有關舞蹈作文600字合集9篇

在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的舞蹈作文600字9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

舞蹈作文600字 篇1

舞蹈是一門藝術，優美的舞姿，總是令人陶醉。記得有一次的中秋晚會上上演了《四小天鵝》的舞蹈，當時的我看得如痴如醉。於是，我就愛上了跳舞。

上了幼兒園以後，我的第一個課外興趣班就是——舞蹈。從那時起就一直堅持學習跳舞。在剛開始練的時候，我遇到了不少挫折。那時我才4歲，練習基本功時，老師叫我們壓腿，用盡全力把上半身往腿上貼，痛得我哇哇大叫。我正想放鬆一下，可老師用鼓勵的眼神看過來，讓我有了堅持下去的勇氣。

在舞蹈學習中，我雖然吃過許多苦，但也享受了很多的快樂。最讓我難忘的就是今年暑假的全國舞蹈比賽。暑假裏紐約老師給我們編排了一支舞蹈——《城裏的馬路》。老師要求很嚴格，每天要排練7個小時。我們排練從上午9點到下午5點。如果動作不到位、不整齊，至少要反覆練習十幾次，我們不停地在地上摸爬打滾，一個舞蹈一口氣就要跳上五遍。天氣很熱，儘管教室裏開了空調，我們每個人還是跳得汗流浹背，老師也是喊得嗓子都要冒煙了，但同伴們都堅持不懈。有時練得脖子疼，有時練得背痠，有時練得腳也僵硬了……大家還是咬牙堅持着。舞蹈動作熟練以後，老師就叫我們把臉上的'表情做到位。我們大家每天都認真地對着鏡子練習表情。終於到了比賽的時候了，我們一個個精神抖擻地上了舞台。音樂響起來了，我隨着音樂翩翩起舞，大家都跳得非常投入。我們得到了一等獎，也得到了評委和觀眾們的一致好評，台下響起來經久不息的掌聲。都誇我們是一羣漂亮的舞蹈小精靈！

七年的舞蹈路上，充滿淚水、汗水和歡笑聲。我一定會繼續走下去，哪怕再辛苦。

舞蹈作文600字 篇2

我是一個女孩子，從小就很膽小、害羞，常常在陌生人面前表現得不愛説話，不愛表現自己……

由於爸爸媽媽工作忙，在我三歲時，他們把我送到了幼兒園裏。當我踏進幼兒園的大門時，我緊緊地拉住媽媽的手，躲在媽媽身後，不肯讓媽媽離開，我哇哇”的大哭：“媽媽，不要走！我不上幼兒園……媽媽……”

記得那天，幼兒園第一節是舞蹈課，老師放了經典兒歌《找朋友》，當小朋友隨着音樂舞動的時候，我漸漸低鬆開了媽媽的手，融入到這個集體中，媽媽看到我這個樣子，便悄悄地走了。

也就是那個時候，我第一次接觸到了舞蹈，接觸到了音樂。媽媽看我如此喜歡舞蹈，便幫我報了舞蹈班。別看我平時那麼膽小，可一聽到音樂，我馬上就像變了一個人，變得活潑，變得自信，只過了兩個禮拜，我就會跳《小星星》、《圓舞曲》……那是我快樂的像個小精靈一樣，隨着音樂翩翩起舞。

到了國小，媽媽幫我換了一位舞蹈老師，那個老師姓“關”，人長得可漂亮啦！而且自從上了她的課後，我的基本功一下子有了提高，雖然這中間的過程很痛苦，但換來的成功是甘甜的……

國小的.五年生活很快就過去了，我又迎來一位新的舞蹈老師，當我第一次見到鄒老師的時候，我看到她正在練習舞蹈，她那優美的手勢，那無可挑剔的線條，徹底把我看呆了，我發誓我一定要和鄒老師一樣優秀。在每節課中，我都要求自己做得最好，對自己毫不手軟。半年後，在彙報演中，鄒老師選我當領舞，我把每個動作做得十分到位，沒有出一絲差錯，鄒老師笑了，媽媽也笑了，我的心裏也笑了。

我愛舞蹈，因為它帶給了我快樂；我愛舞蹈，因為它帶給了我成長中的自信！

舞蹈作文600字 篇3

叮咚，叮咚、啦啦啦伴隨着音樂，我們總算學完了最後一個階段，大家鬆了口氣，因為明天我們星雙藝舞蹈要去人民劇場表演《我心中的畫》，所以老師今天讓我們拼命學，好讓明天能演得好一點，所以現在開始排練，叮叮、咚咚我們背起畫板跳了起來。

