在我們平凡的日常裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的考試的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讓人緊張的考試過後，大家都爭論着明天的考試分數，有的説自己能考100，有的説自己能考98以上，有的説自己能考95以上。
考試前老師一遍一遍講題，我有的時候沒有再認真聽課。考試的.時候我翻翻試卷有的我會做，但是還有我不會做的，開始考試了，我把答案馬馬虎虎的填了上去，我寫完了，有的時候我在那裏面玩，玩完了沒意思才在那裏檢查，馬馬虎虎的檢查了一遍，沒發現錯題，就在那裏翻翻試卷，翻了幾次考試就結束了，我感覺自己能考100分，就在那裏看課外書。
老師回來了，先讓我們把課外書收了起來，老師拿起卷子，就給我們講，老師講一個題的時候，我給錯了，有一道簡單題錯了，唉我真是恨死我了。
下次我一定認真檢查，仔細審題，要考到95以上，加油！
從一年級到六年級，我經過無數次的考試，其中只有自己才能體會．我要把我所體會過的酸甜苦辣都説出來。 國小一年級的時候的考試，我已經模模糊糊的不記得了．可是我最開心的，是二年級哪次的語文期末測試考，我靠力量９９分，因為當是就我一個是最高分，所以我感覺心裏十分的甜． 可是，令我最開心的是五年級的那次考試． 那一天是課外培訓班，也進入了複習階段．程老師一人發了一張考試卷．我們的`心思正全投入在試卷上．突然，天上出現了一道驚人的閃電，過後，是一聲令人心悸而又震耳欲聾的打雷聲．當時，許多女同學都嚇的青了眼，包括我．在過後，天漸漸的暗下來了，彷彿已經是天黑了．緊接着，瓢潑似的雨落了下來．這時許多男同學都興致勃勃的看窗外的情景．窗外的情景真身是風雨交加啊。程老師讓我們好好地，並對我們説，這可是難得一見的陣雨．大家都趣味相同，觀看着這場陣雨漸漸地.天色明亮了，雨停了，但到家卻十分依依不捨．過了一會兒，大家又把心思放在了試卷上．這次考試，是我一身中最難忘的． 當然也有不開心的時候．就是四年級的是後，我的語文考的十分的差．讓人心裏感到酸酸的. 酸.甜.苦.辣．伴我走過了六年，短暫的六年．
淚花，晶瑩的淚花，你盡情的流吧！一個分數，一份悲傷油然而生。“７２.５”，令我意想不到的數字。成績，好差，好差。為什麼？為什麼我的成績會如此差？是平時的基本工不夠紮實麼？是做作業馬馬乎乎，上課開小差麼？我想，這幾者都有吧！“作業做完了嗎？”“今天在學校表現怎麼樣？”。每次聽到媽媽的嘮叨，我不禁會變得懶洋洋的，什麼心思都沒有。只想玩兒、睡、看電視。“懶”，一個字，就能明顯襯托出我平時的態度，這次的暴風雨就能親自體現出了這一點。
“單元測驗”，只是一次單元測驗啊！如此差的'成績，如此簡單的試題。“７２.５”，我真的沒想到。上課馬馬乎乎，老師講到這兒，我想到那兒，根本沒有跟着老師的思維走，人變笨了，變懶了，眼神變淡了，成績下降了。不正是我“馬虎”的充分見證麼？這一切是為什麼？是我對自己有所放鬆。玩兒的時間多了，學習的時間少了。
“上課開小差”，老師在講台上講，我在座位上“議”，多不尊敬老師的行為啊！光罰掃一星期地不説，還把知識同話一塊説了出去。正如：説出去的話，潑出去的水。知識也一樣，要靠自己學習，不能再象話一樣潑出去了。到頭來，我什麼也沒有學到。考試時，傻了，這道題怎麼做？那道題是怎麼會事？
