在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過書信吧，書信是生活中常用的一種文體。相信很多朋友都對寫信感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的給歷史名人的一封信，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
巴金爺爺：
您好
您的文章記錄了人和自然和諧共處的最美麗的瞬間，教育了數代人。
可是現在的鳥的天堂可以説是大不如前了。您的文章既可以説是幫了它，又可以説是害了它。
自從您寫的鳥的天堂面世以後，那成了遊覽勝地，去那裏的人可是一年比一年多，不僅帶旺了所在地，還帶旺了周邊城市和旅遊業，甚至連景區附近的小賣部都帶旺了。
那年暑假，我慕名前往鳥的天堂看到的只有一棵大樹，和一條渾濁的河，從進去到臨走時才看見不過幾十隻鳥。可以見得鳥的天堂現在是“窮山惡水”了。
祝：
不在樹上的小鳥都飛去陪您，從此你們快樂的生活在一起。
智力高超的朋友"
2／6
給歷史名人的一封信2尊敬的雨果：
讀過您那《就英法聯軍遠征中國給巴特勒上尉的信》後，我深深感受到深厚的人道主義精神。
對自己國家侵略其它國家的行為，您不但沒有絲毫的讚許，更深深地、憤怒地譴責了侵略者罪行，真切表達了對被侵略、被掠奪者的巨大同情。
相比於那位日本人自私的狡辯——“南京大屠殺是事實，但是，請不要忘記：我們也有廣島原子彈，也有一片沉寂”，您的話變成了最好而無聲的反駁。您雖是侵略國家的人，但您從不為此而拍馬屁，而是客觀地看待侵略問題，真切地表達內心感受。相反，那臉皮厚得不行的小日本，竟一次又一次地狡辯，一次又一次地顯示自己的無辜，卻從不反省自己所曾鑄就的罪惡。
您總靜默而又真誠地表達自己的觀點，乃為世人所佩服。天地有大美，是經過幾十億年的滄海桑田變幻而來的。沉默中，您顯得雍容大度，像一面湖泊，在浩瀚而蔚藍的沉靜中，讓人們感受到您的真誠和深度。
祝
健康快樂！
葉星宏
9月14日
給歷史名人的一封信3尊敬的魯迅先生：
您好！之所以想到給您寫信，是因為您在《朝花夕拾》中的《藤野先生》令人印象深刻。
我看過您的《朝花夕拾》，裏面的文章都寫得不錯，好幾篇都作為中國小生的教材呢！但是，即使是一部好多作品，也不見得就是完美的，您獨特的寫作手法，技藝高超，卻也有不足之處。
因為您棄醫從文的原因是為了拯救國人，拯救他們的思想，對於老中國裏眾多的社會現象表示不滿，在文章中也能隱約地感覺到。為什麼是“隱”呢？因為您從不直接地寫出來，總是透過一些事情暗裏透出一些對舊社會的諷刺，有時候我都在想：這篇又要寫什麼？抨擊什麼？讓人很難理解。想要體會您的內心世界，體會您的真情實感，更難。
看吧，今年有點大學聯考作文就是“學生有三怕，一怕奧數，二怕英語，三怕周樹人。”唉，對於您，我們又愛又恨。
但是，身為一個著名作家，新文化運動的代表之一，您的文章當然還是優點更豐富啦！
就像上面説的的，您的文字藴藏了很多思想感情，雖然我前面是把這個特徵作為貶義，可現在換一種角度看，用表面的文字述説暗處的情感，也是一種特殊的好手法！我覺得我寫作文缺的就是這一點，總是先做個還要把自己的真情實感帶勁文章裏，可是寫出來卻總不盡人意，有時候還寫着寫着就偏離主題，一點生氣都沒有，都沒有什麼可看之處了。
