我得到了教育作文400字

在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的我得到了教育作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我得到了教育作文400字1

書像一位無聲的老師，教會了我許多知識；書像黑暗時為我照亮的一盞明燈；書像一位長者，為我們指點迷津。

考場上除了鐘的滴答聲，就是筆的沙沙聲。基礎題十分簡單，我就不一會兒就寫完了。突然，跳出來一隻攔路虎把我給難住了。我冥思苦想，可就是想不出來。突然，在我腦海裏蹦出一個小惡魔和一個小天使。惡魔陰險地説：“要不放棄吧！你是想不出來的！”天使反駁説：“不行，不行，如果放棄了，你昨天的複習不全都前功盡棄了嗎？我相信你可以的！”我覺得天使説的有道理。我絞盡腦汁地想，就是想不出來，當我想放棄時想起了一個故事。

有個青年對電影十分熱愛，想當一名導演，就對這個目標努力奮鬥着。他已經被好萊塢拒絕了一千五百次了，我以為這次他會放棄了，可他並非如此。就在他第一千五百零一次踏進了好萊塢時。終於，導演被他感動了，答應他了。最後，他成了好萊塢的著名的導演。

這位青年被拒絕了一千五百零一次都沒放棄，我有什麼理由為一道題目而放棄呢？我皺起眉頭又開始思考這道題。啊！我恍然大悟，終於寫出來了。

經過這次我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。只要你堅持不懈，就沒有過不去的坎，世上沒有絕望的處境，只要對處境絕望的人。如果你想放棄時，就對自己説：“加油！我能行！”

我得到了教育作文400字2

艱辛的磨礪教育從今天啟程了，剛到園山，許多同學就很興奮。“排成四列，軍姿站好！”從遠處傳來了口哨的聲音，那是我們的教官，教官叫我們穿上迷彩服，開始訓練，穿上迷彩服後，教官叫我們站了五分鐘，有的同學忍不住地在抓癢，有的同學左動動右動動。

第一天訓練了一個上午，在下午的時候，同學明顯有很大的改變，因為整一個上午我們都在練站軍姿，練蹲姿，學坐姿。

第二天早晨，起牀的鈴聲，把我們驚醒，我們看了一下手錶，才六點鐘，把我們吵醒幹什麼呢？原來是要起牀軍訓了。於是，我們趕快穿上迷彩服就去洗臉刷牙，整理儀容。然後下樓訓練二十分鐘，接着到飯堂吃早飯，教官教育我們，吃飯的時候一定不要説話。

持續三天的軍訓，每天的軍訓項目都一樣，我們學會了站有站姿，坐有坐姿，遵守紀律。第一天的下午，我們還觀看了電影，很有意義。

第三天是我們軍訓的最後一天，中午吃飯後，休息了一下就回學校，在學校的操場上，進行了“責任心與領導力的訓練”，當總教官讓我們喊口號，輪到我們“六連”的時候——“到！我們是剛六連，一聲霹靂！一把劍！一羣猛虎！剛六連！”然後大宋老師給我們講了好多學習和生活要自己親力親為，感恩父母。我們很感動，默默地哭了。

這次的磨礪教育，讓我們深刻地體會到團結就是力量。

我得到了教育作文400字3

我是一個愛讀課外書的少年，而我的同桌。跟我一樣，也愛看課外書第一節下課的時候我們都在看課外書。看的津津有味，我的課外書就掉了幾十頁，就看完了。然而到了下午的閲讀課，我就迫不及待地拿住了我的書，看了起來到下課。就掉幾分鐘的時候，我的課外書看完了，就忍不住往同桌的書看了幾眼，結果沒想到他的書還很好看。

到了放學的時候我就問他你的書可以讓我看看嗎，他説，不行我還沒看完呢等他走的時候我看到了他的那本書忘記拿了，我就心想，我就拿一本書看，一晚上沒有問題吧，我覺得也可以拿着這本書，對他説，你的這本書忘拿了我給你拿過來了到時候我再給他説，讓我開一晚上明天我再還給你。

