一天又結束了，相信你一定有很多值得分享的經驗，是時候認真地寫好日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編收集整理的書籍的日記，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯”。是啊，沒有書籍我們哪來的知識?我們哪來的進步?是書籍讓我們獲得的知識使我們進步，每個人都會有自己的讀書故事我也來跟大家講講我的讀書故事吧。
我以前非常不愛讀書，就算媽媽買一堆書擺在我面前我也連看都懶得看一眼，好，我不看，那媽媽就用第二招：讀，但是這招也無濟於事，因為我又不是沒有手，我把自己的耳朵捂起來，不聽，嘿嘿，看你怎麼辦。
終於有一天，我無聊的實在無事可做了，只好翻開媽媽給我買的一堆書，勉強看得進去，雖然沒有好好的看，但是發現裏面的人物吸引了我：列那的聰明與狡猾，小紅帽的天真可愛，賣火柴的小女孩的可憐，皇帝穿的新衣的荒唐······都好像把我吸引了進去。
從那以後我破天荒的叫媽媽幫我買書，連媽媽都以為我發燒腦子燒壞了呢，我每天不停地看書，要是想尿尿呢就忍着，到了晚上再一鼓作氣的把它們尿出來，有時看到了連吃飯都懶得吃，實在被吼道不行了就帶着書一起吃。
終於，我那最差的學科——語文，提高了好幾分。
書籍是我們最好的朋友，也是我們最忠實的夥伴。
書就像一陣和煦的風，温暖綿柔的拂過我的心田；書是杯温潤澄淨的茶，只有細細品味才能回味其中的甘甜；書是一塊香甜可口的蛋糕，填飽自己那飢餓的肚子。
第一次接觸到書的時候還在懵懂之年，手中的第一本書還是一本厚厚的彩色的《賣火柴的小女孩》。乍一看內容不怎麼樣，但是深入去閲讀的話它卻能深深的吸引到每一個人。作者用真摯的語言向讀者渲染了一個令人潸然淚下的氣氛，描繪了小女孩的悲慘命運與社會的黑暗。
《賣火柴的小女孩》帶來我開啟讀書之門的第一把金鑰匙，使我閲讀的書越來愈多。我有一段時期完完全全的沉浸在散文的海洋中去了，國內的魯迅、冰心、汪曾祺、朱自清、蕭紅等，國外的馬克·吐温、屠格涅夫、海倫·凱勒等。每個人的寫作風格迥乎不同，每一篇的華美彩文都有獨特的精神內涵。箇中滋味妙不可言，使人回味無窮。
世界名著是我目前讀書史上最精彩的`過程了！海明威寫的《老人與海》講的是一位老年古巴漁夫與一條巨大的馬林魚在離岸很遠的灣流中搏鬥而展開的故事，情節跌宕起伏、一波三折。馬爾克斯寫的《百年孤獨》把作者引入到了一個不可思議的奇蹟與最純粹的現實交錯，讓人體會到了描寫最深刻的人性與最令人驚訝的情感。
書籍是我一生中佔的分量最美好的詞彙，它讓我體會到了世界上千千萬萬個的感受與情感。
記得很小的時候，我剛會咿呀學語，就馬上打開了一本防撕圖書，叫爸媽來讀給我聽，我馬上就喜歡上了書。大了點就感到一看書就像走進知識的海洋，讓我可以盡情地遨遊其中。
書籍，是我認識這個世界的開始。從我牙牙學語，從我的第一本小手撕不破的圖書開始，我慢慢認識着這個世界，認識了天空、大地、小草的顏色，認識了我喜歡吃的各種各樣的水果和蔬菜，認識了交通工具……我對書充滿了好奇，覺得它很神祕並且是個‘萬事懂’。
書籍，培養了我一些良好的生活習慣。上幼兒園了，我認識了簡單的字，學會好多動聽的兒歌，聽到了這個世界最好聽的故事，我幻想着有一天我也能拿上金箍棒，去與妖魔鬼怪大戰。在這眾多的書中，最讓我愛不釋手的是一本名為《小狐狸去上學》的書，講的是一個叫安安的四歲小狐狸上幼兒園的故事，安安克服了許多缺點變成了一個好孩子。那時我學安安，養成了好習慣。安安的故事陪伴了我整個幼兒園生活，告訴我什麼是對，什麼是錯，什麼是美，什麼是醜，安安也是我最好的朋友。
書籍，伴我快樂成長。隨着年齡的增長，我上國小了，學會了拼音，也學會了查字典，這可幫了我大忙，可以自己獨立地看書了。楊老師要求我們每天讀書一小時，並且每天記筆記，不知不覺中竟看了許多中外名著，大大豐富了我的知識。
書籍是人類最好的的朋友，願書籍陪伴我生活的每一天！
上學期訂的書終於要發下來了。
老師剛宣佈要發書，同學們有的歡呼雀躍，有的手舞足蹈，教室裏頓時炸開了鍋。
開始發書了，老師一個一個地叫上去領書。等了半天，終於有我的書了，剛領好，我看到有好多人圍在一起，也加入進去了。不知聊了多久，又叫到我的名字了，我連忙跑上去，原來是我最喜歡看的《幽默大王》呀!我拿着書邊走邊看，突然，和黑板來了個親密接觸，原來是走過頭了。回到座位，看了看桌子上，已經有好多書了。
書發完了，有的同學在和別人分享着有趣的語言;有的同學在讓別人看搞笑的圖片;有的同學沒有書，問有書的人藉着看;有的人則不受打擾，認認真真地體會書中的快樂。
“叮叮叮”，放學鈴聲響起，我把書統統塞進了書包，往肩上一背，書包就像是一個十斤重的擔子，差點兒把我給壓趴下，還好我扶着桌子邊，才沒倒下去。
“唉，我為什麼訂那麼多書呢，現在書包重得不得了，我真是自作自受呀。”我感歎道。可一回想起訂書時，各種各樣的書都讓我心動，真想一下子把它們全部買來，能從書中學到很多知識，還是很高興的。
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