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教育了我作文常用(7篇)

欄目: 教育 / 發佈於: / 人氣:3.5K

在現實生活或工作學習中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的教育了我作文7篇,歡迎大家分享。

教育了我作文常用(7篇)

教育了我作文 篇1

一天早上,在媽媽送我去上學的路上,等公交車時,我的'肚子突然有點痛,媽媽就向別人借藥給我去擦,正當我擦藥的時侯公交車啟動準被出發了,媽媽急急忙忙跑過去叫巴士司機等一下,擦完了藥我趕緊跑上車,忙亂之中媽媽在車下問:“你們有沒有給車費?”我説:“沒有”並且做了個手勢——搖了搖手話剛説完車門就關上出發了。

下午放學時媽媽問我和哥哥:“早上坐車有沒有給車費?司機有沒有為難你們?”我和哥哥齊聲回答:“沒有。”媽媽對我和哥哥説:“你們做手勢有兩種理解,第一種是不用給了,另一種是還沒有給。我的理解是不用給了,而你們要表達的意思是還沒有給。所以照成了你們坐車沒有給錢的結局,好在司機人好沒有為難你們,要不然你們上學會遲到,或許會給司機説一頓。記住,以後不能做這種模凌兩可的手勢,要多用語言表達。”我認為媽媽説的話很有道理,我一定要改掉這個壞習慣。

教育了我作文 篇2

三年級上學期的時候,我看到六年級的大哥哥大姐姐踩着滑板在地面上自由地“敖翔”,我羨慕極了,心想:要是我能像那些大哥哥大姐姐那樣在自由地“敖翔”,那該多好啊!

於是,我回到家,吵着要爸爸媽媽給我買滑板,爸爸媽媽拗不過我,只好給我買滑板。滑板買回來了,我迫不及待地踏上板,沒想到卻摔了個“四腳朝天”。我決定讓媽媽扶我滑,我小心翼翼地踏上板,我的雙腳踩在滑板上,我的心裏非常害怕,我害怕媽媽把她的手鬆開,我就跌倒了。事情果然不出我所料,正當我滑滑板滑得高興的時候,媽媽忽然把她的手鬆開,我不敢跳板,就滑板上直搖晃,眼看就要跌倒了,媽媽轉身一看,連忙跑過去扶住我,呼,真是有驚無險啊!

雖然經過幾天的練習,但是我還是那樣,不能我自己一個人滑,我心想:早知道學滑板這麼難,我就不買滑板,也就不學滑滑板了。爸爸媽媽似乎看破穿了我的心思,帶着鼓勵的'語氣對我説:“別放棄,燦星,我們相信你一定會學會滑滑板的,只要你堅持不放棄,勇敢地面對困難,就一定會學會滑滑板的!”爸爸媽媽的話使我重新振作起來。於是,我下定決心,一定要學會滑滑板。

我下定決定,中午和下午放學後要扶牆滑兩圈以上。就這樣,我終於掌握了滑板其中的技巧:只要身體保持平衡,左腳控制好方向,右腳用力搖,滑板就會滑起來。當我在“自由翱翔”的時候,還有一個難題在困繞着我,那就是輕鬆上板,為了學會這個技巧,我不斷地練習,功夫不負有心人,幾天後,我終於學會了輕鬆上板。

這件事教育了我,讓我明白了一個道理:無論做什麼事都要堅持不懈、永不放棄,這樣才會成功。

教育了我作文 篇3

青春是一條河,右岸是美好的水木年華,左岸是無法忘卻的美好記憶,才發現,有一件令我受益匪淺的事飄在時間的長河中,令我永生難忘一次考試的不如意,讓我沉浸在失敗的痛苦中,不能自拔。

我不明白,為什麼上帝在給人歡樂的禮物同時,後面拴上失敗和痛苦。失敗侵蝕着我的意志我的夢想。風很冷,刺痛我麻木的神經。外面的雨嘩嘩的下着,狂風在呼嘯着,在風雨中,有一朵不知名的小花,昂然的挺立在風雨中,雨水拍打着他的身軀,一次又一次的倒下,一次又一次的站起來。

是哪般的不屈服,那般的堅強,昂首挺胸的站在那裏,接受風雨的摧殘。我的內心受到了極大的震撼,一朵小花都這般堅強,這般的坦然接受風雨的.摧殘。而我呢。因為這一點點的失敗,放棄了夢想。沉浸在失敗中,卻不敢面對風雨。難道不應該站起來麼?人生不可能一馬平川,正因為有了這些挫折和失敗,人生才如此精彩。這件小事,教育了我,讓我懂得:失敗是成功的墊腳石。是失敗讓我們耳邊警鐘長鳴,是失敗讓我們成長。

