(一)學習文言文，能更加了解中國文化的精髓，也能明白更多做人的道理。閲讀下面的這則小故事，想想你能從中學到些什麼。(12分)
華歆、王朗俱乘船避難，有一人慾依附，歆輒①難之②。朗曰："幸尚寬，何為不可？"後賊追至，王欲舍所攜人。歆曰："本所以疑，正為此耳③。既已納其自託④，寧可以急相棄邪？"遂攜拯如初。世以此定華、王之優劣。
【注】①輒：就。②難之：對這件事感到為難。③耳：罷了。④既已納其自託：既然已經接納了他來船上託身。
1、解釋下面句中加點的字。(4分)
俱乘船避難 俱 幸尚寬 尚
後賊追至 至 攜拯如初 初
2、用現代漢語寫出"世以此定華、王之優劣"一句的意思。(4分)
3、從文段內容看，你認為華歆、王朗誰優誰劣？寫寫你的理由。(4分)
(二)英國哲學家、作家培根曾經説過："讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才。"是啊，讀一篇好文章就是接受一次心靈的洗禮。讀一讀畢淑敏的《綠手指》，你一定會對培根的話有更深的理解，思考後完成文後的題目。(19分)
綠手指
畢淑敏
美國一個小鎮，有一位老奶奶，長着"綠手指"。千萬別以為她是個妖怪或有什麼特異，這是當地人對好園丁的稱讚。一天，老人在報上看到一條消息，園藝所重金懸賞純白金盞花。老奶奶想：金盞花，除了金色，就是棕色，白色的？不可思議。不過，我為什麼不試試呢？ 她對八個女兒講了，遭到一致反對。大家説，你根本不懂得種子遺傳學，專家都不能完成的事，你這麼大年紀了，怎麼可能呢？老奶奶決心一個人幹下去。她撒下金盞花的種子，精心shì弄。金盞花開了，全是橘黃的。老奶奶在中間挑選一朵顏色稍淡的花，任其自然枯萎，以取得最好的種子，第二年把它們栽種下去。然後，再從花朵中挑選顏色淺淡的種子栽種……一年又一年，春種秋收循環往復，老奶奶從不jǔ喪懷疑，一直堅持。女兒遠走了，丈夫去世了。生活中發生了很多的事，老奶奶處理完這些事之後，依然滿懷信心地栽種金盞花。
20年過去了。有一天早晨，她來到花園。看到一朵金盞花，開得奇特燦爛，它不是近乎白色，也不是很像白色，是如銀似雪的純白。100粒種子寄給了那家20年前懸賞的機構。她甚至不知道這則 A 還是否有效，在這漫長的歲月裏，是否早就有人培育出了純白金盞花。
等待的日子長達一年，因為人們要用那些種子驗證。終於，園藝所長打電話給老奶奶説，我們看到了你的花，它是雪白的。因為年代久遠，資金不再duì現，您還有什麼要求嗎？"
老奶奶對着聽筒小聲説，只想問一句，你們可還要黑色的金盞花？我能種出來。
黑色的'金盞花至今沒開放，因為老奶奶去世了。世人再沒有了這種笨笨的堅持。
但願你我還能長出新的綠手指。
1、根據拼音寫出漢字。（3分）
jǔ喪( ) shì弄( ) duì現( )
2、下面的兩個詞語哪個用在文中的A處才恰當？請用橫線畫出。（2分）
啟示 啟事
3、文中加橫線的句子是個_________句，不改變句子的意思，改寫成否定句應該是：
______________________________________________________。 （4分）
4、老人的八個兒女一致反對她培育純白的金盞花的原因是什麼？請用文中語句作答。(3分)
______________________________________________________。
5、你怎樣理解文章的最後一句話？(4分)
______________________________________________________。
6、閲讀下面的這篇文言短文,文中的哪句能説明與《綠手指》相同的道理?請你用橫線在下面的短文中畫出來。(3分)
樑丘謂晏子曰："吾至死不及夫子矣?"晏曰："晏聞之，為者常成，行者常至。嬰非有異於人也。常為而不置，常行而不休者。胡難及也？"
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