事故案例警示教育體會

事故案例警示教育體會1

xx集團xx煤業“10.20”事故發生後，作為煤礦工作人員的我心情感到十分悲痛。近期發生的每一起事故都給我們帶來沉痛的教訓和慎重的警示。

有生產的地方就會有安全隱患存在。既然，我們的生產躲不開安全隱患，那麼我們就要讓視線牢牢地鎖定危險並解決掉它。想要促經濟、謀發展，就必須搞好安全。珍惜生命，更要重視安全。安全是什麼?安全是企業的生命，是家庭的幸福，更是一種珍愛人生的態度。

抓安全就必須有一種向“看慣了、習慣了、做慣了”的不良工作習慣，拖沓的、懶惰的思想“亮劍”，敢於對工作沒思考和所有觸碰安全行為堅決説不。以下就結合後勤工作如何開展安全生產工作談四點看法：

一、對安全有一個新的認識，安全是根本，安全是效益，安全更是責任

在煤礦企業，一提到安全工作，首先想到安全只在井下，其實安全工作處處都在。後勤安全工作涉及到的`面也是很寬泛——鍋爐運行、食品及飲用水安全、水處理崗位操作安全及員工上下班途中安全等等。安全工作意識需要我們時時提高、處處警醒。

二、學習常態化。

安全教育不非得要集中培訓，還可以安排每日班前會、崗間操作現場指導、班後會，只要能強化學習，提高安全防範意識的環境下都是學習空間。只有提高職工安全技術素質，建設一支高素質的職工隊伍，才是煤礦安全生產的根本保障。

三、要根據安全生產的目標和任務，根據各崗位的分工，層層細化分解責任，將責任具體化、合理化、規範化，切實做到誰辦理的事誰負責，有章可循、違章必究。安全責任不能流於形式，在進行每項工作時都要做到計劃到位、準備到位、檢查到位、驗收到位，這樣才能使各項工作安全順利開展。

四、加強隱患排查治理，提高超前預防能力，做到對不安全因素“發現得快、控制得住、排查得早、解決得好”，深入排查安全隱患，不定期地開展隱患排查活動，把事故發生後的責任追究提前到事故發生前的隱患整改責任追究。

發生事故説明我們的安全工作還沒有做到位。這些事故的一個共性是自身的安全意識太差，安全認識不到位，無視安全或者説存在教育別人而忽視自身安全的現象。安全工作是要在工作中真抓實幹，不能停留在形式上。

總之，安全是一種態度，是一種責任。在工作崗位上，每一位職工都應有一絲不苟的工作態度，才能有安全保障。血的事故教訓必須深刻吸取，時時刻刻銘記。

事故案例警示教育體會2

7月10日14點40分左右，太嶽煤礦綜掘隊2203工作面在準備施工的過程中，發生了一起片幫事故而最終造成了一人傷亡。此次事故再次給我們敲響了警鐘，充分反應了幹部、員工對安全工作認識不高，抓安全作風不實，隊伍素質存在較大差距，安全隱患沒有得到有效根治。為了深刻反思事故原因，認真吸取事故教訓，做到安全警鐘長鳴。在全礦範圍內開展了安全事故“大反思、大排查、大討論”活動。

作為煤礦的煤礦的一員，每一起事故給了我們慎重的警示和可怕的後果，充分證明我們在安全工作上還沒有做到位。而這起事故中涉及到的人員，正是自身的安全意識差，安全認識不到位，無視安全，忽視了安全第一的理念。對此，我們要充分認識到，安全工作是要在工作中和工作效率一樣真抓實幹，不能只停留在表面形式上。

但如何把安全工作落到實處，達到真抓實幹的效果?一方面我們要通過幫教和學習，另一方面也要依靠科學的管理和監督，要營造一個良好的安全氛圍。事故的發生也許是是因為一時疏忽、只是一不留神，然而，就是這麼一次小小的疏忽，給他的人身安全造成了傷害。

