無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的今天考試作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
前天的家長會上，媽媽接到了通知，學校讓她的孩子我參加縣裏組織的八年級年級前六百名學生的考試，這是一次選撥考試，從這六百名中選拔出320名學生，分成8各班，每個學校兩個班，以備大學聯考時衝擊重本學校的，這是上級領導的一個新舉措措。
媽媽不知道什麼是重本，也不知道放假了還要參加考試的用意。
媽媽得到消息後並不怎麼高興，媽媽覺得我還小，還沒有上完國中，就有可能離開家，去寄宿學校上課，有點捨不得，就問學校領導，我們可不可以考上了不去上？媽媽這一問，引起了在場人的不解，有人説，多好的機會呀，有很多人想去還沒資格呢？你還不願意去。
但是媽媽卻沒有説不讓我參加，樸素的感情使她懂得，參加考試的是些學習好的孩子，她也不願意讓我錯過這次參考的機會。 後來我才知道，就是這麼個舉措，還引來很多麻煩呢，有不少的家長因為自己的孩子沒資格參加，竟然還質問學校，譴責市局呢！
不管大人們怎麼想，反正我是得好好準備參加考試的.，因為我覺得這是一件好事，如果考上了，我可以和比我強的對手在一起學習，我還可以學到很多東西呢，於是，我就積極主動的準備起來。
考試的內容就很簡單，只考語文，數學，英語，物理，這四大科。
我的語文是不愁的，無論怎麼考，我都能應付，數學也可以了，在國中的這兩年，我把大部分的時間都用在學數學上了，數學也不用擔心，英語這科，因為我對語言有着特殊的興趣，所以，不用怎麼用功，我都能應對自如，就是那八年級新學的物理，我對它還是不怎麼熟悉，當然他也是不很待見我的，有時我很難走進它，一些個物理概念就讓我難以理解，更何況那些計算題了，我還真有點打怵，不過，經過期末的複習，我還是找到了敲門了，後來那幾節課上，老師都誇我了，我也覺得自己走進了物理的田地裏去了。
就這麼一天的複習時間，我就先複習一下物理吧。
我把物理的概念和原理複習了一個遍，再複習一下數學的概念和公式。
下午複習一下語文只是和古詩背誦，英語也是要複習那些時態，單詞，音標。
今天我就要走進考場了，祝願我能考進前320名，這樣我就可以提早進入高中學校，接受學習了。
今天是期會考的日子,我們都縣得有點緊張.學了大半個學期,今天就要全部發揮出來了.
第一門是數學.草稿紙上都是密密麻麻的豎式,卻換來了試卷的整潔.偶爾會被幾道題給絆住,但大腦在無休止地運動,答案終於出現在眼前.做完之後,我認真,瞪大眼睛地檢查了一遍,沒有發現什麼,我長長吁了一口氣.交卷鈴響了,我滿懷信心地交了上去.老師走後,我們又圍在一起校對答案.有幾位同學説:"唉,這卷稍微難了一點啊!"
第二門是常識.我原以為會很難,沒想到卻出奇地簡單."刷刷刷",才十幾分鍾,我就完成了.我興奮地檢查起來,沒有發現什麼異狀.我朝四周看,和,他們有的在低頭寫着;有的在託着下巴沉思;更有甚者,轉動着那圓溜溜的眼睛,四處"打聽".由於我做的太快了,剩下的時間還有半個多小時.我無聊地趴在桌上,又檢查了好幾遍,直到交上試卷為止.
下午又來到考場考語文.我們坐在座位上,胸有成竹的等待着髮捲.剛拿到考卷,我們便迫不及待地做,深怕1個半小時還不夠似的.剛開始時我還笑容滿面,做到後來就想不起來這題該填什麼了.我歎了口氣,準備先做下面的.時間一分一秒地過去,我的作文也完成了,惟獨那道題還"傲然挺立".冥思苦想之後,我終於記起,這裏應該是填"船在動,星也在動",我又不太確定.哎呀!時間快沒了,我才心一橫,牙一咬,寫上了這幾個字.我把試卷交給老師,連忙給同學校對.我對了,我一蹦三尺高!
今天我考試,考完試後卻無比開心,想着回家怎樣玩,想着零食什麼時候吃,我完全忘了考試的緊張!今天我考試!
今天，“天神”真是給我下了個“五雷轟頂”。“不是早説模擬考卷做完了嗎？怎麼還有？還要寫作文？怎麼可能啊？”如炮似箭地向我飛來。
我心中交雜着百般思緒，有一種苦惱，苦了學生，惱火了自己。誰説學生不辛苦？一張張白卷迎面而來，不知為何，這使我想起了改編之後的千古名句——“日照學生頭冒煙，要看考卷掛前川。飛流直下三千尺，頭昏腦脹天地暗。”真是由此般感受。
一餐不吃餓得前胸貼後背；一卷不做心裏堵得難受。雖這樣説，想考出一個令人滿意的成績。但是，真正做起來，“哼哼”，也有“三分惱，三分恨”啊！眼看時間一分分過去，心窩中多麼着急啊！
見一字字寫去，可迎面而來的又是“鋪天蓋地”的考卷。已經到了交卷的時間。“救命啊！真是的，我怎麼可能會寫完？”頭痛得腦子就像是快爆了開來。
其他班都已經整理書包了，紛紛趕着回家。我可還是在緊張地做着考卷，不是吧？通通上交？……“沒寫完耶……”“是不是？哦！快！”發神經似地寫。手滑了一下，筆沒拿住，又掉在了地上。這使本來就緊張的我滿頭大汗。古人云：“行者不懼事，懼者何事念。”
到關攸性命之刻，“懼者懼，不懼者也懼”嘍，生怕搞出點什麼幌子來，耽誤了大局。
“《想不到今天要考試》”這也是情急之下的“下下策”。實在是想不出啥東西了，不管寫什麼，在於一個“妙”字吧。“急！急！急！”心中默許下三字真經。在這一線間，也只有如這“如來真經”能阻妖擋怪，方能化難為喜。
世事如此，總有令人意想不到的事。唐僧都要經歷九九八十一難，何況是我們這一代國小生呢？
六年級:605班李茂
“嘀鈴鈴——”上課鈴響了，伴隨着漸漸逼近的腳步聲。同學們都放下了手中的課本，開始抱怨：“唉，怎麼這麼快就上課了！”“就是啊！我還沒複習完呢！”這時，數學老師抱着一疊試卷走進了教室，“同學們，我們今天要考第五、六單元的試卷，所以要先做完這些習題再考試。”老師一邊説着，一邊拿出了早就抄好了習題的小黑板。教室裏很寂靜，只有“唰唰”的寫字聲。時間很快就過去了，老師講完了習題便開始發試卷。
我看了看試卷，很多題都很簡單，但我的心情仍是忐忑不安。我開始做題，開始很簡單，只是一些填空題，我很快就做完了。可惜好景不長，沒做多久，我便遇到了一隻“攔路虎”，“不好！遇到了一隻‘攔路虎’！”我在心裏暗暗的説着。這是我最不擅長的分數口算！“糟糕！我真後悔那節課沒聽懂！”我只好在草稿紙上筆算。我算完時，別人寫到已經在畫圖啦！我得抓緊時間！還好，接下來，我就沒有再見到攔路虎了，我寫完這張試卷時，別人還在抓耳撓腮得寫着解決問題呢！“哈哈！這就叫反敗為勝！”我在心裏説着。
這次考試讓我難忘。
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