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關於開學的工作總結9篇

欄目: 教育 / 發佈於: / 人氣:1.82W

總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,不如我們來制定一份總結吧。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎?下面是小編精心整理的關於開學的工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於開學的工作總結9篇

關於開學的工作總結 篇1

“新學期、新目標、新起點、新氣象。”新的開始,新的夢想,帶着對新徵途的憧憬,帶着新學期的夢想,我校全體教職員工於正月十八正式開學,教師精神狀態好,進入角色快,敬業精神強,學校各項工作規範有序,為新的學期營造了一個團結合諧、積極向上的氛圍,為學校的進一步發展打下了堅實的基礎。

一、開學工作亮點突出

1、學生入學快穩齊。

正月十六學生報名入學,當天下午2點,學生基本全部入學,只有少數學生因病因事請假未到校。本學期,我校一至六年級共11個班級,學生568人。大半天時間,學生入學如此快穩齊,也超出了我們的預期。究其原因,我們認為是我校在動員學生入學工作上做了不少的工作。一是我們在放寒假時,就給家長寫了一封信,告知了家長學生春季入學報名的具體要求和事項;二是全體教師從正月十一到正月十四對學生進行了走訪,進一步對學生入學工作做了聯繫與溝通;四是學校對少數困難學生實施入學綠色通道,適當在生活費上少收,以此來減輕家長壓力。正是這些暖心舉措,極大方便了學生入學,是學生入學做到了快穩齊。

2、微笑服務打動家長。

開學工作,是教師接觸家長最多的時間段,也是學習形象接受家長檢閲的時間段。我們向家長展示什麼樣的教師形象、學校形象,這也是我們開學工作一個思考。學校提出了微笑服務的理念。每位教師做到了用微笑面對家長,面對學生,形成了與人為善、換位思考、及時溝通、友愛合作、促進共贏的局面,贏得了家長的理解、尊重和欣賞。

3、收費工作公開透明。

學校嚴格執行義務教育段收費政策。開學期間,將收費公示牌在學校顯眼位置進行了公示,收費項目、收費標準做到規範、公開、透明、具體。並就收費問題,在第一次班主任會議上就對班主任約法三章:嚴格收費標準,不以任何名目加收任何費用;嚴格工作紀律,不以任何藉口強制收取一些牛奶等服務費;嚴格從教行為,不接受家長饋贈。在收費時,對部分家長所反映的問題,做好耐心細緻的解釋工作。學校辦學行為規範,沒出現因收費而造成矛盾。

二、整體工作思路明確

經過充分醖釀,學校確立了新學期的整體工作思路:以科學發展觀統領全局,堅持解放思想,推進教育改革。秉承“鑄名師,育名生,塑名校”的辦學理念,發揮“尚綠尚美、樂學善思、陽光大氣、健康向上”的核心價值引領,突出“五化策略”,即管理精細化、服務貼心化、作為顯著化、質量優質化和發展科學化,實施“六大工程”,即德育管理創新工程、教師素質提高工程、校園文化培育工程、教育質量提高工程、後勤服務創優工程和義教均衡發展工程,不斷提升辦學檔次和教學效益,把學校辦成社會滿意、家長贊同的示範學校,師生自豪、特色鮮明的綠色學校。

在此指導下,我們明確了新學期工作十件大事:師德師風建設、好習慣伴我健康成長學生養成教育活動、義教均衡發展強力推進、綜合樓配套使用、義務教育評估的評考準備、兩訪工作的進一步深化鞏固推進、大家唱大家跳的普及推廣和藝體工作常態化和優質化、校本課程的資源開發和教學管理與研究的深入、管理規範化精細化的建立、崗位設置和優質優酬的改革。完成這十件大事,既是我們實施素質教育,提高教育質量、推進義教均衡發展的有力保障,也是我們豐富校園文化內海,構建學校文化體系、打造學校辦學特色,提升學校辦學品位的重要舉措。

圍繞整體工作思路,我們在開學期間,認真進行了第一次升旗儀式、隆重舉行了開學典禮,分班進行了第一次班會,召開了各種工作會議。

三、教學工作積極主動

教學工作是學校的中心工作,學校要求全體教師在做好開學工作的同時,認真制定好新學期學科教學計劃,準備好一週以上的儲備課,按課表上好開學的第一節課。從上週五的檢查情況看,學科教學全部制定完畢,一週備課落實到位,第一天上課有條不紊。除此以外,學校還集中智慧,創造性的.制定了新學期教學、教科研工作計劃;還安排了骨幹教師上引路課;學校校長、教務處以及教研組長還進行了推門聽課。從各項工作的檢查來看,我校教師不僅做到了身體到崗,更做到了思想在崗。

