無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的舞蹈作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
今天下午，太陽紅彤彤的，春風暖洋洋的，天氣非常的晴朗。舞蹈班的盧老師、王老師和葉老師帶着我們到九峯公園採風。公園裏很熱鬧，小朋友們在遊樂場玩，年輕人在做運動，還有老人們在散步，他們的臉上都掛着燦爛的'笑容。老師讓我們觀察景物，編排舞蹈。
半個小時過後，我們開始三個一羣，五個一夥，六個一組地編排舞蹈。我們可認真了!我終於想到各自的動作並開始練習!不一會兒，時間到了，老師讓我們回到集合的地方，大家開始分組表演。小朋友們都很緊張，但是大家還是表演得很開心!有的扮演猴子，有的扮演大樹，有的扮演小花，有的扮演小鳥，有的扮演小魚，還有的扮演蜜蜂等等，大家演得惟妙惟肖的，很棒!我們都得到了老師們的表揚。
在我九歲的時候，媽媽為我報了一個興趣班－－舞蹈。舞蹈不僅讓我懂得做任何事都要堅持，還給我帶來了很多樂趣。
當我看到一些大姐姐在音樂中載歌載舞時，我就非常羨慕。當我看到她們臉上閃現着快樂的光芒時，我也跟着開心。媽媽曾經告訴我，如果專一學一件事它就會給人帶來快樂。於是，我便用心學起了舞蹈。
我在認真學習老師教給我的每一個舞蹈動作中得到了快樂，在一遍遍練習中得到了快樂，在舞台上翩翩起舞時得到了快樂。每當從舞台上下來，聽到老師的鼓勵、家長的`讚揚，我的心裏比吃了蜜還甜！舞蹈給我帶來了自信，看到自己的舞蹈級別一級級升高，我特別欣慰。
在我看來，沒有比每一次舞蹈演出，沒有比每一節舞蹈課更快樂的事了。在舞蹈班裏，大約有四分之一的同學是家長強迫着來學習的，每當她們問我是否願意繼續學習舞蹈時，我都會毫不猶豫地回答：“願意，還有比跳舞更開心的事嗎？”
我現在已經上六年級了，媽媽説，還能再學一年的舞蹈，七年級就不能學了，那時的學習任務太重，興趣班就停止了。聽到這話我很傷心，但餘下的時間裏我還是要好好學，一定會盡情享受舞蹈帶給我的快樂！
有一個音樂叫《花之舞》，它的音樂就像花在跳舞一般，秋天當然也有屬於它自己的舞蹈。
我今天走出門，為要尋找秋姑娘的痕跡，因為秋天總是那麼美麗，我獨自踏上尋秋之旅。聽！這是什麼聲音？多麼和諧的聲音——“沙沙”聲正有節奏的響着，我把頭往上望了一下發現一棵老樹，這老樹像一位頑強的老戰士，正守護着它身後的一些小房子。我想老樹一定是無聊透了，竟獨自跳起舞來，舞中還帶着音樂——音樂有節奏的響起來，“沙沙”聲和老樹一起有節奏的搖來搖去，樹葉也聽的起勁，竟獨自跳下來，一起隨着音樂搖來搖去。我欣然撿起一邊落葉，嗅到它身上的秋香！
又向前走，我發現了一條河流，站在鐵欄杆上向下望——河流彷彿是乘着枯葉的一條小船，慢慢載着葉子向西流去。我不知道它會流到哪裏，但我相信它一定能把秋來了的'聲音與芳香傳到世界各地。
我覺察到了秋風的涼爽，知道這是秋姑娘的痕跡，來到一片被樹圍繞的地方，正好看到了秋姑娘在樹的圍繞之中歌唱、跳舞。
突然，我感到世界在秋的氣息中安靜下來，在這靜寂中，默默地看着秋姑娘的舞姿，自己的心也漸漸被釋放……
我喜歡的事有很多，比如：彈鋼琴、畫畫、運動，但我最喜歡的是舞蹈。
從小我就很喜歡跳舞，每當我看到電視上，那些舞姿優美的姐姐們，我就羨慕不已，幻想台上的人是我，台下億萬觀眾為我鼓掌，為我歡呼。