我的缺點正如：滔滔江水，連綿不決絕，三天三夜也説不完。這次可是我升到畢業班的第一場考試測驗啊！雖然老師誇我作文水平提高了，同時也批評了我的基礎水平下降了。總的説來，就是因為我馬虎，上課開小差，才釀成了今天的苦果。在以後的日子裏，我不光要專心學習，更要把基礎知識打牢了，好為以後的摩天大樓打好基礎。“７２.５”，看到這個數字，我真想哭！
考試結束後，我忐忑不安地坐在位子，回想着考試的那一幕，我的臉不由自主地紅了，我的頭也低了下來。“這題好難啊，該怎麼做呢？”我絞盡腦汁，苦思冥想，可還是想不出來，再一看這題的分數，天吶，8分呀，如果這次再考不上90分，老媽一定會用她的“口水大法”淹死我的。
上次考試，因為我的馬虎大意，所以只考了87分，回家後，被老媽狠狠地説教了一番，還下了命令：如果下一次考試再考不到90分以上的話，別怪我不客氣，一個月不準聽音樂！我聽了這話，大吃一驚，心裏下定決心：music可是我的最愛，一定要好好複習，考一個好成績，既能贏回聽音樂的權利，又能讓老媽對我刮目相看。想到這，我的腦子裏突然靈光一閃，一個大膽的念頭油然而生：“小抄”。我也被這一想法震驚了，我——老師心中的優等生，同學心目中的好榜樣，居然也會打小抄？正當我打算向我前面的人問答案時老師從我身旁走過，小聲説了一句：“誠實，一個人基本需要的東西。”我的心被這句話一擊，徹底被喚醒了，“要誠實，不能打小抄。”我堅定地想。
可我想到媽媽的話，就覺得毛骨悚然。最後，我一咬牙，寫下了一張紙條，一扔，就扔到了前排同學的.桌子上。過了一會兒，紙條還沒有傳過來，而老師又在催促，我只好戳了一下前排同學的背，小聲説了一句：“快點，來不及了！”剛説完，紙團就向我飛來，我打開一看，果然是答案，我正提起筆來抄時，老師的目光落到了我的身上，那嚴厲的眼神，好像在説：“如果你要抄，你就失去了最寶貴的道德。”
我的筆突然停在半空中，但過了一會兒老師的眼睛又轉移到了別人的身上，説：“沒寫完的同學快點。”我毅然決定不顧別人的看法，把答案抄到了自己的卷子上。雖然這次考試我的到了高分，但我失去了最最基本的，也是最寶貴的東西，那就是——道德。
期會考試結束了，隨之而來的是翹首企盼的成績也要揭曉了。
早上第一節課，老師走進了教室，懷裏抱着我們的考試卷。
“我來念一下成績!”老師説。
這時，教室裏的空氣一下子凝固了起來，同學們的臉上充滿了焦急、擔心。
有的聽到成績，立刻變得興高采烈，眉飛色舞;有的卻垂頭喪氣，後悔不已，後悔自己當初怎麼不認真複習。
教室裏頓時陷入了“冰火兩重天”的氣氛裏。
此時，我的心提到了嗓子眼，手心裏也開始冒汗。
“馬凡博，98.5分!”還不錯，我心裏的大石頭落了下來。
試卷發下來後，我急忙在試卷上找錯誤。
由於粗心，我以1。
5分之差與滿分失之交臂。
這成績給我留下的則是深深的思索。
總結經驗教訓，是自己太馬虎大意了，還有就是平時努力程度不夠。
痛定思痛，我覺得只有發揚“鍥而不捨，金石可鏤”的精神，才能真正的掌握知識，豐富自己，提高自己的學習成績。
只有在學習上一點點積累、認真努力、堅持不懈的面對學習上的困難，發揚鍥而不捨的精神去攻克它，我們才能真正成為學習上的強者，才能自信的面對挑戰。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
我們航行在沒有邊際的學習海洋上，只有憑藉這種精神，才可能到達知識的`彼岸，學習是一件苦差事，它既不生動又不有趣，既不是立體的又不是鮮活的事物，只有我們明白它的重要性，堅持不懈地努力下去，才能羸得鮮花和掌聲。
