在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的手工作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
手工作文 篇1
今天我妹妹來了，我的妹妹先按門鈴，她們又坐電梯，我聽見電梯的聲音，去給她開門，我的妹妹進來了，我們吃早餐，吃的是“黑米稀飯”我們開始做東西，我還不知道做什麼？我知道了！做小鐘表！先那個圓，在拿2個指針，在粘起來，就好了！我們玩得很開心！
手工作文 篇2
朱必睿是我們班上的調皮大王。雖然他在課上講話，調皮，但是他有一個大絕活，就是做橡皮泥。
今天，朱必睿來到了少年宮親手給我們做了憤怒的小鳥中其中是兩隻小鳥：藍冰鳥”和“紅火鳥”。
他先拿出一塊藍色的橡皮泥，做成圓形當身體，再分別拿出兩塊黑色和藍色的橡皮泥，用黑色的當作尾巴，藍色的當作頭上的毛髮。他首先拿出黑色的橡皮泥搓成兩個細細的長條，拿出其中一個長條在尾巴部捲起一點，再把另一根放在中間，這樣就做好了尾巴，看着他把做好的尾巴粘在了身體上。頭髮是先把藍色橡皮泥搓成三根長條，但是不能太細，三根長條的尾部要全貼在一起，在粘到身體上。鼻子是用一小塊黃色橡皮泥做的，先把黃色橡皮泥搓成三角形粘在身體上，在用筆點兩個孔就做好了鼻子。在拿出一塊白色和黑色的橡皮泥做眼睛，把白色、黑色兩塊橡皮泥做成圓形，再壓一下，把黑白色橡皮泥分成兩半，再把黑色貼在白色的橡皮泥上，最後粘在身體上，這樣，小鳥就做好了。這時，教室裏響起陣陣的掌聲。
看着兩個眼睛炯炯有神的小鳥，我心中特別羨慕他的才藝。
這就我們班的手工大王朱必睿。
手工作文 篇3
大家每個人都有一件高興和一件不高興的事，而我説的是一件高興的事，就是做手工。
今天班的老師交給了我一個作業就是做手工。我心裏想：做什麼好呢？突然我想到一個手工就是蘋果電視機，回到家我拿出一個蘋果和一些紙，還有顏色筆和牙籤。開始做手工了。我又高興又興奮。我把蘋果放在中間比劃着怎麼樣做。
比劃好了以後，我先用鋒利無比的剪刀把白紙剪下來，又用五彩斑斕的顏色筆在上面畫上各式各樣的圖案。畫好了以後把雙面膠粘上去，粘到蘋果上，這樣電視機屏幕就做好了，然後我拿出一根根牙籤插上去，一邊插一邊想着。不知道過了多久，我一直坐在那裏一邊插一邊想，像一個機器人一樣坐在那裏，像一個完全沒有了知覺的人一樣，呆呆的。
爸爸的一聲叫喚把我叫醒了。我一看電線已經完成了，我是那樣的驚訝，又是那樣的激動，爸爸説：“你真棒！”我聽到這一聲鼓勵以後，心裏充滿了勇氣，然後我在電視機上增加了一些絢麗多彩的花紋。蘋果加上這些花紋以後，就好像一個人化了粧一樣，它是多麼的美麗啊！
最後我拿出雙面膠把電線圍上，這一步非常難，很不容易，我心裏有些害怕，但是我還嘗試了一下，我粘這根那根又掉，修好了這一根另一根又掉了，這件事非常麻煩。過了很久很久終於全部修完，可是還有一根牙籤，這非常危險，如果控制不好，全部都倒下來，可是我居然成功了，我很驚訝。
這就是我開心的事，你有什麼開心的事，你也來説一説。
手工作文 篇4
今年，我們已經從寒假宅到了兒童節，疫情雖然延緩了我們開學的腳步，但沒有延緩我們成長的腳步。在空中課堂學習之餘，手工DIY讓我的宅家生活變得十分有趣，同學們，快來看看我的手工作品吧！
迷你黃鶴樓是我最得意的作品，這是我和爸爸一起設計製作的，我倆分工明確，我負責在紙箱盒上畫出黃鶴樓的外形和裁剪，爸爸負責用一次性筷子拼裝底座。經過一個星期的準備，我倆終於可以進行最後的拼裝和組接了，爸爸手把手地教我怎麼用熱熔膠槍和膠棒拼裝黃鶴樓的'各個部件。最終，我們的小小黃鶴樓終於做成功了，看，是不是非常漂亮？
空中課堂的美術課也非常有意思，我跟着老師的要求，還製作了卡通口罩，希望它可以幫大家擋住新冠病毒。
超輕粘土也是我的好夥伴，軟軟的粘土可以變成各種樣子，我輕輕地捏出了保衞我們大武漢的醫生，希望所有白衣天使健健康康，開開心心！
我還捏出了大家最愛吃的熱乾麪和一些卡通娃娃，每次看到熱乾麪我都想流口水，尹老師都誇我手巧呢！
