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讀《青銅葵花》有感[合集15篇]

欄目: 觀後感 / 發佈於: / 人氣:3.02W

當閲讀了一本名著後,大家心中一定是萌生了不少心得體會,何不寫一篇讀後感記錄下呢?可能你現在毫無頭緒吧,以下是小編收集整理的讀《青銅葵花》有感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

讀《青銅葵花》有感[合集15篇]

讀《青銅葵花》有感1

《青銅葵花》是著名作家曹文軒一篇純美小説,此書共有九章,每一章的故事都很感人。在讀每一章的時候,我的心一直被感動着。

我被青銅和葵花的親情而感動。青銅為了給葵花掙學費,就大老遠地跑去麻油地賣蘆花鞋,整天早出晚歸,最後居然把他腳上的蘆花鞋也給賣了;為了讓妹妹看到馬戲團的表演,不顧自己勞累,讓妹妹站在自己的身上。最後累的連胳膊都抬不起來了……奶奶為了讓青銅葵花穿上嶄新的棉衣,竟然累倒在棉花地裏。為了省下學費讓奶奶治病,渴望讀書的葵花,故意在期末考試中把每一門都考砸;青銅一家為了讓葵花上學,竟然狠心讓自己的親生兒子青銅在家放牛……

我還被青銅一家的善良與執着而感動着。面對着三歲喪母七歲喪父的'葵花,青銅一家毅然選擇了收養可憐的葵花。

我有一個很要好的朋友,就因為這學期期末考試不太理想,天天黑着一張臉,就像周圍人都欠她十萬塊錢似的。我想對她説:“考不好沒關係,只要你盡力了就行了,無論在什麼時候都要有一顆積極向上的心。”在現實生活中,我們也要像青銅一家和葵花那樣善良,樂觀,不求回報,為他人着想,這樣我們的生活才會充滿美好。

讀《青銅葵花》有感2

每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才有可能是一個強者。—曹文軒

《青銅葵花》這本書寫苦難大苦難,將苦難寫到深刻之處;寫美——大美,將美寫到極致;寫愛——至愛,將愛寫得充滿生機與情意。讓讀者領略人間真情。

這本書的男主名叫青銅,女主叫葵花。主要內容講了一個特別的機緣讓城市女孩葵花與鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的好友,他們一起生活,一起長大。葵花十二歲那年,命運又將葵花召回城市,為此青銅常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方。

《青銅葵花》這本書讓我印象深刻的事有很多,例如為學費賣花鞋;為演出做冰鏈;奶奶賣首飾養家;帶病摘棉花;捉蟲做花燈等等。其中最令我印象深刻的是捉蟲製作花燈,這裏體現了滿滿的`愛。青銅從菜園裏摘了十幾枝欲開未開的南瓜花用來做螢火蟲的容器,他專挑那些形體美麗,亮點又大又亮的螢火蟲,捉住就放進南瓜花裏。

讀完這本書,我不禁聯想到了現實中的我們,《青銅葵花》就像一面鏡子反映出我們身在福中不知福。我們在餐桌上,挑食,浪費。我們在學校寫作業還抱怨。我們根本體會不到那種苦難。我們是多麼幸福呀!

道路崎嶇,我自勇往向前!心苦向陽,無畏悲傷……

讀《青銅葵花》有感3

一次偶然的機遇,當我在書局裏漫無目的地走時,我發現了這本書。

當時,我是曹文軒的忠實粉絲,但還不知道這本書的出版(你們應該覺得我很不夠格吧)。但當我發現這是曹文軒寫的時,我的眼前一亮,不管三七二十一好不好看就買了下來,津津有味兒的看了起來。

當我讀完了最後一章時,我的雙眼濕潤了,是啊,親情是無懈可擊的,青銅雖然是個啞巴,但他卻能為了葵花而講出話來,這是愛,他們畢竟一起經歷了蝗災,水災,火災.....他們畢竟克服了那麼多難關,他們在風雪中挺立,他們在飢餓中生存,他們就是青銅葵花!當村里人團結一條心面對挫折,挺成一棵樹面對苦難時,淚水從我眼中留下 。人世間所向往的愛不就是如此嗎?!想想看我們,個個豐衣足食,衣來伸手,飯來張口,我覺得青銅葵花就是我們的.榜樣,再來想想看,青銅葵花都是不幸的人,青銅是啞巴,葵花是孤兒,而我們又有爸爸又有媽媽,還整天要這個要那個,難道還不滿足嗎?珍惜現在吧,珍惜這美好的時光,也許,到以後,這種幸福就不會再發生了。

讀後,我一直在想 一個問題,奮鬥是什麼?是頑強抵抗自然災難,還是與父母“堅強”的打嘴仗?......