記住，沒有不勞而獲的美事。
在第6周星期三，我們正在考試。時間一分一秒的過去，過了眼保健操，有過了10分鐘的“自由時間”還過了10多分鐘的上課時間，終於寫完了3頁的試卷，“啊！終於寫完了這試卷。腰有點痛，手有點酸，玩到下課吧！”我小聲説。我在掃視着全班同學，“嘿，沒有人寫完，爽！！！”我心裏説。過來一分鐘，我再次掃視全班同學，每個同學都在埋頭“苦幹”，他們大概想和我一樣寫完吧！
時間一分一秒過去……
嘿！終於有一個人抬起頭來，伸個懶腰，又拿起試卷“苦幹”了我心裏在他是個笨蛋、傻瓜，我錯了，因為傻瓜和笨蛋正在向我逼近，但是聰明也在向我逼近，我看了我同桌做到哪題了，哇！才寫到閲讀的第三題，嘻嘻……，他寫字的速度比烏龜爬還要慢，哈哈！
只剩五分鐘了，我又看了我以前的同桌，他才想寫作文，我馬上告訴他：“喂，小鐘，”我小聲叫他，“只剩5分鐘了，你還不趕快寫。”“我知道了！”他也小聲説。
教室一點聲音也沒有，只聽見“滴答滴答”的秒聲，“呼—”的一聲不斷。最後一分鐘了，也是最後一聲“呼—”，這是出之我以前同桌的，我準備和他説話，沒想到他沒理我，又去檢查了，我氣呼呼得不理他。我問他為什麼快下課了還要看？他説：“多玩一遍，不比上多檢查一遍。”
收試卷了，他看出了幾個不對的，但又要收了，他只好收上去了。
第7周的`星期2公佈了成績，我89.5分，小鐘是80分，看上去我分數高，但，我有一項輸了，那是“檢查”，這20筆的字，我撤底輸了，老師應扣我20分，這是叫我知道“檢查，是跨想成功的第一密訣！”
陽光斜射入窗口，碎了滿桌，耀眼地亮着。沙沙地，筆尖劃過試卷，幾十人的考場，鴉雀無聲，表面上風平浪靜。
老師要開會去，留我們在考場做卷子，臨走時特意叮囑了好幾次，説我們要誠實，切不可作弊。窗外的樹綠得發亮，在風中微微點頭，似乎也表示贊同。
於是這次考試便因沒有了監考老師而不同尋常。教室的監控轉不了，方向是固定的，似乎給我們提供了一個很好的條件。
前面同學的脊背忽地一振，卷子抬起又放下，手在此同時抓起了筆，在不到一秒的時間內，完成了一切動作，抬頭看向剛才發出了一絲聲響的門口，長舒了一口氣。並沒有老師，只是別的班的同學走過。又從卷子中抽出了什麼，因為身體擋住了，我並沒有看見，只聽見急促的落筆聲綿綿。彷彿被一刀斬斷，聲音突然消失了，只有桌角滾過的一個紙團跳動撞擊地面發出了微弱聲音了。
細細看，卷子下多出了什麼東西，又亦或手指不經意間彈出的字條，都不是什麼新鮮事。老師確實沒法發現其中的'奧祕，只有窗外的綠樹，默默地搖着頭，在明亮透徹的陽光中看到了一切。
但有幾個人巍然不動。他們靜靜地坐着，目光僅僅注視着自己的一小方桌面，靜靜地沉思着，陽光灑在他們額上，格外明亮，似乎捍衞着他們純淨的心。筆尖在紙上顫動，留下一行行乾淨的字跡，潔白的卷子素潔如新。我心中恍然受到了觸動，這樣的同學，為什麼如此之少呢？
我猛然意識到此次考試不僅是對學習知識的考察，還有對一顆誠實地心得檢測。這是一次不尋常的考試。
短短的四十五分鐘，折射出的確是每個人的品格。一次考試的成績也並不會影響多久，而誠信的喪失，卻會禍害終身。
考試結束鈴聲響起，我恍惚有一種感覺——這次不同尋常考試的分數並不僅寫在成績單上，而且必將烙印在每個人的一生之中！
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