手工DIY讓我的宅家生活變得豐富多彩，希望我們的大武漢變得越來越好！
手工作文 篇5
我跟一個小姐姐學做手工——編中國結，首先拿一根比較長的紫色手工繩子，兩頭對齊，雙繩子編，編的時候要用鑷子夾住繩子穿來穿去，編一下拽一下繩子，繼續編……啊，一箇中國結就編好了，繩子越長編的中國結就越大。我看着自己做的手工怎麼這麼高興！
手工作文 篇6
披薩，這個熟悉的食物，相信大家都吃過，但是大家都做過嗎？週末，我就去做了披薩。
週末，媽媽帶我去360廣場做披薩。到了披薩店，我迫不急待地洗了手，然後戴上帽子，穿上圍裙，準備完畢以後，老師為我們發了一個麪糰，一把勺子，還有芝士等。廚房的師傅先讓我們看是怎麼做披薩的。只見師傅的手快速而又熟練的揉搓着，還為我們講解道：“我們先要把麪糰裏的氣泡壓出來，然後用擀麪杖擀，擀的時候要注意不要擀得太薄，如果太薄會爛，也不要擀得太厚，如果太厚會烤不熟。”接着，師傅用勺子均勻地抹上了番茄醬，又撒上了芝士，香腸等花花綠綠的菜，又拿出了鏟子，把披薩放進了鍋裏。“大概過20分鐘左右就烤熟了。”師傅講完後，便是我們小朋友做大顯身手的時候了。
我信心十足，開始動手做披薩。我先拿出了麪糰，先把麪糰按平，然後又用擀麪杖小心翼翼地擠出氣泡，再擀薄，用擀麪杖一擀，一張餅就成形了。然後，我拿出勺子，挖了一勺番茄醬，因為番茄醬是我的最愛，所以就多抹了一點。師傅看見了，走過來對我説：“小姑娘，你抹的番茄醬太多了，這樣子麪餅會爛的。”聽完師傅的話，我就用勺子去掉了點。最後，我把芝士均勻地撒在了麪餅上，又用香腸，青椒等配菜擺了一個造型在上面，一個披薩就完成了。
我靜靜地等着披薩出爐。終於，一股香噴噴的氣味傳過來，我的披薩好了！我和爸爸媽媽共同分享這美味無比的披薩，心裏別提有多高興了!
手工作文 篇7
剛到教室，只見意氣風發的劉老師抱着一堆貌似是手工材料的東西朝我們走來。我興沖沖地跑到講台一瞧，彩紙、膠棒、剪刀、便利貼、雙面膠……手工工具一應俱全。我很好奇：劉老師今天要在課堂上幹什麼呢？
我這心裏正嘀咕着，只見劉老師一邊指着講台上的手工材料一邊聲音洪亮地説道：“誰來猜猜，本次課堂我們要做什麼呢？”老師話音還未落，我的擎天魔掌早就舉在空中。“封雨澤，你這是神速啊！來，你説説我們這節課要幹什麼？”劉老師剛説完，我就迫不及待的大聲説道：“我們這節課要做手工花！”“厲害了，神機妙算啊！”劉老師朝我豎了豎大拇指。我剛一坐下，班裏就響起了歡呼聲。只見女同學個個都神采飛揚，摩拳擦掌，躍躍欲試。可男生呢，臉上沒多大驚喜的神情，有幾位男生反而皺起了眉，“手工……手工花？這怎麼做呢？”鬱悶的臉上多了點困惑。我內心卻暗暗慶幸起來：看我的吧，我一定會做出非常精緻的手工花。
做手工的時間到了，劉老師非常耐心的將做手工花的流程向我們展示着，緊接着我們排着隊非常有秩序的到講台前領彩紙和小工具。我依次拿了粉色、藍色、綠色和黃色的彩紙。我心想：手工花雖然沒有鮮花那麼嬌豔，但是劉老師説過：“只要細心並且樂觀的對待每一件事，最後的結果都不會差。”我深信不疑，所以我一定要認真的製作出非常精緻典雅的手工花。
花朵的主色調是黃色。黃色是最明亮的顏色，代表着温暖和希望。首先，我將黃顏色的彩紙剪成心形狀用來做最外層的花瓣。緊接着，我又在清新舒爽的藍色彩紙上剪了幾個圓形的形狀，用來做温柔嬌嫩的花蕊。最後，我又把粉色的彩紙剪成波浪形做花朵的修飾。在綠色的彩紙上剪了幾片枝葉，雖是紙質材料，你別説，乍一看還真像是新鮮翠綠的枝葉，真是美極了！我一抬頭，只見同學們都在饒有興趣的製作自己的手工花，幾位剛才還滿臉鬱悶的男生在劉老師的指導下，做的可起勁呢！
接下來就是把花的各個部分粘貼在一起了。我真是有點緊張，眼看着我的手工花馬上成形了，心中真的是無法言喻的喜悦！就這樣，我加快速度，認認真真的將最後花瓣粘合好。你瞧，多漂亮啊。明亮而又温暖的花瓣，清透沁涼的藍色花蕊。夢幻的多邊形花邊，翠綠的枝葉。真讓我愛不釋手，很有成就感！劉老師高興的説道：“同學們的手工花好像都做得差不多了，我們可以給我們心愛的手工花取個獨特的名字，代表着美好。”我端詳着手裏的手工花，就像是宇宙中美妙的星星。就取名叫：滿天星吧！神祕又不失靈氣，多好啊！