但事故既然已經發生，我們今後應該如何應對，這是擺在我們面前的一道難題，為此，我們應對目前的'安全管理進行反思，並對反思結果進行總結。

一、每一起事故後都要進行反思，都要進行分析，都要制定一系列的措施，然而類似的問題和事故又不能從根本上得以解決，類似的問題又不斷的重演，我們捫心自問：我們是不是從思想上、靈魂上真正能落到實處?是不是真正的針對自己作業操作時，對身邊人、身邊事進行了監督和抑制?發現隱患是否真的將其作為己任，去不折不扣的處理?是不是總認為事不關己，得過且過，睜一隻眼閉一隻眼?又有多少人能嚴格按照作業規程，安全措施，確實做到羣防羣治，把隱患消滅在萌芽之中?是否真的做到超前預控?這才是我們全體職工值得去認真和反思的東西。

二、針對太嶽煤礦片幫事故，充分反映出我們各級安全責任制落實都存在不到位，從跟班礦領導到現場操作工人，如果有一人能認真負責，有一人能夠對違章指揮及時制止，也不會發生造成這次事故的發生。

三、我們在管理上只注意一些正規作業，一線常出問題和人多的作業場所，而忽略了對一些非正規作業和單項工程的運作過程薦控。只抓工作面管理和現場質量管理，而從未在深層次的管理上加以控制。

四、反思我們的工作，管理人員業務素質低，工作人員安全意識差，不深入現場研究事故的根本原因和性質，不去研究一些常發性問題、重複性問題。未對“三違”產生的原因進行剖析，只是就事論事進行處理，甚至有時睜一隻眼閉一隻眼，不能針對重點問題進行禁止，從而導致事故的發生重複出現。

因此，要真抓實幹，真正把這次事故教訓觸及每個幹部職工的思想深處，把安全文化理念真正樹立起來，使職工從行為動態上做到規範達標，不違章操作，才能使職工的安全生產得到保證。

事故案例警示教育體會3

一、案例

某次ups廠家來人檢修，因為新設備的接線（電池至ups）是直接接上去的，而以前舊設備接線是有插頭的`，因此需要把插頭剪掉。在剪之前，拉掉電源的開關，直接用剝線鉗就剪開了。結果，只聽見砰；的一聲，伴隨一陣煙，一道弧光，剝線鉗壞了，還好，人沒事。很明顯電纜上有電，剪電纜時造成短路了。

二、案例分析

1、廠家來人檢修，監護的人想當然了，以為已經斷掉電源開關，電纜上應該沒有電了；

2、沒有進行驗電。作為儀表工，很少把自己與強電緊密的聯繫起來。認為空開分了，就沒電了，沒有考慮空開也有壞的可能。

三、經驗分享

傳統的經驗是有用的，有時候對我們的檢修幫助很大，但是，在強電迴路中檢修時，我們還是要認真履行操作規程，否則輕則拖延我們的檢修時間，重則發生安全事故。

事故案例警示教育體會4

近日，根據公司安排，為加強職工安全生產警示教育，增強安全意識，調度室組織職工及家屬共同觀看了事故警示教育片《血與淚的呼喚》。

教育片用鮮活的事例，真實的記錄了同煤集團安平煤礦頂板大面積垮落導致瓦斯爆炸重大事故、山西沁和能源集團中村煤業有限公司7·2事故、壽陽段王集團平安煤礦10·13事故。礦難中，由於管理層的不作為，技術措施不到位，違規操作等因素，造成了多人傷亡，使幸福美滿的家庭蒙上了陰影，沉浸在失子、喪夫、喪父之痛中，給家庭帶來了巨大創傷，場面令人痛心，發人深省。