四、安全工作落到實處

安全工作重於泰山。學校把安全工作擺在首位。開學第一天,學校認真做好值日工作,實行校級領導負責制和教師分工責任制,確保每個環節不出紕漏。還自下而上了進行了一次安全隱患排查活動,各班以班主任負責,對教室校舍進行排查,同時學校對校園、教育設備設施進行排查,對學校食堂進行了全面消毒,確保了飲食的安全和質量,確保了學生的在校安全和交通安全。政教處加大對上下樓梯、中午到校、課間活動的管理和檢查力度、對發現的問題及時處理,把事故隱患消除於萌芽狀態中。在安全教育的形式上,學校利用升旗儀式,開學典禮,第一次班會對學生進行了安全大教育。開學以來,通過努力,保持了學校安全零事故的良好態勢,為學校的今後的工作創造了穩定和諧的環境。

總之,學校開學工作比較順利,取得了一定的成績,但不這只是良好的起步,今後的工作需要我們付出更過的努力。我們相信,在全體教師的辛勤耕耘和努力下,求真務實、開拓創新,學校工作一定會取得更好的成績。

關於開學的工作總結 篇2

“新學期、新目標、新起點、新氣象。”新的開始,新的夢想,帶着對新徵途的憧憬,帶着新學期的夢想,我校全體教職員工於8月23日全部返校,認真投入到新學期暑期集訓工作中來。王雙鵬校長高瞻遠矚,以百倍的信心帶領全體教職員工構建新學期發展藍圖,對在新學期中如何打造新的亮點積極籌劃。認真落實縣教育局開學工作會議精神,積極籌備開學工作,以“以科研興校,以質量謀發展”為工作要點,創造性的開展了工作。開學以來,各項工作一切順利,秩序井然,得到了家長及學生的讚揚和肯定。現將開學工作總結如下:

一、暑期集訓工作突出五大特點

1、集訓準備工作充分細緻。8月22日,王校長接到上級通知,就立即趕到雙廟中學報到,召集**等三位副校長,瞭解情況,共商學校發展大計,制定暑期集訓方案,明確目標、責任到人。

2、領導後勤服務周到細緻。按照集訓方案,舒正武副校長就立即行動起來,組織教師將會議室打掃得乾乾淨淨,會場佈置得整整齊齊,並準備了茶水等,為廣大教師戰勝酷暑,學有所得提供了後勤保障。

3、集訓安排結構緊湊明晰。集訓過程中,學校制定了明確具體的日程安排,分工明確,結構合理。王雙鵬校長親自掛帥,作了新師德修養和安全工作的動員報告,各種活動井然有條。

4、集訓活動資料積累及時齊全。本次活動針對性強,目標明確,涉及到學校管理的方方面面。集訓過程中,每個教師都有計劃、反思、總結、心得,並做了近萬字的專門學習筆記,保質保量,按時上交各種材料。

5、集訓工作取得了適時高效。通過學習,教師對新師德規範和樹立安全意識有了深刻的認識,紛紛發言,暢談感受,並對學校的管理提出了許多建設性意見和建議,使我校師資隊伍建設向前大大邁進了一步,為順利開學鋪平了道路,使集訓工作取得實際效果。

二、開學準備工作細緻到位。

我校在暑假集訓結束時,就周密安排了開學的準備工作。每項工作責任到人,分工細緻。從8月27日,全體教師就冒着高温,走訪學生、提醒學生按時返校,與家長進行溝通、交流,贏得家長的支持,促進學校發展,改善了學校與家長關係為構建良好、和諧的校園奠定了基礎。8月30、31這兩天,全體教師六點半就到校,在雨中清潔校園,張貼條幅、橫幅。教師都以一種主人翁的精神,美化校園,為開學工作做好準備。學校每項工作,王校長親自參加,親自動手,因為他經常説,我也是教師中的一員。學校每一項工作都體現了“以學生為本,一切為了學生”的辦學理念,為學生創造一個整潔、舒適的學習、生活環境。經過全體教師的共同努力,我校開學準備工作積極到位,校園煥然一新,為開學工作奠定良好的基礎。

三、教學工作,井然有序、局面喜人。

教學工作是學校的重點工作,我校確立了“以科研興校,以質量謀發展”的辦學理念。教務處按照義務教育課程配備比例,開齊課程、開足課時、開好課堂。開學前學校就為教師配備齊各類教學輔助用具,並對教學的主要活動進行詳細安排。開學的第一天學校就按新課表進行課堂教學,晚上上自習,教學工作步入了正軌,所有老師都迅速進入了角色。在開學第一週制定了各類計劃,做到了“五表”上牆。教務處積極做好開學的準備工作,強化上課的過程管理,專人巡視,促進課效的`提高。教師的計劃都按時上交,備課、作業到位情況好,質量高。為了提高教師的教學水平,提高教師的教研能力,在學校經濟條件非常困難的情況下,在每間行政辦公室、教師辦公室安裝了電腦,牽上了網線,便於教師查找資料、網上教研、發表論文,方便了教師,服務了教師。學校制定了教學過程管理方案和教學獎勵機制,繼續實行目標管理,進一步完善了教師競爭機制和教師獎懲條例,加強了教師的日常管理。學校多方壓縮開支,擠出了1萬元,作為教學、科研的獎勵資金,增強了教師的競爭意識和質量意識,激發教師的教學科研熱情。

