安全教育管理工作總結

總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它是增長才乾的一種好辦法，不如我們來制定一份總結吧。那麼總結應該包括什麼內容呢？下面是小編精心整理的安全教育管理工作總結，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

安全教育管理工作總結1

《幼兒園教育指導綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”“要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發展的需要；要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學習保護自己。”可見安全工作的重要性。在這一學期裏，我們班針對園所幼兒的實際情況出發，制定了安全教育計劃，並因地制宜，有計劃地對幼兒進行安全教育，看着孩子們每天高高興興地來到幼兒園，又快快樂樂地離開教室，家長們滿意的`表情，我們感到非常欣慰。現總結如下：

一、為幼兒提供輕鬆愉快的安全環境

幼兒園是幼兒每天生活、學習的環境，為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中，我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查，徹底排除不安全因素：平時用不到的插座的地方儘量用玩具櫃、牀鋪擋住，以免幼兒用手觸摸，發生危險；把平時常用的插頭、插座告知幼兒，並提醒幼兒不玩它們；把平時常用的尖鋭的釘子等物，擺放在幼兒拿不到的地方；把幼兒平時經常使用的各種工具（剪刀等）擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制；對教室裏物品的擺放，我們都會先考慮到是否安全，做到科學合理地擺放，為幼兒創設了一個温馨安全的生活學習環境。

二、加強安全教育、提高安全意識。

注重安全教育在一日活動中的重要性，培養幼兒良好的活動常規、自身安全和自我保護，以避開危險、避免自身傷害。安全，就是要有良好的秩序，良好秩序的形成則來源於幼兒一日生活行為規範的培養，我們嚴格要求幼兒，從一點一滴開始努力，培養幼兒的自我保護能力，加強防範意識，讓幼兒在有安全意識的基礎上，時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊不少於十次，我們希望做到井然有序，對幼兒提出要求，並利用小紅花獎勵。

（一）教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

（二）為確保上下樓的安全，教育幼兒做到不推拉、不跳台階。一級一級慢慢上下，不推不擠小朋友。

（三）教育幼兒不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或集體。

（四）教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

（五）户外活動玩大型玩具時，做到不推不擠，一個一個跟着走，讓幼兒互相監督，保證幼兒安全。

（六）教育幼兒不能碰電插座，不可以帶小刀，在手工課剪紙時候注意安全，知道怎樣正確的使用剪刀。

（七）教育幼兒不把紙團、釦子、拉鍊等塞到耳、鼻、嘴裏。

（八）在教學活動中滲透有關的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。

三、家園溝通，確保幼兒園外安全。

本學期，我們利用家長園地、電訪等形式，與家長聯繫，及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記並核實，確保幼兒接送安全。

安全工作是一項長期而艱鉅的工作，我們將時刻警記！努力為幼兒提供健康安全的環境，確保每位幼兒健康快樂地成長。

　　幼兒園

　　20xx—7—10

安全教育管理工作總結2

我校地處南寧西部，相對地理位置較偏，學校大門是大學西路，來往車輛車速很快，給我校師生到校、離校帶來較大的交通安全隱患。同時為了進一步加強我院學生安全管理工作，維護正常的教學、工作和生活秩序，提高廣大學生的安全防範意識，保障學生人身和財物的安全，結合我院實際，在國慶放假之前舉行安全教育主題活動周活動，本着對家長、對學生高度負責的態度，來抓安全教育管理工作。

現將安全教育管理工作情況總結如下：

一、組織領導，使安全教育管理規範化、制度化和常態化1、成立了安全教育管理領導小組

為了創建衞生文明校園，開學之初，學院迅速成立了以吳言明院長為組長的衞生文明工作小組，其中盧忠琪副書記負責安全教育管理工作，成立安全教育管理小組。

組長：吳言明副組長：盧忠琪

組員：藍壯青、方、各輔導員、各班主任

安全教育主題活動周裏，學生科與各輔導員、班主任負責安全教育管理工作的具體操作與安全教育。結合開學之處建立的安全教育小組，使得我院的安全教育工作有了一個行之有效的組織保障，主題周的具體安全教育工作得到了很好的落實。

