在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的舞蹈作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
舞蹈對我有着神奇的吸引力。小時候，每次在電視屏幕上或者舞蹈室裏看到舞蹈演員翩翩的舞姿，我總是那麼神往。
那天，我第一次在媽媽的陪伴下，來到了一個我完全陌生的地方。好寬敞的舞蹈室啊，在這裏我們幾個女孩子排成了一長隊。老師佈置給我們的第一個任務就是“下腰”，看看我們的基本功和身體的柔韌度到底如何。前面的幾位小朋友按照老師的指示，在老師的幫助下慢慢將身體後仰，雙手儘量撐到地上去。可能是因為疼痛的關係，她們都叫出聲，有些甚至眼角都滲出了淚水，老師看着她們都微微皺了皺眉頭。看到這一幕，我嚇的連連後退，好想就這樣逃走。
“江鈺雅！”輪到我了，怎麼辦？我艱難的挪動着腳步，戰戰兢兢的走到老師身邊，可能是我太緊張了，下腰、手着地，一系列動作竟然一氣呵成了，完全沒有什麼不適應的感覺。“好，很好，的確是塊跳舞的料子……”老師第一個為我鼓起了掌。我看到了老師讚許的眼神，再看看其他同學靦腆的笑了，就這樣我那艱辛而又漫長的舞蹈之路就此開始了。
或許是因為老師的那句話，使我對舞蹈有了興趣，充滿了信心，我的舞蹈之路也不是一帆風順的。最讓我頭疼的就是跳舞時的表情，老師總是覺得我的表情太死板。“舞蹈是一門藝術，是活動着的雕塑，舞蹈者的表情應該是很豐富……”每當我在跳舞時總是板着臉，是以同種表情去表演不同的動作時，老師總是這樣苦口婆心的開導我。其實我想過多種方法使我的表情和動作能夠同時協調起來，可是到最後都功虧一簣。俗話説：台上一分鐘，台下十年功。哪一個舞蹈演員的優美動作不是經過千錘百煉才成功的？在我苦練了很久後，老師告訴我一個小小的“祕訣”，可以嘗試着對着鏡子練舞蹈。慢慢的，一次兩次……我終於能夠用很豐富的表情來表演舞蹈的藝術了，那時我的心裏的高興勁甭提了。
因為喜歡舞蹈，所以在苦中我可以收穫到快樂。記得有一次，我成了我們班“六一”節目的舞蹈編導，我們的羣舞《快樂六一》獲得了學校第一名的好成績。當我們捧着金燦燦的獎盃時，眼圈濕潤了。我愛舞蹈，舞蹈可以磨鍊我的意志，讓我變得快樂自信。
我的舞蹈之路縱然辛苦，但我相信我會走得更好，在人生的舞台上，我將以最優美的舞姿一直“舞”下去……我想説：“舞蹈，我熱愛你！”
不知道在大家眼中，怎麼定義“能人”這個詞?我身邊有這樣一個人，她成績拔尖、唱歌動聽、跳繩飛快、知識面廣、做事認真、身上有一股拼勁……這樣的多面手簡直就是我眼中的超級能人。這個小能人就是我的好朋友吳楷文。當然在吳楷文的眾多優點中，我最欣賞的還是她的舞蹈。
每次跟吳楷文相處，都能發現她的長處。一起打羽毛球，見識了她做事認真;一起去郊遊，見識了她豐富廣闊的知識面;一起學習，見識了她的拼勁……知道她跳舞漂亮還是一個偶然的機會，那是一個週末，吳楷文邀請我去看她在青春劇場的舞蹈演出。我和媽媽早早就趕到青春劇場，滿心期待地準備觀看吳楷文的演出。我看了看節目單，《快樂牛仔》是吳楷文所在的班表演。前幾個班都表演完了，一陣陣的掌聲把觀眾們的興致推向了高潮。“下面是五級1班給我們帶來的表演——《快樂牛仔》，請大家掌聲歡迎!”我十分興奮地鼓起了掌。
只見一些頭戴牛仔帽、身穿牛仔褲的女孩子走上了舞台。我急切地在人羣中搜尋着楷文，楷文站在隊首，原來她是領舞!音樂響了起來，楷文就像一隻輕巧的小燕子，和着節拍，時而曼妙，時而揮灑，看似不經意的動作卻嫻熟敏捷，手眼身法都應着節奏。頭上的牛仔帽也成了她們手中揮灑自如的道具。她們的姿態絡繹不絕，時而聚攏，時而散開，她們的舞步活潑輕快，舞態風趣，熱情奔放，每個舞者的臉上掛着燦爛的微笑。音樂快要結束的時候，楷文跳了起來，做了一個劈叉，坐到了地上，她的腿幾乎就是一條直線!她們表演完了，台下又響起了如雷的掌聲，為她們近乎完美的專業姿態歡呼。我不禁想起了楷文以前對我説過的話——每次去練舞時，老師都要求她們練習劈叉，如果劈不好，老師就會嚴厲地用棒子打她們，楷文就曾經被打過好幾次，有的時候練得站都站不起來，有很多人都是因為吃不了這個苦才放棄的。而楷文今天舞台上絢麗的成功表演正是得益於她平時的苦練和堅持。
看了楷文的故事，你覺得她“能”嗎?反正，她是我心目中不折不扣的小能人!
