有關舞蹈的作文600字集合五篇

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的舞蹈的作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

舞蹈的作文600字 篇1

我想舞蹈的時候我是自由的，我的每一滴汗水都是因為熱愛而揮灑，就像春天播下的種子，大地、陽光、藍天、雨露，我的每一個動作都是充滿希望的！種子在生長，而我在盡情的舞動着生命的活力，無拘無束。

我想舞蹈的時候我是美麗的，1、2、3滴答滴，如果每一個動作都會如同鐘擺般消逝一秒，那麼我就會在時間的卷軸上展現多一秒。也許沒有觀眾、沒有認可，可是誰有能否認那山間的的野百合也會有春天。哪怕只是孤芳自賞，每一次舞蹈，也會讓我覺得魅力無窮！

我想舞蹈的時候我是感性的，這就像一位詩人，一個又一個動作都是我筆尖下悠揚的詩篇，這些都是我情感的揮灑，我熱情的展現。我把我的舞蹈動作看作是我最深情的文章，時而輕輕地、時而跳躍地、時而柔情地、時而奔放地這是如此婉轉、發自內心的抒發啊！

我想舞蹈的時候我是真實的，不必掩飾、不必矯揉造作、不必畏首畏尾！舞蹈的時候，我就是我，無論是開心、難過、憤怒、傷懷，都在我的動作間盡情地展現。我把舞蹈看作是一面鏡子，正如我對着鏡子舞蹈！鏡子裏的.那個人就是我，我把最真實的自我展現在鏡子裏，包括我的心！

我不相信世界上有永遠的事物，亙古不變的愛情也不是我的追求，我只是一個很平凡的女孩，因為舞蹈，我如此的快樂、自由、隨性；因為舞蹈，我如此的執着、認真、專注；因為舞蹈，我感受到了生命中另一種意義，它超越愛情、超越事物，給我靈魂的洗滌！

千言萬語，我只想説：“因為熱愛，所以存在，我愛舞蹈！”

舞蹈的作文600字 篇2

小時候的我，總會坐在地上，盯着電視機裏舞者優雅的舞姿，心中暗暗讚歎：“好美呀！”看多了，舞蹈就埋在了心裏，潛滋暗長。每當自己偷偷練起記憶中的舞步，眼前就會浮現舞者在台上舒展身體，迎着音樂在燈光下輕步曼舞的身影。我也能練到那忘我的境界嗎？

雖然想學舞蹈，但因為上其他興趣班，一直沒機會接觸，只有在家裏跟着電視裏的音樂節拍亂跳一通。就這樣到了三年級，事情有了轉機，音樂秋老師到班裏詢問有沒有興趣學舞蹈的同學，可以在學校免費學習。這是個好機會吧！我毫不猶豫地報了名，開始了每天下午放學後學一個小時的民族舞。因為從小就看舞蹈，也有一些幼兒園的舞蹈基礎，就學得很快，動作也記得很清楚，老師常常誇我跳得好。每當在音樂的旋律中跳舞，我便會忘卻身邊一切，忘卻煩惱，腦中只有音樂，翩翩起舞。《挑水過河》、《青草地》等都跳得爐火純青。

就這樣練到了五年級開學，學校不教了，熟悉的音樂沒了，那操場上舞蹈的身影也沒了，只有自己在守護這些美好的記憶。當跳起曾經熟悉而現在陌生的舞蹈，總有一個聲音在我耳邊迴盪：“不放棄！繼續學下去！”在這聲音的支持下，我重新踏進舞蹈的殿堂，與同學在五年級暑假一起學了拉丁舞。