煤礦職工是一個高危行業，作為一名中層領導幹部，我談談自己的'幾點看法：一是要加強基層領導幹部的責任心教育，不能只講生產不講安全，減少生產中對一些不起眼的安全細節的不以為是。二是在安全生產過程中，基層幹部是直接的指揮者和管理者，所以，必須帶頭做到吃透規程措施，熟悉管理制度，要求工人學習、考試的規程措施，基層幹部也要參加學習和考試，考不好就不能帶班，防止下井瞎指揮。三是強化現場把關意識。煤礦安全工作重在現場，所以要求幹部必須強化現場把關意識。基層跟班幹部要把好現場工人遵章作業提示關，提高工人遵章作業意識。總的來説，煤礦安全管理，是來不得半點虛假的，每一項安全制度、措施、規範的落實，都必須是實實在在的，之所以還出問題，是因為我們的工作或多或少還存在着很多不踏實的環節，能做好這一點，我相信在不久的將來在安全管理上我們可以更上一層樓。

事故案例警示教育體會5

我從事煤礦安全管理工作多年，每次事故發生後，各級安全監管部門都要求要吸取事故教訓、深刻反思、舉一反三，並開展有針對性的安全大檢查。在很多人看來，這已經是司空見慣、見怪不怪的老套路，都認為是在走形式、走過場，一股風過後，仍然是該怎麼幹還是怎麼幹，早已把事故教訓拋之腦後。真正能吸取事故教訓的往往就是發生事故的礦井和倖存者，所以重複事故重複發生的原因也就不言而喻了。

就我本人而言，上述麻痺思想我也存在，就拿寫事故反思體會這件事來説，原本我也曾想從網上抄上幾句，交差應付，但回頭一想，我都要敷衍了事，別人更不當回事。我作為一名安全管理人員，如不能真正從思想上吸取事故的教訓、反思自己的不足，那樣不僅愧對領導的信任，更愧對於自己的良心。

公司自去年7月份復工以來，雖然在安全上沒有發生事故，礦井建設也取得了較好成績，但是回顧一年來，特別是我在安全管理這個崗位上，自我感覺我的工作作風大打折扣，缺乏了以前那種雷厲風行、敢作敢為、不怕惹人的工作作風，缺乏了鐵面孔、鐵手腕、鐵拳頭的工作方式，導致在安全管理中，該處罰的未處罰、該惹人的未惹人、該把關的未把關，安全管理鬆懈、安全威信下降，安全隱患屢查屢有、違章現象屢禁不止、重複問題頻繁出現，安全監管工作始終處於被動狀態，這與我的“老好人”思想分不開，更是我的作風不實問題。

作為安監部的副部長，站在部門管理的角度，我沒有履行好自己的崗位職責。由於礦井緩建，幾個有經驗的管理人員離崗，新入職安監部人員，從一線安全員到部門管理人員，都缺乏相關的工作經驗，導致在安全、業務、技術等方面工作漏洞百出，每次上級部門檢查都能暴露出許多問題隱患，也給公司帶來許多負面的影響，而我卻心存推諉扯皮的思想，認為有部門一把手主管，自己則沒有擺正自己的位置，沒有真正起到以老帶新的作用，有負公司領導的信任和重託。

從自身素質提高方面來説，近年來，有關煤礦安全方面的'新規定、新標準、新技術不斷更新升級，而我卻存在着吃老本的思想，平時不注重學習新知識、新規定、新標準，導致自己在安全管理中，標準掌握不清，造成安全監管不力。

在今後的工作中，我將從思想上繼續反思存在的不足，認真學習新知識、新規定、新標準，不斷提高自身的業務素養，從管理上改掉推諉扯皮的毛病，轉變工作作風，在安全管理中帶好頭，爭當一名合格的安全管理人員，為公司的安全發展做出應有的貢獻。

事故案例警示教育體會6

有幸到徐州中國礦業大學參加永煤集團組織的科隊長素質培訓，我的心情尤為激動。此次培訓時間較為短暫僅有七天，但在這七天內卻讓我收益良多，理論知識和對事物認知程度得到巨大的改觀。不僅讓我在煤礦管理方面的理論知識得到補充，而且讓我對做人做事和與人溝通有了更多的瞭解。

