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西遊記學生作文600字彙編十篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的西遊記學生作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

西遊記學生作文600字彙編十篇

西遊記學生作文600字 篇1

孫悟空護送唐僧西天取經,為人民造了福。孫悟空想:我應該用自己的本領為更多的人造福才對。於是,他準備周遊全世界,幫助那些最貧困最需要幫助的國家。

這時,有人向孫悟空推薦,讓他去治理垃圾國。還説:若不快點去治理,那個國家就快滅亡了。孫悟空聽了,連忙去找那個所謂的垃圾國。

這天,孫悟空照樣在天空中搜索,突然聞到了一股臭味,他看了看風向,確認是從西方飄過來,他連忙向西方飛去,他足足飛了兩天才到達。他來到了垃圾國上空,只見街道上的垃圾像小山似的,什麼易拉罐、破瓶子、破布遍地都是,遠處的小河裏也都是垃圾,河水黑乎乎的`,像墨汁一樣,小魚小蝦都死了,臭氣熏天。説有多髒就有多髒。

孫悟空決定去找垃圾國國王,以除禍根。他來到了王宮裏,只見王宮都是用垃圾建成的。國王穿着那散發着臭味、破破爛爛的布做成的衣裳,正在欣賞蚊子跳舞,蒼蠅唱歌的景象。還不時滿意地點點頭,旁邊的衞士個個蓬頭垢面,骨瘦如柴,皮包骨頭,孫悟空見了,連忙走過去,對國王談起垃圾對環境的危害,國王聽了,讓孫悟空與他的子民一同清理垃圾,可見 他們戴着防毒面具,一副弱不禁風、百病叢生的樣子。孫悟空只好自己治理,並拔出猴毛,變成許多猴子猴孫,可還是不行,他疲勞加上垃圾的臭味薰的,不一會兒就病倒了。他只好請觀音菩薩來幫忙,觀音菩薩給他一粒仙丹,他吃了,病馬上就好了。觀音菩薩來到了垃圾國,只見她拿出聚寶瓶,把垃圾都收進聚寶瓶,變廢為寶。接着,她又使法術讓垃圾國國王現出原形,原來是一隻黑豬精。後來,他們推選一個愛乾淨的、品質好的人當國王,垃圾國還成了世界衞生城市呢,於是這個國家很快就強大。

西遊記學生作文600字 篇2

快樂的寒假到來了,我認為,應該好好地閲讀閲讀課外書,這不,我剛讀完《西遊記》這本書。

《西遊記》這書主要講了:唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人向西而行去拜佛求經,孫悟空、豬八戒、沙僧在路途中保護他們的師傅,歷經千辛萬苦,經過了九九八十一難,不怕艱難,終於來到西天,取了真經,並修得正果。

這本書裏的人物更是栩栩如生。有一心想修得正果,雷也打不動的信仰的`唐僧;武功高強,能降妖除魔、神通廣大,天不怕,地不怕,果敢無畏的孫悟空,他有着令妖魔害怕的火眼金睛和金箍棒,每當他的師傅被抓,他總是率先去救,不管妖魔説些什麼,他總是拼盡全力,一心只想着救師傅,最終沒有讓師傅被妖魔吃掉,孫悟空那種不畏艱險、勇往直前、積極樂觀的精神值得我們學習;豬八戒,貪生怕死又好吃貪睡,他的形象在幾個人之間可謂是最滑稽,最好笑,許多人都嘲笑他,但我認為,豬八戒的人物性格最現實,怨恨、猜忌、惰性,不正是我們每個人的真實寫照嗎?豬八戒就是那個我們每一個人不得不承認和麪對的自己;而沙僧,是四個人中最勤勤懇懇、任勞任怨的化身,信念和勇氣如果不具備一份平穩的心態,最後只會與失敗告終,所以,沒有沙僧,他們根本不會取得真經。

這本書還有着一個又一個精彩的故事,讓人回味無窮。其中,我認為取得真經一段比較好:唐僧師徒四人來到靈山,領了經,卻不知是無字真經,中途真經被搶,奪回後,才發現是無字真經,又重回靈山,取了有字真經。但是,唐僧師徒四人離取經成功還有八天一難,於是他們又經歷了一難,來到大唐,又回到靈山,剛好八天,終於,他們取得了真經,封了職:唐僧為旃檀功德佛,孫悟空為鬥戰勝佛,豬八戒為淨壇使者,沙僧為金身羅漢,白龍馬為八部天龍……

讀了這本書,我認為他們遇到困難時能同心協力,互相幫助渡過難關這種團隊精神值得我們學習,他們為了實現理想而不斷進取的精神將永遠銘記在我們心中。

西遊記學生作文600字 篇3

話説孫悟空自從取經回來後,在天庭的日子過得很無聊,“對了!何不去找八戒和悟淨,到人間一遊呢?”