當追光燈，附在我身上時；當台下萬千掌聲為我響起時；當動聽的音樂響起時……我從小的夢想就是，成為一名踮着優美的小碎步，高傲，自信的微笑綻放在我的'臉頰，讓台下的觀眾看得如痴如醉的舞者。我愛舞台，甚至堪比我的家。
十年前，扎兩個馬尾辮在舞蹈教室蹦來蹦去的我，兩個辮子隨着音樂的旋律和我一起共舞。每天100下的踢腿，對於一個三歲不到的小朋友，是多麼痛苦的事情。我自認為我沒有童年，當小朋友在公園裏嬉戲，玩耍時。我卻在練功房裏壓腿。那時，我及其厭惡跳舞，當
一要去跳舞的時候我就裝作頭疼腿疼屁股疼。直到4歲那年，我人生第一次上台，那時的舞台只屬於我的。從此，我深深地愛上了舞台。當追光燈只屬於我一人時，當掌聲只為我一人響起時，我就深深愛上了它，無法自拔。跳舞是我的初戀情人。
從那時起，我任勞任怨，受再大的苦，吃再大的累我都心甘情願。
十幾年過去了，我再也不是那個崇拜舞台，在練功房裏蹦蹦跳跳的小丫頭了。舞台已經是我家，愛它同愛我家。
我是國家的金獎，我是爸媽的驕傲。
吃飯的時候，時間從飯碗裏過去。洗手的時候，時間從水盆裏過去。時間匆匆，轉眼間我已是國中生了。國中生活，雖然美好，但是很大壓力。壓力如泰山，壓的我喘不過氣來。不停的考試，密密麻麻的作業。繁重的學業幾乎佔據了我所有的課餘生活，舞蹈也慢慢淡化。一到週末，不停的補課，不斷的晚自習，完全沖刷掉我的課餘生活，扼殺了我的最愛。
我曾這樣試過，學業和舞蹈互不耽誤，平均分配。但是我做不到，寫作業時總是難以平靜，腦海中過濾着舞蹈的動作。跳舞時，總想趕着回去完成家庭作業。我惶恐的心，不知所措，無法抉擇。
千萬遍的想過放棄舞蹈，但真的不捨得，舞蹈是我的全部，舞蹈是我的唯一，它是我生命中的色彩，就如我的心肝脾肺，缺一不可。舞蹈精神已經融入我的生命中，成為我的四分之三。
但如果繼續這樣下去，我的學習成績會逐漸下降。話説回來，學習還是最重要的。
只有默默承受，還是選擇放棄？
這個問題牽絆着我，我愛舞蹈，不想離開它。心如刀割是我離開舞蹈的結果。經過沉思和喜悦後，還是以學業為重。我要學會舞蹈屬於我的放鬆方式。
舞蹈是我生命中一條亮麗的風景線，可卻要抹殺，放棄。
舞蹈！你真是讓我歡喜讓我憂。
舞蹈是一門藝術，優美的舞姿，讓人如痴如醉。我真有點兒羨慕，於是，我步入了學習舞蹈的生涯。
從幼兒園開始，我很羨慕別人優美的舞姿，我就回家央求媽媽幫我也報一個舞蹈班，媽媽幫我報了一個形體班，我一進入到舞蹈教室，哇，同學們下着筆直的叉，老師讓我也下叉，可我根本下不去，老師輕輕的幫我按着，幾個星期後我的叉也像同學們一樣，非常筆直。上國小以後，媽媽又幫我報了一個形體班，我非常高興，可是，我一看大吃一驚，同學們忽地一下全都把腰下了下去，老師扶着我的腰也讓我下，我的腰好像不聽我使換，我要下，就是下不去。一個多月後，老師扶着我的腰我可以下去了，下課了，同學們都去休息了，我又自己在墊子上自己練習下腰，剛要下去的時候，砰的一聲我的頭跌到了地板上，我心愛的髮卡掉到了地上，我的頭上還起了一個包，同學們都跑過來問我有沒有沒事，我用抽泣的聲音説：“我沒事。”老師讓我休息一會兒，接着我咬着牙又到地板上下腰，我竟然下去了，卻起不來，倒在了地上。上了三年級我加入了學校舞蹈隊，那時我是舞蹈隊裏基本功最好的一個，但現在我上了五年級，也不學舞蹈了，基本功也衰退了許多，但老師依然叫我堅持，我相信我自己我可以，可以再把基本功練得很好，我會繼續努力的。
