大，我怎麼能報答得完呢？但是，媽媽，我一定好好學習，用優異的成績來報答您對我的愛，因為我知道，這樣會讓您的臉上綻開欣慰的微笑。
當我讀起這首詩時，心裏就非常感動。母親對於兒女的愛，就像春天的陽光温暖着每一個孩子。在這種偉大的母愛面前，兒女們渺小的就像寸草一樣。有人説,世界上最好的東西就是金錢,可我説母愛才是世界上最偉大的,金錢能比得上偉大無私的母愛嗎?讓我們愛護自己的母親吧!將來我會長大，無論我身在何處，我都能感覺到母親的關懷，我都知道有人在為我祈福；無論我處於怎樣的境地，我都知道母親會默默地支持我，鼓勵我，就算全世界的人都不理解我，她也會理解我；每當我被失敗打倒在地時，母親總會扶着我重新站起來去走向成功……世界上最偉大的愛、最無私的愛、最純潔的愛是“母愛”。
在我們成長的道路上，會經歷很多磨難。每次的失敗，母親陪着我們難過。每次成功，母親陪着我們開心。有一首歌唱的`好，世上只有媽媽好，有媽的孩子象個寶。
是啊，世界上對自己最好的就是母親了。母親，給了我無私的愛，給了我的生命，沒有她就沒有我，她用全部的心血來陪養我，照顧我。如今我已上四年級，有了一定的自立能力，可以幫媽媽做家務了，讓媽媽多休息一會，少疲勞一會。看着每天來接我的媽媽，我有一種説不出的感覺。
我多麼希望能快點長大，多幫她做一些家務，其實每個人的母親都是一樣的。全世界的兒童們，讓我們一起用心去體會媽媽的愛吧。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”我雖然不知道講了什麼，但就是覺得心裏酸酸的。老師緩緩地講述着：慈祥的母親親手用針線給即將出遠門的兒子縫製衣服。
母親怕兒子在外耽擱久了，衣服容易穿破，所以把衣服縫得很緊密。誰説小草的心，報答得了春天陽光的温暖呢？媽媽我突然覺得自己是那麼對不起你：每天，你總是早早起牀幫我準備早餐，喊我起牀，我卻老嫌你煩，不讓我睡多會；每天，你總是在出門前提醒我“東西帶好了嗎？”“路上小心，要聽老師的話！”我卻總想早點逃開你的嘮叨；每天……花草感謝雨水，因為雨水讓花草生長；鳥兒感謝天空，因為天空讓它飛翔。我感謝您，是因為——母親，您的愛像春天的雨潤物無聲，像一首歌綿長悠遠。媽媽，如果沒有您，我甚至不敢去想，我會成為怎樣的一個我……我輕輕讀着《遊子吟》“慈母手中線，遊子身上衣……”眼前出現的不只有孟郊母親，更多的是您——媽媽：對我的每一次讚許，每一次皺眉……母愛是多麼偉大，我怎能報答呢？我只能好好學習，來報答您對我的養育之情。
“慈母手中線，遊子身上衣。……”每當誦讀《遊子吟》這首千古流傳的名詩時，我就會想起手拿針線在密密縫補衣服的慈母，就會深深的感受到這濃濃的母愛。
是呀，世上只有媽媽好。世界上還有什麼比母愛更偉大的呢？媽媽為了我們這一代的健康成長，付出了多少辛勤的汗水？把滿腔的愛傾注到兒女的身上。我的媽媽也一樣疼我，多少個夜晚；媽媽忙着家務直到深夜；
記得有一次，我發燒了。媽媽日夜守護在我的身邊，用愛温暖着我的心田。由於我悶得發慌，常常睡不着覺，媽媽整夜沒閤眼，它陪我説話，給我講故事，好讓我見輕痛苦。我的病終於好了，可媽媽確瘦了一大圈，由於操勞過度，人也顯得蒼老了許多，魚尾紋悄悄地爬上了媽媽的眼角。他不就像詩中的慈母一樣的愛自己的兒女嗎？世上還有什麼比着母愛更偉大？
“誰言寸草心，報得三春暉。”這千古傳誦的詩句抒發了多少人對母愛的讚美！是呀，只有牢記媽媽的愛，不忘媽媽的期望，努力進取 ，做出成績，才能給媽媽捎去安慰。想到這裏，我又情不自禁地誦讀了一遍《遊子吟》“慈母手中線，遊子身上衣。……”
母親，一個多麼偉大而温馨的名字。
“慈母手中線，遊子身上衣。”當我讀《遊子吟》之時，便不由得想起我的母親來。每一次放學回家，我都很迫不及待，因為家裏有母親迎接我的笑容，有母親為我做的好吃的。每當讀到“誰言寸草心，報得三春暉”時，我的心在思考，母親對子女的恩德能夠報答完嗎？自從我降生到這個世界上，母親就照顧我的每一衣、每一食。冬天，媽媽怕我凍着，就千方百計的讓我穿的暖；每次吃飯，總要關切的問吃飽了嗎？還合口味嗎？需要在盛一碗米飯嗎……