悟空馬上架上筋斗雲,奔馳而去,急忙地把八戒和悟淨找來,想一同到人間一遊。

下到凡間來,第一站,悟空想去找土地公敍敍舊,可是怎麼找也找不到,只見一堆又髒又臭的垃圾。於是悟空用了一招“未卜先知”的法術,找到了土地公。土地公向悟空訴苦:“我原本住得好好的,有一天,有一羣人忽然把一堆垃圾丟到我家,我才搬來這裏的。”悟空不管三七二十一,生氣地衝到都市,想教訓那些正在糟蹋環境、破壞大自然的人。

悟空看到有許多工人,在砍伐這一帶的樹木,他生氣地用了一招法術一“裝模作樣”,也就是自己做什麼,那東西就做什麼。悟空向樹木一指,樹木一下變得有臉有手,樹木向工人説:“你們再砍伐我兄弟姊妹的話,我就不饒你們。”那些工人一下子嚇得屁滾尿流,逃之夭夭,從此再也沒有人敢砍伐這一帶的.樹木了。

悟空又到處打探,看到有一羣人向路旁丟、倒垃圾,悟空就散佈了許多“跟屁蟲”在這些垃圾中。垃圾馬上飛到主人的屁股上,貼得緊緊的,甩也甩不掉,必須要過三個月才會自動掉下來。從此那些人再也不敢亂丟、倒垃圾了。

接着,悟空又看到一些家庭不斷在浪費水,悟空生氣地又用了一招法術——“瞬間移動”,將他們移到沙漠上,嚐嚐沒水的滋味,從此他們再也不敢浪費水了。

悟空原本是要教訓人們,沒想到消息傳遍世界,從此再也沒人敢浪費水及亂丟、亂倒垃圾和砍伐樹木了。

悟空返回天庭後,大家翹起大拇指,稱他為“環保孫悟空”。

西遊記學生作文600字 篇4

我有許多的書,像天上的一顆顆星星,地上的一粒粒沙子,海里的一朵朵浪花一樣,從連環畫到故事書,從故事書到小説,數不勝數。在我的寶貝書架上,有《西遊記》,有《狼圖騰》,還有《三國演義》等等,我最最喜歡的書就是中國四大名著中的《西遊記》了。我每每回到家中,有些許空閒,就喜歡把這本書慢慢地從書架上輕輕抽出,小心翼翼地放在書桌上,然後再津津有味地品味。

《西遊記》裏的孫悟空是一隻從石頭裏蹦出來的小猴子,不但非常機靈,還很頑皮,充滿了樂觀的精神。大鬧天宮時,他勇往直前,不僅任性,還敢作敢為,最後,被如來佛祖壓在了五行山下。後來,保護唐僧去西方取經,對師傅忠心耿耿,不過偶爾,他也會違背唐僧。唐僧在他的保護之下,成功地通過了九九八十一難,順利到達了西方,取回了真經。

看完了《西遊記》之後,讓我明白了,我要以強大的.智慧來解決問題,要以無比的勇氣和信心來接受挑戰,不論對手有多麼強大,我也要勇敢面對,而不能選擇逃避。就像上次,馬老師讓我和另外4位同學去參加作文比賽,我的水平並不高,我的心裏就打起了退堂鼓,再看看各個對手都像是身經百戰,勝利在握的樣子,我的心更是七上八下、忐忑不安。但是,猛然間我想起了偶像孫悟空,我瞬間勇氣倍增:我要勇敢自信地去接受挑戰。如果不成功,但是至少比逃避退縮要自豪,因為我至少做過。而且我不能辜負老師對我的希望。想着想着,自信心不知不覺就填滿了我的整個胸膛。