雖然練舞蹈很辛苦，但我很高興，特別是練成一個基本功時，心裏非常開心。我會繼續在舞蹈生涯裏走下去的！
八月九號，我舞蹈就要考級了，就在考級前一天，我們上了最後一節課，老師説那天三點之前到目的地。於是，我在第二天下午兩點準備出發的時候，給媽媽打了個電話，問她要不要帶舞蹈裙，結果，媽媽説她剛看到老師在十二點的時候説一點就要到那邊了，這下可把我急壞了，我趕緊背上包，叫上外婆，出門。現在都已經兩點了，可老師要求一點就要到的呀，我們家住的遠，又只能坐公交車，這些也就算了，關鍵是我是第一個考的，唉，這可怎麼辦啊！
到了站台，我希望車能快點來，可是站牌上顯示車離這站台還有九站，我真的要急死了。在等車的時候，我碰到了在舞蹈班的同學，這讓我多少得到了一些安慰，可她是第二組的，我是第一組的，她在我後考，所以，我還是很急。
好不容易到了考點，我趕緊換好衣服，跑到考級的教室那邊，結果我同學説我那組已經開始考了，我被調到了第二組。我還沒準備好呢，第一組就考完了，我趕緊進教室，突然，我發現我忘記拿鞋了，我就趕緊衝出去，拿了鞋，以百米衝刺的速度又跑了回來，然後，就氣喘吁吁地開始了考級。
還好，在考級的時候沒有做錯動作，要不然，我就真完了，這次是我第一次，第一次考級的時候遲到，還遲到了一個半小時，這真是我最狼狽的一次舞蹈考級。
今天是我們小種子班的活動日子，舞蹈班的同學要跳舞，這次，鄭夢軒媽媽沒有去，所以鄭夢軒教我們練基本功。
先練的是下小腰，鄭夢軒讓會下小腰的教不會下小的人，我屬於不會下小腰的人，有人教我，學小腰真難啊！我怎麼下都下不成，練了一會兒，我腿都疼了，然後，我先了一會兒，就繼續練。
練一會兒，我們開始回憶以前做過的動作，有一點，我都忘了，跟着鄭夢軒她們做了幾遍，我都記住了。
以後再上舞蹈課，我要認真的學，爭取全部所跳過的舞，都記在心裏。
中國有56個民族，每一個民族都有着自己獨特的風格的舞蹈，下面我就獻獻醜，斗膽給你們介紹幾個民族的舞蹈吧！
想必大家都看見過新疆舞吧！就算沒看見，也應該有所耳聞吧！新疆的姑娘特別特別愛打扮，尤其是和田的維吾爾人，漂亮得讓人不敢正視。密密的眼簾，深邃的眼睛，嫵媚的笑容，像花兒一般綻放在新疆這一帶。新疆人很漂亮，新疆舞更是漂亮得讓人看起來如痴如醉。新疆人跳得最多的動作就是轉和扭脖子。有些轉是手呈蘭花狀，左手和肩膀的高度一樣，右手比左手高，在肩膀上45度左右，掌心要對掌心，然後右腳要稍稍彎曲，左腳要伸直，要繃直腳背，腳尖點到地上，腳背對着觀眾，再依着節奏快速或者慢速的旋轉，有些轉是頭往右轉，眼睛望着右肩，兩手要放在胸前，並且交叉，然後雙腳踮起來，手像被浪一樣微微的擺動，再以較慢的速度旋轉……還有很多種轉，跳得最多的就屬這兩種了。以説到扭脖子，大家都知道是像唐老鴨一樣前後扭動或者左右扭動，但是，光扭出來還不十分好看，還要根據扭脖子的動作配上相符的手勢有節奏的扭動。