同學們紛紛爭先恐後、七嘴八舌的討論着手工花的名字。劉老師的課堂真是太有趣了！這節課真是太有意義了！
手工作文 篇8
“五一”勞動節這天，我參加了《湘潭晚報》小記者俱樂部組織的手工風鈴ＤＩＹ活動。
下午兩點，我來到了易俗河的碧桂園鳳凰廣場。剛剛走進大廳，只見裏面人頭攢動，熱鬧非凡，歌聲、笑聲、説話聲，混成一片，好像屋頂都要被掀開了一樣。在報社老師的引導下，我在簽到處簽了到，領取了做風鈴的材料，有序地找了一個座位坐了下來，準備開始做風鈴。
我打開包裝盒，只見裏面有一個漂亮的小房子，四根鋥亮的小鋼管，一根紅絲帶，幾顆小螺絲。我先把四顆小螺絲擰在小房子的底部。小房子的底部是一塊硬木板，我費了很大的勁才把螺絲擰上去，每一顆螺絲都要留一點頭，到時風鈴的絲帶好固定在螺絲的頭上。
接下來要用絲帶把四根鋼管穿起來。我把線從鋼管一邊的小孔穿進去，再從鋼管另一邊的小孔中拉出來。有的鋼管孔特別小，線根本無法穿過去，我就用螺絲刀在小孔上使勁地鑽，把孔鑽大了，再把線穿進孔中。絲線就像小寶寶一樣調皮，穿進孔中會沿着孔壁往上往下滑走。我只好耐着性子重新一次一次地穿，一根管子有時要三四次才能穿好。我深深體會到，有些看起來很簡單的事情也需要細心加耐心才能做好。
經過我的一番辛苦努力，一個漂亮的風鈴終於做好了。風鈴的上面是一座小巧玲瓏的藍色房子，下面懸着四根小小的鋼管，輕輕一搖，發出清脆悦耳的聲音，好像黃鶯在林中啼鳴，又像溪水在山澗發出的叮叮咚咚聲，好聽極了。我高興地舉起風鈴，要奶奶幫我拍下了這令人興奮的一刻。
手工作文 篇9
花兒，你一定很瞭解吧。今天我要做的當然也是花兒。不過，這種花卻是用紙做的，叫紙花。
我匆匆忙忙地從櫃子裏拿出剪刀、雙面膠、彩紙後，就來到客廳搬了把小椅子，就認真做了起來。
首先，我打開一張紅色彩紙，仔細的將長方形彩紙折成了平等的四份，並用我的手工剪刀整齊地在折過的痕跡上剪下去。這樣就有四個一模一樣的長方形條子了。接着，我又拿起原先剪好的長條子，握住它的兩端，並在兩端上貼上雙面膠，然後把兩端都粘在長條子的最中間。就這樣，紙花的花瓣就完成了。
第三步了我小心翼翼地把剛才做好的花瓣，對準花朵中央，交錯而有序地一個一個疊了上去，並用雙面膠念在上面，使花瓣粘在一起變成一朵花，起到固定的作用。別忘記了，我們還要剪出一個和花瓣不同顏色的小圓片，用來作為花的芯。這樣一朵漂亮鮮豔的紙花就做完了。你看，它有八片小花瓣，中間還有一個圓形的花蕊，看起來漂亮極了。
它雖然只是一朵紙花，但它仍然是我認真做出來的。我愛這一朵精美而獨特的花兒。
手工作文 篇10
我有一幅漂亮的《春景圖》，它是軸對稱圖形的家園。圖上的大樹、小草、野花、小人、太陽、雲朵都是軸對稱圖形。這是我昨天在電視直播上學的。
我先準備好彩紙、卡紙、剪刀、固體膠、鉛筆、橡皮
開始做了，先做小人吧，我首先將一張彩紙對摺兩次。然後再折着的一邊畫了一個半圓，這是小人的頭。半圓的下面畫了一個橫着的窄窄的長方形做小人的胳膊。胳膊中間到右邊畫了一個寬寬的長方形，這是小人的身子。身子的下面又畫了一條細細的長方形。這是小人的腿。腿的下面畫了一個胖胖的圓，這個是小人的腳。我的小人畫好了。接着該剪了，我拿起剪刀，沿着剛畫的線把多餘的彩紙剪掉。終於把小人做好了，我趕緊伸開一看，哇！兩個小人手拉手，真好看！
我用同樣的方法剪了大樹、小草、野花、太陽
全部材料剪好了。最後改粘貼了，我拿來一張大的卡紙，把大樹貼到卡紙的左下面。把小草貼在卡紙的中間的下面。幾朵小花安靜地貼在小草上。兩個小人手拉手在花叢中跳舞呢。我把太陽貼在了東方，雲朵在空中飄蕩。
這幅《春景圖》用了一個多小時才做完。看着這幅漂亮的手工畫，我太開心了！
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