在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的書籍作文400字7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
書籍作文400字 篇1
我在成長的路上，有一位最好的、最親切、最忠誠的伴侶——書籍。書籍是人類進步的階梯，書的力量是無法阻擋的。知識海洋，是用石子填不滿的！
書——是一幅有趣的畫兒，畫裏藴含着一個美妙、神奇的故事，書——是打開知識大門的鑰匙，讀書是為了在書中找到曾經丟失的“寶物”。
這位忠誠的伴侶是吸引我的寶石，是我邁向知識殿堂的階梯，是溪流中一條條歡快的魚兒，是浩瀚無邊的知識海洋……
不管哪一天，在書海旁邊，都有一艘可以潛入書海中的“潛水艇”，讓你乘着“潛水艇”潛入書海……每天，我沉醉在書海中，觸摸着文字的脈搏，享受着文字帶給我心靈的洗禮，體味着知識海洋的遼闊和我的渺小。因為喜歡看書，漸漸地，我也喜歡上了寫作。
當我第一次看到自己的名字和作文“跳”到老師的博客裏，看見自己的作文不斷受到別人的評論和誇讚。我明白了，這都是都市帶給我的，與書作伴，真的是一種幸福，一種快樂。
親愛的朋友，在我們成長的路上，千萬不要忽略了身邊最忠誠，而且最珍貴的伴侶——書籍。
書籍作文400字 篇2
莎士比亞曾經説過：“書籍是全世界的營養品。”是呀，食物能滿足我們身體成長的需要，而書籍卻能滿足我們精神成長的需要。
我從上幼兒園的時候就開始讀書了，一冊冊配有許多彩色插圖的童話書把我帶進了五顏六色的童話世界裏。最讓我感動的是《狐狸與葡萄》這本書，讓我感受到了狐狸媽媽對小狐狸深深的愛。那時候的營養品是五彩斑斕的。
低年級的時候，我開始瞭解沈石溪的動物小説，但吸引我的只有故事，從沒有去想過這本書或這個故事要告訴我們什麼道理。只知道好看，看完了，就把它丟在一旁。那時候我雖然讀了幾十本書，但沒有一本書是細嚼慢嚥、仔細品味過的。那時候的營養品是趣味無窮的。
現在，我開始深入瞭解一本書所含的真正寓意。我把以前未讀懂的書全部翻出來重新看了一遍，其中《火豺》讓我懂得了羣體的力量有多麼的重要;《小孩掉進了豹窩》讓我明白了“初生牛犢不怕虎”的真正意思;《犀牛與犀牛鳥》讓我知道了合作的好處……現在的營養品是意味深長的。
記住莎士比亞説的這句話吧!讓我們多讀書，讀好書，每天把自己“喂”得飽飽的，才能讓我們的精神世界長得壯壯的!
書籍作文400字 篇3
有人説：“有錢就可以買到一切，享受到榮華富貴”而我並不這樣認為，錢能買到禮物，但買不到朋友，錢能買到鐘錶，但買不到時間，錢能買到藥品，但買不到健康，錢能買到玩具但買不到快樂，錢能買到書籍，但買不到知識，對於錢能買到書籍，但買不到知識我有這深刻的啟發，
記得那是剛上國小一年級的時候，我看見姐姐的獎狀足足的貼滿了牆，就特別羨慕，心中暗自發誓要像姐姐那樣也拿很多獎狀，再看看姐姐滿滿的一書櫃的書籍，那個時候就認為一定是姨媽家有錢給姐姐買了這麼多的書籍，姐姐才能取得好的成績，回到家中我一樣畫葫蘆的吵鬧着媽媽給我買書，而且總喜歡讓同學小朋友們來參觀我上網書籍，就這樣視乎就認為你看我書多，我就才多識廣，直到有一次比我還小的小弟弟來我家，他對我的書籍也特別感興趣，在翻閲的同時都能娓娓動聽的講解書中的故事和故事告訴我們的道理是什麼，還拿着一本他未看過的書直問我，姐姐，姐姐你先告訴我這本書主要講的是什麼呀，我被他一問突然懵了，這些書這些書我根本就沒有看過呢，更別説故事的感悟了。通過這件事情後我才真的從迷糊中醒悟過來，以前我用錢買來書籍，只是把它當成了裝飾品，從來沒認真看過，它又這麼能給你增長知識呢？花再多的錢，買在多的書，不讀，不思考、不分析、不總結都是不可能增長知識的。
所以我們要懂得珍惜金錢，要懂得錢不是萬能的，它只能提供你外在的條件，而內在的知識涵養還需要我們自身的用心努力和付出！
書籍作文400字 篇4
我小時候很愛看書，在四年級的時候，我們班的劉老師就讓我們從家裏借閲幾本書回班級，這下可好了，每逢午讀時間，我都如飢似渴地看着書，我在書的海洋裏遨遊。