所以我決定拿着這本書打算對他説結果我把這事給忘了，到家之後我想到我就説明天要早到一會兒，趁機把這本書還到她的桌子裏，利益應該沒人發現結果昨天晚上因為我看書看了很晚，所以早上起牀起晚了，當我走。趕往班級時趕到班級門口時就看到了，我的同桌，正像對老師説她的一本書丟了，當時我的心就慌了。我就快速的衝進教室就在這時，我的同桌叫住了，我問我你看見我的書沒有我的書丟了，我就嘴裏。換結結巴巴説沒有。

當回到座位的時候，我當時正在往她的桌子裏放那本書，就被他看見就説怎麼是你？我就説是我是想給你，可是我給忘了，他就對我説，你亂拉別人東西未經過別人的允許，可你就難我就趕緊説對不起，我知道了，往後我再也不會亂拿別人的'東西了，我得到了教育。

我得到了教育作文400字4

我得到了教育

人的一生會受到過許多教育，而這些教育大多上只有一個目的：育人成才。而教育我們的也大多是長輩、老師或家人。

可是，我卻曾被一個比我小許多孩提“教育”了一番。

記得那時，年少的我隨着爺爺，到隔壁張伯家串門。一進門，我便聞到了一股芬芳的清香。不用説，那一定是桂花在十里飄香。我抬腳便往果園走去。咦？往日裏那棵只有葉子沒有果子的某種不知名小樹竟點綴上了幾簇小紅點。我急不可待地跑去，這不是小柿子樹嗎？是的，一定是的。我望着那一顆顆飽滿的小柿子，堅定了自己的想法。

正當我在柿子樹旁踱來踱去，妄想着偷摘幾個小柿子回去的時候，一個頑皮的小孩從大樹旁竄了出來，指着我大喊:“你這個壞姐姐，還來偷柿子吃，沒門！”説完，他往柿子樹前一站，氣吞山河。我毫不在意地把一個個柿子網兜裏揣，丟與小孩的做法感到十分可笑。他急了，説：“壞姐姐，你這樣做是不對的，你沒有爺爺的允許就擅自摘別人的果實，我去告訴爺爺。”我臉色一紅，自己的確沒有經過允許就摘了，我把柿子全放在小孩的帽子裏，説：&qut;還給你，行了吧？“我逃似的跑出了果園。

現在回想起來，自己竟被一個比我小的孩子教育，十分窘迫。可是，他卻使我十分受益。

我得到了教育作文400字5

暑假，我們全家去鼓浪嶼度假。我第N到海邊，看到蔚藍色的大海，心裏別提有多高興了。而最使我興奮的，能下海游泳了。我在少年兒童活動中心遊泳班學過兩期，這回可以大顯身手了。可是，第一次下海我就被爸爸打了一頓，而且還是在海灘上當着遊人打的，真叫我難為情。

那天爸爸帶我去海邊游泳，正趕上風浪很大，爸爸問我怕不怕，我勇敢地搖搖頭，説：“不怕！”爸爸先讓我在岸邊遊，千叮嚀萬囑咐要注意安全。後來爸爸租了一個救生圈，讓我到深海里漂一會了，體會一下在海浪裏漂浮顛簸的感覺。我雙手緊緊抱着救生圈，爸爸推着我到了深海處。他游回去的我，千萬不要坐在救生圈浪把救生圈打翻就沒命了。我抬頭看看爸爸那遠去的背影，心想這回可沒人管我了。於是我把雙腿拔出來，然後把雙腿搭在救生圈上，忽然聽見爸爸生氣地喊：“謝恩澤，把腿拿下來！”我連忙把腿從救生圈上放下來，朝着爸爸游去……到了岸邊，爸爸當着那麼多的遊人，竟氣憤地打了我一個耳光。我委屈極了，淚水如泉湧般地流了出來……