一、對授課教師的印象：

授課教師大多都是博士生、教授，甚至還有博士生導師，由此可以看出中國礦業大學師資陣容非常強大，不愧為中國煤礦安全管理的最高學府。其中給我印象最深的是俞啟香教授和胡瓊教授，俞啟香教授年逾古稀，但仍然堅持為我們分析煤礦瓦斯爆炸和煤與瓦斯突出的原因和危害性，原本我以為聽了很多次的鄭州大平煤礦瓦斯爆炸事故已經索然無味，沒想到卻被俞教授講出了更多的鮮為人知的知識，滿頭的'銀髮閃爍着智慧的結晶。胡瓊教授講課期間不死搬書本內容，多以自己豐富的授課經驗和耐人尋味的語言巧妙地將需要講解的內容傳授給我們，並且通過人與人實際交往過程中的小案例來向我們闡述商務禮儀的重要性。

二、對授課內容的感觸：

授課的內容大多都是在談煤礦安全管理、精細化管理、高績效團隊建設等方面的知識，與煤礦現有的安全管理模式有很多相同點，只是好多地方我們做的還不夠到位，不夠標準。其中，給我感觸最深的就是胡瓊教授所講的《基層管理幹部的工作方法》中以老子《道德經》為基準的“水式管理”。

“水式管理”即把水的特性化為智慧，用在管理方面。在老子的眼中，水是“善利萬物而不爭”的無私奉獻者，也是“處眾人之所惡”的甘於墊背者。作為一個管理者，就應該具有水的性格和特性，能夠做到“居善地”、“心善淵”、“與善仁”、“言善信”、“政善治”、“事善能”、“動善時”，並找準管理中的四大精神——位、時、中、應，然後通過“微妙玄通深”進一步提升管理素質和管理水平。

(1)作為基層管理幹部要把夢想寫在沙灘上，目標刻在巖石上。夢想只是努力的方向、發展的願景，沒有現有的`目標更現實、更具體、更容易實現。而且胡瓊教授以劉墉與女兒澆花的故事為例子向我們證明了“無論什麼事情，做成功才是硬道理。”劉墉的女兒澆花只澆薄薄的一層水，劉墉看到後就告訴女兒這樣澆花只會讓花死的更快。並且自己親手澆了一盆花，然後把花和泥土取出與女兒澆的那盆花作對比，女兒所澆的那盆花表皮泥土濕潤下部泥土乾燥，而劉墉澆的那盆花從上至下都是濕潤的泥土。並用這個故事警示大家：如果只是做了，而沒有做成功，那麼我們還不如不去做，因為這樣往往會適得其反。

(2)作為基層管理幹部必須自動提供準確的信息，幫助主管做好正確的決策，在決策過程中，合理堅持自己的意見，並且要包容下屬在自己面前的充分表現。

(3)針對工作過程中出現的某個問題，至少能拿出三套以上的解決方案，這樣才能對比出每個方案優劣性，領導才有充分的選擇的權利。

(4)真正開始做事情就要嚴格按照“PDCA”法則要求進行循序漸進地執行下去，做到有計劃方案、有推廣實施、有檢查落實、有修改完善。

(5)提高工作質量標準要求，加大質量標準化執行力度和實行力度，並不斷加強對達標項目和亮點工程的考核力度，對於安全方面的東西，丁就是丁，卯就是卯，杜絕“差不多”現象。

(6)做解決問題的高手，牢固樹立“只要思想不滑坡，方法總比問題多”的原則作為解決問題的指導思想。

這次培訓後，我相信：通過從以上幾個方面着手繼續努力加強安全管理，在以後的工作中將會取得更好的成績，並且會在現有的管理水平上取得更大的進步，進一步拉近與集團公司“73810”工作目標之間的距離。