作為一名無私奉獻的老師,時常需要編寫教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的託班手工教案5篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。
託班手工教案 篇1
活動目標:
會用團泥和壓泥的方法制作小樹的新芽芽
重點難點:
會用團泥和壓泥的方法制作小樹的新芽芽
活動準備:
1、分好的橡皮泥人手一份
2、活動前與寶寶一起到户外觀察過小樹的變化,引導寶寶找一找樹枝上的新芽芽,觀察新芽芽長在哪裏,看看新芽芽是什麼顏色的。
活動過程:
一、將事先準備好的枯樹枝給寶寶看,引導寶寶觀察,並示範團泥和粘的方法,激發寶寶操作的興趣。
師:這些樹枝跟外面的樹枝一樣嗎?怎麼光禿禿的呀?我們一起幫它長出新芽芽吧!
二、請寶寶團泥粘貼,觀察並進行個別指導。
1、指導寶寶兩手手心相對轉動將橡皮泥團成球狀。如寶寶不會團,可進行個別指導。
2、如寶寶沒有把泥團粘在樹上,可用擬人的口吻提示寶寶。
託班手工教案 篇2
製作對象:
多彩的不倒翁。
製作材料:
鵝蛋(雞蛋、鴨蛋亦可)一隻、彩色筆一盒、橡皮泥、彩色紙、剪刀一把。
製作步驟:
1、將準備好的鵝蛋洗乾淨,用布子擦乾後備用;
2、把橡皮泥粘附在鵝蛋上,保證鵝蛋在桌子上可以立住,能達到推不倒的效果最好;
3、根據自己的喜好,把鵝蛋和鵝蛋上的橡皮泥着色,可以繪製自己喜歡的圖案,比如,小丑、人臉等圖像;
4、製作不倒翁的胳膊和鼻子,這個可以用準備好的剪刀剪硬紙板,剪出胳膊或者鼻子的形狀即可,然後用橡皮泥粘在鵝蛋上;
5、手工的環節就是給新粘好的.部分着色,注意色調要和整個鵝蛋的形象協調。
結束語:
可愛的不倒翁製作好了,小寶寶們不要忘記把製作過程中產生的垃圾收拾掉,養成注意衞生的好習慣。
託班手工教案 篇3
活動目標:
1.學習做糖葫蘆的技能。
2.積極參與操作活動,活動中體驗成功感。
活動準備:
1.操作材料,橡皮泥、小棒若干根、一串糖葫蘆(實物)
2.錄音機、磁帶
活動過程:
1、猜猜老師帶來了什麼?
出示一串糖葫蘆“老師給你們帶來了什麼?”(糖葫蘆)
“小朋友吃過糖葫蘆嗎?好吃嗎?”
“娃娃也想吃糖葫蘆,我們來給它們做糖葫蘆吧!我們一起來做糖葫蘆。”
2、老師示範做糖葫蘆。
掰一塊橡皮泥放在手心然後兩手合起來搓成小圓,放在桌子上,再用同樣的方法搓幾個小圓,然後用小棒串起來,變成糖葫蘆狀。糖葫蘆就做好了。(目標1)
3、交代要求,開始操作。(目標2)
(1)在操作時,提醒用正確的方法。
(2)做好一串糖葫蘆後,還可以再做另一串糖葫蘆,比比誰做得又多又好。
4、展示糖葫蘆
“比比誰的小手最能幹,包得又多又好看。”
表揚那些在活動中認真的小朋友。
活動延伸:
將糖葫蘆送到娃娃家去,給娃娃吃。
託班手工教案 篇4
一、活動目標
1、引導幼兒理解媽媽的辛苦,願意表達自己的對媽媽愛。
2、幼兒能用團紙、粘貼的方式為媽媽製作項鍊,鍛鍊手的靈活性。
3、幼兒在活動中體驗動手製作項鍊的樂趣,增進對媽媽的愛。
二、活動準備
1、歌曲《媽媽我要親親你》
2、媽媽做家務的圖片或視頻
3、“媽媽的項鍊”範例作品
4、有媽媽上半身形象的輪廓圖人手一張、彩色皺紋紙、膠棒若干
三、活動過程
1、教師播放歌曲《媽媽我要親親你》,激發幼兒產生對媽媽表達愛意的願望!
