網站首頁 個人範例 行業範例 行政範例 職場範例 校園範例 書信範例 生活範例 節日文化範例

英雄觀後感作文400字合集五篇

欄目: 觀後感 / 發佈於: / 人氣:1.81W

在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的英雄觀後感作文400字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

英雄觀後感作文400字合集五篇

英雄觀後感作文400字 篇1

影片《西柏坡2英雄王二小》講述的是一個發生在抗日戰爭時期的動人故事。在河北省沫源縣有一位小英雄名叫王二小,在日本鬼子掃蕩一條山溝的時候,為了掩護幾千名老鄉和幹部,他不顧自己的生命危險,把敵人帶進了八路軍的埋伏圈,日本鬼子眼看就要被八路軍全部消滅,氣急敗壞地殺害了王二小。他的英雄事蹟和獻身精神將永遠鼓舞和激勵我們,他將永遠活在我們心中。

看了這部影片,我有以下三方面的收穫:

首先,我要學習王二小的優良品質。王二小對老鄉有着深厚的感情,對日本鬼子的嫉惡如仇,對打敗日本帝國主義有着堅定的信心和決心。

其次,我要學習王二小的機智勇敢。他不蠻幹,他帶鬼子在山裏轉,當他來到“鬼見愁”時,抓住了一次絕佳的脱險機會,他機智地穿過荊棘叢林,在鬼子暈頭轉向的時候,成功擺脱了鬼子。

最後,我要學習王二小的集體利益意識。由於通訊協調問題,他發現八路軍設伏地點沒有在“鬼見愁”而在“二道泉”,只有繼續把鬼子往那個方向帶,才能讓鬼子進入伏擊圈,從而徹底殲滅鬼子。這時的王二小沒有顧及個人的安危,把自己的生死置之度外,最後以自己個人生命的代價,換取了整個戰鬥的勝利。

英雄觀後感作文400字 篇2

今年暑假,我看了一部電影《西柏坡2?英雄王二小》。這部電影十分感人,也很好看。

電影講的是一個名叫王二小的放牛孩子的英勇事蹟。他是兒童團團長,每天出去放牛。有一天,日本鬼子炸死了他的家人。於是,他決定去西柏坡找八路軍。在山上,他遇到一頭狼,經過一番殊死搏鬥,他掉進一條河中,順着河邊小路找到了八路軍。有一天,在偵察時,王二小的朋友核桃發現了鬼子的情報,與王二小匯合後,決定由王二小去送信。但在送信途中,碰上了鬼子,他把鬼子引到埋伏圈,可自己卻不幸犧牲了。

王二小是一個機智勇敢的孩子,他勇於面對困難,而且機靈能幹。他敢與狼搏鬥,即使掉下山涯,還是在困境中找到其他出路。在面對鬼子時,不慌不忙,把鬼子帶入了埋伏圈,即使犧牲自己也要保護八路軍。他真是一個令人欽佩的小英雄。

相比之下,我在生活中膽子很小,總是害怕和人打交道,而且不愛動腦筋,總等着別人給我答案,而不是自己探索。看完這部電影后,我覺得應該向王二國小習,讓自己勇敢起來,成為一個對社會有用的人。

英雄觀後感作文400字 篇3

暑假裏,我在電腦上觀看影片《小英雄雨來》,媽媽為了保護我的視力,給我戴上了防輻射電腦護目鏡。

小英雄雨來跟我同歲,都是12歲,他的水性很好,與當時的日本侵略者之間展開智謀鬥爭並最終戰勝了鬼子,感染教育了許多人。我看的是新片,加進去了許多搞笑的元素,還加了許多現代的音樂,在快樂的同時也能夠了解小英雄雨來的光榮的故事,真是一舉兩得。以前雨來是個調皮的孩子:不願意上課,學習成績也不好,上課還捉弄老師…自從鬼子進了村,老師被抓了,雨來就變得成熟起來了,變得懂事了,把聰明勁兒都用在和鬼子作鬥爭上了,小英雄雨來智勇雙全,救了交通員李大叔,那麼小的孩子就那樣勇敢,讓人不得不敬佩他,

雖然我和雨來同歲,可我卻並沒有雨來那樣智勇雙全,小雨來在敵人面前也鎮定自若,而我就連碰到陌生人都會少言寡語;雨來遇到那麼大的困難都可以冷靜地面對,而我遇到雞毛蒜皮的小事就會驚慌失措,甚至有時還會哇哇大哭。和小英雄雨來比起來,我可真是自愧不如呀!

我要學習小英雄雨來熱愛祖國、沉着冷靜、智勇雙全、足智多謀.我們時時刻刻都要記住:我們是中國人,我們愛自己的祖國!

英雄觀後感作文400字 篇4

在放假期間,我觀看了《開學第一課》文中一共講了四個課題“愛國”、“友愛”、“團結”、“自強”。彙集了老老少少,各個年齡階段的人們,來緬懷這令人難忘的歷史。

課中的王二小令我十分敬佩,在敵人還沒到來前,王二小就收到了情報,讓史林山去通知八路軍,史林山問:“二哥那你怎麼辦?”王二小説:“不要管我快去通知八路軍!”史林山只好服從二哥的命令。鬼子到半山腰間,看見了正在放牛的王二小,便讓他帶路,王二小故意帶着鬼子繞圈,不讓鬼子攻擊鄉親們,其中一個鬼子的刀就頂在王二小的後背,突然,槍聲響了,王二小抱着一個日本人的腿想和他一起滾下山崖,不料那個頂在王二小後背的刀“嗖”地一聲從王二小的後背插到前胸滾到了冰冷的山間。王二小就是這樣光榮的犧牲了,從此就有了這首《歌唱二小放牛郎》

《開學第一課》通過講述英雄故事,激發學生的愛國情懷和自強精神,作為這一年齡段的組合tfboys在現場和同學們共同朗誦“少年自強宣言”。作為領誦者,他們帶領現場的`青少年共同發出號召明確新一代年輕人的責任,共同傳承抗戰的精神財富。

沒有當年的戰爭,哪來現在的幸福啊!我們一定要好好讀書,將來成為祖國的棟樑。

英雄觀後感作文400字 篇5

前天,我們和老師去四樓的教室去看電影《少年英雄》。

我們剛剛坐定,整個影廳暗了下來,電影開始播放了。這部主要是講述王小二不怕敵人,不怕犧牲的光榮事蹟:抗日戰爭爆發時,二小還是個放牛娃,在一天他玩彈弓時,忽聞一聲槍響,面前的一棵大樹倒了。接二連三的槍炮聲,把二小的家也炸燬了,他的哥哥被兇殘的日本鬼子抓獲了,成了漢奸。二小找到了八路軍,從那以後,他便住在吳連長家裏了。吳連長把王二小送進兒童團。在柳老師的帶領下,他讀書認字,增長了許多見識。二小13歲那年,日本鬼子掃蕩到了狼牙口村,全體村民搬移到了一條山溝裏。敵人看到了王二小,便叫他帶路。二小把敵人帶進那條山溝裏,也就是八路軍的埋伏圈。日本鬼子這才知道上了當,他一氣之下,把二小挑在槍尖上,重重地把他摔死在石頭上。

雖然我們英勇的王二小已永遠長眠地下了,但可惡的日本鬼子也得到了報應。可憐的孩子王二小掩護了幾千名老百姓,而自己卻沉睡在那冰冷的山間。二小的奮鬥精神真值得我們學習。希望這部影片能引導我,專心讀書,不怕困難。永遠一心向着美好的未來飛翔。