主持詞的寫作要突出活動的主旨並貫穿始終。在當下的中國社會,越來越多的場合都需要用到主持人,主持要好好準備自己的主持詞,以下是小編整理的舞蹈大賽主持詞範文,僅供參考,大家一起來看看吧。
女方:各位教師,各位同學們:
合:你們好!
女方:舞蹈猶如音樂,是人類超越語言的特別符號。人類的演化進程,隱藏肢體和靈魂的解放,正是這種力氣,催化了人類肢體和諧運動的最高境地——舞蹈的誕生。
男方:人類的把戲年華,由此舞動出更多奇蹟。人類需要奇蹟,猶如芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻,世界濃縮成一個點,撐起最美麗的曲線。這就是奇蹟,人類精神感動昇華的奇蹟。
女方:我們的藝術節就位同學搭建了一個讓我們盡情舞動的平台,在這裏,大家可以毫無顧忌,盡情舞動青春,揮灑風采!
男方:,讓我們趕快動起來吧!伴隨着動感的旋律,呈現我們輕快的舞姿,讓我們的舞步歡樂飛旋!女方:為豐富校園文化生活,展現青年風采。舉辦了這次“校園舞蹈大賽“。
男方:參與這次舞蹈大賽的有......
女方:......
男方:擔當這次舞蹈大賽的.評委有:
男方:明天我們將以現場打分形勢對參賽節目進展評比,評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
女方:跳動的音符,演奏着青春的活力。
男方:動感的舞姿,展現着青春的魅力
合:校園舞蹈大賽現在開頭
完畢語
女方:伴隨着歡快的音符,伴隨着美麗的舞姿本次校園舞蹈大賽今日的競賽到此已接近尾聲
男方:在此誠心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動,感謝各位觀眾的熱忱參與。
合:感謝大家
男方:本次舞蹈大賽(今日的競賽)
合:到此完畢,祝朋友們晚安!
(甲)尊敬的各位老師、同學們台詞:
(甲、乙)大家下午好!
(甲) 送走初夏的陽光
(乙)迎來金色的秋陽。
(甲)樹文明,樹新風,建和諧校園,為發展陽光體育運動,培養學生興趣愛好,增強師生體質,繁榮校園文化生活,今天我們即將在這裏舉行陽光體育特色舞蹈大賽。
(甲乙)讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功!
(甲)首先我強調一下比賽紀律台詞:
1、各班級參賽時,要做到精神抖擻,狀態振奮;
2、各班級觀看時,要做到鼓掌熱烈,文明觀賽,不得講小話,不得隨意進出場地,要保持場地乾淨整潔。
(乙)首先進入比賽場地的是六年級,請五年級作好準備。(六年級上場)舞蹈比賽主持詞請評委為六年級亮分台詞:1號評委 分,2號評委 分,3號評委 分,4號評委 分……
(甲)接下來進場的是五年級 ,請 四年級班做好準備。(五年級上場) (乙) 六年級最後得分是 分。請評委給五年級亮分台詞:1號評委 分,2號評委 分,3號評委 分,4號評委 分。下面參與比賽的是 四年級,請三一班做好準備。( 四年級上場)
(甲)五年級年級最後得分是 分。請評委給四年級亮分台詞:1號評委 分,2號評委 分,3號評委 分,4號評委 分。下面參與比賽的是 三一班,請三二班做好準備。( 三一班比賽)
(乙)四年級班最後得分是 分。請評委給三一班亮分台詞:1號評委 分,2號評委 分,3號評委 分,4號評委 分。下面參與比賽的'是 三二班,請二一班做好準備。( 三二班比賽)
(甲)台詞:三一班最後得分是 分。請評委給三二班亮分台詞:1號評委 分,2號評委 分,3號評委 分,4號評委 分。下面參與比賽的是 二一班,請二二班做好準備。( 二一班比賽)
(乙)三二班最後得分是 分。請評委給二一班亮分台詞:1號評委 分,2號評委 分,3號評委 分,4號評委 分。下面參與比賽的是 二二班,請一一班班做好準備。( 二二班比賽)
(甲)台詞:二一班最後得分是 分。請評委給二二班亮分台詞:1號評委 分,2號評委 分,3號評委 分,4號評委 分。下面參與比賽的是 一一班,請一二班班做好準備。( 一一班比賽)
(乙)二二班最後得分是 分。請評委給一一班亮分台詞:1號評委 分,2號評委 分,3號評委 分,4號評委 分。下面參與比賽的是 一二班,( 一二班比賽)
(甲)台詞:一一班最後的分是 分,請評委給一二班亮分台詞:
現在計分人員正在緊張地統計最後兩個班的比賽成績。稍後將宣佈比賽結果並舉行頒獎儀式,請同學們耐心等待。
乙台詞:有請陳校長宣佈比賽結果台詞:
比賽獲得第一名的班級是台詞:
比賽獲得第二名的班級是台詞:
比賽獲得第三名的班級是台詞:
甲台詞:下面舉行頒獎儀式台詞:
獲得本次廣播體操比賽3等獎的班級是台詞:
請以上班級上台領獎。請學校領導為獲得3等獎的班級頒獎,大家歡迎! 獲得本次廣播體操比賽2等獎的班級是台詞:
請以上班級上台領獎。請學校領導為獲得2等獎的班級頒獎,大家歡迎! 獲得本次廣播體操比賽一等獎的班級是台詞:
我們以熱烈的掌聲對他們在比賽中的突出表現和取得的成績表示祝賀! 總結
甲台詞: 我們帶着永不言敗的執着,
乙台詞:我們帶着自強不息的誓言。
甲台詞:我們同心協力,為美好的未來打拼;
乙台詞:我們現在出發,向勝利的終點衝刺。
甲台詞:此刻將成為比賽的終點,此刻又將成為我們自覺健身的起點。
合台詞:讓我們養成自覺鍛鍊的習慣,提高素質,愛國愛校。讓我們努力學習,頑強拼搏,用辛勤的汗水,共同創造卡子國小更加輝煌燦爛的明天!卡子國小律動舞蹈比賽到此全部結束。
甲台詞:請各班有序帶回。
準備台詞:打分數的筆,紙張,獎狀
(甲)尊敬的各位老師、同學們:
(甲、乙)大家下午好!