有一天，我在書架上看見了一本叫，《獅子王》的書，這本書像磁石一樣吸引着我。書上寫了獅子王木法沙的兒子小辛巴誕生了，魔法師狒狒拉飛奇把小辛巴高高地舉了起來。木法沙帶着小辛巴遨遊整個動物王國，並囑咐小辛巴以後繼承了王位後要保護所有的動物，説完，就叫小辛巴自己先回家。小辛巴在回家的路上碰到了刀疤叔叔，刀疤很恨未來的獅子王辛巴，想殺死它，並騙它去一些危險的地方，小辛巴多次被鬣狗追趕，木法沙都救了它。有一次，小辛巴又有危險，木法沙打死追殺小辛巴的鬣狗後受了重傷，邪惡的.刀疤把木法沙推下了山崖，死了。小辛巴又被鬣狗追殺，一隻貓鼬和野豬救了它，然後跟它們生活在大森林。辛巴漸漸長大了，它得知它叔叔刀疤正在折磨動物王國的動物們，辛巴為了動物們和為了幫它的爸爸報仇，決定離開大森林回去王國消滅刀疤。回到王國後，辛巴和刀疤展開激烈的決鬥，最後，辛巴把刀疤推下了山崖，拯救了動物王國，併為了它爸爸報了仇。
讀了這本書，説了辛巴最後打敗了刀疤，拯救了王國，我覺得辛巴是一隻非常勇敢的獅子。
這本書看得我津津有味，我想起了陳壽説的名言：“一日無書，百事荒蕪。”書帶給了我知識，也帶給了我歡樂。
書籍作文400字 篇5
書，是開啟智慧大門的鑰匙，是時代的特徵，是進步的階梯，是心靈的營養品，最重要的是，書是我心中的啟明星和燈塔。
幼兒時代，我就愛看書。那時，我經常纏着媽媽給我買花花綠綠的連環畫。看不懂時，我就看圖畫，遇到不認識到字就跳過去，雖然是囫圇吞棗，但卻也別有一番滋味。
後來我上了國小，認識了很多字，就更加愛看書了。俗話説：“書可以為想象插上翅膀。”在讀了各種各樣的書後，我的思維更加開闊了，想象力也更豐富了，因此我的作文每次都會獲得“優+”。有一次，老師讓寫一篇關於雲的作文。班裏的同學都寫：天空的雲千姿百態，一會一個樣，讓人目不暇接。可是我覺得像他們那樣寫實在是太普通了，我要寫的與眾不同。於是我大筆一揮：“雲姑娘是一個魔法師，魔杖一搖，想讓雲寶寶變什麼就變什麼……”最後這篇作文得到了大家的一致好評。於是，我悟出了一個道理，作文要有新意，要與眾不同，才能夠吸引人，而要達到這種效果，就需要多看書。
書是我無聲的老師，指引我前進的方向。不僅如此，在我的人生道路上，書更是我最好的夥伴，在書的陪伴下，我會更加健康快樂地成長。
書籍作文400字 篇6
書，人類進步的階梯。從我知道了這句名言起，我便愛上讀書了！開始是童話書，接着是有不同種類的故事書。我在書的海洋裏慢慢長大，從中，我學到了不少知識，知道了很多道理！現在一看見書，我的眼睛就會一下子發光。
記的小時候，有一次，我和姐姐玩捉迷藏。姐姐建議把燈關上，拿着手電筒玩，因為這樣更有一些冒險性。我因為害怕，所以沒答應，姐姐又説，她來抓。我仔細想了想，同意了。為此，我們倆每人拿了一個手電筒。
開始了，我左看右看，藏哪呢？咦，櫃子！據我多年的捉迷藏經驗，姐姐一般是不會檢查櫃子的！説幹就幹，拿起手電筒，我便輕手輕腳的走到櫃子面前，鑽了進去。
鑽進去坐了下來，頓時感到十分沒趣，打開手電筒，竟然找到了一個東西——書！仔細一看，是《草房子》。哈哈，太好了！檢查完櫃門關沒關緊後，我便藉着手電筒微弱的光，放心、貪婪地讀着書，後來都看到了忘我的境界，連姐姐叫我的聲音都沒聽見。
當整本書看到一半時，我突然想上廁所，便打開櫃門，發現外面開着燈，跑到廳裏一看，姐姐和姥爺正着急地走來走去，一看見我，就都跑過來問我藏哪了，我回答完後，便遭到了一陣批評……
現在，教室裏有了書櫃，這讓我讀書的範圍更廣了一些。我總是抽出一些時間來讀書，因為它會讓我的心情更加開朗！
書籍作文400字 篇7
晚上，我迷迷糊糊地來到了一個地方，仔細一看，我竟然變小了，來到了我的書桌上。
書桌上有很多書，有歷史書、語文書、數學書和其它很多課外書。突然，書都活了過來，從架子上跳了下來，竊竊私語起來：一本書説：“趁主人不在，我們逃走吧！”另一本書説：“要是主人發現我們不見了，會着急的。”歷史書説：“以我多年的經驗判斷，主人才不會着急呢！你看我們身上都是塵土，主人已經很長時間沒有碰過我們了！”聽到這裏，我心裏頓生慚愧。找了一個角落藏起來，繼續偷聽他們的談話。
歷史書發話了，它是最德高望眾的，它説：“從古至今，如果沒有書籍，人類就無法進步。高爾基都説了，‘書籍是人類進步的階梯。’如此重要的書，卻沒有多少人去仔細地閲讀它，真是悲哀啊。”
數學書接着説：“是啊，我們的身體裏都藴含着豐富的知識，都是前人經歷千萬次探索才得出來的智慧的結晶啊！難道‘頭懸樑、錐刺股’、‘鑿壁借光’、‘程門立雪’……這些故事中所藴含的求知精神和刻苦鑽研精神已經被遺忘了嗎？”這時候，語文書説道：“我們看主人明天是否頓悟，要是還是不理我們，那我們就走吧！”“好！”語文書的話得到一致贊同。
突然，一聲鳥叫驚醒了我，原來是一場夢，我看着書桌上那滿是塵土的書，不禁想起夢中書籍間對話，引起了我的深思……
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