無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的小攝影師作文300字7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
高爾基一直在等那個小男孩，一直等到了第二天中午。
小男孩來了高爾基家門口，對門衞説：“請讓我進去吧，我有事請高爾基同志幫忙。”
門衞説：“高爾基沒有説，我是不會放你進來的。”
小男想了一個辦法，他找來了一張紙用筆在上面寫了：“你好！高爾基同志，我是昨天那個小男孩，請您讓他們放我進去吧。”然後把紙左折一下，右折一下，再對摺，最後再翻起葉杆，就做成了一架小飛機，小男孩對準高爾基的窗口，“嗖”的一聲，紙飛機就飛到了高爾基的書桌上。
高爾看到從天而降的“飛機”，很是吃驚，急忙拆開“飛機”看了看，明白了。然後朝窗外望去，看到那個小男孩正無助的朝上面望着，急忙對小男孩説：“進來吧孩子，進來。”
小男孩飛快地跑到了高爾基的面前説：“高爾基同志，請您站在窗户那裏，站直不要動。”小男孩擺型了很久很久，才擺弄好，他説：“一切準備停當。”然後只聽見“咔嚓”一聲，高爾基被拍下來了，拍完了，小男孩鞠了一個躬説：“謝謝您！高爾基同志。”
完成任務的小男孩高高興興地回家了。
第二天，小男孩又來了。因為昨天忘了拿膠捲，所以來的時候有些垂頭喪氣，還有些忐忑。等他用“飛毛腿”跑到高爾基家門口的時候，他問祕書：“叔叔，我還能不能給高爾基先生拍照了?”祕書親切地説：“高爾基先生正在等你呢，你快過來吧。”小男孩被祕書帶進了辦公室。高爾基先生正在寫作，小男孩低着頭，紅着臉説：“我以後再也不粗心了。”高爾基先生和藹地説：“知道錯在哪裏，改正了就是好孩子。”高爾基先生擺好了姿勢，小男孩“咔嚓”一聲拍好了照片，深深地鞠了一躬，就飛快的跑了。
第三天，小男孩小心翼翼的把洗好的照片掛在牆上，照片上的高爾基面帶微笑，身穿黑色衣服，戴着鮮豔的領帶，手拿報紙，正在聚精會神地看。同學們都誇他是一個真正的“小攝影師”。只有他自己明白在高爾基先生身上學到了許多做人的`道理。
過了一個星期，在一個萬里無雲的早晨，高爾爾用過早餐，無意間往窗外一望，吃了一驚。看見一個似曾熟悉的身影：人行道旁坐着那個上次來的小男孩，手裏拿的還是那架照相機，正坐在那兒發呆呢！高爾基連忙叫祕書帶他上來。
不一會兒，小男孩上來了。高爾基問：“你是今天到這兒的嗎？”小男孩説：“不，幾天前就在這兒了。”高爾基吃驚地問：“那你怎麼不進來？”小男孩慚愧地説：“因為我覺得上次那件事太對不起您了，不想再麻煩您，可又想完成心願，所以想坐在那兒碰碰運氣。”高爾基立刻説：“那就完成你的心願吧！”於是，小男孩麻利地調整着照相機，吩咐高爾基坐下，高爾基很配合地坐下來了。“咔嚓”幾聲，照相拍完了。小男孩感激地説：“謝謝您，高爾基先生，我不打擾您了，我立刻就走。”
望着小男孩遠去的背影，高爾基欣慰地笑了。
晚上，小男孩回到家就找膠捲，媽媽説：“別去了吧，都這麼晚了，別影響人家休息。”“不行”小男孩堅定的説：“我跟高爾基伯伯説好了，他會等我的。”媽媽只好讓他去了。小男孩這次拿了很多膠捲，到了高爾基家，高爾基很快就讓小男孩進來，小男孩請高爾基擺好那個看報紙的樣子，小男孩給高爾基拍了很多張照片，高爾基跟小男孩説了很多話，問了他的學習情況，並囑咐小男孩要好好學習，將來成為國家的棟樑之才。小男孩誠懇的點點頭説：“我一定努力好好學習。”