二、加強交通安全教育，提高師生交通安全意識。

“安全無小事，處處是教育”，面對即將到來的國慶假期，很多同學會離

校返家，途中的交通安全是首當其衝的重要問題。做好學生交通安全教育，在這個特殊時期尤為重要。

1、這次安全教育主題活動周以“交通安全教育”為主題，各班輔導員、班主任老師均按學校要求舉行主題班會，通過列舉校園交通事故的案例，用血的事實敲響交通安全的警鐘，告知同學們一定不能乘坐非法運營車、私自改裝車輛（尤其是改裝三輪車），杜絕無證駕駛，強化交通安全意識。

2、針對20xx級新生，我院還聘請西湖派出所的鄧警官普及交通安全知識、提高學生的.交通安全意識。講座中鄧警官進行了全方位多層次的交通安全教育和交通安全宣傳。

三、認真執行國慶安全教育，提高師生安全防範意識

主題活動週中，各班輔導員、班主任都傳達學習學校、學院下發的安全教育的文件精神，宣讀《國慶安全教育要點》，禁止單獨外出游泳、爬山，注意人身及財產安全，強調10月7日晚上收假晚點名，着重強調舍長彙報數據的真實性問題，要求同學按期返校，注意安全。主題班會幫助學生進一步提高安全防範認識，掌握安全防範知識，加強自我安全保護，積極參與學校安全管理，共同維護和營造學校安全穩定的發展環境。

安全教育主題活動週中通過對學校文件以及上述典型案例和防範知識的學習，對同學們集中進行了一次包括防火、防盜、交通、飲食、網絡、傳銷等內容的安全教育。尤其強調一定要注意道路交通安全，自覺不乘坐非法運營車、私自改裝車輛（尤其是改裝三輪車），杜絕無證駕駛，強化同學們的交通安全意識和各項安全注意事項，同學們要增強安全防範能力，努力掌握識別不安全因素，提高自救互救能力，共建和諧班級，為創建衞生文明校園增添一份力。

此次安全教育管理主題活動周，是為今後加強我院安全教育管理工作起了一個良好的開端，我院將繼續以高度重視安全教育管理工作開展學生管理工作的。我院將繼續嚴格按照學校的要求，始終把學生安全教育管理工作放在日常管理工作的核心位置，認真做好安全教育管理工作。

安全教育管理工作總結3

一、學校生活教師的安全責任

（一）管理教師要愛崗敬業，責任心強，按時上下班，認真交接班。

試着解決這門課上的問題。如果你真的沒有完成，你應該及時向下節課的老師解釋並提出解決辦法。值班人員應密切注意出入大門的人員，防止非宿舍人員進入宿舍。詢問進出情況。

（2）強化安全防範意識，發現危險及時調查，採取防範措施，安全責任重於泰山。經常檢查宿舍的門窗、牀位及各種公共設施，避免意外傷亡。晚上熄燈後，我們經常抽查人數，仔細詢問不屬於我們的學生的情況，以便了解情況。嚴格掌握疏散方法。在緊急情況下，必須迅速疏散學生，以確保學生的人身安全，。班主任對班上出現的'問題負責。

（3）教師要關心學生，全心全意為學生服務。如果學生生病或在生活和學習上有其他困難，值班教師應給予熱情幫助，並盡最大努力為他們解決問題提供便利。

（4）檢查和監督：早晚按時打開和關閉門鎖和電氣開關，根據作息時間鳴笛，督促學生按時上課，按時回牀，嚴格檢查就寢時間。

（5）學生離開宿舍後，值班教師應逐項檢查宿舍衞生情況，根據情況對結果進行評價，記錄在記錄本上，並在評價欄上公佈，為評估提供條件。教師應及時教育貧困宿舍的值班學生，限期重新進行衞生管理。

（6）教師應大膽、認真、負責地管理。在學生逗留期間，值班人員要經常巡視，密切關注學生的各種情況，及時做好思想工作，把問題消滅在萌芽狀態。每天檢查衞生的同時，注意每個房間是否存在安全隱患。對不符合學校規定和要求的學生，應批評並督促其改正，各班教師應承擔各自的責任。