讀《青銅葵花》有感4

感恩是什麼?感恩是一種美德;感恩是什麼?感恩是一種善良;感恩是什麼?感恩是一種回報……只要世界上處處充滿感恩,世界就會更美好。

我讀過作家曹文軒的一本小説——《青銅葵花》,它是一本關於感恩的小説,對我的觸動很大。書中的葵花在很小的時候由於沒了親人被寄養在青銅家,雖然青銅家裏並不富有,可一家生活的十分快活。這一家的生活中,處處充滿了感恩,青銅使用妙計讓葵花上學,放棄了自己一直以來的夢想;葵花識了字後教青銅識字,以回報青銅,以此,他們結下了深厚的友誼。當最後,有人來接葵花會城裏時,他們躲在船裏,依依不捨,這一種友情,就是因為他們心中的感恩啊!

會想我的成長過程,爸爸媽媽爺爺奶奶給予了我太多太多,從小到大,他們給了我無微不至的愛。爸爸媽媽每天接送我上學,輔導我的作業;爺爺奶奶每天為我做飯,關心我的.生活。而我,更要感恩他們啊!為爺爺奶奶切切菜,炒炒菜,捶捶背。為爸爸媽媽分擔分擔家務活,更重要的是,我要認真學習,天天向上,用好成績來回報他們啊!

感恩老師,感恩家人,感恩社會,感恩幫助過你的每一個人,這是天經地義的事,讓我們從身邊的每一件小事做起,努力學習,做個好孩子,來報答他們吧!

讀《青銅葵花》有感5

在寒假期間,大家一定讀了不少書,最近,我讀了一本悽美的小説——《青銅葵花》。

這本書講述了城市女孩葵花和鄉村男孩青銅的故事。葵花父女來到大麥地的幹校。一次偶然的機會,7歲的葵花以父親去世而寄住在了青銅家裏,和青銅成為了兄妹,展開了一系列温馨、悽美的動人故事。 其中我最喜歡的就是第五章——《金茅草》了。房子被毀,只好搭起窩棚暫時住住。夜晚,沒有燈照明,為了不讓家裏人操心、花錢,葵花只能到翠環、秋妮家寫作業。而這兩個女孩一個愛使喚人,一個小心眼,葵花乖巧、自覺地在一旁寫作業,最終還是被別人趕了出來。一次,青銅出來找葵花,卻聽見了兩位媽媽在批評翠環和秋妮,頓時明白了一切。他划船到湖心,捉了許多螢火蟲,包在南瓜花裏,做成了一盞盞燈。這燈正如書中所描繪,“這是大麥地最亮最美麗的燈”!

這本書上有三段話,內容提要的最後一小節、《美麗的痛苦(代後記)》的`倒數第二個小節和封底曹文軒的一段話。其中,內容提要的那一小節最能概括書上所包含的感情。“作品寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;作品寫美——大美,將美寫到極致;作品寫愛——至愛,將愛寫得充滿生機與情誼”。我想,如果你也用心讀了這本書,你一定會發現更多比這還好的體會的!

讀《青銅葵花》有感6

《青銅葵花》是我讀過的曹文軒的第一本作品。這本書的第一個字入眼,就立刻愛不釋手,連吃飯的時候都想閲讀它。

這本書裏究竟是什麼東西吸引了我呢?其實自己也不太清楚。也許是真本書裏的親情打動了我吧。葵花是一個城市女孩。她5歲的時候跟着爸爸來到大麥地的幹校生活。可是有一天,葵花的爸爸因失足掉進河中淹死。大麥地的一户人家——也就是青銅一家收養的了葵花,把她當作親生妹妹、親生女兒、親生孫女般對待。

青銅家就像一輛破舊的馬車,雖然葵花加入了進來顯得更加沉重,但它依然不屈不撓地向前行駛。家裏很窮,兩個孩子都到了上學的'時候,但費用只夠一個孩子去上學。青銅毫不猶豫地把這個機會讓給了妹妹。其實青銅是個啞巴,他自己也明白,就是家裏有足夠的錢供他上學,學校也不會收他。事後,當葵花得知哥哥其實很想上學,很想和正常的孩子一樣坐在教室裏大聲朗讀課文。於是,葵花主動教青銅識字、寫字。他們看見什麼就寫什麼,看見太陽寫太陽,看見牛寫牛……一段時間過去了,青銅終於先學會了寫字,儘管他的字沒有葵花的那麼秀氣,但是顯得剛強、有力……