只要青春還在,我就不會悲哀;只要陽光還在,我就不會孤獨;只要希望還在,我就不會放棄;只要夢想還在,我就不會停歇。我堅信:黑暗過後,必定是黎明;陰天過後,必是晴天,暴風雨後的彩虹,總是最美麗的,不妨讓暴風雨來的更猛烈一些吧!曾經的故事早已隨風飄散,成為過往雲煙,但是我從那件事情所受的教育,讓我成長,讓我堅強,收益一生。夢想輕舞飛揚,青春永不止步!

教育了我作文 篇4

生活中的小事數不勝數,度過十一個春夏秋冬,唯有那件事教育了我要珍惜時間。

那個暑假,六十多天本是漫長的,可真正過起來卻十分短暫。暑假最後一天晚上,也許別人都在養精蓄鋭,準備迎接開學第一天。而我,玩了六十多天,作業一個字也沒動,正在奮筆疾書趕作業。搖着蒲扇的媽媽就連路過我房間都不忘對我唾沫橫飛地施展一番“口水教育”:“暑假幾十天作業都不做,只剩一個晚上了,才知道做作業……”

牀邊那個古香古色的`老鐘擺“咚、咚、咚”地響了九下,我也不知在桌前孤軍奮戰了幾個小時,可作業卻沒什麼進展……面對着“浩浩蕩蕩”的作業大軍,我情不自禁的懊惱起來,“早知如此,何必當初?”“啊——”我仰天(天花板)一聲長嘯,望了望桌上的一沓作業小山……唉,還有七篇日記,四頁假期作業,作文集也還沒有出完!

“刷刷刷”寫字聲徘徊在我耳邊,我也不知換了多少根筆芯。趁換筆芯時間之餘,我瞄了一下時鐘,已經快十一點了。

又“刷刷刷”了幾個小時,我這位孤身一將終於戰勝了作業大軍。我看了下時間,已近凌晨一時。我上下眼皮直打架,唉早知是此般下場,當初就早一點把作業寫完也不會淪落至此。“呯”一聲巨響,我直接倒下睡了。

這件事教育了我:莫等閒,白了少年頭,空悲切!

教育了我作文 篇5

在我多姿多彩的國小生活裏,發生過許許多多的事,有快樂的國中,也有悲傷的,有令人欣慰的,更有令人心酸的。在這些多如繁星的往事中,始終有一件事是對我教育最深的。

在四年級下期時,快要到期末考試了,同學們個個都十分緊張,整天愁眉苦臉的,彷彿遇到了什麼難題。他們有的心裏想:糟了,又要期末考試了,怎麼辦呀?如果考試不及格,就免不了會“享受”家長“晴天霹靂”或是“天馬流星拳”的'待遇。還有的在想:哎呀,怎麼又到了期末考試了,考不好怎麼交待呀?可是,我卻一點也不緊張,那是因為,我在國小一年級至四年級上期,每一次考試我都取得了優秀的成績,得了獎狀,爸媽、老師都很高興。既然得了這麼多獎狀,我又有什麼可緊張的呢?放鬆吧!

正因為這樣,所以我在複習期間也十分不認真,上課更不專心,心裏總想着期末考試後,會得到什麼樣的獎勵。

考試的那天,我就更高興了,早上,我準備好學習用具,早早來到學校。到了學校後,我看見同學們臉上那種神情還是絲毫沒有改變。我驕傲地想:哼哼,活該,誰讓你們以前不認真學習,成績那麼差呢?

一會兒,試卷發下來了,我簡略地看了一下試卷上的題,又驕傲地説了一句:“太簡單了,這簡直不是給我做的題。”於是我在上面“龍飛鳳舞”地答起題來。不一會兒,一張試卷就被我搞定了。我在座位上得意洋洋地玩了起來,根本沒有檢查試卷,心裏想:得100分,小菜一碟。

幾天之後,我去領通知書,望着那上面的分數,我驚呆了,腦子裏反覆重複那幾個字:“怎麼可能,怎麼可能……——語文87分,數學78分,”同學們個個都比我考得好。我終於知道驕傲是什麼後果了。