您的文字不斷華麗，但能把它們運用得那麼好，我也想要擁有此項“技能”！
給歷史名人的一封信4尊敬的舜帝：
您好！
舜帝您可是我心中的大人物，您孝順又有才能，做過的善事數不勝數，我很是崇拜您。
舜帝，我的知道您的母親很早就離您而去了。我真替您難過，您的父親給您找了一位繼母，於是您的父親不再愛您了，總是想找機會殺了您。可你卻以德報怨，盡心盡力的孝敬他們，用你自己高尚的品德去感化他們，這令我很感動，正是你這樣品行讓你在歷代的帝王中閃閃發亮，脱穎而出。在政績方面，你也出色的完成了黃帝交給你的任務，為百姓謀福址：舜帝您帶領百姓在歷山裏耕耘種植，在雷澤打漁，在黃河之濱製作陶器，由於您的到來使這些地方的經濟很快的發展起來，百姓也是衷心的愛戴您，您不愧是一代賢君。
我覺得我一定要向你學習，從小事做起，在家中孝順父母，體貼父母，主動幫父母承擔家務事。在學校，尊敬老師，保質保量的完成老師交待給我的各項任務，做一個合格的小助手。為此我一定會更加嚴格地要求自已。
舜帝你的言行深深的影響了我的生活。我將以您為目標。
敬祝
心想事成，身體安康！
學生：馮可欣
20××8月2日
給歷史名人的一封信5敬愛的雷鋒叔叔：
您好！
我第一次認識您是在課文《雷鋒叔叔的足跡》裏，然後又在學校廣播搞裏聽到很多您的故事，後來又在學校組織的紀念活動中參觀了您的家。您家很窮，都是泥做的，但是人窮志不窮，您總是默默的為社會奉獻着。您出差一千里，好事做了一火車，總是這樣甘於奉獻。
有的人活着，其實死了；有的人死了，其實活着。
我想您！雷鋒叔叔，您快回來！
20xx年10月13日，2歲的小悦悦在佛山南海黃岐廣佛五金城相繼被兩車碾壓，7分鐘內，18名路人路過但都視而不見，漠然而去，最後一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手。20xx年10月21日，小悦悦經醫院全力搶救無效，在零時32分離世。雷鋒叔叔，如果您回來了，小悦悦就不會無緣無故死於車輪下，因為您一定會救他。雷鋒叔叔，如果您的精神回來了，小悦悦也不會這麼悲劇，因為一定有像您一樣的人去救他。
媽媽説，她小時侯也看過關於您的電影。那時侯她身邊的雷鋒很多，有個英雄少年叫賴寧，她為了就失水的同伴而犧牲了自己的生命，她的精神也和您一樣難能可貴。為什麼到現在，雷鋒叔叔您越走越遠了呢？沒有人向您學習了呢？
雷鋒叔叔，我想您！
希望您在天之靈，回來一趟，照耀人間！
給歷史名人的一封信6敬的巴金老爺爺：
您好！
雖然您已故去，但我依然惦記着您。和您一樣，我也熱愛讀書、寫作，我的文筆也很好。我寫作，也是為了表達我的情感。但是我相信，一個人如果文筆不好，那麼他就算多麼熱愛生活熱愛祖國熱愛人民也是無法用確切的文字表達的。
祝您在天堂幸福愉快！我會想念您的。
此致——敬禮
給歷史名人的一封信7親愛的魯迅：
你好！
我叫李楠，是一名六年級的學生。我現在正在明亮的燈光下給你寫這封信。我從書上知道了你的生活，覺得你的童年生活過得非常快樂，特別是你那個百草園，裏面的景色真的太美了，油蛉在那裏低唱，蟋蟀在那裏彈琴。單是周圍短短的泥牆根一帶就有無限趣味了。翻開斷磚來有的時候會遇見蜈蚣，還有斑蝥……