後來,奶奶去世了。葵花十二歲那年,原來她所在的城市派人接她回去,從此,她離開了大麥地。而青銅常常眺望蘆蕩的盡頭,因為他看見葵花在那裏一邊向他跑來,一邊招手……

讀《青銅葵花》有感7

《青銅葵花》是一本有史以來我看過最好看,最吸引我的一本書。因為這本書的每個地方,每個細節都十分精彩,直到現在都能歷歷在目呢。

這本書裏主要講了,葵花是個七歲的小女孩,從小就失去了父親,後來被一對善良的人家收養了。正好這家人家還有一個兒子名字叫做青銅。青銅很喜歡葵花,並把她當做親生妹妹一樣對待她。這家人家雖然很窮,卻也沒有讓葵花吃到苦,還供她上學。青銅為了葵花上學,放棄了自己上學的機會。在葵花上學的期間,青銅他每天早上都騎着牛送葵花上學。

在這本書裏,我最喜歡的人物是青銅。因為我認此為青銅他是一個懂事。善良的`一個小男孩。

他為了實現一個讓葵花拍一張照片的願望,每天晚上都去賣蘆花鞋,其中有一天下着雪氣温很低,可是他為了葵花,還是堅持去賣蘆花鞋。蘆花鞋賣完了,他還把自己腳上穿的鞋子給賣了。所以青銅就只能赤着腳踩在冰冷的雪地上跑回家。回到家,青銅的叫都已被凍得發紫,可青銅是心甘情願的。

讀了這本書,我真希望我們每一個孩子都能做到像青銅一樣擁有一顆善良的心。

這是一本讓我永遠看不膩的書,也是一本讓我留下淚水的一本書。

讀《青銅葵花》有感8

學校舉行了讀書漂流活動,我們分到讀《青銅葵花》。起初我不怎麼想看,光翻開就是一大堆密密麻麻的字,但當我靜下來看完第一章時,我就知道自己看不完這本書是放不下來的 。

這本書講述了一位名叫葵花的城市女孩,意外的成為了鄉下男孩青銅的妹妹,這一家人度過的艱苦,但温馨感人的生活。在這本書中,最令我感動的.是為了妹妹不畏艱苦的啞巴哥哥——青銅。他那種只想到別人,自己吃再多苦也無所謂的精神,值得我們去學習,去推廣。想想青銅,再想想我們。我們身體健全,卻沒有吃苦耐勞的精神;我們只顧自己吃飽穿暖,卻忘記了那些正在挨餓受凍的孩子......我想,讀過這本書的人,一定也會發自內心地對青銅表對敬意。青銅的精神令我們敬佩,但有一個人——嘎魚卻令我討厭。他們家是大麥田的大户,但他們並沒有救濟給鄉親們,小氣摳門兒。也許是從小比其他孩子優越的生活環境,造成了在嘎魚心中永遠比別人高一等的心理,他常常欺負村裏的孩子,還放縱自家的鴨子去啃壞別人家的茨瓜。當葵花漂泊在大河上,可憐無助時,他沒有伸出援手,還戲弄葵花。這種人在現實生活中也很常見。有的人看見別人無助的時候,不僅不去安慰,還幸災樂禍,笑話人家,真令人討厭。

這本書教了我許多道理,值得大家去看一看!

讀《青銅葵花》有感9

這是一本感動人心的故事,講了:一個男孩和女孩的故事,男孩叫“青銅”女孩叫“葵花”,葵花小時候媽媽病死了,她只好跟着爸爸,因為他的爸爸、媽媽都是孤兒,所以沒有以一個親戚,他爸爸要去幹活,小女孩葵花只好天天在家等的.爸爸會家。

時間就這麼慢慢過去了,葵花的爸爸在一天下午,掉進河裏淹死了,葵花哭的都生病了,村長只好打聽那家人願意領養葵花,青銅從此和葵花成了兄妹關係,不管發生什麼事,他都會站在葵花這邊。

但是不久,葵花的奶奶生病了,家裏湊不出錢給奶奶看病,葵花傷心極了,她只有在家吃飯,一分錢都掙不了,他聽別人説,在江南撿銀杏能賣不少錢呢,於是葵花就撿杏掙錢,可還是遲了。

