（合集）爸爸的教育作文4篇

在日常學習、工作和生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的爸爸的教育作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

爸爸的教育作文 篇1

我爸爸是個老實的人，可他心中卻又許許多多的、稀奇古怪的方案。對於教育我，他的方案就有好多種。

星期六，我回到湯泉準備好好玩一玩。可是爸爸來了：“先做個實驗再去玩。”“好吧，一個哦，就一個！”我迫不及待的想早點做完實驗，可爸爸好像一點也不着急。

等了約半個小時，材料總算擺放好了：在一級高20釐米的台階上有兩根空心管子，它們的落地點也相同，不同的是它們一根直、一根彎。爸爸拿着兩個一樣大的小球，問道：“把球從兩個管頭同時丟下，哪邊會先落地？”

我量了一下，彎管子長140釐米，直管子只長61釐米。“直的。”我不假思索地答道，因為它們的長度相差太大了。

爸爸兩手一鬆，果然，我説對了。我們又來到另一組管子旁，也是一直一彎。直的.長70釐米，彎的長90釐米。“直的！”“確定？”“嗯。”爸爸手一鬆，奇怪，繞路的小球先出來了！爸爸語重心長得對我説：“不要靠感覺，要靠實踐。”

為什麼繞路的小球會先出來？這個問題我到現在還沒弄懂，可我至少明白了：實踐勝過感覺！

爸爸就是這樣一個人，總交給我一些不平凡的知識

爸爸的教育作文 篇2

我爸爸是個誠實的己，可他口中卻又許很多多的、八怪七喇的方案。對教導爾他的計劃就有惡多種。

禮拜六，我歸到湯泉籌備美好玩一玩。可是爸爸來了：“先作個名驗再往玩。”“賴吧，一個哦，就一個！”我急不可待的想早點幹完試驗，可爸爸似乎一點也不焦急。

等了約半個小時，資料總算晃抬佳了：在一級高20釐米的台階上有兩根空心管子，它們的'降地點也雷同，不共的是它們一根直、一根彎。爸爸拿着兩個一樣大的小球答講：“把球從兩個管頭同時丟下，哪邊會先漲地？”

我質了一下，彎管子長140釐米，直管子只長61釐米。“直的。”我不假考慮地問路，由於它們的長度相差太大了。

爸爸二手一鬆，果然我説對了。咱們又來到另一組管子旁，也是始終一彎。直的長70釐米，彎的長90釐米。“直的！”“斷定？”“嗯。”爸爸手一鬆，奇異，繞路的小球先沒去了！爸爸苦口婆心得對我説：“不要靠感到，要靠實際。”

替什麼繞路的小球會先出來？這個問題我到當初還沒弄懂，可我至多清楚了：真實賽過感覺！

爸爸就是這樣一個人總接給我一些不平常的常識

爸爸的教育作文 篇3

我爸爸是做互聯網+教育的。説起互聯網，還有一段笑話呢！有一天，我好奇的問爸爸：“什麼是互聯網”，媽媽搶着説：“互聯網就是互相聯着玩的。”我爸爸聽了，噗嗤一笑，把剛喝進嘴裏的水都噴出來了，姐姐聽了捂着嘴也笑的前俯後仰的，一句話説的'我們全家人都笑了。

我們把媽媽笑的不好意思了。這時候，爸爸擺出一副一本正經的樣子説：“哈哈，沒文化真可怕，就知道上網聊天，孩子們你們一定要好好學習呀，別讓人笑話了。”爸爸接着説：“互聯網就是把電腦連接到一塊傳輸信息的網絡。打個比方：互聯網就是高速公路，網站就是高速公路上的車，電腦就是發動機，操作電腦的人就是司機，信息就是南來北往的貨物。”爸爸停了停説：“我們不僅要懂得互聯網，還要利用好互聯網。如果我們錯過了互聯網，我們錯過的不僅僅是一個機會，而是一個時代。”我們雖然沒聽大明白，但對爸爸特別佩服。姐姐迷惑不解的問爸爸：“那什麼是互聯網+教育呢？”爸爸胸有成竹的説：“互聯網+教育就是把那些名師名教的優質教育資源搬在互聯網這個快車上，讓那些教育不均衡的邊遠山區或者享受不到優質教育的地方都能享受到優質的教育資源，讓千家萬户都能足不出户去上網學習。我們學生通過圖文並茂的高清視頻，哪裏不會補哪裏，哪課不會補哪課。零距離面對面上網學習，真是名師請來當家教，坐在家裏上名校。”

聽了爸爸的話，我們很高興，也很榮幸，因為我們有個做互聯網+教育的爸爸。

爸爸的教育作文 篇4

記得去年冬天，寒風刺骨，那鵝毛大雪為大地披上了銀裝，在陽光下，耀人眼目，可我的心裏卻是暖洋洋的，像過春天一樣。因為我這次計算比賽我獲得了北關區第二名，我抑制不住心裏的喜悦，像小鳥一樣飛進家門，大聲地喊：“我得獎了，快把我得獎掛起來！”可是，爸爸卻説：“掛它幹什麼，還是把它保存起來吧。”我着急的説：“那可不行，這可是我辛辛苦苦掙來的。”最後，我還是硬着頭皮把獎狀掛在了電視機。我想：大家看的獎狀一定會表揚我的。

可是有一次，我從衣櫃裏無意發現了一疊厚厚的獎狀，有人才優秀獎、工作模範獎，計算機比賽一等獎……都寫着爸爸的名字，我揉了揉自己那雙水汪汪的.小眼睛，真有點納悶，爸爸得了這麼多獎狀，這麼從來都沒聽他説過呢？我把爸爸的獎狀貼的滿牆都是，好像是一位成功人士的家庭，不一會兒，爸爸回來了，看見滿牆的獎狀，臉上的表情立刻由情轉陰了，憤怒的説：“李翔，你又在搞什麼鬼，把這些貼在牆上幹什麼，像什麼樣子？”我一聽，心想，這下可糟了，爸爸生氣了，該怎麼辦呢？我假裝生氣的説：“為什麼您得這麼多獎狀也不告訴我們呢？如果不貼，那發給你幹嘛呢！”爸爸聽了我的話，語重心長的説：“孩子，任何榮譽只能代表過去，如果你總想着它，又有什麼意義呢！人不能驕傲自大，炫耀榮譽，要一切重零開始，不斷學習才能的取好成績，懂嗎？”聽了爸爸的肺腑之言我真的如夢初醒，羞愧的無地自容。接着爸爸又把獎狀放進了衣櫃裏，“爸爸，把我的獎狀也放進去吧。”我邊説邊摘下獎狀。

這些事讓我懂得了做人應該謙虛、謹慎、淡漠榮譽，這都的爸爸教育的結果。