在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的考試的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年的國小生活多麼難忘，有多少人和事給我們留下了深刻的印象。我印象深刻的一件事是一年級時的一次考試。
那是一個夏天，熾熱的太陽火辣辣地照着大地，空氣放佛凝固了一般，壓得人喘不過氣。
因為今天考試，所以小葉子昨天晚上覆習到好晚，要知道，她灑下了多少汗水呀！一大早，她梳好辮子，吃完早餐，拎着書包就急急忙忙往學校跑。呼，終於到了。
“叮鈴鈴”，早上的第一遍鈴聲響了，意味着小葉子與考試的戰鬥就要打響了。伴隨着鈴聲，語文老師走上了講台，開始髮捲子……拿到卷子，小葉子埋頭就寫，“按拼音寫詞語”，小葉子喃喃 到，可是她遲遲沒有下筆，因為這個字好像昨天覆習沒有與小葉子碰過面呀。經過深思熟慮後，她決定不在這一棵樹上吊死，繼續答題。還是以前那樣讀題，審題，不過沒有答題，因為又有不會的題了 ，上面讓給短文起個小標題，但是小貓的“貓”字不會寫，還有山頂的“頂”字不會寫，這可急壞了小葉子。
太陽依然不留情面的灼熱着大地，再加上小葉子因為試題而焦頭爛額，很快豆大的汗珠從她的頭上滾落，她不安的望了望四周，好靜，所有人都在專心地答着試卷，“唉——”她歎了口氣……忽 然，一個鬼點子悄無聲息地鑽入小葉子腦子，使愁眉苦臉的小葉子瞬間綻放了笑容……
“譁，譁，譁”原本寂靜的教室增添了一個使勁翻卷子的聲音，小葉子把卷子翻來翻去的看，像翻大餅一樣，希望能夠找到一絲線索。她愈發“勤奮”起來。面對老師與同學詫異的目光，她毫無退 縮之意，呀，哈哈，悄悄告訴你吧，她在卷子的字裏行間裏終於找到了她不會的題的答案以及不會的字。此時的小葉子高興極了。不出所料，她取得了一個很好的成績。事後，老師給家長提及這件事， 她們都不由自主的笑了，老師説：“不到六歲的小孩，有不會的題知道滿卷子找答案，這個小女孩還真聰明，真逗樂。”
文中的小葉子是誰呢？相信已經在你們的意料之中了吧！對，她就是現在的'葉夢菲了。
現在的小葉子已經變成了一個有夢想有追求，永不言敗的大姑娘了；現在的小葉子考試再也是不會滿卷子找答案了，而是憑自己的思考、感悟與知識來解答，來詮釋人間的冷暖人情，書寫自己的美麗 人生！
這件事雖然已經過去了很久，但是每每想起來，小葉子總會莫名的笑起來。這是她最難忘得一次考試。它已經成為小葉子兒時快樂記憶中一顆流光溢彩的珍珠！
在上個星期四，我們來了一次突如其來的考試，這一場考試使多少同學對考試聞風喪膽，又使多少同學對考卷頭痛腦熱，事情是這樣的……
今天是一個美好的星期四，風和日麗，小鳥嘰嘰喳喳地歌唱，走出門就與微風撞了個滿懷，風中含露水和梔子花的氣息。下一節課，是令人充滿期待的美術課，回想起美術老師那一頭烏黑亮麗的長髮，炯炯有神的大眼睛，和她説話時的態度，如一陣清風吹過，迴響在耳際。
在這時，書蟲燁不再津津有味地看書了，貪吃鬼也不去小超市了，生怕上課鈴來得突然，來不及趕上美術課，連淘氣包都不在教室裏活蹦亂跳的，安靜地在座位上等待上課鈴。“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”優美的音韻像靈泉一般從廣播裏流了出來，走廊一片寂靜，忽然，從遠處傳來了一陣若隱若現的腳步聲，欲來欲近，我感到一陣寒氣正在逼近，不出十秒，滅絕師太——丁老師出現在我們的眼前，手裏還拿着一疊白的東西，沒有人能比我們更清楚那是什麼——試卷！教室裏一片安靜，連根針掉下來都聽的到。丁老師將考卷發下來了，我一看題目，心都被提起來了，這麼難的題，我怎麼可能做的出來呀！霎時，我有一種快要昏倒的感覺，我用餘光瞟了一下同桌，他被嚇的面如土色，手都不聽指揮的亂動，抬頭一看，連學霸都緊張的直冒汗，令我更加擔心了。