過了一會，下課了，老師説讓我們回去多練，嗯！大家都齊聲答應了。我一回家就練了起來。一會兒扭腰、一會兒轉圈、一會兒躺下，踢腿一會兒終於，練到了那個最難的動作，踢、收、跳，踢、收、跳我費了九牛二虎之力終於把這個動作練熟了，就看明天的發揮啦！

那天晚上，我壓根沒睡，因為盼星星盼月亮，終於把它盼來了，我當然很興奮了。

走了媽媽大叫，我趕緊出發了，到了劇場，我興奮地跑到了夥伴們身邊，她們也是又緊張又興奮，我們在熱烈的談論中放鬆了心情。

這時，老師叫我們排好，快到我們了，大家一聽，趕緊排隊。只聽主持人説：接下來的是《我心中的畫》，請大家用熱烈的掌聲歡迎他們！"時，雷鳴般的掌聲響了起來。我們也聽着音樂跳了起來。

當大家跳到快結束時，美怡突然摔了一跤，一個人趁觀眾不注意，悄悄地把快哭的美怡一把拉起，美怡一愣，先是發呆。她的目光直直的，好像一面冰冷的湖面，後來又歡快的跳了起來，臉上的.悲傷似乎一下了就沒了，嘴角也露出了微笑好像一個快樂的精靈。

觀眾們也絲毫沒有察覺，我們歡快地結束了表演，大家看得很投入，看來我們的演出很成功。

哇！這是一個最完美的演出。

舞蹈作文600字 篇4

一提到舞蹈，你肯定會聯想到優美的舞姿。要説舞蹈老師的形象，你一定想象她是一個氣質不凡的人。的確，優美的曲線，細細的長腿，大大圓圓的眼睛，迷人的微笑，她，就是我可敬可愛的舞蹈老師——陳老師！

上一年，少兒芭蕾舞團因演出需要海選角色，我鼓起勇氣參加了人生中的第一次選角色的面試，儘管有點緊張，動作不太到位，但還是以稍好的基本功征服了海選的.評委老師，獲得了演出小美人魚的角色機會。

接下來，就是高強度的密集訓練，陳老師就是我們的指導老師。那時，她才剛大學畢業，平時總是笑眯眯的，從來不批評我們。有一次，旁邊的同學因記不清動作而嚇哭了，陳老師耐心地安慰她，摸摸她的頭，靠近她耳邊，悄悄地鼓勵她，不厭其煩地重新示範一次完整的動作給大家看。有部分高難度的動作，我們反覆練還是練不好，陳老師看在眼裏，急在心裏。她把一連串動作分解，先逐個動作示範一遍，讓我們看仔細，再慢動作連貫地跳一遍，真是用心良苦啊！

這樣的排練大概持續了三個星期，終於學完所有動作，到了點睛之筆——表情這一關。跳到哪部分該是怎樣的表情，陳老師的臉上就呈現出什麼樣的表情，我們的眼睛都不敢離開她，生怕錯過了，自己再也模仿不了。

表演的那一天很快到來了，我們既緊張又興奮，生怕自己哪個動作不到位而影響了演出的效果，同時又有點失落，因為演出完後，就要跟陳老師分開了。

當八條小美人魚在閃耀的燈光下翩翩起舞時，我的腦海裏總浮現陳老師那美麗的舞姿，總感覺陳老師也是其中的舞者，帶領着我們，在舞台上盡情舞蹈！儘管演出已經過去一年多了，但每次聽到那歡快的音樂，我又不禁想起了那段難忘的排練經歷，更想念可親可敬的陳老師！

舞蹈作文600字 篇5

如果有人問我：你的拿手好戲是什麼？我會毫不猶豫的回答——舞蹈。

你為什麼學舞蹈？許多人都會問我這個問題。我告訴你，我和舞蹈相遇就是一個巧合。我本來就喜歡舞蹈，一開始學，純屬喜歡。可後來覺得學了這麼久也沒拿到幾張證書。就這樣開始了我的考級之路。從一級到二級、三級……一直到現在的十級。我也曾想過放棄，但又不甘心。

