在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的考試之後作文9篇，希望對大家有所幫助。
我走出考場，長長地歎了口氣，旁邊陸續走出教室的同學，正在興奮地討論着剛才的考試。我歎了口氣，考砸了，回去怎麼向家裏交代啊。回想昨天，(.)我曾拍着胸脯，信誓旦旦地向家人保證一定會考出好成績的。我拖着沉重的`雙腿走出校門。夕陽西下，我避開往日相約同行的朋友，獨自走在回家的路上。夕陽不再美好，紅得有些刺眼。考試失利的陰影籠罩在我的心頭，壓得我喘不過氣來，考試之前的我曾是那般自信，現在……唉！
“馬上就要考試了，我們都看好你哦！我先預祝你取得成功！”小林同學的話似乎又在耳邊回想。“考試時細心點，這次你肯定會不負我望的。”還記得老師那期盼的目光以及對我説的這句話。老實説，考試之前，我的學習狀態確實很不錯，各門功課的作
考試卷子發下來了，“50分”！鮮紅的分數映入了我的眼簾，我立刻渾身無力癱在了座位上，“這下可完了，回家我可怎麼交代啊！”我自言自語地説道。
放學了，我揹着“沉重”的書包，低着頭，一步一步地挪向家的方向。抬頭望望天，剛才還晴朗的天空一下子變得陰沉沉的'：樹上的樹葉被風吹的“嘩嘩”作響，好像也在嘲笑我説：“只考了50分，哈哈哈……”我不禁捂住耳朵，艱難地移動着腳步。耳邊好似響起了爸爸媽媽批評的聲音，又好似看見一個巨大的拳頭和巴掌向我打過來！唉，死定了！
到了家門口，我偷偷地打開門輕輕的關上，又躡手躡腳地朝自己屋裏走去，真希望立刻躥進屋子裏。可是忽然“一堵牆”擋住了我的去路，原來爸爸早已站在我的面前。爸爸見了我就問：“今天不是髮捲子嗎？考了多少分？”我不敢回答想繞過他走，爸爸着急了，又堵住了我，問：“快説呀，到底考了多少分啊？”我還是低着頭一聲不吭。爸爸看我的樣子，生氣了，他一把就扯過我的書包，輕而易舉地就從裏面拿出了卷子，當他看到卷子上的分數後，臉上的怒氣更濃了，説：“你就考這樣的分數給我們交代啊！你可真行！你快氣死我了！”説着説着就想過來動手打我。這時候，媽媽聽見動靜趕緊走過來，問明情況後，先對爸爸説：“看到這樣的分數我也很生氣，但是光生氣是沒有用的，我們應該和孩子共同找出分數低的原因，爭取下次考一個好的成績！”緊接着又轉向我説：“這次雖然沒有考好，但你不要灰心，失敗乃成功之母，一會兒你看這卷子好好想想是因為粗心呢。還是因為不會，找找原因，好嗎？”我使勁兒地點了點頭！
真慶幸我有這麼一個好媽媽，但我也知道爸爸是恨鐵不成鋼。以後我上課一定好好聽講，做題的時候細心再細心，爭取考更好的分數來回報爸爸媽媽對我的愛！
今天，我的心情十分緊張，因為老師馬上就要公佈期會考試的成績了。
成績公佈了，我的語文只考了85分，而我們班的最高分是98分，相差了整整13分。卷子發下來我一看，全是粗心惹的禍。我竟然因為一時粗心，把“其”字中間寫成了三橫；青翠欲滴的“欲”字的意思本來是“將要”，可是到了我這裏就成了“好象”。唉，還有好多這樣的`錯誤，老師抄在書上的東西我竟然給忘了，粗心真是把我害苦了呀！
這次考試還出了一道附加題，是專門針對<<三國演義>>中一些問題寫的。雖然媽媽給我買了這本書，但我一目十行，囫圇吞棗，對書中的知識不甚了了，在回答關於三國故事時有的張冠李戴，有的乾脆沒填。聽説我們班有一大半都是這樣。可是還有一半同學的課外知識十分豐富，全都答對了。
通過這次考試，我給自己制定了以下幾條學習守則：
