四級考試戰鬥報告參考:失敗原因及過關絕招

本以為，四級考試和畢業證及學位脱鈎後，大家都可以鬆口氣了。哪料想，仍然有眾多招聘單位，在大學生求職時仍然要求看四級成績單，而成績單上的各個題型的分數詳細列出，於是，面對嚴峻的就業形勢，四級帶給很多同學的壓力不僅沒有減輕，反而更大了。 前一日，偶遇一小師弟，為考四級苦苦掙扎數年，屢敗屢戰，屢戰屢敗，信心喪失殆盡，愛情事業雙雙歉收，於是就動了惻隱之心，遂將自己考四級、教四級的祕訣和盤托出，以普渡四級苦海中的芸芸眾生，助他們早日修成正果，進入英語的極樂世界。

屢戰屢敗為何因眼下，四級考不到425分（很多學校規定的可以考六級的分數線，類似於原來的及格線）的師弟師妹多以捆記（a bundle of people）。面對殘酷的分數，他們中有的人對英語深惡痛絕，如果不是考試逼得緊，從此就不想再學英語了。有的在失敗面前還保持着高度的無產階級革命樂觀主義精神，看完分數，二話不説，又投入了考四級的大戰中。那麼，究竟四級通不過的癥結何在，他們為何屢戰屢敗？

一曰急躁浮躁。不少人一考完四級，就讓四級書甚至英語書休息了。直到四級考試前一兩個月，才又忙活起來。殊不知，學習英語如同練武唱戲，須做到“曲不離口，拳不離手”，“一日不學，倒退兩日”決非危言聳聽。也正因為這些人“三月打魚，兩月曬網”，所以再次考四級時的英語水平剛好趕上前一次的水平。於是，每次考試，分數都不會有太大波動，也不足為怪。更有甚者，分數還逐次遞減。

二曰根基不牢，底氣不足。不少莘莘學子，十二個月都不能全寫對，作文中錯詞連篇，令閲卷老師覺得若放你一馬，天理不容。不少人聽到中學英語單詞之後，第一反映是這個詞我學過，數秒後才能想起來它的漢語意思，接下來的部分根本來不及進耳朵就要做出抉擇，當然只能靠蒙了。更有不少同學，聽力的文字答案放在眼前，竟然讀不懂，談何聽的懂。前幾日，一老兄登門求教過四級之道，我拿出某次四級考試聽力第一題的文字答案，他竟不知fix my watch中的watch之意是為“表”，莫談“fix”。雖説四級不難，但也決非此等英文素質者囊中之物也。

三曰戰線太長，樹敵太多。不少人慨歎：四級難，聽力尤難；四級閲讀，半天不知所云；四級詞彙，“數年背不盡，考試吹又生”；四級作文，“為寫一句話，拈斷數根鬚”。然而，他們又很少能夠踏踏實實地把自己聽力、閲讀中的具體的問題找出來，一個一個地幹掉。很多人不是集中優勢兵力，逐個殲滅敵人，而是把自己本來就不多的時間，大部分用於背單詞，剩下的時間，又忙於做模擬題，聽力、閲讀、語法、作文，到處撒胡椒麪。這就犯了兵法上的.大忌，於是乎，總是有一種“只在此山中，雲深不知處”的感覺。《孫子兵法》上雲“散地不戰”，要知道，“傷其十指，不如斷其一指”乃常勝之道。

遙想上個世紀末，筆者也曾苦於四級及格無門，幸得以高人（四十五歲自學英語口語，一年後成為翻譯並創立逆向英語的鐘道隆教授）指點，從此，聽力一句一句地聽寫，以查出聽不懂之處，這猶如地毯式搜索，很快就會將壞人抓住一樣，所以極其有效，然後對答案、跟讀背誦，再多聽幾遍。在閲讀上，也一句一句地摳，如遇不會，則四處求教，然後熟讀。兩個月下來，四級竟考了92 分，又再戰四個月，六級和託福同時準備，閒暇教人自己已弄得滾瓜爛熟的四級考題，賺了一些小錢，還考了個託福（老託）663分。

一石數鳥 全新攻略

這些年來，四級已成為眾矢之的，出四級考題的老師們也倍受指責，以至於一個在中國外語界非常有名的狂人，在數千聽眾面前，大吼“四、六級考試是個屁！” 學生中對四級刻骨仇恨的， 也大有人在。倘若四級有靈，一定會大聲喊“我比竇娥還冤哪！”“金無足赤， 人無完人”， 四級也有缺點， 但冷靜地分析一下， 四級還真是個“好同志”，至少是“七分功， 三分過”。

第一招，看聽力。四級聽力的小對話，展示了一個個很實用的場景，用語又很地道，如果您能把歷年來的四級考題中的小對話全部跟讀、模仿、背誦下來，您的口語一定會很溜，如果您的中學基礎還不是很牢固，您還可以用它來進一步學習基本詞彙、基本語法。此外，在聽力部分， 無論是小對話還是段子，都有少許生詞，而這些詞彙，如果您能做到一聽就懂，放在閲讀中自然是一看就會，這些詞彙，將成為您的詞彙大軍中的“嫡系部隊”，聽、説、讀、寫、譯，均可隨時調遣，再以這些詞為基本詞彙，通過詞根、詞綴、同義、反義、形近、音似等多種方法，大幅度擴大詞彙量。由此可見，招人不待見的四級聽力，其實“渾身上下都是寶”。並且，聽力題的文字答案，是四級考試中最簡單的一部分，以它為突破口，先看着它，認認真真把每一個單詞都搞明白，每一個句子都弄懂，再多讀幾遍，然後一句一句地聽寫，找出自己聽不懂的地方和下筆寫時拿不準的單詞，多查字典，多問老師，再跟着錄音多讀，直至背過。這樣，兩套題下來，聽力將會有質的飛躍。詞彙量也會猛增數百。並且，多背誦句子、短文，對作文也大有裨益。

