在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的練書法作文400字10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
那年，媽媽把我送進書法班，從我踏進那扇玻璃大門起，我與那細軟的毛筆、淡黃的毛邊紙、濃郁的墨香，就註定了有種不一樣的`緣分。
前段時間校慶即將到來，學校徵集同學們為母校獻禮。我去上毛筆課，請老師幫我找了“正是江南好風景，落花時節又逢君”的字帖。一節課，我都拿着那幾張字帖，皺着眉，認真鑽研。我時而揮筆，時而深思。我正寫着，卻踩到了“地雷”：這十四個字，個個弧度極多，可我最不會的，就是寫弧度。只剩下一個小時了，怎麼辦？我焦急地望着時鐘。沒辦法，加油吧！我努力平靜下來。我可以的！我在心裏給自己加油鼓勁。我認真地鑽研每一個字，終於發現了小竅門——控制筆鋒！當最後一個“君”字的最後一筆落下時，我不由地歡呼。
如今，每次有什麼大事，我都會寫一幅毛筆字。比如爺爺的七十大壽，我準備送一幅字給他。
漸漸的，我發現，練書法讓我有了耐心。在我練書法時，久久換不了字時，以前，我一定會立刻急躁，靜不下心來，更是寫不好；現在，我會耐心琢磨，不急不躁。發現這一變化，我喜不自勝。
從寫簡單筆畫到寫複雜的字，從普通班換到特長班，從歪歪扭扭地寫下一個字到輕鬆寫下一副對聯……那一支毛筆，見證了我的每一小點進步。
書法，你要陪着我，走過漫漫人生……
如果有人問我為什麼這樣痴迷於書法，我就會斬釘截鐵地回答：“書法既磨練我的耐性，又陶冶我的情操。”在平時，我從不放棄任何寫書法的機會，而今又逢暑假，我豈能放過這好時機。
假日中，我天天練筆。有一次，到了吃飯的時間了。可是，我卻在如痴如醉的寫書法，根本沒有聽到爸爸在叫我。爸爸暴跳如雷，像一陣狂風氣呼呼地跑過來，大聲呵斥道：“吃—飯—了！”爸爸這一喊，差點把我耳膜給震破了。我嚇得趕緊跑到餐桌前，用“筷子”夾起菜來。爸爸的臉漸漸沉了下來，生氣地説：“STOP！”我疑惑地看着爸爸，不解地問：“怎麼了？”“你看看自己的`筷子吧！”我低頭一看，哎呀，原來我拿的是毛筆，而且還在滴墨呢！一家人你看我，我看你，都笑的前仰後合，合不攏嘴。
記得還有一次，爸爸要帶我去看電影，我想：離電影開播的時間還很早，可以再練一會兒書法。正當我練的津津有味時，爸爸卻等得不耐煩了，在樓下大喊道：“快點，電影要開始了。”在爸爸地再三催促下，我依依不捨的放下了筆。當我們氣喘吁吁的跑到電影院時，第一場電影已經開始了。唉，我們只有看下場了。
眼下，書法已經是我在生活中不可缺少的一部分。我愛書法，在這個暑假中，我定會堅持不懈，讓技藝更上一層樓。
二年級的時候，媽媽要我參加學校的書法考級。一開始，我非常高興，但漸漸地，我才真正感受到，想要考級過關，是多麼的不容易。累不是在於考試時，而是在於考試前。
老師告訴我們，我們考級是直接升四級的。四級雖説是鉛筆字，但如果考前不練習的話，那就有百分之五十的可能不會過關，正因為這樣，媽媽平時對我的要求就更嚴格了。
從那以後，每天晚上寫完作業，媽媽就會緊緊盯着我描字帖。我寫字時總會寫着寫着就把本子弄斜了，第一次的時候，媽媽只會用尺子輕輕的敲一下我的手，表示警告一次。但如果二、三、四次還會犯同樣錯誤的話，媽媽可就不會在手下留情了。
本子會斜的壞毛病經過一個星期後已經完全改掉了。可我在描字的時候，總是不按照本子上的筆畫去寫，而是按自己想的去寫。其實我之所以會這樣，完全是因為媽媽讓我寫的太多了，我寫了一會兒就會手心出大汗，手腕就會很疼，很酸。
經過我一個多月的.練習，再加上媽媽的幫助，這次考級肯定會成功的。
功夫不負有心人。在暑假的考試後，我很榮幸的拿到了老師發給我們的證書。有些同學四級沒有過關，但我四級是過關了。我能有今天的成功，絕對少不了媽媽的功勞呀！
爸爸酷愛書法，他在單位上是小有名氣的書法家。
