【精品】攝影作文錦集7篇

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的攝影作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

攝影作文 篇1

又是陽光明媚的早晨，高爾基正坐在牀邊讀書，忽然，門鈴響了，高爾基連忙走過去，打開門一看，原來是上次的那個小男孩，高爾基可高興了，把小男孩請了進來。

小男孩站在高爾基的面前，説：對不起，親愛的高爾基同志，由於上一次我沒有帶膠捲，所以沒給您拍好照，這次，我帶了很多很多的膠捲，一定夠拍！高爾基聽到了，對小男孩微笑，然後拿了一報紙，坐在沙發上，小男孩喊道：一切準備停當！咔嚓，咔嚓……一連拍了十幾張，拍完了，小男孩對着高爾基鞠了個躬，説：謝謝您，高爾基同志，我這就回去把你的照片貼在我們的牆報上。高爾基聽了，説：小朋友，在我家吃點水果再回去吧！小男孩對高爾基笑了笑，説：謝謝，不用了，下次再來吧！説完，小男孩跳上一輛電車，乘着電車走了。

晚上祕書告訴高爾基：外面來了一個攝影師。高爾基問：是不是一個小男孩？祕書説：不，是一位雜誌社的記者。請轉告他，我很忙，不過來的要是個小男孩，就一定讓他進來。

攝影作文 篇2

拿起相機，按下快門。攝影總能帶我進入一個新的世界。我的生活也因攝影而精彩。

之前，我喜歡宅在家中，讀書，看電影。字裏行間的風景、故事讓我沉醉其中。不知不覺，這些精神世界中的景象不能完全滿足我的好奇。我更想把我所讀到的文字，看到的影像轉化為真實的東西。

攝影把我領出屋外。在鎌倉，茫茫大海和那漫長的海岸線使人聯想，大海的對面會是哪裏，一直延伸下去的地方是哪裏，我把它們記錄下來，留給更多的人思考，一個普通的鐵道口，黃黑相見的道口杆剛剛落下，不一會兒一輛電車忽忽走過。站在道口，許多慕名前來的人爭先恐後的拍照，留下一張背影，是那燃起熱血的《灌籃高手》。周圍人的留戀讓我拍下照片，成為他們中的一員，留下對籃球的幻想和對鐵道的痴迷。

在紹興，最讓我印象深刻的是那流水和流水旁的人家。一條小河從橋下緩緩流過，走在水邊與水一起散步。岸上的人悠閒地生活着。老人坐在家門口，扇着扇子聽着戲，彷彿在欣賞夕陽。我記錄下這“夕陽無限好，只是近黃昏”的景象。門口玩耍的孩子，笑得如此純真。我把這率真的童年記錄下來，到了做飯的時間，廚房裏的炊煙升了起來，架在屋外的爐子正忙碌着，爐前圍着圍裙的中年人拿起一束菜，轉過身在案上切，她接連拿了好幾種不同的蔬菜。而做菜人仍孜孜不倦地切着。不停地翻炒着鍋中的菜，油煙在她的臉上留下隱形的忙碌的痕跡，伴着熱氣她的額頭上，一顆顆汗珠滾落。由此我想到了我的父母，他們和這世上千千萬萬的家庭一樣，上有老下有小地照顧着，他們深知自己的責任，我拿起相機記錄下這個瞬間。

夜晚，我頂着寒風去拍車流，望着那一輛輛穿梭的車和奔波着的車中的`人，讓我想起早出晚歸的父母，他們是多麼不易。而這世上的每一個人又何曾不易呢？

記錄生活，讓我聯想得更多，找到二次元中虛幻的景象。讓我懂得感恩父母的不易付出。讓我知道生活的不易。

攝影，你讓我的生活充實，我的生活因你而精彩。

攝影作文 篇3

晚上，小男孩回到家，悶悶不樂地坐上沙發上，媽媽似乎猜到了他的心思，坐到他旁邊問：“孩子，發生什麼事了呀？”小男孩説：“今天我本來是要給高爾基先生照相的，可以我忘記帶膠捲了，我答應了高爾基先生，照完相就走，結果膠捲沒帶，也不能再浪費高爾基先生的時間了。”媽媽聽了，説到：“你明天可以再去一次，説不定還有機會呢！”小男孩子聽了媽媽的話，就乖乖地睡覺了。

第二天，小男孩早早地就起牀，給相機裝好膠捲，開開心心地出門去給高爾基先生照相了，他來到了高爾基先生工作地方，門衞一看見是昨天的小男孩子，就開門讓他進去了，小男孩又一次來到了高爾基先生的面前，對高爾基先生鞠了個躬後，吩咐高爾基先生坐在沙發上看報紙，他拿起相機“咔嚓”、“咔擦”地拍出了一張照片，他又對着高爾基先生鞠了個躬説：“謝謝您！”説完就跑了出去了。