這件事使我認識到必須用科學的態度對待生命。人的生命只有一次，決不能貪圖一時的痛快，而把生命當做兒戲。那次海邊流下的淚水以及從中得到的教訓，我將永遠牢記。

我得到了教育作文400字6

人誰無過，過而能改，善莫大焉，每當聽到這句名言，我的臉頓時紅到脖子根。

記得那天下午，我和同學在教室裏玩，不小心搞爛了他的音樂書，我便拿回家裏來粘，爸爸看見了，便問“這是誰的書？”“是我同學的，我拿回來幫他粘，”“他的書怎麼爛了，是不是你弄的！”“不是的，是他自己的？”由於我害怕被父母責備，所以便撒了謊，這時，媽媽走進來，又問道：“到底是怎麼回事？，是你自己弄的不敢承認吧？”在父母的再三追問下，最後我支支吾吾承認是我搞爛了同學音樂書，爸爸語重心長地説：“揚揚，從小就會撒謊，長大了怎麼得了，做錯事不可怕，要敢於承認錯誤，糾正錯誤，不能一昧地用欺騙、撒謊來掩飾自己犯下的錯誤，”狼來了“的故事你聽説過吧，”。爸爸的一番話使我滿臉通紅低下了頭。

第二天，我對我同學説：“對不起，昨天搞爛了你的音樂書，我已經粘好了，把我的音樂賠給你，爛的書我自己用吧！”他説：“你又不是故意搞爛我的書，沒關係，我用回自己的書就行了。”他寬容與諒解的話，更使我無地自容，我也暗暗下決心，以後要做一個誠實、守信用的孩子，做行動巨人。

這件教育我一生的事，我深深地埋藏在心裏，時刻用這句名言來告誡自己。

我得到了教育作文400字7

人生總會有低谷的時候，有的人從此一蹶不振，有的人卻不屈不撓地向上爬，後者雖不一定成功，但前者卻註定會失敗，我有一段時間就像前者一樣，慶幸的是，我有一個好母親，給了我一條“繩索”。

那是一次期中考試，那場考試中，我坐立不安，始終想不出來到底是怎麼寫，時間快到了，我只好亂寫一通，又壓了一會兒，才把卷子交了上去，拖着沉重的腳步回家了。

幾天後，老師抱着卷子，一臉嚴肅地走了進來，眉毛擰成了一團，不耐煩地報道：“謝文麗八十五，周文俊八十七……”我只得在心中暗暗祈禱，“江嘉龍七十二！”老師的話如同晴天霹靂一般在我耳邊響起，看着卷子上那觸目驚心的一道道紅叉，如同一張大網，網住了我對自身的信心，網住了我對學習的熱心，回家的路上忽然多了許多熟人，每一個都問我考得怎麼樣，我總是隨便搪塞幾句，飛也似的逃回了家。

從此以後，我如同變了一個人似的，上課總是出神，老師教的東西基本上是左耳進，右耳出，還沒在腦子裏多停留一會兒，就“還”給老師了，成績也是直線下滑，我對此仍是不聞不問。

我這種狀態媽媽是一直看在眼裏。一天，我放學回家，媽媽把我拉了過去，看着我那呆滯的目光，長吁了一口氣，説道：“你記住，以後要經歷的磨難有千千萬萬，每一個都比這個困難，你若是不能挺過來，就是失敗了！”我望着媽媽，淚水止不住地湧出來……

第二天，我終於擺脱了之前的狀態……

我得到了教育作文400字8

每當看到我左膝下方一塊如巴掌大小，形狀似蛟龍般的傷疤時，心仍隱隱作痛……

那是三年級暑假的最後一天。那天一大早，我就和我的幾個死黨相約在老地方來個開學前——末日大狂歡。

我騎上我的座駕——B6型斜槓變檔”悍馬“單車，連早餐都顧不上吃，便興沖沖趕赴祕密基地。一看那才發現，人已經到得七七八八了。還等什麼？本隊長一聲下令，益田村‘神馬飆車黨’便魚貫而出。身為隊長的我身先士卒，一馬當先，好不威風！我們在高層樓房間穿梭；在地庫裏你追我趕；在廣場上單手駕車，好不痛快！