《西遊記》給予我力量,孫悟空的精神啟發了我,在學習上要有接受挑戰的勇氣,並付出堅持不懈的努力。

書對我有很大的幫助,不但讓我增長知識,還讓我的想象力、寫作能力大大提高,所以,我應該多讀書,讀好書,積澱更厚的文化底藴。

西遊記學生作文600字 篇5

四大名著中,我最喜歡看《西遊記》。《西遊記》中唐三藏帶着他的三個徒弟孫悟空、豬悟能和沙悟淨經歷千辛萬苦,跋山涉水打敗眾妖,從東土大唐到西域經歷了九九八十一難取得真經。每一次都死裏逃生。

這本書共一百個章回。其中第七回《八卦爐中逃大聖五行山下定心猿》講的是孫悟空在太上老君的煉丹爐中練了七七四十九天,練成了火眼金睛,於是在天宮大鬧。玉帝請如來來降服,孫悟空沒能逃出如來的手掌,還在他的手裏撒了泡尿,被如來一掌壓在了五行山下。太上老君想把他的金丹煉出來,卻幫孫悟空練成了火眼金睛。悟空想戰勝如來,卻被如來壓在了五行山下。

我最喜歡第四十五回的《三清觀大聖留名 車遲國猴王顯法》,書中的描寫太有趣味了。車遲國國王身邊有虎、羊、鹿變得國師,處處刁難唐三藏師徒,孫悟空為識破他們的.陰謀,於是,展開鬥法——“雲梯顯聖”坐禪、“隔板猜枚”、“砍頭還能安上”、“剖腹剜心”、“滾油鍋洗澡”。當孫悟空和虎力大仙比“砍頭還能安上”時,儈子手先把孫悟空的頭砍下,踢得遠遠的。虎力大仙讓土地把孫悟空的頭拉住,孫悟空想法掙斷繩子,用腹語説“長”,腹腔裏有長出一個頭來。輪到虎力大仙,頭被砍下以後,孫悟空拔了一根毫毛變了一條黃毛狗,讓狗叼起扔到御水河裏,虎力大仙變成無頭黃毛虎。看得我覺得既緊張,有捧腹大笑。

作者吳承恩想象力真是豐富,每一個故事都生動有趣,既緊張又搞笑。沒有豐富的知識,沒有日常的積累,一定寫不出這麼好的小説。那麼,我們也要多讀中外名著,學習中外文化。還要多出去旅遊多增長見識。正如古人云,讀萬卷書,行萬里路。讀書破萬卷,下筆如有神。

西遊記學生作文600字 篇6

想必《西遊記》這部小説大家一定都看過了吧?就算沒看過,也一定聽老師或者家長講過這個故事吧?讀《西遊記》,我有了更深刻的感想。

大家都知道,西天取經過程當中主要人物有五位:唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧和白龍馬。師傅唐僧,雖説沒有孫悟空的本領、豬八戒的活絡、沙僧的勤快、白龍馬的腳力,但他品行端正,會念真經,不怕“千刀萬剮”,有堅定的信念;孫悟空雖然犯過天條,但他神通廣大,而且通妖性,與妖魔打交道熟門熟路,他還會騰雲駕霧,一個跟頭十萬八千里,一路上可以幫助唐僧降妖除魔;豬八戒雖然有點好吃懶做、貪心好色、撥弄是非的'毛病,但他最通人性,懂得愛恨情仇,正是因為他這一點,與人打交道,方方面面調和,這些就不成問題了;沙僧和白龍馬雖説沒有什麼大本事,但都勤勤懇懇,任勞任怨,甘心當好後勤,不好出風頭。像孫悟空、豬八戒,剛被唐僧收服時,不是三番五次地鬧着要回花果山,要回高老莊嗎?可沙僧卻一直默默無聞地挑着擔、揹着行李;小白龍心甘情願變成馴服的馬匹。

我願意學習孫悟空。我想大家看他沿途降妖伏魔的過人本領和不畏XXX*、戰勝困難的頑強精神,一定都很佩服他吧!而我不想讓小孩子們以他為榜樣。你看他出世那會,大鬧天宮,大鬧地府,大鬧龍宮……這麼多罪名,那麼多劣跡,就是跳進黃河也洗不清呀!取經途中還幾次要回花果山呢,要不是觀音菩薩教給唐僧緊箍咒控制住他,還不知會鬧出什麼事來呢。