第二天，小男孩將高爾基的照片洗出來，貼在他們的牆報上，同學們都用驚訝、羨慕的眼光看着他説：“你太厲害了，能見到偉大的作家高爾基，還給他照了相，你太幸運了。”小男孩自豪的笑了。
第二天早上，祕書告訴高爾基外面來了一個小男孩。
“快讓他進來！”高爾基興奮的説。等小男孩進來時，高爾基見他很疲憊的樣子，便問他説：“你怎麼無精打采的呀？”
“我昨晚坐了好長時間的電車，拿完膠捲又坐着電車回來時，見您已經熄燈睡覺了，我就坐在對面的路邊，不知不覺就睡着了，醒來時天已經亮了。”“那你一定很累了，休息一下吧，那是我的房間，”高爾基指了指一邊的屋子説。
“不用了，照完相我還要趕回去上學的，可以了，您準備好了嗎？”小男孩美滋滋的説。
“那好吧！……”
小男孩拿起相機，咔嚓，咔嚓。又笑着説：“照兩張，我要選一張好的。”他笑得那樣甜。
臨走前，高爾基拿出一個盒子拍拍小男孩的頭：“這些膠捲送給你！”小男孩又深鞠了一躬，並抬頭望了望高爾基，甜甜的笑了一陣。
就在小男孩走後不久，原本萬里無雲的天空突然下起了傾盆大雨，直到夜裏，仍然噼裏啪啦地“不知道歇息”。第二天，雨水小歇了一會兒，又繼續精神抖擻地傾瀉如注。
“看來這個小男孩今兒是不會來了。”高爾基望着窗外的大雨，自言自語地説。就在這時候，祕書拿着一封被雨水浸濕的信進來了。高爾基迫不及待地拆開一看，驚喜地笑了。只見上面寫着：“親愛的高爾基同志：因為我昨天的粗心大意，浪費了您的寶貴時間，在這裏我向您真誠地道歉。請問我能繼續來拍照嗎？”
高爾基向窗外一望，看見小男孩依然站在人行道邊，一隻手撐着雨傘，一隻手緊緊地抱着照相機，生怕它被雨水浸濕。“小朋友，快進來吧！”高爾基親切地向他招了招手。
於是，小男孩三步並做兩步地來到高爾基的面前。只見高爾基早已按小男孩昨日的吩咐坐在沙發上擺好了他的姿勢。此時，小男孩向高爾基鄭重地敬了個隊禮，深深地鞠了一個躬，然後略微調整了下相機就開始拍照了。“咔嚓！咔嚓……”一張張珍貴的照片就此誕生了。鏡頭中的高爾基有時悠閒地看報；有時愉快地喝茶；也有時在親切地與人交談……
在回去的電車上，抱着相機的小男孩越想越開心，他彷彿看到了照片展出後引起轟動的情景。
小男孩跑進電車裏,電車馬上開走了。
小男孩回到家,想:好不容易高爾基讓我進來了,可是我沒有抓好機會,居然沒有帶膠捲,我一定要給高爾基照張相。
第二天又是一個晴朗的好天氣,小男孩早早地起牀了,拿起照相機,拿着膠捲去高爾基的辦公室了。
到了高爾基的辦公室,大門前的守衞看見小男孩,高興地迎上前去説:“小朋友,你是要找高爾基嗎?進去吧。”小男孩非常禮貌地回答:“謝謝。”
小男孩説着走進了高爾基的辦公室,高爾基聽到腳步聲,抬頭一看,是那個小男孩,高爾基高興地説:“我等了你好長時間了,現在你給我照相吧!”小男孩不好意思地説:“我昨天沒有給您打一聲招呼就走了,真是對不起。”他的態度非常誠實。高爾基又説:“沒關係,快點給我照相吧!”小男孩高興地點點頭。
小男孩想了想,説:“您坐在椅子上讀書。”高爾基做到椅子上,拿起書,開始看,小男孩又一次説:“一切準備停當。”咔嚓,照片照出來了,小男孩高興地説:“謝謝您,要是沒有您的配合,我一定照不了。”高爾基説:“好了,照完了,你快回去把照片貼到你們的牆報上吧!”小男孩快樂地點點頭,蹦蹦跳跳地跑走了。
高爾基笑着説:“真是需要多多關心下一代呀!”
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