四、上好開學第一課。

9月1日開學了,王雙鵬校長給全體學生上了新學期的第一課,主要圍繞安全教育和禮儀教育作了強調。強調了安全的重要性,珍愛生命和遇見老師、同學要問好,十分具有教育意義。雙廟中學一向注重對學生進行安全教育,可以説是天天説,人人説。在過去的一年裏做得非常好,沒有發生任何安全事故。王校長利用課間操的時間,給全體學生上了一節安全、禮儀教育課,強調了學生在學校要注意哪些安全,應該怎樣做,要珍愛自己的生命,同時強調了在遇見老師要問好。這些都體現以學生為本的辦學理念,體現新師德規範的要求。這樣一節有教育意義的課,在學生中將產生深遠的影響。相信我校學生今後在安全和禮儀方面會做得更好,學生的行為習慣將得到進一步規範。

五、注重學校“兩基”建設

我校的“兩基”建設一直是學校的亮點。今秋,我校更是注重學校的“兩基”,從暑期教師集訓開始狠抓“兩基”建設。要求教師利用空閒時間,鋤草,挖地,平整,為秋播做好準備。教師積極響應學校的號召,認真落實各項工作,按時完成學校任務。我校今秋養豬十頭,豬圈消毒、清潔工作早已做好,做得非常徹底。這些都體現了我校教師自力更生,愛校勝家的精神面貌。

關於開學的工作總結 篇3

從8月28日起,我們就着手於開學的準備工作中:培訓,協助學校籌備學生註冊的工作事宜,當然,還有我一直參與的科學發展觀的資料整理工作。培訓會上,幾位學校領導都向我們傳授了關於班主任工作及教學的經驗。個人認為,其中還是有許多可學之處的,但要結合我自己的實際,結合學生的實際,結合學科的實際,有目標的選取式的學習。29日在全校教職工大會上我終於知道了自己的課程安排,並且分配到了屬於自己的辦公室。這對於我來説是件可喜可賀的事。要知道從3月份我進入到學校工作以來,雖然有一間名義上的辦公室,但畢竟那同時也是間會議室,我們常常要讓出來供領導開會。想起來,真覺得心酸!還好,現在終於安定下來了。30日那天是最辛苦,最繁雜的一天。要親自帶着學生領課本,領作業本,還要領着他們搞清潔衞生。那天,我一時間沒有轉化自己的身份,總覺得我眼皮底下我能做到的事就必定親力親為,所以還幫着學生搬書。後來我才知道這樣是不對的,想想也是,當時沒有一個班主任是主動幫學生搬東西的,為的就是在學生心目當中樹威嚴,讓學生明確自己與老師之間的身份,唉,我缺乏經驗,失誤啊!

8月31日,09屆的新生開學了,而我也終於開始了我新的教育旅程。雖然,在過去我已有過班主任和作教師的經驗,但這一次又將是一輪新的挑戰,是一場80後與90後之間的“較量”。大家都知道,80後的孩子都是具有個性的一代,特別是85、86後的孩子,而我就出生在這個階段。但90後的孩子“更牛”!因此,我知道我與這幫90後今後的相處將“非比尋常”!新學期的第一堂英語課,孩子們都表現很積極,也很乖。我對他們的表現和自己的`表現都比較滿意。而下午在另一個班的地理課也比較理想,課堂氣氛踴躍。第一天下來,雖然挺累,但也算欣喜。然而,第二天的英語默寫情況讓我很是生氣,一堆人不合格。出於好心,也抱着學校的教育理念(讓每個學生都看到希望和得以發展),放學後留了幾個學生背書,逐一幫助他們攻克背書默寫的難關。有幾個男生倒是很配合我的工作,乖乖的都把課文給背出來了。然而一個女生倒是不領情,偷懶不願學。我陪着她磨了好久,竟然4句話都背不出來。後來,我為了給她一個台階下,也算給自己一個台階下,把難度降低到只讓她默寫出"stand up", "sit down"兩個詞組,結果還是白費勁,她一個詞都寫不出。我觀察了她幾天,發現她智力沒問題,並且一篇長的語文古文都能背下來,我就納悶了,到底怎樣才能引導她自覺學習英語呢?

今天比較有心情,對過去一週做個小結。想起來做的事挺多,那就慢慢理。上週也就牽扯到了上個月,上個月雖然心情起起浮浮,不過還是平平靜靜地完成了許多工作。首先是我們學院聯同化院、數院、生科院在做的師表杯三字、海報字比賽。初賽、複賽都在四學院相互協商合作下有序地進行着。工作進行得一直很低調,不過這週末的決賽我們將向大家展示出我們一月來的工作成果,也會讓更多人瞭解書法的意義。

第二項很有意義的工作是我們黨支部在院書記的安排下,建立師範生素質平台之“師範生書架”,經過兩個星期的努力,我們蒐集到了包括中國文化、中國文學、外國文化、外國文學、自然科學、教育類在內的數百本電子書,建立起物理學院師範生電子書架。

第三項工作即是兩會宣傳櫥窗的製作,我説每次做櫥窗都要掉層皮一點兒不假,面對網絡裏成百上千的資料、圖片,不停得搜索符合要求的文子,不斷地編輯,最後還要給領導審核,不通過還要從新開始做,審核通過只完成了一半,要做成又大氣有品位的展板,還要跟廣告公司交涉很久,十分不容易。現在兩會的文字材料已經審過四次了,今天又改了一個上午,希望明天的審核通過吧。

工作很多,加上前些日子發了很長時間的燒,幸好我們可愛的小幹事們也開始接手我們的工作,在很多事情上為部長分擔了很多,特此感謝!