1。多看課外書，不懂的一定要尋根問底弄清楚。
2。做題時一定要認真，做完了一定要多檢查幾遍爭取會的題全做對。
3。上課時一定要認真聽。記，睡覺前要温習幾遍。
我相信我改掉了壞習慣，學習一定會進步的。
今天，試卷批閲完後，老師滿臉不開心，她用嚴厲的目光向大家“掃射”了一遍，並用低沉的語氣對同學們説：“這次大家考試成績都不理想，90分以下的孩子，今晚回去每人必須寫300字的反思，説清楚成績差的`原因！”聽了這句話，我像被一條無數只觸角的章魚包裹着，我的心感覺快要跳出來了。
開始公佈成績了，突然兩個小人出現在我的腦海裏。小紅人安慰我説：“這次沒有考好，以後繼續努力。”小黃人説：“誰讓你不好好複習的，現在後悔啦，活該！”
老師開始發試卷了，90分以上的只有十人，兩人100分，我被嚇得出了一身冷汗。可是90到100分的試卷已經發完了，還是沒有我。剩下的人，老師讓組長髮下去，因為這些人成績實在太差了。發到我的時候，發現自己只考了59.5分，我覺得自己這次一定難逃捱揍的命運了。
最後我怕自己捱打，就下定決心把分數改成為89.5分。看着自己修改後滿意的成果，我開心地笑了起來。心想：哈哈，這下沒人看得出來吧！
讓我萬萬沒想到的是，我把成績拿回家給爸爸媽媽看時，老師已經把成績公佈到了班級羣裏。老爸老媽看了我的試卷以後，讓我經歷了一次終身難忘的“男女混和雙打”。
期會考試後兩天，早上上課了，音樂伴奏着科任老師鏗鏘有力的步伐走進教室，科任老師正皺着利劍似的眉頭端詳着我們全班的分數冊，滿臉嚴肅。
他首先掃視了全班，然後開始上課。不知為何，班裏原來都嘰嘰喳喳，怎麼今天大家像都吃錯藥似的，氣氛此時變得格外肅穆。
“我首先宣佈下這次期會考試的成績，考得不是很好——這句話加重了語氣。全校倒數第一。”我從中聽出了科任老師“嘶啞”的聲音以及科任老師的些許無奈！科任老師原來帶班可都是順數第一，考這樣的成績分明就是在沾污科任老師的榮譽。不過我更期待我的名次。“周青——647分全校第五，邵健雄639分、王雨627分、方瑤600分……”直至科任老師把全班五名都念完之後，我的呼吸開始變得急促，心跳加速，我欲哭無淚，直至科任老師宣佈周雅琴時542分。我想我居然連她也超不過，栽了！心裏不由得湧出一股嫉妒、恨的氣流。盼星星盼月亮，終於——曾創，539分。教室裏的空氣嘎然而止，科任老師還在講曾創退步了幾名……一個結果把我打下了低谷，我墜入了人生中的失敗與失落中。
我陷入了深思，簡直不可思議。本來還想這次考好了，好好開心開心，炫耀自己，可沒想到開心變成了傷心。留下來的只是默默的愧疚與無奈。
這時考了600分的同桌方瑤，不在用以往的方式看待我，還略帶蔑視的微笑着説：“還有機會，別沮喪……。”“別説了。”我打斷了她的話。此時我再也壓抑不住自己的`情緒，大聲怒地吼道：“我知道你考的比我好，這就説你讀書行啊！”但我最近聽她説，她那時候是安慰我，並沒有輕視。
晚上，就連最相信我的爸媽在廣州得知我考得如此差，也打電話把我狠狠地訓了一頓，“兒子，老爸相信你的實力，但你這次考得怎麼這差呢！”我想解釋但由不得我解釋。爸爸又一句“你別給我找理由，學習不行就趁早不讀，免得浪費錢。”隨之我又把希望寄託在媽媽身上。誰知道媽媽氣憤的説道：“我們今年過年就回來，看你怎麼在學習，真是太不像話了，你這孩子總讓大人們操心，我明天就打電話給你的班主任……。”我自己問自己道，“難道我真的無可救藥了嗎？”爸爸無奈地説：“真是恨鐵不成鋼啊！”