我呢、在南陽的生活，沒有像你那樣美麗的百草園，沒有油蛉在那裏低唱、蟋蟀在那裏彈琴……沒有人講故事給我聽（T＿T）——你那個和藹可親的長媽媽對你實在太好了。我媽媽對我也很好，如果我做錯了事，媽媽會認真教我改正，可是我的媽媽不像你那長媽媽經常講故事給我聽。魯迅，我真羨慕你有一個美麗快樂的百草園和一個和藹可親的長媽媽。
自從你進了三味書屋，離開了百草園後的生活，你是否感到過寂寞和孤獨呢？你的教師可真嚴厲，你問他一個小小的問題他都不回答，也不高興，在那裏讀書一定很不習慣。
我在第八國小讀書，可好了。那裏的老師教書認真，不那麼嚴厲，如果你有什麼不懂的地方問老師們，老師們會很樂意教你，直到你聽會為止。我這裏的老師和藹可親，對人又好，我感到非常高興。
如果有空的話，請你到我們學校來看一看我們的老師和同學，好嗎？我殷切的盼着你們的到來。
祝你
快樂
寫信人：xxx
日期：20xx年x月x日
給歷史名人的一封信8親愛的巴金爺爺：
您好
我讀了您寫給同學們的信。我明白了一個道理，只有勤奮刻苦，才能取得成功。 我要向你學習，多讀書，勤觀察，多思考，使我的學習有更大的進步。
我也懂得了只有珍惜時間，才能搞好學習的道理。在學校裏，我要上課認真聽，積極回答問題，快速完成作業，做作業不能三心二意。我決定改掉粗心的毛病，做語文、做數學都要寫好每一個字、每一個數字。我在班級裏學習一般，上課時偶爾會分心，無精打采的，我要堅決克服這種毛病。馬上期末考試了，我的學習也有了一點進步，但是還要多做題，多問問題，要有必勝的信心。我要爭取期末考試取得滿意的成績，回報老師父母的教育養育之恩。
祝巴金爺爺在九泉之下安息吧！
國小生：王軒
7月6日
給歷史名人的一封信9尊敬的司馬遷：
您好！
我是《史記》的小讀者，我是讀了史記這本書才認識您的。
您的父親司馬談，一直把撰寫《史記》視為自己神聖的任務和職責。他與世長辭前，千叮嚀，萬囑咐，他的兒子司馬遷，一定要完成自己還沒能完成的願望，司馬遷您秉承您父親的遺願和遺志，完成了這本鉅著。
您在撰寫《史記》中，受到了漢武帝的懲罰，因為您為匈奴李凌辯解，而觸怒了漢武帝，因此獲罪，遭受到腐刑，您遭受這樣的恥辱，痛不欲生，但您依然堅持下來，您為了完成撰寫《史記》，卻甘願隱忍苟活。您為了撰寫《史記》忍受着別人無法忍受的酷刑，您為了撰寫《史記》受到了肉體和精神的打擊，但您沒有消沉下去，而是更加的發奮寫作，才完成了這部輝煌鉅著，這部鉅著啟發和滋養了一代又一代的文學家和史學家。
司馬遷您這種持之以恆的毅力值得我們學習。
學生：關怡穎
20××8月28日
給歷史名人的一封信10尊敬的維克多·雨果先生：
您好！我是一名八年級的學生。在閲讀完您寫的《就英法聯軍遠征中國給巴特勒上尉的信》之後，我有許多發自肺腑的話想對您説，我很佩服您，甚至看到您寫的每一個字都會激動萬分。雖然比起您這個大文豪，我顯得是那麼微不足道，可還是希望您能多花些時間把以下這些內容讀完，相信您會更加了解當年被英法聯軍侵略過的中國公民的內心。