學前班時，好奇怪，一位年輕帥氣的男老師教我們全校同學跳舞，跳的舞蹈歌曲歌詞是一首詩，叫做《遊子吟》。幾遍跳下來，老師為了讓我們跳得更好，便解釋歌詞給我們聽，提到想念媽媽時，我們班好多同學放聲大哭，只有我“光下雨不打雷”——眼淚奪眶而出，一聲不吭。我知道此時此刻我和我的同學們心裏想的是什麼。老師為了止住我的淚水，送了一本有拼音和好看圖畫的國小生《唐詩一百首》給我。並告訴我書裏有這首詩，想媽媽的時候拿出來看一看。
在我朦朧的記憶中，小時候的媽媽給我的印象是那麼善良，勤勞。我最喜歡圍在忙碌勞作的媽媽的身邊。記得有一次，我跟着媽媽到田裏收黃瓜。媽媽忙得汗流浹背，不停地往籮筐裏裝黃瓜。剛滿六歲的只能摘到不高處的黃瓜，也幫媽媽裝滿了另外那個籮筐。就這樣來來回回，終於搬完了田裏的黃瓜。開水燙過後，半生熟的黃瓜在樓頂上鋪滿了一地金黃。媽媽拿來菜刀和砧板，黃瓜在媽媽熟練的刀功下均勻地分成四掰。黃瓜被切成四掰後，敞開肚皮鋪在太陽底下曝曬。我給媽媽遞黃瓜，每遞一個黃瓜，媽媽就對我微笑一下。我頓時覺得媽媽的微笑比這一地太陽底下的金黃還燦爛。
一個慵懶的午後，微風吹起的窗簾打在窗稜上的響聲驚醒了在媽媽懷裏甜睡着的我。我發現我的身邊放着一件蛋黃的體恤衫。奶奶步履蹣跚地走進來説：“小春，你媽媽將你們曬的黃瓜皮挑到圩上賣，貨好，有個老闆給了個好價錢，你媽媽還給你買了一件新衣服。喏，像黃瓜皮一樣的顏色。你媽媽還説，她去廣東打工了，叫你乖乖地。去讀學前班可不能哭鼻子喲！”
我一頭扎進那件蛋黃色的體恤衫裏，越控制不哭，眼淚越剎不住車，心裏一陣一陣被刺痛。我真不想長大，長大了媽媽就要遠離我，要到遠方打工維持生計。我的腦子裏清晰地映出媽媽那陽光底下甜甜的微笑!
唸到三年級上冊時，在語文百花園地的學習內容中我又和這首詩相遇了，還更巧是那位十分帥氣的男老師教我們。他跟我們講：熟讀唐詩“一”百首，不會作詩也會吟。書中有描寫“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的母親，有“隨風潛入夜，潤物細無聲”無私奉獻的老師，有“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”壯志愛國的將士……其中是《遊子吟》這首詩讓我愛上閲讀這本書。每次唸到這首詩時，每一個字讓我顫抖嗚咽痙攣哽咽。於是，我找來這本《唐詩一百首》和那件蛋黃的體恤衫，用袋子裝好，放在我的枕頭底下。想念媽媽時便拿衣服出來看一看，把書念一念。
有人説：人總是在漫漫的人生道路上苦苦地尋找自己精神的樂園。每一次的新發現，都會帶來無限的感激與驚喜。
一首詩撩撥我內心深處那根我不願觸碰的心絃，但又偏偏激起那血脈相連的親情思念——媽媽，你現在在哪裏？我願我快點長大，承擔起家庭的責任，讓媽媽不再那麼辛苦，永遠微笑着陪伴我。從此，我帶着對媽媽的微笑的思念，深深把頭埋在收集這首詩的《唐詩一百首》中，尋找那無限的感激與驚喜，伴隨着我沒有媽媽陪伴的童年。
今天我們學了《遊子吟》，我感觸很多，內心久久不能平靜。當我讀到：“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”的時候，腦海中浮現了一副畫面：在一個月黑風高的夜晚，一位慈祥的母親在微弱的燭光下為遊子縫補一件破舊的衣裳。我彷彿聽到了老人的心聲，彷彿聽到了老人在説：“再緊一點，再密一點，再暖和一點，別讓他凍着了。”
當我讀到“誰言寸草心，報得三春暉。”時，我彷彿看到了孟母在苦苦等待赴考的孟郊回來。她在送孟郊時説：“兒啊，你慢些走，注意安全。”這些話，那麼的平常，卻在字裏行間流動着母親偉大又平凡的真摯的愛，這份愛一直保留到了孟郊考中進士，保留到了孟郊新官上任，孟母才懷着愛而死去，這難道不是偉大嗎？難道不值得我們去稱讚嗎？不過這卻又是平凡的，因為世上的每個母親都有這樣的愛，這樣偉大又平凡的愛。我們的母親也是如此，可是我們又何曾報答過母親呢？就算我們小草一樣的心意無法報答母親像春天陽光般的母愛，但我們還是要儘自己的微薄之力去感恩母親，回報母親！
世上最美麗的聲音是母親的呼喚！父母之愛是純潔的、無私的、至高無上的，愛是生命中永恆的主題，一個人不管他擁有多麼偉大、輝煌的事業和成就，愛是永遠不能替代的支撐，生命因付出情愛而富足！
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