拉丁舞中最具代表性的'舞蹈是倫巴，我們就從倫巴的低級套路學起。原以為低級套路會簡單一些，沒想到會那麼難。每一次跳完一個完整的舞蹈，腳底都會被磨得發麻，手臂甩得痠痛。擺胯、扇式步、滑輪步……每一個動作我們都要不斷去琢磨練習。其中一個三百六十五度轉我覺得最難，練這個動作練到我哭了，每次轉完總是重心不穩，一次次的失敗讓我崩潰。經過長時間的練習，我和同學終於能把這個轉轉好，並把整個舞蹈套路跳好了，得到老師一句讚揚，我們喜極而泣：這幾個月的辛苦沒有白費！

現在，我已經可以自如地跳舞了，成功之感油然而生。我並不是想成為舞蹈家，只想繼續兒時的夢。我喜歡舞蹈，喜歡它的靈動，它的優美，舞蹈註定會成為我生活的一部分。

舞蹈的作文600字 篇3

理想，是人生的指路燈，帶我們走向美好的世界。沒有理想，就像遼闊的夜空沒有閃爍的星星，充滿了黑暗和遺憾。我想成為一名舞蹈家，在舞台上綻放自己的美。

為了理想，我一直在努力，也因此遇到了很多的挫折。記得有一次參加一個少兒才藝秀的比賽，我每一天都認真地準備我的舞蹈，舞鞋磨破了一雙又一雙，汗水和着淚水也流了不知有多少，幸虧爸爸媽媽都很支持我參賽，我便更加義無反顧地用心備戰。

終於待到了比賽那一天，經過抽籤，我得知被安排在第七個上場。前所未有的緊張把我壓得簡直喘不過氣來。該我上台了！熾熱而耀眼的舞台燈光齊刷刷地對準了我，我的心砰砰直跳，似乎要激動得從胸口跳出來。我好害怕啊，如果不能馬上平靜下來，我就要被這股緊張感吞沒了。我努力調整着氣息，拼命地回憶媽媽在賽前跟我説的鼓勵的話，想象着爸爸一定在台下不停地為我鼓掌加油，漸漸地，我終於戰勝了恐懼，讓自己從緊張情緒中掙脱出來。我慢慢地舒展身體，閉上眼睛，腦海裏最後就只剩下了舞蹈。再睜眼，灼熱的燈光也似乎變得柔和許多，就這樣，我在只屬於我的.舞台，由最初的緊張恐懼，到盡情忘我地展示曼妙舞姿，我戰勝了自己。在音樂戛然而止的那一刻，我也完美無缺地完成了最後一個動作，台下響起了潮水般的掌聲，我微笑着向觀眾鞠了一躬，翩然跑下台奔向媽媽的懷抱。

那次比賽我獲得了二等獎，這預示着我在實現理想的道路中向前跨了一小步。我知道，比這個更大更嚴峻的舞台在等着我去證明自己，我更知道，這座遍佈荊棘的舞林裏，我會遇到的挫折和壓力還有很多很多，但是，我想我不會輕言放棄的。

理想是鮮花，在明媚的陽光下盛開；理想是小鳥，在一望無際的天空下翱翔；理想是浪花，為生活的海洋增添歡樂。但理想不是空想和幻想，是要用實際行動去努力爭取的。總有一天，我會通過不懈努力登上一個屬於我自己的美麗舞台，跳出一支支優美的舞蹈。

舞蹈的作文600字 篇4

音樂是人生的藝術；舞蹈是腳步的詩篇；繪畫則是線條去勾勒，丹青去韻染。每件藝術作品都凝聚着作者的心血，跳動着作者的脈搏。而藝術都來源於生活。

在我2歲時看見姐姐穿着鮮豔的舞蹈服在台上翩翩起時，就下定決心，以後一定要學跳舞。成為姐姐那樣的舞蹈者。可爸媽卻不同意了説我還太小。日復一日，轉眼間我就三歲了，這時媽媽要我去跳舞練練身段，可我早已沒了這個興趣，但媽媽硬説：“你個小胖子，你不去學跳舞修身，你以後會長成大冬瓜的！硬是把我拖了去。