作為一名中國人，看到自己祖國的瑰寶就這樣被摧殘，最終化為灰燼，我感到十分痛苦與惋惜。雖然，您不是中國人，但您卻能站在我們的角度，站在世界的角度考慮問題。您擁有一顆正直的心，這顆心散發着正義的光芒，照亮了全世界每個角落。您並沒有因為自己是法國人而盲目地幫着自己的國家説話，而是為中國寫下了這封滿含着人道主義的信，憤怒的譴責了侵略者粗魯的暴行，表達了對侵略者的憤怒與被掠奪者的巨大同情。您的這種行為，深深震撼了我的心靈
在這個世界上，就是有了您這樣公平公正，黑白分明的人，才會讓那些陷入絕境的人們看到希望與光芒，開始反抗，開始與外界鬥爭。
對於我來説，圓明園的毀滅也是中華民族的一個新的開始。現在，中國已經慢慢的開始一步步變得強大起來，我相信有朝一日中國最終會變成一隻“雄獅”。
雨果先生，請您相信，圓明園的毀滅並不代表着東方藝術的終結，幻想仍然在繼續，我們將再次創造輝煌。
給歷史名人的一封信11尊敬的雨果先生：
您好！我是21世紀的一名中國學生。的了您就英法聯軍遠征中國給巴特勒上尉的信，我深有感觸。
以下是我對這封信的全部感想。
首先，從您的信中，我感受到了您清醒的腦袋。從古至今，有多少人能向您如此？作為一名法國人的您，面對自己的祖國展示戰爭的戰利品，您沒有對此盲目地鼓掌，也沒有不斷地讚賞。您給予的是隻有清醒人士才可説出的'沉重抗議！
每當讀到“我們歐洲人是文明人，中國人在我們眼中是野蠻人。這就是文明對野蠻所幹的事情。”時，我就情不自禁地在內心為您鼓掌。您的憤怒是多麼的狂熱，從這張黑白相間的信中，如火球般衝出，直衝進我內心的深處，燃起熊熊大火；您的諷刺更是何等的尖鋭，從這封信中如利劍般射出，直刺入英法兩名強盜可恥的心臟。我明白，這就是您的不分國界的正直和良知。
而也正因為這良知，您有讓我感受到了公正。您明白何為對，何為錯。您面不改色地把英法喚作強盜；您面不改色地寫出圓明園最真實的一面；您更是把歷史鐵錚錚地展示在世人面前……
何等的高尚！何等的倍受尊敬！
讀過這封深含人道主義的信，我頓時熱血沸騰，我決定向您學習您高尚的品質。
以上，是我對您的信的感想。
祝
您在泉下能感受到我對您的讚譽！
寫信人：xxx
日期：20xx年x月x日
給歷史名人的一封信12親愛的雷鋒叔叔：
您好！
我是一名國小生，今天我抱着敬佩的心情給您寫這封信。您在天堂過得還好嗎？嗯，我覺得您一定過得不錯，因為好人會有好報的！
我從小到大，都是聽着您的故事長大的。聽媽媽説，您走的那一天，有很多的人都去為您送行。因為年齡小，就覺得很不可思議，為什麼那麼多素不相識的人要去為您送行？現在我知道了，是因為你的精神感動了大家。在一天中午，在家休息的人都去睡覺了，指導員發現在不遠處有一輛車，駕駛員座上有一個，指導員走過去看了看，原來是雷鋒在看一本書，書名叫《毛澤東選集》。當然那時的您還是一個沒有入黨的年輕小夥子，卻不知道今天的您已經成為了一個偉大的和大家學習的楷模人物！
雷鋒叔叔，您是一個樂於助人的人，我還記得在我一年級時，班上進行了一次雷鋒故事的誦讀比賽，我背了足足兩頁紙，我到現在還記得故事的內容：在一個下着大雨的夜晚您在路上走着，看見一位婦女背上揹着一個小孩，右手牽着一個小孩，左手還拿着在大包東西，傘也沒有打，在雨中艱難的行走，您衝過去抱起了她手中牽着的小孩，把傘遞給這名婦女，您就這樣把這一家人送到了家！