（7）宿舍內各種設施（水、電、暖氣、門窗、牀、櫃等）如有問題，及時聯繫後勤部門進行維修。

（8）有工作時間，組織學生有計劃、全面、徹底地做好宿舍衞生工作，包括廁所、水房、走廊、門窗、牆壁等。學生在檢查和清潔後應放行。

二、音樂、體育和美容組負責人的安全責任

音樂、體育和美容組負責人的安全責任：

（1）負責音樂、體育和美容組的全面安全管理，牽頭做好學校安排的相關安全工作，組織本班組人員學習、貫徹落實上級安全工作的相關精神。

（2）及時發現並消除本班組的安全隱患，每天課後關閉所有電器電源，並在工作前仔細檢查銀梅教室和辦公室的安全。如果隱患無法消除，應及時報告。

（3）與本班組人員一起提高防火意識，掌握滅火器等消防器材的使用。

（4）結合所負責的課程，積極向學生滲透安全知識，並在發生火災或突然停電等緊急情況時積極採取措施。

運動隊負責人的安全責任：

（一）經常檢查器材室、乒乓球室門窗、場地和運動器材的安全隱患（如單槓、雙槓、籃球架、排球架、足球門、乒乓球桌等），及時維護場館設備，消除安全隱患，在每學年初、中期進行全面檢查和維護。

（二）在每學年開始時，我們應及時瞭解學生的身體狀況，熟悉並安排不能進行暴力體育活動的學生。

在正常教學過程中，根據教學內容進行保護和幫助。如果發生意外傷害，應立即送往醫務室或醫院進行急救，並及時通知學校有關領導和家長。

（三）及時傳達落實學校有關部門關於安全工作的相關通知和要求。

（四）經常組織體育教師進行安全教育和培訓，防止事故發生。

（五）上課前檢查門窗是否鎖好，電氣開關是否關閉。

三、醫務室負責人的安全責任：

（一）對醫務室的安全負全責。

（二）發現安全隱患，及時向領導彙報，及時消除安全隱患，隨時完成上級領導交辦的工作。

（三）食堂實行衞生監督，每餐留樣化驗，發現校園內有腹痛、腹瀉、嘔吐等羣體現象，即懷疑食物中毒，應立即向領導報告，及時進行搶救，並聯系應急中心送藥中毒學生應儘快送往醫院。

（四）易燃化學消毒劑應妥善遠離明火，放置在通風良好的地方，一旦發生火災，應立即關閉電源，切斷電源，及時撲滅火災，並報告消防中心進行補強。

安全教育管理工作總結4

一、工作思路：

堅持以維護師生生命安全為目標，按照“預防為主、標本兼治、重在治本”的原則，認真開展交通安全教育的各項活動，逐步形成一個管理有序、防控有力、環境整潔、秩序井然的育人環境。

學校領導高度重視交通安全工作，把交通安全工作學校工作的一項重點來抓。首先，統一思想認識。學校堅持全面的質量觀、安全觀，交通安全是學校一切工作的保障，大力加強學校安全體系建設。其次，健全組織體系。成立以校長為首的領導小組，層層落實工作責任制。學校的交通安全工作做到有預案、有計劃、有措施、有落實，各部門積極參與，密切配合，分工協作，齊抓共管，形成分工合理，責任到人的安全管理工作網絡。

二、工作成效

1.每月舉行一次以交通安全為主題教育宣傳活動，並做當月交通安全工作總結。

2.制訂了《上下學安全出行活動方案》，要求各班級放學後不得滯留學生。並對接送學生家長的`車輛人員狀況進行摸底統計，保障學生的上下學安全。

3.上好每學期開學的“交通安全第一課”。班級通過主題班會的形式重視交通安全宣傳，讓學生知道在日常生活中要自覺遵守交通規則，走好路，騎好車，不逆向行車，不在快車道行車，不闖紅燈，過馬路走斑馬線。

4.在對校園自行車管理中，重視安全檢查，嚴格按照公安部的規定“未滿16週歲的未成年人不得騎電動車”執行，在校學生不允許騎電動車入學，未滿12週歲不得騎自行車上路。自行車檢查是否車況良好、是否有車鈴、是否上鎖。

5.在學校交通安全氛圍在佈置上，充分利用現有資源，先後完成了交通安全知識宣傳牆及交通安全標識宣傳道的佈置和led顯示屏的設置，對培養學生的交通安全意識起着潛移默化的作用。