葵花十二歲那年,城裏來了兩個人,説是要將葵花帶到城裏去,大家都捨不得,就這樣,青銅和葵花分開了,但是他們在的地方不同,心都是一樣的。

這讓我懂得家人之間的親情是永遠不會失去。

讀《青銅葵花》有感10

葵花來到了青銅家,青銅家的人都待她特別好,明明家裏十分貧窮,卻還讓別人的孩子――葵花上學,並讓青銅每天接送她。

青銅把她當親妹妹,青銅的父母也把她當親生女兒,可是並不富裕的青銅家因為多了一口人,日子過得更加艱難。他們卻沒有因為貧窮放棄讓葵花上學。反而更加辛勤的勞作,秋天,他們還把河邊的蘆葦收割做成蘆花鞋,讓青銅拿到鎮上去賣,不管白晝黑夜,不管寒風刺骨,終於多了份收入。可是,奶奶卻因為勞累病倒了,家人急的團團轉。本就不富裕的日子更是雪上加霜。葵花內心很自責,感覺是自己拖累了家人,於是她決定獨自去採摘銀杏賺錢,給奶奶治病。她給家人留了紙條,便悄悄的走了……一天,兩天,三天……直到葵花拿微薄的銅錢趕回家時,奶奶已病入膏肓,沒幾天就去世了……

生老病死是無法逆轉的結局,可如何度過每一天卻掌握在自己手裏。就像書中這兩個農村孩子一樣,既便是這樣的一貧如洗,可生活樂趣卻絲毫沒有減少,該經歷的'困難也因他們的樂觀向上變的充滿挑戰。正是這樣的生活煉就了他們堅韌不拔的思想品格。

一家人和諧相處,在困難時一起堅持,用真情真意對待每一個人,這不正是曹文軒作品的靈魂所在嗎?

我將閲讀更多好書,用心感受愛的存在。

讀《青銅葵花》有感11

最近,我在讀的課外書是老師推薦的《青銅葵花》。這本書的作者是曹文軒,他一生獲獎無數,有“兒童文學獎”“國際安徒生獎”等近百個獎項。

這本書中,給我印象最深的內容是第六章——冰項鍊。主要講的是:葵花在文藝宣傳隊裏排練的時候,穿着由她媽媽的'花衣服改做成的新衣裳。劉老師見了讚不絕口,她又讓鈴子把銀項鍊借給葵花。在葵花戴上項鍊的那一剎那,葵花是多麼喜歡這條項鍊啊。可鈴子怕媽媽罵她,就要回了項鍊。青銅聽説了以後,決定幫妹妹做條冰項鍊。在青銅用嘴將打碎的冰凌全部吹穿後,腮幫早就麻木了……看到這裏,也許有人會説:不就是一條項鍊嗎?戴不戴都一樣,何苦呢?但青銅不一樣,為了葵花,他甘願付出一切,就因為他愛葵花。當項鍊完成並戴在葵花身上時,他感覺他的這位妹妹是世界上最美的女孩;葵花也感覺自己是世上最幸福的女孩。

這是一部悽美的小説,雖然主人公一家生活在苦難中,生活極度窮困,但他們活得卻非常快樂,因為他們之間有至愛親情。

小説結尾沒有寫主人翁的最終結局:青銅和葵花到底會不會再次見面並認出對方呢?這倒是給讀者留下了一個懸念,加強了小説的吸引力。

讀《青銅葵花》有感12

《青銅葵花》講述了啞吧青銅和城裏孩子葵花的故事。正當城市女孩葵花享受着大自然的美麗的時候,她的爸爸卻因為一幅畫而溺水身亡了,這讓她受到了深深的`打擊。在小木船裏,青銅彷彿在第一次就“愛上”了那又瘦又弱的女孩葵花,又在大槐樹,葵花回到了青銅的家。這時,葵花心裏彷彿出現了一片藍天。

誰會想到,青銅會用他的全部的愛去照顧葵花;又誰會想到,青銅會為了葵花做任何事……就是在那一次的學校運動會上,青銅就為了葵花做了一條冰項鍊。在大雪紛飛的冬天,青銅從屋檐上取下冰凌,用茅草做出一個管子,用他那充滿愛的熱氣,在冰凌上吹出一個個小洞。不久以後,他用媽媽給的紅線穿了起來。在夕陽下,一條用青銅滿滿的愛做出來的項鍊是那麼的温暖!在舞台上,那條冰項鍊在燈光的照耀下,五顏六色,漂亮極了,葵花感到十分開心和幸福。

愛和親情就在青銅和葵花的故事中呈現出來,那種愛是那麼的温暖!在生活中,愛就在每一處。在學校裏,同學們會相互幫助、相互支持,如果有同學跌倒,就會立刻有周圍的同學去攙扶,從那一連串的動作裏都能看見愛無處不在!這個世界到處充滿愛,只要你付出了愛,就能得到愛。