有一天在我放學回家，我想爸爸已經下班了。我每天在書房裏寫作業，我把作業拿到書房看見了爸爸在練書法，聽説他們單位要個人才能比賽。爸爸一天一天的練。有一天爸爸拿着寫下的字説已經比賽完了不知能不能得獎。可是沒過多久爸爸對我和媽媽説沒有得獎，我很失望。可是爸爸還是天天在練，一天一天這樣爸爸一直堅持練，爸爸的`字練的很好看了
一天我在寫毛筆字的時候，爸爸來到書房看見我在寫毛筆字，我寫得很不好看，可是爸爸説慢慢寫，我讓爸爸寫了一個字真是太好看了，我説什麼時候我的字能寫的和爸爸一樣呢，爸爸説只要堅持一定會寫的比爸爸的還好看。爸爸耐心的叫我寫毛筆字，我一天一天的就這樣堅持不懈地練，這樣只要堅持有一天我會賽過爸爸。
我讓爸爸給我買了一本練毛筆字的書，我天天堅持練，我現在的毛筆字已經寫得很不錯了，不知什麼時候能寫的和爸爸一樣好。朋友們只要堅持就是勝利。
小朋友也來謝謝爸爸的特長吧！
其實，書法就像一碗湯，時而苦，時而甜，變化無常。
説起來，我也已經學了四年半的書法啦！這四年半里，我一直在品嚐着書法帶給我的苦與甜。
俗話説得好“良藥苦口”。寫書法也是同樣。記得有一次我生病了，沒有去上課，我便問同學今天的書法作業是什麼，她不告訴我，讓我好好養病，可我一再堅持，她只好和我説。我努力地拿着毛筆在寫，一邊咳嗽，一邊發抖，頭上還頂着退燒貼。媽媽心疼地説：“算了吧，不要勉強了。”我説：“沒事，沒事，只有咳嗽而已嘛，我還是可以堅持的.。”所以，我每天認真地練習，練習，練習……
終於苦盡甘來，因為我四年的堅持不懈地練習，毛筆字終於有了大大地長進。眼看着書法作業上的紅圈圈慢慢地多了起來，老師的鼓勵與表揚也隨之而來。我還參加了許多比賽，當我拿到一張張獎狀時，心裏的快樂都要溢出來了。每年學校組織的送春聯進社區活動中也總有我的身影，當老奶奶老爺爺們爭相要帶走我寫的春聯時，我的心裏比蜜還甜。
書法，是我成長中不可或缺的一碗“湯”，讓我嚐到了苦與甜，也讓我懂得了一個道理：做什麼事都要勇於嘗試，哪怕做得不好，只要盡了自己最大的努力，也就值了。
終於放暑假了，我給自己訂了一個暑假計劃，首先把老師給我們佈置的暑假作業做完，每天再看一到兩個小時的課外書，還有每天練一到兩面的字帖。俗話説："字如其人”。從一個人的字上來看，可以看出一個人的品性，所以我也要把字練好，做一個人人愛的孩子。
媽媽很快就帶我買了一本鋼筆字，看到這栩栩如生的字，讓人感覺很好、很認真，所以下定決心一定要把字寫好，寫出像作者那樣剛勁有力的字。
媽媽説過：“手拿比尖一寸遠，眼離書本一尺遠，身離桌子一拳頭”。這是媽媽教我的練字好習慣。讓我寫字時坐端正，不能只求快不寫好，要認真對待，這樣才能寫好字。
當我第一次練字完後給媽媽改時，説我沒有按作者的筆畫來寫，沒有得到一百分，很後悔，所以我就變得認真起來，一筆一畫地寫，後來給媽媽改，媽媽表揚了我，還給我加了一個紅蘋果，高興極了，説我寫的很整潔，比上一次寫的.好多了，也讓我變得更愛寫字了！
從練字當中，讓我明白好的習慣是成功的一半，在生活中，在學習中，都要這樣認真、堅持不懈，這樣才能取得收穫，的到成功，加油！在下一個學期裏，寫出更好的字。
這個寒假，我過得比較有趣！每次去爺爺家，爺爺都會教我練書法。爺爺寫的毛筆字可是一流的，令人怎麼看也看不夠。
爺爺説，練習書法，貴在堅持，耐心是十分重要的，還要認真，如果不好好練，練多少遍也沒有用。爺爺對我的教誨，我永記心中。
我一筆一畫地練着，爺爺寫什麼，我就寫什麼。練書法時，我成了爺爺的`“模仿機器”，爺爺寫得工整又漂亮，而我由於剛剛練習毛筆字，一竅不通，寫得七扭八歪，但爺爺總是鼓勵我，耐心地教我。
對於練書法，我也有發脾氣的時候。有一次，我與爺爺一同練，爺爺練了兩個小時，我也同樣練着，由於時間久，我沒有耐心了。我想，我練了這麼多天，還是不如爺爺寫得好……想着想着，我生氣了，把毛筆一扔，説道：“哼，我不練了，練了這麼久，也沒有效果！”説着，我坐到了沙發上。爺爺聽到後，笑盈盈地走過來，對我説：“你不靜心練，怎能寫出好字呢？練字需要靜心，只有當你靜下心來，你才能提高，明白嗎？”我聽後，若有所思地點點頭……