清明節假期不知不覺到來,在幾個好朋友的策劃下,我們開始了重慶兩日遊,放下所有的工作,放下所有的不開心,痛痛快快地玩去!明亮、巧瑞、老顧、閆露、勇哥、張亮,我們一行人等週六下午乘車出發,先到達南山,開學前就聽邱姐説要跟姐夫來這兒櫻花,魂牽夢繞似的想來,終於到了。可惜櫻花已謝,不可惜的是四處春意正濃,我們先找了一處農家樂落腳,這裏還不錯,好吃的好玩的真不少,休息片刻,定好晚餐,我們便又跑到外面,南山公園的櫻花謝了,我們便按農家樂老闆的建議,延山坡下去,踏青!一路邊拍便笑,大家都很開心,我也很開心。 週三,我第一次在課堂上發火了,並且給三班的地理課的課堂評分打了個“良”。原本週三下午我是上第一節課的,但由於城區黨委宣傳部派人下來給學校拍紀錄片,我臨時被安排去接待攝像的人員,並協助他們安排整個拍攝的行程,因此我跟同事調了課安排在最後一節課上地理。偏偏不巧的是,學生倒數第二節正好的體育課,大家都玩得不亦樂乎,導致上最後一堂課心還沒收回來,不然就是精神恍惚,一些後面同學竟在後面開小差講小話,嚴重影響了我的上課情緒,並多次打斷我。為了殺雞儆猴,一名後排的男生被我罰站直到下課。

週五,全校教師去北海搞活動,慶祝教師節。而我們有20幾個人由於要參加教師節舞蹈比賽,不能與全校老師共同前往北海,只能孤苦伶仃的留守學校,既當爹又當媽的看着全校2300多名學生。因此,週五整個校園除了學生外就是我們幾個跳舞的年輕的女老師,搞得我那天真是筋疲力盡,聲嘶力竭。上午要上兩節課,下午要看學生兩節自習,還得上一節班會,放學後要帶着學生搞大掃除,把學生全都送走後還得排練舞蹈......真是崩潰啊!~~~可悲的是,這周天天都那麼累,我竟然一點都沒瘦下來!

週六,週日兩天我們這羣年輕的女教師還得到學校排練,而此時,學校的其他老師們正悠閒的在北海的銀灘上漫步,或是在水中嬉戲呢。唉,咋就那麼命苦捏!還好努力沒有白費,週日晚上的比賽咱們拿回了第一! 一週以來,編好了座位,組建了班委、團支部,帶領大家參加了幾次大型勞動(説起勞動,真的很欣慰,比起以前的高三(1)和高三(5),不知要強多少倍!看來,在一年內,這方面我將會很省心。)

可是,仍有很多不愉快的事,比如,有個女生放在宿舍的幾十塊錢不見了;學生們普遍反映一週下來很煩、很悶、很累……起因都是覺得學習跟不上;還有好多女生想家想得哭鼻子……;還發現了一個問題男生……

看來,接下來工作的重點應該是指導學生怎樣適應高中的學習,得介紹更多有效的學習方法;還要想方設法地在有限的條件下,怎樣豐富同學們的課餘生活,充分調動大家學習和生活的積極性,得讓大家覺得高中生活雖然是辛苦的,但同時也是豐富多彩和充滿希望的……

關於開學的工作總結 篇4

新學期即將開學,為確保我園食品安全,有效保障廣大師生的身體健康,有效遏制學校食品安全事故的發生,現將我園所開展的食品安全工作情況總結如下:

一、高度重視,明確責任

我園始終堅持貫徹“健康第一”的指導思想,成立了以張璐園長為第一責任人的學校食品安全工作領導小組,並制定出了適合本園的防控方案,分工詳細,責任明確。

二、加強工作管理,落實各項防控措施,具體做法:

1、食堂工作人員對食堂內的所有用具進行了一次徹底的清洗、消毒;對各種設施進行了一遍詳細的安全隱患排查,消除了衞生死角,排除了安全隱患。

2、對食堂庫房進行了詳細的檢查,庫房內沒有過期食品原料和調料等,所有食品原料現用現進,確保食品原料不過期、不變質。

3、各班班主任對本班的飲水設備、炊具及就餐所用的一切物品進行了清洗、消毒,確保師生生活用品安全無隱患。

4、我園嚴格執行從業人員持證上崗制度、日檢制度、索證索票制度和食品留樣等制度,各項記錄、台賬記錄詳細規範。

5、加大宣傳力度,利用教師開學前集合時間,集體學習食堂的各種制度、職責、食品安全常識、食物中毒應急預案等,豐富教師的食品安全知識。

6、加強食堂從業人員的學習培訓,從而提高他們的專業技能和食品安全知識,減少食品安全事故的發生。

7、嚴格把好食品採購關,杜絕不潔、變質或“三無”食品進入幼兒園。嚴格執行食品索證索票制度,對於米麪油肉等物品一律索要三證。

8、規範食品加工操作程序,做到煮熟燒透,不吃涼拌菜、不吃隔日菜。加工好的食品及時進入配餐間間,嚴格配餐間管理,防止熟食再污染。

9、實行生、熟分開保管,使用不同製作器皿。

10、有的用具都做好標籤,不隨便換用。

11、幼兒的`餐具做到餐餐消毒。

12、定期對幼兒進行食品安全教育,增強幼兒的食品安全意識。

開學前,通過這次檢查整理工作,進一步強化了學校食品安全責任意識,消除了我園食堂食品安全隱患。在以後的工作中,我們將進一步加大管理力度,努力做好學校食堂的食品安全工作,加強各項制度的健全和落實,有效控制食品安全事故的發生,切實保障廣大師生的飲食安全和身體健康。

關於開學的工作總結 篇5

為進一步做好20xx年秋學期開學期間教育收費工作,切實降低教育收費信訪舉報量,根據《省教育廳等七部門關於20xx年規範教育收費、進一步治理教育亂收費工作的通知》(蘇教監〔20xx〕4號)精神,結合我市實際,就秋季開學期間全市規範教育收費、治理教育亂收費工作提出如下意見,請認真貫徹執行。

一、嚴格執行各項收費政策,切實規範教育收費行為

全面落實義務教育免收學雜費、免費提供教科書、取消借讀費、對貧困寄宿生補助生活費等惠民措施,確保不發生一邊免費、一邊亂收費現象。規範中國小辦學行為,嚴禁舉辦各類收費補習班,中國小生在校期間的學習活動,必須納入學校的正常教學活動範圍,不得以任何名義另行收費。嚴禁學校、教師舉辦或與社會辦學機構合作舉辦向學生收費的各種重點班、提高班、興趣班、補習班、特長班、競賽班等有償培訓。學校不得代辦或組織學生統一購買教輔報刊、書籍等。學生保險由學生或家長自願向保險機構投保,學校不得以任何理由代保險機構向學生收取保險費。嚴肅查處徵訂教輔資料和代辦保險中收受回扣等商業賄賂的行為。學校為學生代辦伙食等,不得以盈利為目的',除正常的成本開支外,不得從中提取管理費,更不得巧立名目發放教師獎金福利等。對社會力量在學校舉辦的後勤服務,學校也應加強管理,並本着讓利學生的原則,合理確定服務價格,穩定學校伙食質量。

嚴格執行公辦普通高中招收擇校生“三限”政策,嚴禁在“三限”政策之外以自費、旁聽、借讀、轉學、非計劃生等名義招生亂收費。學校收取擇校費後,不得再向學生收取學費。

二、強化收費管理,認真執行教育收費公示制度

中國小校(含民辦學校)所有收費必須按學期收取,學期中途不得收取任何費用。學校收費必須給學生開據正式票據,堅決杜絕收費不開票、多收費少開票以及巧立名目收費的行為。學校收費應全部繳入財政專户,嚴格執行非税資金管理的有關規定。

認真執行教育收費公示制度、收費公開承諾制度、亮證收費制度等。學校要按照“未經公示,不得收費”的要求,在校內通過公示欄、公示牌、公示牆、校園網等形式向學生公示收費項目、收費標準、收費依據(批准機關和文號)、收費範圍、減免政策以及投訴、舉報電話等。投訴、舉報電話要公佈市教育局主管部門及學校的電話。公示欄、公示牌、公示牆等應長期、固定設置在學校醒目位置,方便學生和家長閲覽。未經公示的收費項目,不得向學生收取。

三、及時辦理羣眾信訪舉報,加大教育亂收費查處和責任追究力度

各學校要設立收費諮詢台,認真接受學生家長的諮詢,耐心細緻地做好教育收費政策的宣傳解釋工作。各相關單位和部門要及時辦理羣眾信訪舉報,努力做到調查、處理、清退“三到位”。對教育收費問題突出的學校實行重點監控制度,要認真貫徹執行《江蘇省教育亂收費黨紀政紀處分的暫行規定》,進一步加大教育亂收費查糾力度,嚴肅查處並追究亂收費的相關領導和有關人員的責任,對典型案件進行內部通報和公開曝光。