最近，我們學習了一篇課文，名叫《金色的魚釣》。課文講了老班長為了同志們而犧牲了自己的故事。我想，世上的好人可真多！在不同的年代，到處都有好人。同樣，在我們的身邊也有很多助人為樂的好人好事。有一次，老師問我們的夢想是什麼？我們班的很多同學想當一個像您一樣助人為樂的人。
給歷史名人的一封信13親愛的巴金爺爺：
您好！
曾經有人給您寫過這樣的頒獎詞：“穿越一個世紀見證滄桑百年，刻畫歷史鉅變，一個身命竟如此厚重。他在字裏行間燃燒的激情點亮多少人靈魂的燈塔。他在人生中真誠的行走，扣響多少人心靈的大門。他貫穿於文字和生命中的熱情、憂患、良知，將在文學史冊中永遠閃爍着璀璨的光輝。”
您的一生都在拼搏，每一分每一秒都在寫作，其實，這是不平凡的，而且值得人敬仰，像您都這麼老了，應該在家裏享清福，可是，你有着對祖國無限的愛，堅持寫作，奮鬥了一生。您也是一個非常謙虛的人，自己取得了那麼多的成就，卻還感到不滿。是啊，人活着不就是要為社會做貢獻嗎？如果只有一心為自己的人絕對不會有什麼成就的。活的要有意義，有價值，為社會做巨大的貢獻。
總而言之，就是那句話：人活着不是為了自己，而是為了別人，讓社會多一點光彩。
願在天堂活的快樂。
給歷史名人的一封信14尊敬的諸葛亮先生：
您好！
我是從《三國演義》當中認識你的，我非常敬佩你有超乎常人的頭腦。
《空城記》裏面講到了司馬懿帶領着十萬大軍，攻破了馬謖和高平鎮守的街亭，你當時開緊急會議的時候，就想到了一個法子，那就是“空城記”！由於當時那個司馬懿要攻打的是西城門，所以當時守的也主要是西城門，您命令説將所有的旗幟統一放倒，一個士兵都不準露臉，放二十個將領身穿老百姓的衣服，手拿掃帚，在西城門掃地，而且要認真，你自己則坐在西城門的樓上面，盤坐彈琴，左手的童子手拿鵝毛扇，右手的童子則手拿着寶劍。不久，司馬懿就帶領着十萬大軍前來攻打西城門，當司馬懿看見了你在城樓上面彈琴，還面帶笑容。司馬懿以為進去了以後會中埋伏。其實，這只是你虛張聲勢罷了。
諸葛亮先生，你那麼有頭腦，能決勝千里，我想你小時候肯定也是很勤奮學習的吧？我應該向你學習，改掉我現在的壞習慣。我希望長大以後，能成為像你一樣，成為有計謀有智慧的人，那麼我現在必須努力學習文化知識。
此致
敬禮！
學生：王彥迪
20××9月8日
給歷史名人的一封信15尊敬的雨果：
您好。
我是一位遠在21世紀的中國的國中生，剛剛學習完您寫給巴特勒上尉的信——《就英法聯軍遠征中國給巴特勒上尉的信》，令我很驚訝的是，在兩個強盜的國家，竟然有您這種如此公正看待事件，如此熱愛藝術，如此高尚正義的人。
圓明園，世界的奇蹟，人類的寶藏，東方的驕傲，她是一個有着幾代人的心血，許多人的辛勞，無數人的付出的奇蹟，人類的奇蹟，世界的奇蹟。可這個奇蹟，就在那一瞬間，被兩個強盜毀掉了，多麼的令人心痛，令人歎惋，令人憤怒。
但同時令人們感到欣慰的是，兩個強盜的國家中，還有您，令人敬佩的您。感謝您對強盜做出了堅決的批判，感謝您對圓明園做出了絕對的讚賞，您不僅替中國人説出了心聲，還替全東方人，乃至全世界人都説出了心聲。
當我讀完您給巴特勒上尉的信時，一股不知名的感覺冒了上來，感動？欽佩？讚歎？也許都有吧，強盜的國家應以有您而驕傲。感謝您對中國的設身處地，感謝您對幻想的讚賞有佳，再次感謝您，衷心的感謝您，全中國人向您致敬！
文學範文吧