於是我就每天纏着媽媽給我報舞蹈班，媽媽問我要是你練的時候怕疼或是承受不了那種痛苦，你會放棄嗎？我説：“我一定堅持到底，不會放棄。”媽媽帶我來舞蹈班，我剛學一會兒就認識了許多新朋友，在哪裏我們開心地像一羣鳥兒一樣。那時候我認為跳舞很簡單，因為跳舞可以忘記所有的煩惱。到了後來舞蹈越來越難，但是我依然堅持着永不放棄。
隨着我慢慢長大，我漸漸覺得舞蹈也可以成為我奮鬥的目標，從那時候我又有了一個新目標“我要當一名舞蹈家”，為大家展示出我的'舞姿。
現在，我學舞蹈已經六年了，這六年我雖然遇到很多困難，但現在我的基本功，對於我來説只是小菜一碟，但我覺得這還不夠。
雖然學舞蹈很累，但我離夢想還遠着呢。所以我一定會在舞蹈的道路上堅持不懈，努力前進的。
今天下午，可愛的我、帥氣的弟弟和慈祥的奶奶三人一起去了參加我們舞蹈學校的週年慶。
來到學校，發現裏面人山人海，好熱鬧啊。學校在教室裏面舉辦了很多活動，我先去2號教室裏排隊參加活動，奶奶帶着弟弟在其它幾個教室裏面參觀。快輪到我參加活動時，奶奶説：“去對面的教室參加活動，那裏不用排隊，快走吧。”她就把我拉出了隊伍去對面的1號教室，我都沒來得及給我同學説一聲幫我佔個位置呢。然後我們又接着在其它教室一一的參加了遊戲活動。
我最感興趣的是4號教室的搶板凳遊戲，因為我戰勝了所有對手。嘿嘿。其實我能成為冠軍是有個祕訣的，那就是當人多的時候，我們圍着凳子轉動時，我的手一直不停的摸着凳子，當喊停止的`時候，我立刻就坐上自己用手摸的凳子。當只有一個凳子的時候，就用眼睛不停的盯着凳子，聽到停止的聲音就用最快的速度去做凳子。
參加完週年慶後，我都有點累了，大概是搶凳子游戲太投入的原因吧。
羣裏舞蹈老師發了一則消息，一大段的文字。
細看一下，原來是週末將有一場舞蹈比賽，因為是第一屆舉行，比賽沒限人數，所以老師在羣裏喊人，表示有意參加的都可以一直報名。
我看了一下時間地點，以及一些表演細則，心裏有點兒蠢蠢欲動，卻還是沒敢報名。
不僅僅是因為時間上可能會有所衝突，還有一點就是要準備一致的舞蹈服裝，平日裏舞蹈團裏一些愛跳舞的跟着老師不知道購買了多少套的舞蹈服，但大多數人還是和我一樣只是自己的運動服換着穿就是了，那麼如此一來，肯定也是要趕着去買服裝了。
另外，我看了表演的細則，有一些時限的運動量，想到平時我們練舞時比較隨性，差不多有點累的`時候，大家可以自主地選擇停下來或者跟着練，可如果是表演，那個運動量不知道自己能否跟得上，到時候如果跟不上，那可有點丟人啦。
以及要表演的舞曲，雖然會跳，但沒到非常熟練且標準好看的地步......
如此一分析，才發現原來所謂的“會”，在類似這樣的“考驗”中，一下就遁了原形。
這就像學習一樣，是否真正的用功了，是否真的懂得，真的會，高下立見了。
今天上午，老師讓我和其他參加舞蹈考級的同學早上8點到少年宮去考級，我的考級內容是舞蹈二級。
到了少年宮的考場，我們的老師已經等在那裏了，老師將利用這點時間給我們最後再複習一遍我們的考級內容。老師先給考二級的同學們複習指導，然後又給考一級的也輔導了一遍。看着大家都認真的樣子，我想這次考試應該問題不大。
因為我們考二級的人數太多了，所以把我們分成了兩個小組進行考試，我被分到了第一組。
開始考級了！我很興奮，因為這是我第一次參加這樣的考試。我沒有緊張，就像平時一樣完成了考試的各個內容。
考級一切順利，我高興的走出考場，把這個好消息告訴了等在外面的.爸爸媽媽，他們也很高興。
我想經過努力，我一定等取得更好的成績的！
這真是一個快樂、美好的上午！
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