關於開學的工作總結 篇6

隨着週末的結束,話説開學也一個星期了,我也開始了這個沒有硝煙的戰爭,沒有炮沒有槍自有那書本來充當,沒有硝煙滾滾的戰場,只有那嶄新的圖書館,現在的我只是憑着其他前輩的作息時間,適當的做些改正,來開始複習,沒有具體的計劃,沒有具體的參考書,其實我也不知道應該買些什麼資料,在論壇上灌水許多天,看着前輩們的帖子,甚是眼花繚亂,所以我也只能在圖書館借些僅有的資料,比如英語詞彙類的,可是看着那些厚重的書本,讓我根本摸不着頭腦,基本上看了沒幾頁就看不下去了,就那一本單詞小本,還在繼續看,話説一個星期差不多背了讀了四百個左右吧,但是感覺能夠回憶的也就那幾百個吧,這個可能還是方法問題,有些前輩的方法我也借用了,説什麼在閲讀中背單詞,話説我週三試了一篇五百左右單詞的閲讀理解,貌似整片下來,分二種情況,第一種:根本不認識,需要一個一個i的去查,第二種:認識但是忘記了什麼意思,沒印象,但是我會繼續堅持下去的。

還有就是現在用不用開始做些題什麼的,我一直沒敢做,自認為單詞這個還沒解決呢,還遭受重打擊,拿着真題沒敢看,一直在背單詞什麼的、什麼語法的,我也沒看,不知道該看些什麼,什麼都是迷茫的、在來説些時間的運用問題,我們學動漫的貌似時間沒什麼大的變化,基本上專業課,而我們的專業課基本上週一上兩節課,老師理論課一講,把作業佈置下來,然後我們自己安排時間做,週二也是兩節課,剩下的時間基本上自由分配,我基本上是這樣安排的`週一到週五基本上覆習英語,週六週末做專業課的作業,一天基本上五個小時的正常複習時間,早上六點四十基本起牀,鍛鍊下身體,剩下的時間背背昨天覆習的英語單詞,然後需要正常上課,中午回來上網論壇灌水,一點左右開始午休,基本上午休四十分鐘左右,下午有課上課,沒課繼續圖書館看英語單詞,呵呵由於剛開學圖書館位置非常充足,所以基本都有固定的位子,這點很欣慰、還有就是複習效率問題,看着這麼多時間都用在背單詞上,但是效果不明顯,原因很多,其中就是現在沒有找到自己中意的學校,深知自己能力怎麼樣,所以很慎重的在抉擇學校,這個問題一直困擾我不能全身心的投入到複習中,可能這個問題會一直持續下去,直到我找自己心意的學校。

好了,不多説了,説了是一週的小總結,又絮叨這麼多,從這一週複習情況,所出現的問題來看,開始的不太好,不知道還有那些沒提出來,待等下個星期的具體情況在做調整。

努力不一定成功,但放棄一定失敗。xx是屬於我的戰場,在這場戰爭中,不管結果如果,過程我經歷過,我都是勝利者。

關於開學的工作總結 篇7

我校根據永興縣教育局20xx年上學期開學工作會議精神,認真組織實施,充分作好了開學前的準備。認真抓好了控輟保學;加強了教師教學常規的管理要求,規範辦學行為,進一步深化了辦學理念,突出辦校特色。我校從教師返崗,制定工作制度到分工、分課、收費、開課、後勤等工作都超前抓起,目前各項工作井然有序,返崗快、入軌快,現將具體情況總結如下:

一、領導重視,準備充分

2月x日上午8時,我校行政領導召開會議,學習教育局開學工作會議精神及有關文件,佈置開學工作。2月x日10時召開了全體教職工大會,會上對新學期工作進行了專門部署,對控輟保學、收費工作、基建工程等工作都作了周密的安排。除了個別教師因休假不能按時返校外,其他教師都在規定時間內回校報到,並各司其職,全力做好開學前的各項準備工作。20xx年上期,教師在冊人數132人,在崗95人。其中,病假2人,停薪留職16人,離崗休息4人,支教14人,脱產學習1人。

二、工作到位,效果良好

1、安全衞生,細緻認真

開學伊始,學校召開行政工作會議,對行政值班工作提出新的要求,進一步明確職責範圍。加強學校德育、安全等方面的管理。中教、小教、政教三個部門分工協作,各司其職。要求職責上分,思想上合,工作上分,目標上合。校級領導率先垂範,各部門行政值班從2月x日起有序進行。

校領導組織政教、後勤等有關人員分別對校園內的公共設施進行了安全隱患大排查,發現問題及時記錄及時整改。調整了門衞工作人員,加強了門衞管理。制定了學校用電管理制度,督促政教處落實學生請假制度和查寢制度,確保學生安全。學校十分重視食堂和豆奶廠的衞生工作,專門召開了後勤負責人工作會議,對食堂和豆奶廠的'衞生進行了嚴格檢查。

2、收費管理,規範公開

學校在校門口、教學樓宣傳欄等處張貼了收費公示牌,公示規範。嚴格按文件規定收費,無超標準和增加項目收費,收費管理規範,票據齊全。

3、做好離職、轉崗培訓人員的返崗工作

學校遵照上級通知精神,及時與離職及轉崗培訓人員取得聯繫,要求他們本期返校上班。目前,離職(或提前離崗)的五名教師及三名轉崗培訓人員均到學校報到。

4、基建工程有序進行

湘永學校學生宿舍、食堂改擴建項目建設本期將進入實施階段。學校成立了項目籌建領導小組,專人負責,前期籌備工作正有序開展,預計2月底完成舊房拆遷工作。

三、存在的問題:

1、學校硬件環境差,校舍陳舊,大都是五十年代的磚瓦結構,每年的房屋維修、檢漏就要一筆不小的開支。加之冰凍災害影響,教學樓屋頂開裂,上期曾發生兩起水泥瓦板坍塌事故,因處理及時,所幸未出現人員傷亡。學校雖一再修繕,但只是權宜之計。屋頂橫樑腐朽,仍存在很大的安全隱患。

2、教學設備落後,實驗儀器匱乏,師生實驗、學習受到制約。

3、教師結構不合理。

⑴年齡結構:老年化,教職工年紀普遍偏大,絕大部分為五六十年代出生。其中男教師年滿50週歲的有17人;女教師年滿45週歲的有11人。

⑵學歷結構:參差不齊。湘永學校教師普遍沒有接受過正規師範類專業培訓,起點低、底子薄。由於企業造成的歷史原因,師資來源五花八門,良莠不齊,魚龍混雜。第一學歷為師範類專業的的只有32人。

⑶學科結構:不均衡。缺少部分專業教師,如體育、美術等。

4、學校辦學點分散,佈局調整的任務仍然艱鉅。下轄的四所分校,辦學狀況令人堪憂:一是辦學條件差,校舍簡陋破敗,環境艱苦;二是師資力量差,教師幾乎是一人一班的包班制,生源面臨流失,師生比例失調。而教學點倘若撤銷停辦,即會造成國有資產荒廢閒置、無人管理的局面,同時牽涉到教師的安置等實際困難。

5、優質生源流失失嚴重。

關於開學的工作總結 篇8

上週是本學期開始的第一週,學校對高一年級進行了文理分科,部分同學進行了班級調整,各班都迎接新的老師和同學的到來。這一週,由我們101班擔任值周工作,現將值周情況彙報如下:

一、校門值周情況。

上週是開學的第一週,同學們剛剛度過快樂的春節和暑假,一些同學還沉浸在假期的氛圍中,開學後的幾天有較多同學遲到,後來逐漸好轉。一些同學由於校牌正在進行補辦和更換,沒有佩戴,希望這些同學抓緊時間辦理,儘快按要求佩戴校牌。由於上學期最後一週我們101班的嚴格管理,上週校服內穿的人數減少,但有一些同學沒穿校褲,這也是不符合學校規定的,望同學們按要求着全套校服。另外,314班遲到人數較多,一些同學不按規定穿校服帶校牌,且不配合值周生工作,希望引起注意,予以改正。

二、早讀值周情況。

高一年級表現普遍較好,尤其是109班,表現十分突出,這裏提出表揚。高二、高三部分班級朗讀聲音偏小,特別是204、205班,幾乎聽不到朗讀聲,希望同學們能夠重視早讀,認真朗誦。上週各班教室衞生都做得很好,與值周同學交流及時,望繼續保持。

三、兩操一課值周情況。

高一年級情況較好,但高二、高三普遍存在進場緩慢,做操態度不認真等問題,且在眼保健操時部分班級有睡覺、寫作業、講話、上廁所等現象。身體是學習的基礎,眼睛是心靈的窗户,希望同學們端正態度,認真對待課間操與眼保健操,真正達到預期的效果。

四、食堂值周情況。

總體情況較好,秩序井然,插隊和高聲喧譁情況有明顯好轉。較大的問題是許多同學不知盤中餐,粒粒皆辛苦,有大量剩飯剩菜,且有的同學在倒飯菜時會把飯菜灑到飯台上。希望同學們愛惜糧食,勤儉節約,從一點一滴培養良好品質。在超市值周方面,部分同學不配合值周生工作,對值周生態度粗暴。

而且在學校後門仍有家長送飯現象,部分家長不聽從值周生的.制止,希望同學們能夠告知家長,學校關於送飯的制度。家長每天上班已經非常勞累,同學們要體諒父母的艱辛,讓父母知道我們在學校都很好,請他們放心,不用再來送飯了,也請各位家長理解配合我們的工作。

另外,上週我們對全校各班的髮飾進行了一次檢查,現將不合格人數公佈如下:

高一年級:102(2人) 103(3人) 105(2人) 106(2人) 107(1人)

110(1人) 112(3人) 114(3人)

高二年級:201(3人) 202(2人) 203(1人) 204(4人) 205(4人)

208(5人) 209(2人) 210(3人) 211(1人) 212(1人) 214(1人)

高三年級:301(3人) 302(4人) 304(1人) 305(3人) 308(1人)

309(2人)