如果做得很到位的話，看起來就很有韻味了。新疆人能歌善舞是出了名的，沒有歌舞，他們的生活就不可能變得完整。這種歌舞從來不受人員、場地和時間的限制，無論什麼人，什麼地方，什麼時候，想跳就跳。我在電腦上看過這樣一個場景：一些新疆人穿着相同的自己民族的服裝，排成一個大大的方陣，跳着優美的舞蹈，在這個大方陣裏，有男士們，但更多的是女士們，他們跳出來的動作，讓我如痴如醉，我也情不自禁得跟着他們跳了起來。
踩堂舞流行於貴州苗族地區，男子們吹蘆笙，女子們排成一條弧線的形狀跳舞。到了晚上，村寨中響起銅鼓聲，外村寨的男青年手提馬燈，吹着蘆笙、笛子來到村寨附近“遊方”（即男女青年的社交戀愛活動），村村寨寨歌聲不斷。
苗族不僅流行踩堂舞，還流行板凳舞。板凳舞是辦喜事宴慶時，為助興的舞蹈。這種舞是由一人手拿板凳互相撞擊發出的有節奏的聲響，婦女隨之起舞。
聽我介紹了這麼多的舞蹈，你們是否對舞蹈產生了興趣？如果你覺得“耳聽為虛，眼見為實”的話，那就請去看看吧！
舞蹈，我認為它是所有藝術中最絢麗的一道光。
在我剛學會走路時，聽到音樂就十分興奮。手邊亂揮着還轉着圈。結果一個不留神額頭與地板有了親密接觸，還留下了個“藝術大包”。有時，媽媽會覺得我太吵，索性讓我看電視。而那時，我總會調到舞蹈節目表演，立刻安靜下來，雙眼放光地盯着電視機裏的舞者。從這以後，我便愛上了舞蹈。喜歡舞蹈那輕柔的動作，也喜歡那輕快的步伐。
長大了一點後，媽媽送我去學習舞蹈。剛開始學習舞蹈時有些吃力，甚至有想放棄過。可是，卻還是堅持了下來。我也越來越喜歡舞蹈。不論下雨、生病，我的舞蹈課一節都沒有耽誤過。果然，功夫不負有心人，我的舞蹈有了很大的進步，下腰、劈叉、前滾翻………統統都難不倒我。
三年級後，我正式學習跳民族舞。民族舞的要求很高，難度也大大增加。基本功都必須到位，像倒立，後翻，倒踢腿………樣樣都不可少。即使這樣，也不能阻止我對舞蹈的這份熱愛。一直到現在，我的舞蹈水平已經達到了很高的水平。每當伴隨着音樂翩翩起舞，我會感到一種前所未有的快樂。媽媽説，我跳舞時就像一個精靈。我聽了樂滋滋的，我就是喜歡這種用肢體來表達心中快樂的方式。
你瞧，我正在《月光下的鳳尾竹》啦。隨着音樂的節奏，只見我揚起雙手，踮起腳尖，做出扭頭似的旋轉，一會兒則是踢踢腿。音樂的節奏越來越快，我也隨着音樂，輕輕跳躍着。這時，我像是一隻在池塘中梳洗的天鵝；一會又像在地面開屏中的孔雀。我陶醉在期間，彷彿看見自己變成一隻蝴蝶，在花叢中忽上忽下的飛着，在花叢中翩翩起舞；此時，彷彿我又看見我像一隻在湖裏自由自在游泳的魚兒，多麼自在。我陶醉在舞蹈中，有時又以為自己是月光下隨風舞的鳳尾竹。我在音樂中讓我的想象像音符一樣紛飛，就這樣我與音樂融為一體，不知天上人間。
正是如此，哪怕小升中的時間再緊迫，我對舞蹈藝術的追求，到現在也沒有停止過。我也深深地明白在舞蹈藝術的花園裏，必須要付出不可估量的心血和汗水來澆灌它。再苦再累我也不會放棄，它會成為我生命中的最美的那部分。
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