可惜，樂極生悲！當我得意忘形地駛過深溝淺灘，當我在汽車和人羣間如入無人之境，自以為騎車技術無人能比時，悲劇發生了！我駕着我的‘寶馬良駒’直接從台階上翻滾下來！屁股重重地摔在地上，猶如撕裂般疼痛。接着膝蓋像被針刺了一樣，完全直不起來。我回頭一看，我心愛的單車已‘五馬分屍’，坐墊早就不翼而飛。

我是怎樣狼狽不堪回到家的我已忘記了，是記得還在上班的媽媽聽聞後十萬火急趕回了家，帶我去縫了針，還打了破傷風針。

悲劇後果是，我兩個星期呆在家裏，不能去上學。每每聽到學校裏傳來的鈴聲，我的心想撓癢癢一樣百般不是。那一刻我才知道每天能按時去上學時多麼幸福。

這件事深深地教育了我：什麼時候都要有牢固的安全意識，不能自以為是。傷疤早已不疼了，但仍留在的我心底。

我得到了教育作文400字9

人，最可貴的莫過於誠實和信用，一旦丟失，就連同失去好友的支持和幫助，親人的信任和鼓勵。

有一次，我忘交了朱老師的反饋單。第二天準備再補交時，卻忘了這回事，下午放學後，我準備拿出作業時，無意中翻到了反饋單，我頓時傻了眼，楞住好一會兒，才反應過來。趕緊藏在了書底下，我下意識的動作把我不敢正視問題的性格體現得天衣無縫，更讓我有了撒謊的決心。

爸爸回來了，一進門就對我説：“你反饋單怎樣了？交給朱老師了嗎？”我忐忑不安地顫抖的語氣説：“今……今天早……早上就……交了。”我終於説完了。爸爸説：“好，等會兒我去問朱老師。”我七上八下地進了書房，呼吸越來越快，緊張得不得了。晚上我爸爸當得知我沒交時，勃然大怒。爸爸進房間四處尋找皮帶。我站在悽慘的月光下，悔恨地流下了眼淚。

爸爸找出了，他用力地打着我的雙腿，我極力忍住痛。又一下，我再也忍不住，開始撕心裂肺地痛哭起來，那是漫長的。不知打了多少下，我隱隱聽到抽噎的聲音。我睜開了眼睛，看見爸爸也在哭，我們倆擁抱在一起。淚水打在了地上，爸爸哭着輕聲説：“孩子，誠實最可貴，我這樣打你，是讓你留下記憶，不要再犯這種低級錯誤了……”

那天，月光如水，給我留下了無限回憶。傷痕沒有了，可誠實的信念卻永遠揮灑不去……

我得到了教育作文400字10

“失敗是成功之母，”每當聽到這句話的時候，我都會想起那次騎平衡車的事情，來看看吧。

那次，我在家樓下玩，我看到一個小女孩騎平衡車騎來騎去，好羨慕，要是我也買一輛多好呀！我要叫媽媽給我買，媽媽死活不同意，經過我的不懈努力，媽媽終於在網上買了一輛。

過了三四天，平衡車終於到了，我迫不及待地拆開了紙箱，媽媽把車裝好了，一輛白色的平衡車呈現在我的眼前人，打開開關，輪胎上閃着光，前面上車子一樣會亮燈。

媽媽告訴我：“身體向前呀，就是前進，身體向後呀，就是後退，力氣越大就越快，扶手向右就是往右，扶手向左就是往左轉，座位可以調的。”

我坐上去，身體向前呀，車就向前走，車越來越快，越來越快，下坡的時候，我沒有控制好，結果，車就翻了，我的膝蓋摔破了皮，流血了，坐在地上大哭起來：“我再也不騎平衡車了。”媽媽看見連忙把我扶起來，給我包紮傷口，問我來龍去脈説：“你見過別人一嘗試就成功嗎？要慢慢地練習呀。”我聽了媽媽的話，休息一下又開始練習了，就這樣一次次的練習，一次次地摔跤，我終於學會了騎平衡車。