(甲)送走初夏的陽光
(乙)迎來金色的秋陽。
(甲)樹文明,樹新風,建和諧校園,為發展陽光體育運動,培養學生興趣愛好,增強師生體質,繁榮校園文化生活,今天我們即將在這裏舉行陽光體育特色舞蹈大賽。
(甲乙)讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功!
(甲)首先我強調一下比賽紀律:
1、各班級參賽時,要做到精神抖擻,狀態振奮;
2、各班級觀看時,要做到鼓掌熱烈,文明觀賽,不得講小話,不得隨意進出場地,要保持場地乾淨整潔。
(乙)首先進入比賽場地的是六年級,請五年級作好準備。(六年級上場)舞蹈比賽主持詞請評委為六年級亮分:1號評委分,2號評委分,3號評委分,4號評委分……
(甲)接下來進場的是五年級,請四年級班做好準備。(五年級上場)(乙)六年級最後得分是分。請評委給五年級亮分:1號評委分,2號評委分,3號評委分,4號評委分。下面參與比賽的是四年級,請三一班做好準備。(四年級上場) (甲)五年級年級最後得分是分。請評委給四年級亮分:1號評委分,2號評委分,3號評委分,4號評委分。下面參與比賽的是三一班,請三二班做好準備。(三一班比賽)
(乙)四年級班最後得分是分。請評委給三一班亮分:1號評委分,2號評委分,3號評委分,4號評委分。下面參與比賽的.是三二班,請二一班做好準備。(三二班比賽)
(甲):三一班最後得分是分。請評委給三二班亮分:1號評委分,2號評委分,3號評委分,4號評委分。下面參與比賽的是二一班,請二二班做好準備。(二一班比賽)
(乙)三二班最後得分是分。請評委給二一班亮分:1號評委分,2號評委分,3號評委分,4號評委分。下面參與比賽的是二二班,請一一班班做好準備。(二二班比賽)
(甲):二一班最後得分是分。請評委給二二班亮分:1號評委分,2號評委分,3號評委分,4號評委分。下面參與比賽的是一一班,請一二班班做好準備。(一一班比賽)
(乙)二二班最後得分是分。請評委給一一班亮分:1號評委分,2號評委分,3號評委分,4號評委分。下面參與比賽的是一二班,(一二班比賽) (甲):一一班最後的分是分,請評委給一二班亮分:
現在計分人員正在緊張地統計最後兩個班的比賽成績。稍後將宣佈比賽結果並舉行頒獎儀式,請同學們耐心等待。
乙:有請陳校長宣佈比賽結果:
比賽獲得第一名的班級是:
比賽獲得第二名的班級是:
比賽獲得第三名的班級是:
甲:下面舉行頒獎儀式:
獲得本次廣播體操比賽3等獎的班級是:
請以上班級上台領獎。請學校領導為獲得3等獎的班級頒獎,大家歡迎!獲得本次廣播體操比賽2等獎的班級是:
請以上班級上台領獎。請學校領導為獲得2等獎的班級頒獎,大家歡迎!獲得本次廣播體操比賽一等獎的班級是:
我們以熱烈的掌聲對他們在比賽中的突出表現和取得的成績表示祝賀!總結
甲:我們帶着永不言敗的執着,乙:我們帶着自強不息的誓言。
甲:我們同心協力,為美好的未來打拼;
乙:我們現在出發,向勝利的終點衝刺。
甲:此刻將成為比賽的終點,此刻又將成為我們自覺健身的起點。
合:讓我們養成自覺鍛鍊的習慣,提高素質,愛國愛校。讓我們努力學習,頑強拼搏,用辛勤的汗水,共同創造卡子國小更加輝煌燦爛的明天!卡子國小律動舞蹈比賽到此全部結束。
甲:請各班有序帶回。
準備:打分數的筆,紙張,獎狀
女方:各位老師,各位同學們:
合:你們好!
女方:舞蹈如同音樂,是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程,藴藏肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類肢體和諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。
男方:人類的花樣年華,由此舞動出更多奇蹟。人類需要奇蹟,如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻,世界濃縮成一個點,撐起最優美的曲線。這就是奇蹟,人類精神感動昇華的奇蹟。
女方:我們的藝術節就位同學搭建了一個讓我們盡情舞動的平台,在這裏,大家可以毫無顧忌,盡情舞動青春,揮灑風采!
男方:,讓我們趕快動起來吧!伴隨着動感的旋律,展現我們輕盈的舞姿,讓我們的舞步快樂飛旋!女方:為豐富校園文化生活,展示青年風采。舉辦了這次“校園舞蹈大賽“。
男方:參加這次舞蹈大賽的有......
女方:......
男方:擔任這次舞蹈大賽的評委有:
男方:明天我們將以現場打分形勢對參賽節目進行評比,評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
女方:跳躍的音符,演奏着青春的'活力。
男方:動感的舞姿,展示着青春的魅力
合:校園舞蹈大賽現在開始
結束語
女方:伴隨着歡快的音符,伴隨着優美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲
男方:在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動,感謝各位觀眾的熱情參加。
合:謝謝大家
男方:本次舞蹈大賽(今天的比賽)
合:到此結束,祝朋友們晚安!