我不敢猶豫，立即拿起筆，奮筆疾書，在這過程中，有的同學，急的抓耳撓腮，半天吐不出一個字來，還用牙使勁咬筆頭，可憐的筆呀！有的同學乾脆放棄，把abcd寫在橡皮上。用它來做題，聽天由命，還有的不敢耽誤一點時間，爭分奪秒地做着。我也不敢馬虎，一點點用心做着。時間飛逝，眼看就要下課了，但還有一大半同學沒做完呢！我在最後關頭把最後一題嘿解決了。我環顧四周，有的才剛開始呢！“當，當，當！”像從地獄李發出的呻吟聲，考試結束了！我的同桌急的滿頭大汗。最後，試卷還是被收上去了。這一場突如其來的考試，讓班裏所有同學不再憧憬每一堂課，而是懼怕着第一堂課。
星期五的這一天，空氣都好像被凝固了，我的.腳步也變得拖沓，一步一步挪向教室。上課了，只聽“嘣”的一聲，教室後面的鐵門被踹開了。只見丁老師從後門走了進來，看她怒髮衝冠，眼睛瞪的跟銅鈴一般大，鼻孔裏冒着熱氣，緊緊地抿着嘴，她一甩將試卷甩到講台的邊緣。頓時，教室裏鴉雀無聲，只聽見呼吸聲跟心跳聲，她大步流星的衝上講台，高跟鞋的聲音震耳欲聾，這下我們知道大事不妙。接着丁老師叫班長上去，班長大人竟然只考了九十分，這讓我們背後一陣冷汗，涼颼颼的，報到我同桌的名字了，他心驚膽戰地走上講台，一看到分數便愣住了，三十六點五！這是他有史以來最低的一個分數了！“錢裕諾!”老師響亮地喊出了我的名字，九十一！我快要虛脱了真是虛驚一場。
這一次突擊考試，使我明白了一個道理：“温故而知新。”還有：有備無患。
老師點評：文章運用題中補題法，將考試擴展為突如其來的考試，內容充實，結構緊湊，全文充分利用人物的神態及心理活動，給人營造出一種毫無準備的緊張感，很棒！
我們剛考完試，這炎炎暑假就要來臨啦，同學們都很開心，心情也很舒暢，這期末考試終於考完了，可以休息幾天了，可是，還會發成績，如果考不好的話，那麼也就會被挨吵，這讓我忐忑不安。
不過，當老師説，我們學校由於有施工，散學典禮不舉行的時候，有些同學非常的開心，還擺出了愉快的手勢，可是王老師卻説，不開散學典禮，不代表不發成績，所以我們的成績的好壞，還是關係我們的作業的多少啊。
考完試後，有的同學在討論關於這個暑假要去哪玩兒，還有的説這個暑假我都是課外班，可討厭了，不過大部分同學都是很激動的，我也不例外，因為剛考完試就感覺輕鬆了許多呢，不過還不能放鬆自己。利用這個暑假，基礎知識還要加強。
今年考試與往年不同，可是第一次用答題卡來做卷子，我既興奮又緊張，總怕塗不好，我在塗的時候可不敢疏忽大意，生怕塗得太輕，那樣就可能顯示不出來答案，還有如果你一不小心折了答題卡，那麼成績也就可能是0分了。老師説，這次考試，有的同學竟然在答題卡畫了對勾，可想而知，那麼她的成績就會下降。所以我們幹什麼事情都要養成仔細認真的習慣，這樣才不會出錯。
正是因為今年的散學典禮開不成了，所以王老師就提前先給我們佈置了暑假作業，這次暑假作業也不算很多，不過還是等我們成績出來了以後，再根據情況佈置作業，如果考得不好的.話，那麼就會加倍的罰，不過，老師也是為了我們好呀，希望我們每個人都能考出好的成績，所以我們不要辜負老師的期望。好好努力學習吧！
今天，我們七年級學情調查的成績出來了，我考得不是很好。有幾科竟然亮起了紅燈。可我星期天很努力複習了呀，為什麼還考得這麼差，這讓我百思不得其解。
回到家，我心裏很難受。媽媽問我考了多少分，我忐忑不安地對媽媽説：“我我考得不好可我星期天很努力複習了。”我本以為媽媽會很生氣，可媽媽聽後，只是低頭沉思。然後，媽媽給我講了一個故事，題目叫《六個包子》。
媽媽説：“從前有一個人，他買了六個大包子，吃完第六個包子，肚子才飽。這時那個人想，我為什麼不先吃第六個包子呢？何必白白吃那五個包子呀？”
媽媽講完後問我：“你説，那個人先吃第六個包子會飽嗎？”
我毫不猶豫地回答：“當然不會了，他先吃第六個包子和吃一個包子沒什麼兩樣。如果沒有那五個包子墊底，先吃第六個也飽不了。” 媽媽説：“是呀，俗話説的`好，萬丈高樓平地起，全靠牢牢打地基。學習像蓋高樓一樣，平時不好好學習，沒打好基礎，到考試了，再‘臨時抱佛腳’，不就和沒複習一樣嗎？還不是白忙活一場。”
“對呀！”我恍然大悟，“原來我考得不好的原因，是因為我沒有吃前面的五個包子，看來學習不能靠臨時突擊，應該平時就打好基礎。”
媽媽點頭笑了，説道：“好孩子，你終於明白了這個道理，知道以後怎樣去學習了。”