此時此刻，我又一次想起了媽媽那句話：“失敗是成功之母。”讓我一生難忘。

我得到了教育作文400字11

寒假我們一家人在惠東的沙灘上散步……

我走着走着閒的無聊就坐下來堆沙山玩，我抓起一把沙放到沙灘上，然後一直堆一直堆。小沙山慢慢的越來越高，越來越高，不一會兒剛剛還只有我腳踝高的小沙山，轉眼間就和我的小腿一樣高了。

我堆着堆着，發現小沙山的周圍有很多小裂縫，我擔心堆了許久的小沙山就這麼倒塌了，於是我急急忙忙抓了一把沙，重重的往沙灘上一拍，誰料，半山腰上立刻出現了一道大裂痕。糟糕！一定是我剛才太用力了，直接給它來了一個下半身“癱瘓”，我心裏一驚，一把接一把的往上拍，豆大的汗珠從我的額頭上滴下來，滴到了沙子上，我仍然一個勁兒往上拍，我的衣服被汗水浸透了，但終於完成了！

可是事情沒有我想的那麼簡單，突然背後傳來一陣沙子崩塌的“沙沙”聲，我回頭一看，沙山正在崩塌，我想要補救可為時已晚，沙山已經崩塌，我正在苦苦思索着原因，看到沙山殘餘中被捲起的細沙，我突然想到了四個字：地基不牢。那些被圈起來的細沙也正是地基中的一部分，於是我跑去把我的發現告訴了媽媽。

媽媽對我説：“其實學習也正是如此，只有把地基打牢了，學習才會更好。”

聽完媽媽的話，我受益匪淺。如果學習的“地基”沒有打好，學習這座山也會崩塌，所以必須將地基打牢才能學得更好，飛得更高。

我得到了教育作文400字12

今天是軍訓的第三天，一早起來我的右眼皮就發瘋似得猛跳，暗示今天的運氣不怎麼滴……

我打着哈欠和同學們在操場上訓練。站了二十分鐘良好軍姿，我正從癱瘓的路上走回來，哎，即使學了站了三天，立正還是那麼的累！這時候聽到老師説要練什麼正步，然後就莫名其妙地開始了地獄式苦練！

“腳抬高，離地面25公分，離身體25公分，腳尖與地面平行，腿蹬直，背挺直”等我扭來扭去擺好腳，腿彎了。等我顫顫巍巍地伸直腿，身子彎了。等我咬牙切齒站對了，我已站不住了。因為步子大，平衡力低於0，我被成功“貶值”為“沒有希望”的候補人員。

右眼皮跳跳，兇啊兇！好靈啊！

不知老天是看我們可憐還是氣我們無能，暴風雨來了——訓練停止。

下午到了，匯操預演之後。因為我認為教官正和我開玩笑，便“噗”地一聲笑出來，誰知教官臉一板——5分鐘蹲地向我招手……

晚上終於迎來了我期待已久的“聯歡晚會”。一首首歌曲唱得深入人心，一支支舞蹈跳得人心花怒放；一個個小品笑得我們前仰後合。告訴大家，“the show”唱者為我，“醫生與病人”中的慘叫聲也是我配音的……

總之，軍訓很苦，但我們堅持了下來。軍訓的懲罰並不過分，那是軍人的紀律，感謝軍訓！

我得到了教育作文400字13

在豐富多彩的生活中，我經歷過許許多多的事情，有的事情我已經不記得了，但有一件事卻讓我記憶猶新。

那是一個烈日炎炎的夏天，火辣辣的陽光炙烤着大地，人們就像生活在蒸籠裏似的。一天下午，媽媽帶着我去新蕾公園遊玩，順便還可以避避暑。

一進入南門，一片綠油油的荷花首先映入眼簾，只見荷花在微風中搖曳着，一股清香撲面而來，這個時候要是再吃塊雪糕那就太美了。於是，我便去買了塊雪糕，和媽媽坐在凳子上美滋滋地吃起來。吃完雪糕我順手把雪糕紙扔在了地上，被媽媽看見了，她嚴肅地對我説：“孩子，你怎麼能隨便亂扔垃圾呢？垃圾箱離你不到2米遠，你就不會走兩步扔垃圾箱裏呀？去撿起來。”