這件事,給了我一個深刻的教訓,也使我明白了做什麼事都應該謙虛謹慎,絕對不能驕傲自滿,自以為是。

教育了我作文 篇6

童年是一個美麗而又神奇的寶盒,裏面珍藏着許多我喜愛的珍珠。其中,有一顆,它是最美的,也是最閃亮的。

一個星期六的下午,天氣格外晴朗。我硬拉着媽媽帶我到百貨大樓買東西,媽媽同意了。我們一起坐着小汽車來到了百貨大樓。我剛要下車,突然看見前面有一位老奶奶提着籃子匆匆忙忙地向前走,看上去應該有七、八十歲了吧。忽然“啪”的一聲,老奶奶摔倒了,籃子裏的東西也撒了一地,她的胳膊擦破了一層皮。臉上冒出了豆大的汗珠,露出痛苦的表情。

我下了車徑直從老奶奶身邊走過,卻沒有想要扶她一把。這時,一位姐姐一路小跑地向老奶奶走來,説:“老奶奶,您沒事吧!”她一邊説着,一邊把老奶奶扶起來,掏出一張餐巾紙擦去了老奶奶臉上的'汗水,再用乾淨的一面輕輕地按在了老奶奶的胳膊上,又撣了撣老奶奶身上的土。老奶奶一邊努力地站起來,一邊説:“謝謝你,小姑娘。我的孫子生病了,又看到四路車快開了,所以才跑了幾步,給你添麻煩了。”

看着老奶奶和姐姐遠去的身影,我的心情難受極了。平時,老師不是教過我們要尊老愛幼,要學雷鋒做好事嗎?為什麼我明明看到老奶奶摔倒了卻無動於衷呢?真不應該啊!姐姐,感謝你。你用行動教育了我!今後我一定向你學習。

教育了我作文 篇7

在我的腦海裏,總有一件事使我無法忘卻,使我懂得“看事容易做事難”的古訓,讓我明白了“事上無難事,只怕有心人”這句名言。

這件事發生在四年前的冬季的星期天。

我家門口有一個小公園,每天都有人去鍛鍊,跳舞、滑冰、打球、踢毽子……那天正是星期日,我和媽媽一起去了小公園,我看見滑冰場裏有很多人在滑冰,有的幾個人拉着手一起滑,有的張開雙臂,就像一隻天鵝在空中飛翔,有的人在倒着滑。我看了之後心裏想:“啊,他們的姿勢多美啊!我要是也會滑該多好啊!”我太羨慕他們了!於是我對看得入神的媽媽説:“我也想滑冰!”媽媽聽了,皺着眉頭説:“不行,那會摔得很疼的。”“我不怕!”我堅定地説。“好吧。”媽媽只好同意了。

剛穿上冰鞋,我還胸有成竹,可剛站起來,我就差點摔倒,幸好媽媽眼疾手快,把我扶住了。她説:“你看,虧了我扶你,要不得把你的頭磕青。”“我不信。”我不屑地説。説完,便走進場。媽媽緊跟其後。這時,我腳下一滑,像跑步似的.在原地走了兩下,媽媽趕緊扶住了我。我不甘心,心想:為什麼他們穿上滑冰鞋顯得那麼身輕如燕,而我卻那麼笨拙呢?不行,我一定得超過他們。想到這,我便又認真地滑起來,媽媽在一旁攙着我。我一邊向前挪一邊觀察他們怎樣滑。哦,原來就是走“倒八”。我高興地想。於是,我便學着他們的樣子一點一點地向前挪。漸漸地,我掌握了基本要領,便開始加快速度。

剛一開始,我又差一點摔倒,但我沒有灰心,繼續向前滑。滑着,滑着,我鬆開了手,用手過猛,不小心摔了一下,這一下可摔疼我了,疼得我差點喊了出來。我生氣地想:你這個不爭氣的鞋,你怎麼這麼不聽話?你不聽話,我偏要讓你聽話!我扶着鐵攔杆起來,撲撲身上的冰屑,又向前滑。我摔了一次又站起來,一次不行兩次,兩次不行三次、四次……有一個大哥哥還對我説:“小妹妹,疼嗎?”我聽了非常生氣,心想:你也笑話我,我非要滑給你看!我又一次摔倒,卻沒有氣餒。最後,我終於會滑了,我高興得快要跳起來!

我把這件小事記在日記本上,所以,我至今仍記憶猶新。這件小事使我懂得了一句名人名言——世上無難事,只怕有心人。這件事教育了我,催我奮進。