真是聽媽一席話，勝讀十年書。快期末考試了，我可一定要從現在開始就努力學習，打好基礎，為期末考試做準備，爭取到時考一個好成績。可不能再犯只吃“第六個包子”的錯誤了。
從一年級到現在，我經歷過無數次考試，但有一次考試使我難忘。
那是一個星期四，學校舉行月考。考試鈴剛響，吵鬧的教室頓時鴉雀無聲，靜得連一根針掉在地上的聲音都能聽見。同學們的心情各不相同，有的無精打采，有的信心十足。我對自己很有信心。我想：“我這次考試一定能考好。”
試卷發下來，我寫好姓名，將試卷看了一遍，發現試卷上的題目都很簡單。於是，我開始做題目了，我寫得比較快，筆在試卷上發出了“沙沙”的'聲音。突然，我遇到了一道難題，我苦思冥想就是想不出來。於是，我就去寫後面的題目。後面的題目都很簡單，我不一會兒就寫完了。寫完後面的題後，我又去做那道我不會的題，忽然，我想了答案，並將答案填在橫線上，然後檢查了幾遍，才交卷。
第二天，老師發下試卷，我果然考得很好。剛放學，我就飛快地跑回家。回到家，我就把我的月考成績告訴爸爸媽媽，並把試卷給他們看。他們看完試卷後，都在誇我，我聽見他們的表揚，可高興了！
遇到考試，我懂得了一個道理，遇到困難要沉着冷靜，不能慌張。
人生有許多的第一次，第一次喊爸爸媽媽，第一次走路，第一次上幼兒園，第一次交朋友等等，這些事都會讓我們銘記在心，終身難忘。時而還會在我的耳邊縈繞着
小的時候，姥爺不知道從什麼地方造出了一輛小自行車，對於從小都不喜歡和朋友嬉戲的我，簡直是一個天大的恩賜。我興高彩烈的託着就往外飛奔，姥爺一遍遍的教我，可我就是學不會，姥爺大概教的有些不耐煩了，便罷工了。哼！一向堅強的我怎能輕易放棄呢？堅持就是勝利呀！
剛開始，我扶着欄杆慢慢的騎，可是，不爭氣的我總是摔跤，胳膊上總是青一塊紫一塊的，晚上，姥姥幫我擦藥酒，一邊擦一遍説﹕寶貝兒，學不會就不要學了，姥姥再教你玩別的。就你這樣的'小身板，怎麼受得了這樣的委屈。我搖了搖頭，堅定的説﹕不行，姥姥，您不是常常教導我和姐姐，做任何事都不能半途而廢嗎？不論遇到任何困難都要勇往直前嗎？難道，我就應該放棄嗎？不，我是不會放棄的。老老無奈的搖了搖頭。
第二天早上，我扶着欄杆騎自行車，摔倒了再起來，摔倒了再起來，反反覆覆。皇天不負有心人，我終於可以離開欄杆騎上土路了。當我搖搖晃晃騎在土路上時，心中有種説不出的一種感覺，也許，這就是成功背後的喜悦吧。現在的我是會用自行車耍花樣的，聽到大的掌聲時，我開心極了。但是誰也不知道我那雜技花樣背後那一件件令人心酸的經歷。
天行健，君子以自強不息。無論受到多麼沉重的打擊，我們都不能放任自己。我們要永不服輸的精神，執着頑強的拼下去。曾經的挫折將鼓舞我們前進。
內蒙古包頭包鋼二十四小六年級:欲飛的蝴蝶
XX年1月的期末考試是我最喜歡、最難忘的期末考試。因為這次考試進行了一些改革！
這次語文考試分為3個部分，有考試卷佔50分，作文佔30分，寫字和手抄報佔20分。我覺得這樣很好，不僅可以讓大家考試時放輕鬆，而且還能避免有的同學因為考試緊張而發揮不好。作文是專門用一堂課考的，如果在試卷上考作文，就會出現有的同學因做題目動作慢結果作文沒時間寫的情況。另外這次作文考試有3種題目給你寫，這樣大家可以挑自己最擅長的寫。還有20分的寫字和手抄小報，小報要以所學的一篇課文來寫，這樣能加深同學對課文的'理解，提高我們的綜合閲讀能力。
數學有80分的卷面分，還有20分是面試分。老師會提前告訴你面試的大概範圍和內容，讓大家回家知道怎麼複習。另外，數學考試分為a卷和b卷，大家就不會互相看試卷了。
正是由於這次考試改革，我拿到了比以前更優秀的成績，我感到很高興。不過有些地方，我覺得還要改進，比如英語，我建議有10分可以是上課表現分，這樣大家聽課也就更認真了；還有10分可以做英語小報，這樣可以讓大家多學一些課外單詞；剩下的80分為卷面分。數學可以從80分的卷面分裏再拿出5分，寫你在生活中找到的與數學有關的新發現。
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