我滿不在乎地説：“不就一個雪糕紙嘛，清潔工會掃起來的。”

媽媽生氣地説：“如果我們每一個人都想你一樣，清潔工人忙得過來嗎？那時我們豈不是要生活在垃圾王國裏。地球是我們共同的家園，保護環境是我們每一個人的職責，快撿起來扔垃圾箱裏去。”

聽了媽媽的話，我感到十分羞愧，趕緊把雪糕紙撿起來扔垃圾箱裏了。媽媽拍拍我的肩膀高興地説：“知錯就改，還是好孩子，記住以後可別再亂扔垃圾了。

這件事雖然是一件小事，卻深深地教育了我，要珍惜清潔工人的勞動，要尊重別人的勞動，不做不文明的事情，要做一個講文明，懂禮貌的好孩子。

我得到了教育作文400字14

那是一個冬天，我走過公園，聞到了一股梅花的芳香，那香氣真令人着迷，連不懂得欣賞花地人，也會被它的香氣吸引過去，它那美麗的花朵，顯然已經開放了，粉紅色的花瓣裏有挺立着的花蕊，真是令人喜愛。

可是為什麼會有一株梅花挺立在這裏？而且它還是一點兒不懼怕嚴寒，寒風吹過來，其它的花草都枯萎了，就只有它那麼一株在那裏，其實剛才那陣風，我也很冷，可是梅花卻像一位久經沙場的大將軍挺立在那裏。抵着風雪，可見它的生命力非常旺盛。

我正在深思，突然發現爸爸站在了這裏，他好像也被梅花吸引住了。我不解地問：“爸爸，為什麼梅花在嚴寒裏不會枯萎？”爸爸意味深長地説：“其實你應該向它學習，它有堅強的品質，所以你要堅強要有照顧自己的能力。”我可以保證，爸爸的話，必定使我一生受益。

爸爸的話使我明白了一個道理，實際上是梅花的堅強教育了我。我要在今後的日子裏孜孜不卷，刻苦學習，這樣我才會成為在風雪中脱穎而出的梅花。

以後下雪的時候，我又遇到了梅花。對它又有了新的瞭解。我知道所有人都要離開自己的父母自己的生活，所有人都要在風雪中不屈向上，茁壯生長，這次真是梅花教育了我。

我得到了教育作文400字15

我在班級裏成績優秀，總是在各種考試中得第一，所以漸漸地我驕傲了，甚至目中無人了，幾乎不把其他同學放在眼裏。

每次我都自信地認為我是第一，但是那一次，卻讓我得到了教育。期末考試完了，又到公佈成績的那一天了，我在家孩子新的跟爸爸媽媽説：“我一定會拿第一。”可我一到學校就緊張起來。尤其是老師走進教室那段時間，不僅是我，全班同學都緊張了。老師卻讓我去讀分，我在成績表上偷瞄了一眼，我356分，比好幾個同樣的優秀生分數都高，我暗暗自喜，認為自己是穩拿第一了。事實並不是這樣，我在讀分時竟然發現一個同學357分，他才是名副其實的第一啊。我的心立刻變成了死灰，居然有人比我分數高。

放學時語文老師還問我：“怎麼沒得第一啊？”“粗心了。”我小聲地説着。回家後媽媽問我的成績和名次。當我説我考了356分時，媽媽説：“考得很好呀，你為什麼還有些苦惱？”我告訴媽媽：“這是第二名。”媽媽微笑地説着：“這下你知道什麼叫天外有天了吧？我看你很驕傲‘驕兵必敗’啊！”我明白我錯了，我不該驕傲，所以想媽媽點頭。從那一次起，我不再驕傲了，並找出我的缺點，用它和別人的長處比較，這樣才能取長補短，更上一層樓。我把每位同學都當做我的對手，我希望再也不會像上次一樣因自負被打敗。

“驕傲使人落後，謙虛使人進步！”這句話將不斷激勵我前進！並且我也要懂得“勝不驕，敗不餒。”我會時刻將這些名言牢記，它會讓我受益匪淺。