如果説要再添個人物與唐僧一起去西天取經的話,你會選個什麼樣的人呢?我想,最好是不要添加了,省得畫蛇添足,節外生枝。

西遊記學生作文600字 篇7

翻開《西遊記》,一股濃烈的書香席面而來,真不愧是中國四大古典名著之一。這是一本長篇小説,剛沒看幾行,我便被深深的吸引,那濃郁的書香與芬芳的文字令我愛不釋手。

《西遊記》的.作者是明代的吳承恩,書中講述的是玄奘與他的三個徒弟——孫悟空、豬八戒、沙和尚在西天取經路上歷經九九八十一難降妖除魔的精彩故事。一個個情景在我腦中飛速轉過:玄奘從東土大唐起身向西天取經;被壓在五指山下的孫悟空被玄奘收為徒弟;高老莊、流沙河收豬八戒、沙和尚為徒;師徒四人不畏辛勞、危難,堅持取經……合上書,我閉上眼睛慢慢回想——

我曾經也是這麼一個堅持的人嗎?答案是否定的,我從小沒有耐心,無論做什麼都是三分鐘熱度,還記得大班時我報名了學校的琵琶班,看着琵琶覺得很有趣,剛開始還是興趣盎然,回家了還要抱着琵琶彈個不停。可是好景不長,時間一久,我就對彈琵琶失去了興趣,認為它索然無味,不僅重,還要花太多時間去學習、練習,可還是帶着抱怨學到了三年級,四年級時我終於“忍無可忍”,放下了琵琶,就這樣半途而廢。

可回頭再看看手中的這本《西遊記》,玄奘師徒四人,他們儘管取經路上危險重重,可還是堅持到了最後取得了真經,就連一直吵着要分行李的豬八戒也到了西天。

難道我就做不到嗎?我不如他們嗎?我愧意油然而生,我的雙頰簡直紅透了。自己平時嘴裏高呼“堅持到底!”“堅持就是勝利!”可是事實呢?

我現在明白了,成功的精髓是堅持!以後我們要耐心地去對待每一件事,要堅持到最後,笑到最後才是勝者!

西遊記學生作文600字 篇8

原着説到,悟空沒有一把比較好的武器。經打聽後知道東海龍王那裏有很多很好的武器。悟空立刻來到東海龍宮,給老龍王敖廣講明瞭來這兒的目的。

龍王不好推辭,叫蝦兵們抬出一杆三千六百斤重的九股叉,悟空接過來玩了一陣,嫌它太輕。龍王又命令蟹將們抬出一柄七千二百斤重的.方天畫戟,悟空一見,仍然嫌它太輕。龍王説:“再也沒有比這更重的兵器了。”悟空不信,和龍王吵了起來,龍婆給龍王説:“大禹治水時,測定海水深淺的神珍鐵最近總是放光,就把這給他,管他能不能用,打發他走算了。”龍王聽後告訴悟空:“這寶物太重了,你自己去取吧!”悟空跟龍王來到海底,龍王用手一指説“放光的就是。”悟空見神珍鐵金光四射,就走過去 用手一摸,原來是根鐵柱子,鬥一樣粗,二丈多長。悟空使勁用手搬了搬説“太長太長了,要是再短些,再細一些就好了。”悟空話還沒有説完,那個寶貝 就短了幾尺,也細了一圈。悟空看了看説“再細些就更好了。”那個寶貝真的又細了許多,悟空拿過來,見上面寫着“如意金箍棒、重一萬三千五百斤”順手玩了一會兒,覺得十分好用。老龍王和龍母本以為這個寶物那裏重那麼大,悟空肯定拿不了,可是悟空的力氣大得驚人,只好把寶物給了悟空。悟空很高興的離開 了東海龍宮,而龍王和龍母卻很痛苦 的説:“早知道就不和悟空説有這個寶物了。”

我讀了之後很受感動 ,我讀後明白瞭如果 要得到 任何一件東西,如果定下了目標 ,就要棄而不捨的去得到它。學習 也是一樣,只要你想學好它,就要努力 的去學,就算你失去了一樣東西,但是到最後,得到的比失去的還要多。