在闊大的教室裏，有許多哥哥姐姐們，我無疑是裏面最小的，就連老師看了我，都要鄒鄒眉。就這樣一個三歲的小胖子就在人羣裏被擠過來擠過去。在教室裏，姐姐們都能把腳伸到欄杆上，而我只有在腳下墊一塊磚，才能勉強把腳搭上來。就在這樣的環境下，我已比同齡的小女孩高出了一個腦袋。我在教室裏常常應為沒做好基本功而被留下來，就連在精英班的姐姐都要來幫我一把，我雖忍住了疼但眼淚卻不禁流了下來。我付出了那麼多卻沒有任何回報，我不禁更加痛恨舞蹈了。一回到家我就躺在牀上，蜷縮着身子，一看見電視上報道出舞蹈的.畫面，我就用遙控器換台，一聽見音樂我就用手捂住耳朵，一看見舞蹈服甚至要踩上兩腳。

我又回到了這個教室，不同的是我已經八歲了。我好像明白了很多。蘭花指比原來更翹了，腳尖流出的線條是弧線的，動作更加優美了。老師每天都要誇誇我了。這樣我的虛榮心也越來越大了，直到老師説我太沒有力度了，要多努力，多幫助妹妹，我才明白了要取長補短。經過一場比賽——我輕輕地移動雙腳，用力地甩動腦袋。隨着音樂的激昂，一個轉身，一次跳躍，一次甩頭。動做是那麼完美（只是臉上沒有任何表情。我雖然只得了一個銅牌，但是它將是我今後舞蹈生涯中一劑興奮藥，激勵着我走向更大一舞台！

舞蹈是優美的，藝術是美妙的。只有汗水與實力，才能跳出更好的舞蹈！

舞蹈的作文600字 篇5

那一次舞蹈課，我一回想起來，就滿腦子都是害怕！

來到舞館，我們被要求換上軟底鞋，全身趴地，雙腿以牆為軸線，練習劈叉。因為已經很長時間沒有練了，我們肌肉比較僵硬，劈不到底，好像再往前移一釐米，就會要命似的。

可是，鄭老師可不管我們多久沒練過了！他要求我們一定要劈到底。沒有辦法，我和其他同學只好在鄭老師目光射來的時候假裝用盡了力氣往裏壓，等鄭老師眼睛一轉方向，就立馬放鬆一下。

可是“逃得過一時，逃不過多時”啊！看着鄭老師拿着手機走出教室，我們舒了口氣，慢慢把屁股往外移，並且趴在地上“咯咯咯”笑起來。突然，天哪，鄭老師的雙腳又出現在我們面前……

為了懲罰我們偷懶，他決定一個一個對我們進行“特殊關照”！頓時，哭聲、叫聲、喊聲一大片！鄭老師坐在我們的腿上，把我們使勁往裏壓。之前，我們多移動一釐米都疼得要命，更可況現在要一劈到底，把韌帶徹底拉開，不哭不喊就神了。

看着旁邊的人都哭爹喊孃的，我連給自己加油的勇氣都沒了，心怦怦直跳。到了我面前那個女生了，她大約本想忍着，只發出壓抑的悶哼聲，可能太疼了，最後她也“哇”地哭了出來。

我發抖了，輪到我來痛苦了。鄭老師一坐上來，我便感到一陣肌肉被撕拉的痛，不過還可以忍。他開始把我往牆壁上推，並用手壓住我的背。我先是不受控制地發出幾聲“哼哼”聲，然後屏住呼吸，從喉嚨深處發出尖叫，最後“尖叫”變成我自己都沒聽到過的“喊叫”！因極痛而不受控從眼眶中冒出的.淚也順者臉頰流到了脖頸。

短短的30分鐘練習讓我們感覺像過了一個世紀那麼漫長！

雖然劈叉很痛苦，但我們也知道，要想跳出美妙的舞蹈，基本功必不可少！正所謂“台上一分鐘，台下十年功”！