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國中現代文閲讀方法指導

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很多學生在現代文閲讀題失分很多,下面小編為大家整理了國中現代文閲讀方法指導,希望能幫到大家!

國中現代文閲讀方法指導

現代文閲讀的內容,主要包括科技説明文、社科文、文學作品等。閲讀現代文,要先弄清文章的體裁,在把握文體特點的基礎上,依據不同文章自身的特點,進行閲讀分析。如讀散文,要抓住散文形與神、景與情的關係,要把握散文的線索;讀小説,要注意抓住小説的情節、人物和環境,抓住小説的人物這個中心,理解小説的主題;讀説明文,要注意抓住説明的對象、對象的特徵、説明的順序、説明的語言等;讀議論文,要抓住議論文的三要素,把握文章的中心論點,分析論點與論據的關係,掌握文章的論證方法等。除了做好一些常規的閲讀準備和完成一些常規工作外,從答題的角度看,還要注意如下幾點:

第一、整體把握,理清思路。

閲讀過程本身就是獲取信息的過程,閲讀質量的高低取決於捕捉信息的多少。要通讀材料,理清思路,整體把握全文的內容,瞭解作者的基本傾向。要弄清楚文章説了些什麼,怎麼説的,為什麼説這些和為什麼這樣説,弄清楚文章的基本思路以及段與段之間的聯繫。還要利用試卷選文所提供的不可忽略的有用信息。比如做題時可先看看文章的作者、寫作時間和文後註釋等內容,同時特別要瀏覽一下後面問了哪些問題,從題目的選項中揣度出文章大概主旨是什麼。明確作者的主要寫作意圖後再整體把握全文,對解題也就心中有數了。

第二、確定區域,圈點勾畫。

對於閲讀題目涉及到的有關段落,主要用精讀的方法,需逐字逐句推敲揣摩,可以先看題目涉及到文中哪些段落,牽涉到哪些區域,和哪些語句有關。要理清段落之間的關係,瞭解行文思路。在確定某一答題區域後,再仔細弄懂這一段每一句的意思,找準關鍵語句,勾畫重要詞語,以此作為答題的基本材料。

第三、靠船下篙,摘取原文。

現代文閲讀的答案就在原文中,不要憑空去想。離開了原材料恐怕誰也答不準,答不全。因此,準確答題最重要最有效的方法是“靠船下篙”在原文中找答案。因為大多數題目在文章裏是能夠“摳”出答案的。當然,找出的語句不一定能夠直接使用,還必須根據題目要求進行加工,或摘取詞語或壓縮主幹或抽取要點或重新組織。即使是歸納概括整段整篇文意也必須充分利用原文。

第四、巧用題幹,提取信息

要充分發掘題目中所隱含的有效信息,從題目中得到啟示,尋求解題的突破口。

1.從題目看命題的意圖。

現代文閲讀題的設置包含三個方面的內容:創設情境、設問角度和命題意圖。其中,前兩者是顯性的,而後者則是隱性的,但卻又是最為關鍵的,它直接關係到答題的方向,只有與命題意圖吻合的答案才是正確的,因此要努力通過題幹去揣摩命題的意圖。

2.從題目看答題的方向。

把握方向,遵循方向,就能少走彎路,提高答題的準確性。這個方向就來自於題幹本身的暗示。當然,題幹中的答題方向同樣是非顯性的,也同樣需要我們對題幹作出一點分析和挖掘。

3.從題目看答題的區域。

答題的區域是指形成答案所在的語段或句子的位置,這是保證答案准確的前提條件。信息集中在何處呢?試題的題幹往往會有所顯示。因此,要仔細分析題幹,發掘題幹中所隱含的信息,以題乾的“此信息”去求答案區位的“彼信息”,從而確定出答題的區位。

4.從題看答題的方法。

答題方法包括答案應採用怎樣的句式去表述、用怎樣的方法去推求答案等幾個方面,這同樣會在試題題幹中有所反映。

同時,還要善於藉助文段的`首括句、小結句、過渡句、關鍵句,藉助經常出現的詞語,藉助重要的關聯詞。尤其要注意把觀點和材料分開,看看哪裏是作者運用的材料,把這些材料放到一旁,觀點就水落石出了,抓住這些觀點,就抓住了文段內容的核心。

第五、擬好草稿,修整文字。

由於閲讀題的回答一般還要受到字數的限定,因此,在確定了答題的區域,找準了關鍵的語段,把握了答題的材料後,要注意組織好語言。可以先擬個草稿,然後,根據題目的要求,依照文字的限定,對可用來答題的內容進行文字的修整,從語言的表達方式,到句子的結構形式及文字的數量作一番調整,以合乎答題的要求。需要強調的是,簡答題實際上和作文一樣,十分強調語言表達的基本功,因此提高答題質量的唯一有效辦法是養成先擬草稿,後反覆修改的習慣。