我後悔半學期沒怎麼努力，但我始終自信能趕上去。
直到半個月後，我又重新調整心態考了一次數學測驗。103分。我覺得我還不至於到無可自拔的地步。我明白了一個人無論取得多大成績，都不要去驕傲，因為“沒有最好，只有更好”。
我決定今後必須高標準，嚴要求地管理自己，勝不驕，敗不妥，讓自己更堅強，更自信，更努力。
如果説天空的太陽是燦爛的，是温暖的，但在我眼裏都是暗淡的，冰冷的。心裏的滋味真不好受，澀澀的，苦苦的。彷彿春天的花兒是為了嘲笑我而開放的，春天破土而出的小草是為了看我的熱鬧才探出頭來的，這年的春天好冷，好冷 ……心靈的寂寞與憂愁，我該向誰訴説。原來考試失敗的滋味竟是這般難受。往日的笑容，卻成為今天的淚水。努力，堅持，刻苦，方法。這些與學習有關的字眼，在我的腦海裏顯現，很大很大。初春的寒冷的風掠過我的身旁，我時不時地打着冷戰。雖然我一個勁地勸慰自己：不要被困難打倒，要勇敢地站起來。可是，説着容易，做起來卻很困難。雖然我常常以樂觀的狀態展現在別人的面前，常常很自信地告訴別人：“我只為自己而活！我只不過是暫時沒有成功罷了，不是失敗。”可失敗了就是失敗了，已經成為現實，不可扭轉。想想老師説的話：“ 你們拿什麼報答你的父母以及你的家人？”是啊！我該拿什麼報答我的父母？我的家人？什麼都沒有！沒有！仰望天空，彷彿會有一陣狂風暴雨即將襲來，那雨滴就是我的眼淚。同學們嘲笑的目光齊刷刷地向我投來，彷彿那眼睛告訴我：往日的好成績，怎麼這會兒竟考成這樣？回到家裏，我很恐懼父母打來的電話，很恐懼家人們那種失望的眼神。
然而，奶奶卻笑臉相迎，我馬上抑制不住自己的情緒，眼淚如雨般流了出來，並告訴他們我考試失敗的.事情。爺爺很是同情，臉上的笑容不知是安慰還是無奈。奶奶安慰我説：“ 沒事兒，一切只要你盡力就行！千萬不要放棄，否則對不起自己！”意外的驚喜卻使我更加難過…… 我沒有什麼可以報答愛我的人，即使我犯了什麼“彌天大罪”他們都可以包容我原諒我。連我唯一能使他們心靈的慰藉的成績也不能給他們 ……春天似乎不是什麼值得人開心的季節，小河的流水聲，小鳥的鳴叫聲，人們的喧鬧聲，為春天譜了一曲曲的讚歌，對我來説，每一個音符都深深地敲擊着我的心，把心靈的寂寞與痛苦裝滿我的心 ……
時間一分一秒的過去了，考試也隨着過去了，成績也在盼望中出來了，成績在我的羞愧中被隱埋了下來，知道我的成績的人一定很少。
這裏我也不想公佈成績，雖然這次考試對於許多人來説，已經很好了，可是對於我的爸爸媽媽這種望子成龍的心態來説，還是的天壤之別呀！對於我來説，我還是對發展學科和語文學科的成績非常不滿意，因為這幾門的成績非常的差，使我難説出口，我的英語和數學考得還不錯，説明我能學好，可是我怎麼偏偏學不好呢，當然問題許多，羅列也羅列不出來，在這裏簡要説一下。
第一大點非常重要，也是我致命的一點，那就是馬虎，這對於我的學習和日常生活影響很壞，我也不敢誇下海口，説我能改正它，只能説我以後慢慢變細心一點，沒有這麼嚴重就行了。還有就是懶，發展學科只是死記硬背的'東西，為什麼學不好，當然是懶啦，不記不背，當然學不好啦。字也是關鍵，我呀，喜歡寫行書，便買行書字帖練，沒想到國中生不能寫行書，這樣卷面分扣光了呀，現在我都開始行動了，我買了一本楷書字帖練，字一步一步走上了正軌，但還注意的是在什麼時候字都要一筆一劃的寫。還有更重要的一點，就是上課聽講，如果上課做一點小動作，下課幾個小時也補不回來，並且上課上課要調動積極性，多舉手發言才好，我呢，心情好了就積極，不好了就不積極，我不能因為心情而使學習的積極性不好。