舞蹈中也有許多好玩的事。

一次舞蹈選拔，老師讓我們自己跳一段拿扇子的舞。時間到了，第一位選手上場了。她喜眉眼笑地做了一個漂亮的“後軟翻”贏得了在場所有人的掌聲。

過了許久，又有一位小姐姐上場了。她前面的都很好，她可能想以一個“後空翻”結束舞蹈，可她沒站穩，摔了個大跟頭，失落地下場了。

有前面同學的失敗的教訓，我是更加小心翼翼，如履薄冰。上場後我先繞舞台跑了一圈，渲染氣氛，然後打開扇子擺好動作。音樂播放，一開始我像個害羞的小姑娘，扇子好似屏風。我躲在後面，時不時悄悄地把頭探出來，又猛得縮回去。音樂到了高潮，我大展身手做了一個堪稱完美的“前橋”在場的選手、老師都獻出了掌聲。我特別得意，跳得更起勁了，“平轉”、“轉扇”、“甩袖”……能做的都做了。在“平轉”時心想：要不要以“後橋”結尾，不行，要是我做不好前面的就白費了。要不就以“平轉”結尾吧……啊！我的道具扇子掉了！我心一慌，兩隻腳不協調，差點摔倒。怎麼辦？怎麼辦？對了！我慢慢停下來，蹲下，做了一個水中撈月的'動作，撈起扇子，舉過頭頂，抬頭仰視。

不是所有的高手的經歷都是一帆風順的，還好姐的基礎紮實。

舞蹈作文600字 篇6

每個人一定都有自己的愛好，相信每個人的愛好也一定會與眾不同，我的愛好，認識我的人一定早已猜出來了，我的愛好是舞蹈，普通得不能在普通了。

自打上幼兒園我就開始學舞蹈，媽媽和老師對我的期望很高。老師説我身子骨很軟，天生的軟，只要好好練，舞蹈就會很好，我一直非常用功地練舞蹈。幼兒園畢業後，我就開始學跳舞，我在幼兒園的舞友們因為比我小，所以還沒畢業，我的胯等各個部位都處於一種扭的狀態，一時間是改不過來的，我必須要比別人多下功夫，才能回到原來的樣子，所以，我在做任何動作的時候都很艱難。

就這樣，直到上2年級，我的各個部位終於恢復原狀了，我又可以像以前那樣，無憂無慮地跳舞了，我簡直是太高興了。跟着舞蹈老師的.那段日子，我的舞蹈非常好，柔軟度也非常好。

放假了，我們放了一個假期，因為在假期裏我光想着玩兒了，把練舞的事拋到九霄雲外去了，所以，回來後我的軟度差得要命。老師説，如果兩個月不練舞蹈，那麼你再練兩年也補不回以前的功夫了。我就是在那個時候泄氣了，就是在那個時候開始討厭舞蹈了，就一直沒好好地練。後來我又開始加倍努力地練，但不管練多少，還是補不回以前的功了，所以，才到了今天這個地步。其實也沒怎麼樣，也沒多麼差，也挺好的，就是沒以前好了，但是，我還是覺得非常不好。按我的功底子，現在應該能自己過前橋後橋了，還有，前、旁、後腿至少能扳到200度了。

哎，真是後悔啊，後悔當初為什麼沒好好的練。唉！我一定要把失去的補回來，做重新的舞蹈小公主！

舞蹈作文600字 篇7

説起特長大家腦袋裏一定冒出來很多新奇的想法吧！比如説：這個人一定是學習特長吧，或者是舞蹈特長，繪畫特長，體育特長，唱歌特長但有的人卻有很多特長，這個人是誰呢，待會再告訴你

説起這個人，他有着一雙黑鑽石般的眼睛，頭髮像被刷了一層黑油漆，挺直的鼻子下面有一張小得不能再小的嘴巴，這個人那，是個名副其實的女漢子，所以他只穿褲子和上衣從來不穿裙子的。

她不像別説的那樣必須要有一技之長，而她卻會很多種技藝：跳舞，繪畫，體育但最主要的還是她的舞蹈。每次過六一兒童機都要表演節目，老師知道她跳舞跳得很好，而且又有老師專業培訓，所以老師特意找到她，想讓她表演這次節目，讓他為班級爭榮譽。（如果你要是問她女漢子也能學跳舞？他就一定會回答你：”哼，誰説女漢子就不能學跳舞”。）

她想了想，準備找幾個人來完成這次舞蹈，跳舞的人肯定是要精挑細選的，可她並沒有這麼做，而是找了跟她關係很好的人來做跳舞的人選，因為他相信，只要是想學的人，無論是誰都能學會，當時他挑了15個人，而她卻只要7個人，除掉不想認真學的'，經常開玩笑的。哎，這次的她，可不像以前那樣活潑開朗了，而是變得和老師一樣嚴肅，讓人不得不認真學習。

這個舞蹈的曲名叫《LUV》是一曲韓文歌曲，才剛學完第一個八拍，就刷掉了兩個人，我真是虛驚一場，當學到一半的時候，已經由15人變成了9人，當學到最後四個八拍的時候又刷掉了兩個人。但她又説：“別以為，你們都通過了，在接下來的訓練裏，還有更艱辛的動作。希望你們能再接再厲”。説完她就又恢復了以往的面貌，又開始嘻嘻哈哈的笑了，我們也笑了，到了比賽的那一天，評委們給了我們最高分，我想這是我們辛勤的結果吧。