第二招，聽寫聽力。此時，就不要先看文字答案了，要直接一句一句地聽寫，聽不懂、寫不出的地方，多聽幾遍，再根據音標查一查辭典，還可以看一看選擇項，找一點線索，實在寫不出來，就先放它一馬，但要留出位置，做出標記。一套題聽寫完了，再對一下答案， 最好用另一種顏色的筆，標出寫錯的和沒有寫出來的部分。再分析一下沒有聽寫出來或聽寫錯誤的原因，是連讀、弱讀、失音、混同還是由於英音與美音的差別，然後跟讀、背誦。聽寫紀錄一定不能扔了，它不僅銘刻着您征戰四級途中的每一個腳印，並且是您以後複習的好材料。如此再認真學上十套題，聽力中18分可收入賬下。

第三招，造作文。“熟讀唐詩三百首，不會做詩也能吟”，“千古文章一大抄”。找到四級每一套考題後面所附的範文，在把文章結構弄懂、每一個詞、每一句話都搞明白的基礎上，一定要背熟。它可以進一步鞏固基本語法、擴大詞彙量。十幾篇下來，自己再操練一下，儘可能地運用自己已經背的很熟的詞彙和句子，然後檢查一下錯誤。練上幾篇，一定會在考試時思如泉湧，十來分鐘後，一篇佳作躍然紙上。過完以上兩招，聽力與作文即可穩拿30 分，四級及格已勝利在望。

第四招，摳閲讀。不要求快，要知道，要想做到一目十行，必先十目一行。閲讀也要像聽力一樣，一句一句的摳，每一個詞都要弄懂，甚至要把印刷錯誤也揪出來，然後熟讀，能背過若干篇更好。在此過程中，可以大幅度提高詞彙量，並且，由於所背的單詞有具體的語境，印象也深。此外，還可以練就一身較高的語法功力。閲讀中的句子，儘管較長，但仔細分析一下，不外乎比中學英語課文多了幾個從句、幾個非謂語動詞、幾個介詞詞組而已。這樣認認真真摳上50篇四級閲讀文章，閲讀拿下30多分，不在話下。此外，詞彙也會上漲一千有餘。

第五招，濾單選。先做上一遍，找出做錯的和拿不準的，一個題一個題地弄懂，一句一句地讀熟，遇上生詞，要和閲讀中的生詞一視同仁，立刻收入單詞本並且招至帳下。

以上五招，不可顛倒順序，更不可偷工減料，否則，“不聽老生言”，必定“吃虧在眼前”。若時間不允許，可以不過第五招，在考四級前把四級單詞快速掃一遍，挑出還不認識的，多讀幾遍即可。

怎麼可能考不了高分

以上五招如果您全學會了，並且練熟了，在聽力上，您至少能一遍能聽懂80%的內容。想當初，在一句話只能聽對個把詞的情況下，尚能蒙對幾個。而如今，聽力的內功如此雄厚，口語也有很大進步（跟讀、模仿、背誦了那麼多句子），背景知識也增加了不少（熟知幾十個場景），再加上一些很容易掌握的“下三濫”手段 ——所謂的應試技巧，怎麼可能拿不下聽力？除非您的耳朵練壞了，連漢語聽力也不行了。順便提醒諸位練聽力時，一定要勞逸結合，聽一小時，休息十分鐘。

在作文上，有十多篇範文的思路作鋪墊，又背了那麼多基本句式，掌握有單詞數千，一雙妙手，怎麼會做不出好文章？

在閲讀上，您也許會擔心背景知識不夠或者自己的思維方式與鬼佬的相距甚遠。其實，這根本不用大家操心。我曾經把四級閲讀文章和考題翻譯成漢語，讓學生們做，他們認為我太低估他們的智商了。只要您細心一點，別太吹毛求疵、牽強附會，問題不大。

語法和詞彙，我實在不想再説了。

如果您還對自己不放心、還有時間或者想考九十多分，以光宗耀祖的話，再按聽、寫、説、背四個步驟，紮紮實實地把《新概念英語》第二冊、第三冊和大學英語六級考試真題學一學，做到每一句話都能在聽到後立刻複述和翻譯，則足以成為四級大蝦。

為了便於大家記憶，現給出本人總結的四級方程式：

四級及格（甚至優秀）=中學英語+12套四級題+200小時

此外，在決戰四級時，還要裝備一台復讀機（一百多塊錢的就行）或者具有復讀功能的MP3、一本好的英漢詞典、一本中學語法書、幾個單詞本、幾個聽寫紀錄本和幾支彩色筆。

真的，四級就這麼簡單。我希望大家趕緊消滅了它，再用同樣的方法考六級、考研、考託福。在考試的同時提高自己的英語水平，早日能“師夷之長技以制夷”。即便是我失業了，也心甘情願。