以上就是我分析的了，我覺得分析的很透徹，我相信，一分耕耘一分收穫，我的成績會好像芝麻一樣，節節高的。另外還請大家對我的學習和作文方面指導指導。
終於到了公佈成績的日子，教室裏頓時亂成一鍋粥。有的同學眉開眼笑，像一隻猴子一樣在地上蹦蹦跳跳；有的同學坐在座位上一聲不響；還有的同學在地上急得團團轉，像一個鬧鐘的`時針一樣。
過了一會兒，老師從門外走了進來，用“激光眼”掃射着全班每一個同學。我的心中也七上八下，還跳出了兩個小人。小黑人嘲諷道：“哈哈，誰叫你不好好複習，現在很緊張了吧”。緊接着小白人跳了出來説：“沒事放鬆點，要相信自己，反正你複習的那麼充分，一定會考好的。”
試卷終於發下來了，我拿到自己的試卷，趕緊把分數遮住，深怕是悲劇。但還是抵不過好奇心，將手向左移了一會兒，看到一個“1”字，我在心裏嘀咕道：“不可能只考了十幾分吧？”我一鼓作氣，將剩下都攤開，“哇，是100分！”我的嘴張得大大的，彷彿可以丟進一個湯圓。“100分”讓我感覺就像吃了一塊巧克力一樣的甜蜜。
雖然這次考了滿分，但我不能驕傲，下次要繼續考滿分！
時光流逝，歲月如梭。從我身邊悄然而過。不知不覺中我已經來到國中學習兩個多月了，不知為何國中沒有月考，但是期會考試卻在同學們的聲中趕來了，11月13日，我將迎來我升入國中之後的第一次正規的期會考試。
考試的時間很短，彷彿在之中一般，考試過後我還在每天晚上做着噩夢。天哪，這太了，這是落到我頭上我可受不了。這是我在噩夢中驚醒後最常説的一句話。但是在星期一我接到數學考砸的消息後我反而平靜多了，怎麼這麼奇怪呢？不過管他呢，心裏的一塊石頭終於落地了。噩夢也終於離我遠去。
現在總分已出來了，語，數，外三科總分都是120分，生物和地理總分都是30分，歷史總分50，總分70，額，我的成績如下：語文104，數學89，英語106，地理25，生物29，，歷史48（我最滿意的一門）可以看出數學最不好只有89分總分465佔據全班14名全年級121名，夠差勁吧。不得不説，就是我們班第一名的張乃元也不過502才進入年級排行榜50多名，我呢？連班級前十都沒有進更何況年級排名，乃至市排名呢？我又如何才能有一個立足之地呢?
是的，考試過去了，如夢幻般的過去了。那鮮紅的89彷彿在告訴我還要努力，那所有一切的對於考試的幻想全部在成績單發下的那一刻，成為泡影。我後悔啊，我歎息但是這又有什麼用呢?
人生從無後悔藥可買，既然失敗了，就要學會去承受，只着眼於過去又有什麼用呢？只會忽視現在，當現在變成過去，所有的明天都變為現在，當下一次的到來之時，你只會悲哀的發現你仍留在過去，不知進取。當你在未來的某一日輕輕翻開那早已成為歷史的第一次時，你會發現你的一生始終是在歎息聲中度過的。碌碌終身。
正如某位名人曾説過：人活着就要珍惜眼前，過去便讓他過去吧，今天的努力都等於在為你的'明天鋪，等你過完一個又一個今天，當昨天變為遙遠的歷史時，你終會發現你的一生都是充實的。
由此我想，考試過去就過去吧，不能只為這次考試歎息，這只是一次小小的期會考試而已，在人生的途中會經歷一個又一個的考試，人不能永遠沮喪下去啊！抬起頭，仰望天空，明天依舊輝煌。
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