6.每學期期初、期中、期末分三次分發《交通安全致學生家長一封信》及利用校訊通和家委會，積極與家長溝通，共同做好學生的安全管理。

7.各班每月利用一次中隊課的時間組織學生觀看一場交通安全教育宣傳片，作一個小型講座，讓學生將安全意識牢記心中。

8．積極組織師生、家長參加泉州市首屆中國小生交通安全知識網絡競賽。

9．每天放學時利用校園廣播對學生進行簡短一分鐘的交通安全教育。

10.完善校園周邊道路交通安全設施，進一步完善校園周邊道路的學校警示標誌、限速帶、過街天橋等交通設施等。

11．利用國旗下講話，號召全體學生增強交通安全意識，提高自我保護能力。

12．與xx交警中隊結為共建單位，積極組建少年警隊，對學生的日常行為規範進行督促。

三、存在問題

由於xx南環路改造，造成泉安路交通壓力大，我校位於泉安路邊，大門口車流量大，特別是上下班高峯期，給家長接送學生及教師上下班帶來一定的安全隱患。

安全教育管理工作總結5

為認真做好全國第三個“全民國家安全教育日”宣傳教育活動，增強各族公民國家安全法律意識，xx食藥監局緊緊圍繞“深入學習宣傳憲法，開拓新時代國家安全工作新局面”這個主題，以國家安全形式教育為核心，開展了豐富多彩的國家安全教育宣傳活動。

一是提高重視，精心組織。

局黨組高度重視，召開會議安排部署了此次活動，確保了此項工作的順利開展。主要領導開展專題講座，以《國家安全法》《反恐怖主義法》等內容為重點，專題學習國家安全相關法律法規，進一步提升全員的安全意識、法治意識，並對“全民國家安全教育日”活動進行了廣泛宣傳。

二是加強學習，統一思想。

利用晨會學習、以會代訓、參加《法宣在線》學習和考試、登陸國家食品藥品監督管理局網絡學習等方式，以《憲法》、《國家安全法》《反恐怖主義法》《反間諜法》為重點，專題學習國家安全相關法律法規，進一步提升了全體人員的國家安全意識和法治意識。

三是創新形式，營造氛圍。

為擴大此次活動的宣傳力度和宣傳範圍，州食藥監局在監管的.藥店、超市、餐飲服務單位、食品生產企業利用led屏、微信、短信、qq等媒體平台積極開展“全民國家安全教育日”宣傳活動，切實提高了國家安全知識的知曉率和普及率。發揮監管企業和監管對象的主陣地作用，向廣大消費者宣傳國家安全教育日活動，廣泛普及黨的十九大報告關於總體國家安全觀的重大部署和要求。讓更多人瞭解全民國家安全教育日、熟知全民國家安全教育日，形成全方位覆蓋的宣傳態勢，營造濃厚的社會宣傳氛圍。

四是開展國家安全知識進社區、進農牧區活動。

根據“誰執法誰普法”的職責要求，州食藥監局緊緊圍繞活動主題，結合民族團結一家親、雙覆蓋等系列活動，廣泛發動羣眾積極參與，強化愛國主義教育，為維護我州社會穩定和長治久安凝聚了力量。在下沉的銀河社區、xx市小銀盤青得裏浩特呼爾村，開展了“全民國家安全教育日”專題講座，給農牧民和社區居民重點宣傳了國家安全法、反恐怖主義法、網絡安全法、核安全法等涉國家安全法律法規和國家安全知識。在青得裏浩特呼爾村依實際行動開展演練，落實總目標。通過宣傳教育進一步增強各族公民的尊法學法守法用法、維護國家安全的自覺性。

安全教育管理工作總結6

為確保學生充實、安全度過清明假期，自動化系德育辦要求各年級在放假前召開年級大會，強化安全教育，提升學生遵規守紀和自我安全保護意識。

一、各年級宣講會議安排：

14級：4月2日8:00教三607

15級：4月2日11:50教三510

16級：4月2日11:50教三508

17級：3月28日15:00階B

二、會議內容

1.放假時間

4月5、6、7日三天，4月4日下午沒課、沒有任務的學生即可離校。4月7日17:00返校，各年級清點返校人數，17級19:00正常上晚自習。

要求準確掌握放假及返校時間，及時返校。

2.放假期間注意事項

(1)來回乘坐交通工具，要注意交通及財務安全，不要私自包車或乘坐黑車外出。在校同學，寢室要經常通風，出入寢室要鎖好門。

(2)春天風大，注意高層建築物，特別注意樓體外瓷磚、廣告牌。吸煙的同學，在户外要保證不隨手亂扔未熄滅的煙頭及火柴等明火。

(3)在校外，保管好個人物品，付款時要注意保護好交易密碼，跟陌生人接觸要留心。

(4)不參加未經批准的遊行活動，涉及到國家和人民的，要保持足夠的理性，堅決不參與傷害國家和人民利益的'任何形式的活動。

(5)放假期間遵守校規，不組織及參與任何學團組織、社團、老鄉會等各種集體性文娛活動。

(6)合理分配時間，注意勞逸結合，不要沉迷遊戲及網絡，多陪伴家人。

3.成立系及班級自治檢查委員會。在校不回家名單已上報，各班及樓層已指定負責人，系級自治委員會負責人是15級肇相阜，各樓層及班級負責人要配合做好檢查工作。每天寢室人員居住情況有變動要及時與班級負責人溝通。發現違紀情況和突發事件時，及時與本年級輔導員及值班老師報告。

