國小語文二年級第五單元教材要求及簡析

一、本單元教材簡析

本單元圍繞“做人的道理”安排了4篇課文。《小鹿的減法》以“做事要下定決心，堅持到底”為主題，《愛發脾氣的孩子》以“做人要有涵養，要懂得控制自己”為主題，《寓言兩則》告訴人們要“眼界開闊、及時改過”等做人的道理。文章體裁多樣，有古詩、童話、寓言、故事等，形式活潑，情節動人，語言淺顯通俗，符合學生閲讀水平。每篇課文配有生動形象的插圖，激發學生的閲讀興趣，幫助學生理解課文的重點、難點內容。

“語文百花園五”編排了玩玩説説----給漢字分類、歸類；連一連----動賓詞語搭配；讀句子----發現句子中的反義詞；採集古人兒時的故事，讀短文，説話寫話，口語交際等內容。這些學習內容與學生生活實踐緊密聯繫，有助於提高學生識字能力，豐富學生的語言的積累，訓練學生的閲讀能力，培養語感，培養口語交際能力，提高學生綜合語文素質。本單元的導語言簡意賅指明單元主題，導語與生動有趣的情境圖交相輝映。旨在激發學生的.閲讀興趣以及自主、合作、探究的學習興趣。

二、本單元教學目的要求

1、隨文認識46個生字、會寫30個字；

2、繼續培養朗讀能力及默讀能力，教育學生學會做人，從小培養“自信、寬容、虛心、及時改過”的良好品格；

3、逐步形成邊讀邊思考的讀書方法。

三、本單元教學重點

1．學會本單元的生字新詞；

2理解課文內容。

四、本單元教學難點

1、看圖説話寫話

2、口語交際練習