希望各班限期整改,為我們的校園營造一個良好的學習氛圍。

一週的值周工作教會了我們很多,我們感受到了各班之間的凝聚力,同時,我們也更進一步地瞭解了學校的規章制度,在這裏,我們預祝下一個值周班級圓滿完成值周任務。

關於開學的工作總結 篇9

一、開學情況

郭廟中心校20xx年秋季開學各項工作以務實的態度做到“四早”,“四嚴”,“一督查”,各項工作井然有序。“四早”,即早安排佈置。中心校為切實做好開學工作,根據以往開學工作中出現的問題認真分析,並以務實 的態度制定方案。在20xx年7月26日召開各校負責人會議,針對開學工作進行了周密的安排和佈置。二是早發行。為確保開學工作不受影響,中心校於8月27日於新華書店及勤管站結合,將其教科書、薄本文具的等辦公用品全部發行到位。三是早進行安全排查。為確保師生安全,全鄉各級各類學校(園)對學校的校舍、教學設施、電路等務必進行認真排查,確保萬無一失。針對排查中發現的問題及時進行整改,在整改中自己無法解決的中心校協同解決,確保8月28日前全部完成。四是早清理。為確保新學期開學師生們能在整潔的校園,優美的環境中工作、學習、生活,全鄉各級各類學校(園)務必把雜草、垃圾全部清理乾淨;校園、班級、廁所全部消毒,對以上兩項工作要求不留任何死角。其次還對花草的修剪,桌凳的擺放,門窗的擦洗,有條件的學校對牆壁的粉刷等工作都進行了翔實的佈置。檢查中不管到了哪所學校都給人一種安全,温馨,賞心悦目之感。

“四嚴”。一是全鄉各學校(園)務必嚴格按照縣教育局太教辦[20xx]132號文件的規定時間及要求做好本期開學的各項工作;二是對師生到校嚴格考勤,杜絕了以往開學後“三天鬆”的陋習,同時在支部報名時將其教材、薄本等全部及時發放到位;三是嚴格執行常規管理開學工作厲行職責制。全鄉各級各類學校(園)在20xx年8月31日前,務必建立健全各種支部,各種規章制度;擬定好各類翔實的結合實際的工作計劃和行事曆,每位教師認真編寫好超前一週的'教案;四是各校(園)嚴格執行“九.一”安全教育日製,各位老師認真上好本期安全教育第一課。

“一督查”。中心校針對以上工作在20xx年8月31 日,對全鄉各級各類學校進行了全面認真的督查,對督查中發現問題,坐陣督辦及時處理,確保各項工作達到預期的目的。

 二、義務教育經費保障機制實施情況

郭廟中心校本期在義務教育經費保障機制實施過程中,嚴格按照要求編制預算,並按預算和規定的支出範圍進行支出。中心校還嚴格執行上級規定及時把義務教育經費分解到所轄的各中國小。

 三、學校安全工作情況

由於郭廟中心校對此項工作的高度重視,抓的早,抓的及時,做的紮實,對個別學校的d類危房全部拆除,c類危房全部加固修復。各種安全支部、制度建立健全,安全責任制,安全教育,學校周邊環境的治理全面落實到位,全鄉各校內及校外100米內未有發現擺攤設點現象。在危改項目落實中,所立項學校做好了一切準備工作,確保順利施工,並在施工後做好安全工作總結。

四、收費情況

本期開學前,中心校對收費工作做了認真嚴肅的佈置。各級各類學校一定做到四個務必:一是務必按上級文件標準對收費標準進行公示(國小作業薄費十元,國中二十元);二是務必做到不多收,不少收,不搭車收取任何費用;三是務必使用省財政廳統一印製的事業性收費收據;四是 務必做到一生一據到其手中。在檢查中各校確實做到了規範公示,規範收費,規範開票,無一例違規現象,更無一例代辦保險和強制入保險現象。

五、教育均衡發展情況

本學期郭廟中心校根據已制定的、且教代會通過的長期發展規劃和年度工作計劃,逐一按步驟進行認真實施,對非布點國小(金橋、徐莊、鮑樓)進行撤班(現保留一、二年級),把教師分流到薄弱學校,以加強資源的配置和辦學行為的規範。

六、辦學行為規範情況

在檢查中可以看到郭廟鄉各學校嚴格按照國家規定的課程標準和方案執行,認真完善學籍管理制度。對輔助教材管理中仍採取自願購買的原則,並由新華書店收其費用。非常欣慰的是看到郭廟鄉教育管理日趨規範。

七、教師隊伍建設情況

檢查中發現郭廟教師缺口較大,教師偏頗老齡化,結構更是青黃不接,許多學科無法應急。在校長建設年活動中,各位校長能把學習、培訓中學校管理的新理念、新方法並結合本校實際,靈活運用到學校管理工作之中。廣大教師通過各種培訓和教研活動的開展,從職業道德,行為規範,教育教學能力等方面都有不同程度的提高。每到一所學校都可看到廣大教師精神飽滿,工作熱情高,都能認真履行工作職責。本年度教師節郭廟鄉中心校計劃,請離退休教師代表,師德標兵,優秀教師,學科帶頭人,縣人大代表進行座談,工商郭廟教育發展的大計。

八、“兩基”鞏固提高情況

本學期郭廟中心校要求各學校把新生入學情況,畢業就學情況,流失輟學情況分別

進行造冊登記,各校並結合其本校實際,嚴格制定防輟控流措施,以確保適齡兒童全部入學。

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