在爺爺教我練書法的日子裏，我學到了許多東西，也悟出了一些道理：做一件事的時候，不但要靜心，還要有耐心與恆心。
談到書法，我總是會聯想到硬筆與軟筆。其他的就什麼都不知道了。我字寫得醜，當媽媽談論別人字寫得怎樣好，我的怎樣爛時，我便很是煩躁。因為這樣，我對書法一點也不感興趣，以至於認為練習書法很是浪費時間，甚至還會認為學習書法沒用。
我下定決心練書法是在一次二年級的期末考試中。我答完了所有的題，還是全部正確。但是，因為那歪歪扭扭的'醜字，被扣了一分。就這樣把第一拱手讓人了。很是不甘心，但我也因此認識到了書法的重要性，便開始了練書法。
我學習的軟筆楷書。我認為只要努力，一定可以習得一手正宗好顏體，這樣就可以與全校書法最好的人，並稱“顏筋劉骨”了。我一直想着這個目標前進。一開始，我的毛筆字比硬筆還醜。隨着時間的推移，我的字體從當初的狂草變為行書，最後練成了一手好楷書。老師同學都在誇讚我的字，有筆鋒，字形結構也很好。這讓我有些驕傲了。
雖然如此，我依然夜以繼日地練習着書法，直到一次學校書法比賽中奪冠，讓我真正感到自己的書法已經很不錯了，我果斷停了書法課。
伴隨着停課，我也丟了不少因練習書法而養成的好習慣：專心、堅持、精心……
我的字開始走下坡路，從楷書變成草書，最後退化成狂草。我也因此氣餒了，覺得當初自己的這門強項再也撿不起來了。
要是我一直練習下去，那我的字該會有多好啊，比起現在的狂草，我更想要一手好楷書啊！
每個人的一生中都有許多第一次，第一次的嘗試可能給你帶來成功，也有可能帶來失望，但這些嘗試七定都能讓你更熱愛生活。第一次練書法的經歷，讓我受益匪淺。
練書法源於我的.語文老師。記得我上二年級時我的語文老師總説我字寫的太大了，還説那是狂草。有一次在家長會上説：王嘉澤寫作業就好像有一羣狼狗在後面追着他，總是缺胳膊少腿的，全體家長轟堂大笑。從此我的練字生涯開始了。先從簡單的“丨”、“一”、“丿”、“乀”開始學起，我有點高興：練寫也太簡單不過了，第一次學到了“過”字，寫了好幾行，書法老師看着直搖頭。老師手把手地教我寫“走之”旁，老師一邊寫一邊説：“走之旁分為三筆寫，先寫“點”，再寫“勾”，最後寫“那”，又寫了幾行還是不行。焦躁的情緒就像即將爆發的火山。老師看出了我的心情，她走到我身旁微笑着俯下身子，又一筆一畫地指導我，還告訴我：心急吃不了熱豆腐，凡事要慢慢來。在老師的多次指導下，我寫的好些了。現在我的字已經寫的很好了。
我的作品還在第七屆、第八屆內蒙古中國小師生硬筆書法大賽中榮獲國小組優秀獎和三等獎。通過學書法的經歷，我懂得了做事情不僅要有耐心，而且要腳踏實地。我或許不聰明，但我有一顆好學的心，這個第一次“不尋常”。
今天下午我要練書法我先拿了一張毛氈墊放在桌子上，然後放上台燈、宣紙、練習本等用品，最後再往小碗裏倒一點墨汁，把筆泡軟，準備工作就完工了！
首先讓我們來看一下是怎麼握筆的？①拇指和食指捏住筆桿。②中指鈎住筆桿，與食指靠攏。③用無名指和小指抵住筆桿，靠攏中指。④大拇指和食指捏住筆桿，中指鈎住筆桿，無名指和小指抵住毛筆。
學會了握筆姿勢，讓我們從“橫”開始寫起吧！寫“橫”主要分為五步驟：1。頓2。行3。提4。頓5。回。我按照這些步驟在宣紙上寫，可我怎麼也寫不好，不是毛筆分叉，就是寫的'太粗，或者寫的太細，我沮喪極了，總是在抱怨自己怎麼寫不好。就在這時，媽媽鼓勵我：“沒事兒，瞳瞳，你只要按照書上這樣去寫，然後慢慢地在練習本上描，先別急着自己寫”就這樣，我按照媽媽説的，在練習本上先描“橫”，我把筆先向右下方略重按，筆毫鋪開，接着筆毫向筆畫延伸方向行進，筆尖提起但不離開紙面，最後筆尖拎起向左上方收回。就這樣，我不緊不慢地描了好多個“橫”。過了一會兒，我終於寫出了點感覺，自己覺得也不錯，於是我就在宣紙上練了起來
就這樣，時間一分一秒過去了，我的“橫”也寫得一個比一個更厲害了。今天的練習就到此為止吧，希望以後能堅持練習，從“橫、撇、豎、點、捺”基本筆畫開始，紮實基本功，寫得更加棒，加油！
文學範文吧