兒歌:媽媽我要親親你
媽媽呀,我要親親你,
親親你的額頭,摸摸你的眼。
親親你的鼻子,摸摸你的耳朵,
親親你的嘴巴,摸摸你的臉。
(1)歌曲中的小朋友想要做什麼?他想要親親媽媽的哪些地方?
(2)這個小朋友為什麼要這樣做?
2、播放媽媽做家務的圖片或視頻,引導幼兒理解媽媽的辛苦,並説説自己在家看媽媽做家務時的感受。
(1)小朋友們,你們在家有幫助自己媽媽做過家務嗎?
(2)你們在幫媽媽做家務的時候,媽媽會對你説什麼呢?
(3)媽媽在做家務的時候,看到媽媽的背影時你們的心裏有什麼感覺?
(4)小朋友們你們愛你的媽媽嗎?你們想怎樣表達自己對媽媽的愛呢?
3、教師出示“給媽媽的項鍊”範例作品,激發幼兒對手工製作產生創作興趣。母親節就快要到了,為了給最愛的媽媽一個節日禮物,我們一起來製作漂亮的項鍊送給媽媽吧!
4、教師示範製作項鍊的,引導幼兒跟隨教師的示範步驟,初步感知手工製作項鍊的過程。
(1)教師拿起一張小皺紋紙,用手輕輕地團成一個球狀;
(2)接着用膠棒塗抹球狀紙團的一側;
(3)將皺紋紙團站在人物形象輪廓圖的合適位置上。
5、教師鼓勵幼兒自己動手按照相同的方法繼續製作項鍊,直到幫媽媽製作出一條完整的項鍊即可。
(1)教師在一旁巡迴指導,指導幫助幼兒解決實際操作中遇到的問題。
(2)教師要提醒幼兒一個注意事項:在粘貼項鍊的時候,要往一個方向依次粘貼,儘量保持項鍊之間的疏密程度,不要太開也不要太緊。
(3)幼兒完成作品之後,教師幫助有人在作品上寫上自己的名字,並將作品展示,鼓勵幼兒互相欣賞、互相評價和學習。
四、活動延伸
送給媽媽的禮物系列很適合感恩節、婦女節、母親節以及媽媽生日,幼兒通過手工製作,完成特別的禮物送給自己的媽媽,要記住哦,送媽媽禮物的時候一定要對媽媽説一句表達愛意的悄悄話!
託班手工教案 篇5
活動目標:
感知並嘗試分辨長和短
重點難點:
感知並嘗試分辨長和短
活動準備:
遊戲本《毛毛蟲長大了》,根據提示剪開兩條毛毛蟲的卡片,人手一份。
活動過程:
一、先將毛毛蟲卡片藏在身後,用神祕的口吻激發寶寶遊戲的興趣,出示兩張毛毛蟲卡片,鼓勵寶寶説一説它是什麼。
師:今天我們班來了兩個小客人,要和寶寶們一起玩遊戲。
二、示範將兩條毛毛蟲卡片的一端對齊、重疊,請寶寶看一看、説一説哪個長哪個短;將其中一條有折線的毛毛蟲卡片按折線摺疊,然後重疊放在一起,請寶寶再看一看、説一説哪個長哪個短。
三、將毛毛蟲卡片分發給寶寶,鼓勵寶寶將兩張卡片重疊比一比,然後將其中一張有折線的卡片沿着折線摺疊後再比一比。
1.可鼓勵寶寶先隨意地玩一玩毛毛蟲卡片,再提示寶寶將兩張卡片的一端對齊、重疊比一比。
2.可鼓勵寶寶與同伴説一説哪個長哪個短。