舞蹈作文600字 篇8

我小時候，就和舞蹈這門藝術結下了不解之緣。 記得在我四歲那年，一天晚上，我看關於舞蹈的節目，看得入了神，爸爸叫我叫我半天，我都沒回過神來。爸爸對我説：“台上十分鐘，台下十年功。”當時因為我太小，所以沒聽懂什麼意思。第二天，爸爸對我説：“女兒，昨天爸爸看你那麼喜歡舞蹈，就和你媽商量一晚上，決定讓你學舞蹈。”聽到這個消息，我高興得不得了，差點把房蓋掀起來。迫不及待的問爸爸：“什麼時候？”“明天”爸爸迴應道。可能是因為太高興了，到半夜才睡着。我的腦子浮現了我穿着漂亮的衣服，在舞台上翩翩起舞的樣子。我穿着孔雀衣，每一個動作又美又動人……漸漸地我懷着甜美的.夢香睡着了。

第二天，我高高興興地穿上衣服，來到舞蹈班。看到老師那慈祥的臉和同學們那可愛的臉，本來那緊張的心一下子變得歡快了好多。老師介紹完我，開始叫我們最基本的舞蹈動作。 先學的是最基本的蘭花指，四指停止微向上翹，中指突出，拇指靠中指成蘭花狀。看老師做的很美，但是一看到我做的樣子，實在是太變扭了。老師看見了，過來指導我，過了一會兒，太好了！終於做對了。 過了幾天，我們的老師給我們排練舞蹈《傣女》，由於這次的演出十分重要，所以老師也十分重視。

期間還有幾個特別難的動作我不會，老師讓我回家多練一練，於是我每天回家都練，有的時候練得腰都輕微閃了一下。我還常常抱怨“煩死了，早知道就不學了，累死人了！氣死我了！” 在演出的那一小會兒，雖説我的心很緊張，因為我這是第一次演出，第一次面對這麼多人跳舞。在演完的那一刻，一陣暴風雨似的掌聲湧出。爸爸在台下給我舉出大拇指。我的臉上露出了甜蜜的笑臉。 回想起排練的那幾天，是多麼的艱難呀！在舞台的那一會兒是多麼的快樂呀！真是應了爸爸説的那句話“台上一分鐘，台下十年功。”

舞蹈作文600字 篇9

理想是人生旅途上的航標燈，一個人有了遠大的理想，就有了奮鬥的目標、前進的方向和動力。我們每個人都有自己的理想，我的理想是當一位舞蹈家。

舞蹈家是一個看似普通又不平凡的職業。每當舞者在舞台上翩翩起舞，觀眾與舞者陶醉在一起，沉醉在一種奇異的境界裏，舞者帶給觀眾的除了視覺上的享受，更是心靈的鼓舞。我喜歡陶醉在另一種境界裏，我更希望把這種感覺帶給其他人。

我與舞蹈的相交純屬一次偶然的機會，我在四年級是轉到了另一所國小，入校後，一張興趣培訓班報名表傳到了我手裏。上面琳琅滿目的寫着數十種興趣，當我看到“拉丁舞”這個項目時，便毫不猶豫的選擇了它。從我上的第一節拉丁舞課開始，我就情不自禁的被它吸引，愛上它了。雖然學校已經給每節興趣課延長了15分鐘，但是對於我來説是遠遠不夠的。我總是在下課後向舞蹈老師問這問那，全然不顧第二節課已經開始，被班主任批評了若干次也無濟於事。半個學期後，我已經學了一些步伐，也成了班裏的領舞。

我知道，光靠這些是遠遠不夠的，我還要付出更大的的努力。所以，我引用別人的理想公式：實現理想=努力+堅持+天賦。一個人如果有了理想，又從小培訓的天賦，努力不懈的去實現，失敗了，繼續堅持，那麼理想才會實現。要當一個舞蹈家不容易，不是想一想就能當的。在身方面，要有很好的.柔潤性，這種基本功是要從小練起的；除了基本功，還要有很強的耐力，平時的舞蹈練習是很辛苦的，必須要經得起這種考驗。在心方面，除了有很強的理解能力，能將身於心融為一體，最重要的是能體會生活，能把舞蹈帶到生活中去；這一點不是一般人能做到的。舞蹈本來就起源於生活，它是表達語言的一種方式。所以，我要認真努力地做好上面的這幾點，去努力實現我的理想。

在漫漫的歷史長河中，有多少仁人志士從小樹雄心，立壯志，併為之付出了不懈的努力，最終實現了自己的理想。我也要向他們學習，將來造福於社會，服務於人民。