西遊記學生作文600字 篇9

中國有四大名著:《西遊記》、《水滸傳》、《三國演義》和《紅樓夢》,今年暑假,我就讀了其中的《西遊記》。《西遊記》是一部神話小説,在作家吳承恩的手中誕生。主角是去西天如來佛祖那裏取經的師徒四人:愛打抱不平的孫悟空、貪吃好睡的豬八戒、心地善良的唐僧和任勞任怨的沙僧。其中我最喜歡的'就是那個驚天動地的孫悟空了,他敢作敢當,本領高強,但又不失機靈,是深受讀者歡迎的一個角色。身為金禪子的唐僧老是被妖怪捉,因為吃了他的肉可以長生不老。唐僧先後遇到了他的徒弟們,這也讓他的取經之路變的容易很多,他們只有經過九九八十一難,打敗各類妖魔鬼怪,才能得到真經,取得正果。

最後功夫不負有心人,他們終於得到經書,造福了老百姓。唐僧成了旃檀功德佛,悟空被封為鬥戰勝佛,八戒被封為淨壇使者,沙僧成了金身羅漢,他們留在靈山,繼續聽如來佛祖説法。書中的打鬥寫得活靈活現,栩栩如生,另人身臨其境,如同在一旁觀戰,人物的表情也十分生動,合乎情理,一點也不假,好像是真的發生過的事,令人回味,四周景物的描寫也隨着情節所變化,讓你的心也跟着變化。 書中的各個故事中,我看出了取經的艱難。書中的人物有分離也有團聚,有憂傷也有快樂,使我深有感觸。當唐僧因悟空打死了人而把他趕走時,悟空流下了又傷心又委屈的淚,此時他好像很恨師傅,但唐僧有難時他還是挺身而出救了師傅,唐僧知道錯怪了悟空,流下了悔恨的淚水,淚水體現了他們的師徒情深,使我極為感動。為了師傅,徒弟們不怕困難,一心救出唐僧,才能讓唐僧平平安安,漸漸地他們的感情越來越深,如同親人一般。

《西遊記》是一本精妙的小説,是先人留下來的文學珍寶,西天取經着實不易,但是他們師徒四人靠着頑強的意志堅持到了最後,他們成功了。我們要學習他們那種執着堅強,不畏艱難,堅持不懈。如果我們也有他們那種精神,成功離我們就近在咫尺了。

西遊記學生作文600字 篇10

話説公元二零一三年期末,佛主“如來”-陳老師下了法旨:令各路“小仙”的監護人-家園上仙(家長)趕去“天宮”(學校)前來開家長會。各路小仙都擬定了自家的“上仙”前來參加。俺老孫也不例外,既然法旨擬定唐僧(老爸)去,説不得也只好再次領教他的'緊箍咒了。

佛主“如來”宣法旨開會,各方小仙仙界不夠,只有告退。留下“上仙”專心聽教育經。小仙只有在外張望偷聽的份,但見裏面各路上仙津津有味,聽得精彩處鼓掌不斷。小仙裏也有神通者,“千里眼”、“順風耳”不乏,倒也聽得一鱗半爪,大致在教育經裏要各路上仙配合、理解小仙的修煉歷程。老孫抓耳撓腮,只怕唐僧出來對我怒斥。

回到“大唐國土”(家),飄然而至的是觀音菩薩(老媽),劈頭就問:“唐僧,你此去天宮,授瞭如來來多少教育經?悟空這一學期修煉成果卻又如何?”唐僧合什道:“回菩薩,悟空這學期降妖無數(改正缺點),《西方三聖經》(語文、英語、科學)如來較為滿意,唯有《老子聰慧經》(數學)尚不理想,但比以前好多了,但也正是悟空增長潛力所在。”“嗯,如此甚好,你且退下,待我稍後上QQ與如來仔細詢問”。唐僧退下後看仙界新聞去了。老孫正想鬆一口氣,唐僧卻折了回來:“咄!兀那潑猴,還不練習口算去?你那聰慧經.......”我趕緊接上:“是是!我這就去!”只恐慢一步,就要念“緊箍咒”了。我不由地想,唐僧其實還算好對付,那觀音菩薩的三味真火真不是忍忍就受得了的,直接巖拷一般,再放一把孜然.......罷了罷了,老孫認命。

走進我自己的修煉仙洞,門外傳來觀音和唐僧的繼續教育研討會,“離取真經和上仙資格(大學聯考)還有七年半,悟空按這樣進度還是有希望的,希望這潑猴能瞭解你我一片苦心,終能取回真經啊!”老爸,老媽!你們的一片苦心我怎麼不明白?我一定會不負眾望,有朝一日我一定能得道成仙!