小男孩來到學校，迫不及待地把拍好的照片貼在了牆報上，同學們看了都好開心。

攝影作文 篇4

……高爾基每天吃飯、睡覺都想着那位“小攝影師”。他等了很久很久，他快絕望了。

有一天，他無意的去公園散步，看見那個小攝影師了，他立馬跑到小男孩身邊。小男孩也看到了高爾基並且深深地鞠了個躬。高爾基奇怪地問：“小夥子，你怎麼這些天都沒來給我拍照呀？”小男孩臉紅紅地説：“因為上次粗心大意給您添了不少麻煩，所以就不好意思去打擾您了。”高爾基笑着説：“不要怕，每個人都會有粗心的時候，只要以後改正就可以了。”小男孩回答説：“好的，先生，我會記住的。我今天帶膠捲了，請您坐在長椅上看着我，我現在就給您拍照，好嗎？”高爾基説：“好啊！”高爾基説完就坐到了長椅上，“一、二、三！”然後聽見“咔擦”一聲……

一個星期後的一天，高爾基路過那個小男孩的學校，看見了那張貼在牆上的海報，他翹起嘴角，高興地笑了。

攝影作文 篇5

你一定聽説過啤酒節，楊梅節，那你可聽説過梅花節？今天我隨着小記者團來到蕭山最南端的進化鎮，參加正在這裏舉行的梅花節。

今天我不向你介紹紅像火，粉似霞，白如雪的梅花；也不介紹那生動有趣的親子拓展活動，而是要告訴你我學會了一樣本領——攝影。

你知道嗎？手機拍照時，在屏幕上長按三秒會出現一個“小太陽”，“小太陽”往上移可以調亮，往下移，就變暗；你知道嗎？拍攝花卉，最好要選擇近景，選一朵兩朵或一支拍攝；你知道嗎？拍攝梅花，可以讓藍天做背景，這樣把梅花映襯得更美。

學到了這些拍攝技術，我們就衝進了梅花林，開始拍攝。為了把梅花拍得更好，我不斷地調試，有時還要蹲很久。功夫不負有心人，我終於拍到了令自己滿意的梅花圖，藍天紅梅，景色宜人。其中，我最得意的一張照片上出現的是一枝紅梅，上面有一朵完全綻放的梅花，像張開了笑臉的女孩兒，其他的都是花骨朵，他們簇擁在她的周圍，彷彿在誇獎她，又彷彿在羨慕她……

媽媽把我拍的梅花圖發到了朋友圈，叔叔阿姨們看到了都説我比媽媽拍得還要好看。

攝影作文 篇6

小時候，我一會兒想當節目主持人，一會兒想當女子特警隊，一會兒又想當乒乓運動員......;但是現在想想，還是攝影師比較適合我吧，因為我非常喜歡攝影。

如果長大以後，我當上了攝影師，首先，我要買一台多功能攝影機，這樣，我就可以記錄下每一個動人的瞬間和感人的瞬間。

如果我當上了攝影師，我要記錄下世界時時刻刻的變化，可能在幾年後，世界上有了水陸天三用車；也許再過個幾年，學校裏沒有老師，每班只有一台電腦為同學們上課要有同學不聽課，他的椅子便會震到他聽課為止，還不會影響別的同學；最可能的是，在不久的將來世界和平了，還可能.....這有説不完的可能，不過我一定要把這些畫面給記錄下來。

為了我的理想，我一定要努力努力再努力，我相信，長大，我一定會成為攝影師的。

攝影作文 篇7

小男孩跑出來，跳上一輛電車後，一邊抹眼淚，一邊想：我的家離高爾基的家很遠，恐怕我來不及了。

不行！我的牆報怎麼辦？小男孩一直被困惑着，不知不覺到了家，小男孩想呀想，終於有了主意。

小男孩拿着膠捲，飛奔上了車，向着高爾基家開去，到了高爾基的家，祕書看見了小男孩，向高爾基説:“那個小男孩又來了。”

高爾基説：“快點給他開門！”

門開了，小男孩進來了，説：“對不起，高爾基同志，讓您久等了。”小男孩又鞠了一躬。

高爾基説：“沒關係，我們開始照相吧。”

這次小男孩很快弄好了，説：“一切準備就緒！”小男孩按下按鈕，“咔擦”一聲照完了。小男孩高興地説：“謝謝您，高爾基同志！”

高爾基笑着説：“不客氣。”

小男孩高興地回家了。