安全教育管理工作總結7

安全是學校發展的前提，安全是第一質量。我校的安全管理工作始終堅持“安全第一，預防為主”的方針，在學校安全教育管理工作的實踐中，我們始終堅持做到“六個到位”。

1、思想到位。我校每學期初都要利用教師例會時間組織全體教職工學習安全教育理論，學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中國小德育綱要》。特別是上級下發的有關安全教育的文件精神，及時傳達給每位師生及學生家長。使他們都能認清安全形式，固牢“安全第一，預防為主”的思想。

2、組織到位。學校成立安全工作領導小組，層層落實責任制，按照“誰主管，誰負責”的原則，建立校園安全穩定工作責任追究制。為了加強寄宿生在校安全管理，校領導分年級負責管理，同時每天都有一名校領導和四名教師值班，協同校園保安對校園進行巡邏，及時發現並排除校園大小安全隱患，做好防盜、防火等工作，確保師生人身安全，發現重要情況，及時上報，不留盲點，不出漏洞。

3、制度到位。切實有效的'制度是安全教育工作的保證。學校建立健全了各項安全工作制度和應急預案。如《門衞工作制度》、《學生課間護導制度》、《文明班級評比條件》、《問題生管理制度》等，這些制度，在安全教育中都收到了良好的效果。

4、措拖到位。實施“一二三四五六七”安全工作工程：一個核心，即確保校園平安和諧。二個建設，硬件建設和軟件建設，硬件即安全技防、物防、消防設施等，軟件即各項制度、措施、機構人員等。三個體系，建立健全安全管理體系，安全防範體系，安全工作檢查體系。四個層級，班主任為安全管理第一層級，年級組、中層部門為安全管理第二層級，主管領導為安全管理第三層級，校長為安全管理第四層級，層層把關，層層落實，網格化佈局，安全隱患無盲點。五個重點，指重點抓好五個場所安全工作：

1、教室、餐廳、公寓；

2、微機、電教室；

3、實驗、圖書室；

4、樓梯間、樓門口、廁所、大門口；

5、體育活動場所。

六個落實，管理制度要落實，安全責任要落實，值班人員要落實，檢查工作要落實，宣傳工作要落實，安全教育活動要落實；七個到位，每週七天，值周領導、值周教師、夜間巡查教師按時到位，檢查巡視到位。

5、教育到位。

（1）創建良好的教育環境。重視以班主任、任課老師為主的安全教育和宣傳隊伍的建設，把安全教育納入班級工作和學校德育工作常規、教職工考核範疇，班主任、任課老師充分利用主題班會、教學、課間加強學生安全教育工作，建立本班、本部門安全工作常規檢查和報告制度，實行安全工作“一票否決制”凡發生重大事故的部門，年級班一律取消本年度評選先進的資格，涉及到的教職工將影響其年終考核。

（2）開展主題性教育活動。為了使安全教育內容形成序列，我們依據有關法律法規分春、夏、秋、冬四季向學生進行季節性主題安全常識教育、健康知識教育，培養學生“珍愛生命、保護自我、安全第一”的意識。

（3）堅持以人為本、強化安全教育。認真開展“安全教育日”和“安全教育周”活動，利用升旗儀式、黑板報、圖片展覽、手抄報、校園廣播站等形式在學生中搞好安全普法宣傳。把安全教育融入各學科教學之中，教師根據學科特點把傳授知識、培養能力與安全教育結合起來。

（4）充分發揮家庭社會的協調作用。開展家庭教育活動，完善三結合教育網絡。家長課堂的開設，使家長懂得了更多安全教育知識，安全教育活動得到了家長的支持與理解。

6、演練到位。經常性地對學生進行防地震、消防、防溺水、防擁擠踩踏、防交通事故、防傳染病、防食物中毒、及預防其他意外傷害等安全知識教育和自救演練等，增強學生的自我保護意識和能力。