讀《青銅葵花》有感13

今天,我在明亮的燈光下讀完了《青銅葵花》這本書,心裏浮想聯翩。

這是一個男孩與女孩之間的故事,男的叫青銅,女的叫葵花。一個特別的'機緣,讓城市女孩和鄉村男孩變成了兄妹相稱的好朋友,他們曾經一起快樂地生活、健康地成長過。可是,12歲那年,命運又將葵花召回到以前的城市。從此以後,男孩青銅常常遙望蘆葦的盡頭,遙望女孩葵花生活的地方。

讀完了這個故事,我情不自禁地被青銅和葵花之間的一種叫做親情的東西感動了,是兄妹之間的友誼。葵花從小膽小,每次一個人去上學,總有些害怕,青銅哥哥就每次早上陪葵花去學校,青銅哥哥把牛背讓給妹妹坐,自己則赤腳走在爛泥土和堅硬、凹凸不平的水泥地上。我也為葵花的懂事而感動,她知道家裏窮,學校照相也不去。後來,奶奶生病了,家裏連一頓米飯也吃不上了,葵花便看着簡單的不能再簡單的期末考試卷亂做,從而退學不上,而且還利用放暑假的時間去撿銀杏來賣錢……

再看看我們,在家裏簡直像小王子,小公主,衣來伸手,飯來張口。要買文具説一聲,一大堆名牌文具滾滾而來。家長累了,也不知道體貼……我羞愧極了!

看來,我們必須從小事做起,學會尊重家長,更懂事一點,儘量為家長減輕負擔!

讀《青銅葵花》有感14

記得在我八歲的時候,哥哥到我家裏來玩,做完作業,我便和哥哥到小區樓底下去玩。我倆一會兒盪鞦韆,一會兒玩轉盤,一會兒比誰玩滾球把球滾得最快,一會兒比誰爬樹爬得高。可惜哥哥卻樣樣精通,樣樣贏過我,我十分不服氣,便決定和哥哥玩場水戰,就是互相用水槍攻擊對方,如果水槍擊中了對方,那麼對方便輸了。於是,我們便去超市裏買了兩把橘子水槍。戰鬥開始了,我拼命地向哥哥射水柱,哥哥卻不射我,只知道逃,他逃到哪裏,我便朝哪裏使勁射水開火。這水射到了一樓鄰居家正在曬的衣服上,撒到了別人的屋裏,撒到了別人的車上,撒到了別人正在曬的被子上。因為這是橘子水槍,噴出來的水是橘色的果汁水,所以,把別人家的東西弄得髒兮兮的',而我卻在一旁玩兒得正高興,根本沒把這些放在眼裏。過了一會兒,我的橘子水槍沒水了!哥哥立馬開始還擊,最後,我還是輸了。而且,還把別人家的東西給弄髒了,小區遊樂場的地面上也到處都有我們“子彈”的痕跡,弄得十分不雅觀,讓人還以為哪裏漏水了呢!

雖然我們玩得十分開心,可是卻破壞了小區遊樂場的雅觀,真是一筆劃不來的買賣!

做任何事情時,都要先為他人着想。

讀《青銅葵花》有感15

《青銅葵花》這本書和我讀的別的書不同,不管是看開頭還是結尾都是那麼催人淚下,但是我也不能説是悲劇因為葵花最終獲得了更好的.教育,而青銅也恢復了聲音。

或許這本書的開頭就已經暗示了這樣的結局:葵花的爸爸第一眼看見青銅便告訴葵花他像逝去的哥哥,後來青銅便像哥哥一樣待她;大麥地種不活葵花,所以葵花才會離開大麥地;青銅是個啞巴也暗示他性格古怪,做事從不與人商量……

《青銅葵花》告訴我人一定要坦然面對生活中的各種苦難——自然災害、意外事故等因為他們永遠是歷史而我們現在要考慮的是如何修補災難造成的損失。比如説青銅家被水淹了,房子都塌了,但是他們還是修好了房子繼續生活 。再比如後來又有了蝗災,他們吃着野草,也挺了下來。

這本書還告訴我每個人心裏都藏着良心,只是有些比較明顯,有些藏地隱蔽點罷了。青銅一家人和後來那位市長就比較明顯,而嘎鴨、翠環和秋妮的只有在不知覺中才會被髮掘出來,比如嘎鴨經常惡搞葵花但在葵花要走的時候還是幫了她一把。

這本書實在是太精彩了!