在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的舞蹈的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
説到夢想，我們每一個人都有屬於自己的夢，並且都在為夢想去努力，每一個羣體都有屬於他們的夢，那是一種追求和憧憬。而我的夢，就是中國夢。中國的夢，等着我們去實踐。
爸爸的夢是當一名保家衞國的警察，媽媽的夢是去法國五星級大酒店當一位廚師長，我的夢是長大後當一名出色的舞蹈家，成為舞后，走進藝術的殿堂。雖然舞蹈這兩個字好寫，但去學它可不容易，必須付出許多代價。比如像伊莎多拉.鄧肯。她出生時，父母已經離婚了，上有兩個哥哥和一個姐姐。
在這樣的單親家庭，小時候的她生活貧寒，經常搬家。母親是音樂教師,從小就給予她良好的音樂教育,培養了她的舞蹈志趣。
鄧肯6歲就能教小夥伴跳舞,並表現出對僵化、刻板的古典芭蕾的反感,她立志把自己的舞蹈建立在自然的節奏和動作之上,去解釋和表演音樂家的作品。
她不屑於為生活而去跳低級的商業化舞蹈。21歲時她被迫去英國謀生,在不列顛博物館潛心研究了古希臘藝術。
她從古代雕塑、繪畫中找到了她認為理想的舞蹈表現方式:身着長衫,赤腳,動作酷似樹木搖曳或海浪翻騰。她從古典音樂中汲取靈感,追求“可以通過人體動作神聖地表現人類精神”的舞蹈。她認為:技巧會玷污人體的自然美,動作來源於自我感覺,舞蹈應該自始至終都表現生命。
因此,她在倫敦的表演,使觀眾耳目為之一新。她像森林女神一樣,薄紗輕衫、赤腳起舞的形象,在整個歐洲受到人們的歡迎。其實她心目中的舞蹈是革命性的，與一直統治着西方舞壇的芭蕾舞大相徑庭，充滿了新鮮的創意。做為一個舞蹈家，她獲得了成功。她成為美國現代舞蹈的奠基人，並以自己創辦的舞蹈學校，傳播推廣了她的舞蹈思想和舞蹈動作，影響了世界舞蹈的發展進程。
在我三歲的一個晚上，我在看電視突然一陣優雅的音樂從我的耳旁飄過，媽媽告訴我這是舞蹈是伊莎多拉??鄧肯跳的《舞之神》在那時我就喜歡上舞蹈。舞蹈自然離不開手舞足蹈，但是不能説手舞足蹈就是舞蹈。因為，人們欣喜或悲時，所表現的動作，不能算是舞蹈，它只是一種表達一種自己感情的一種自然形態舞蹈動作。
於是，爸爸也給我報了舞蹈班。自從我開始上課，爸爸都會每個星期六和星期天風水無阻的去上課。甚至寒暑假也不例外。每堂課老師都會温習鞏固，上一堂課所學習的內容。就這樣我堅持了6年，也不枉費我之前的努力。這次我去參加舞蹈比賽有了付出才有收穫，這是我展現的時候我要好好表現，最後我獲得了一等獎。我非常高興，我愛舞蹈！
舞蹈的作文2如果你問我：“你最擅長什麼？”我會自豪地説 ：“舞蹈！”如果你問我：“你最喜歡什麼？”我會不假思索地告訴你：“舞蹈！”無論你怎麼問，我都會回答：“舞蹈！”因為它是我最最最喜歡的課程呀！
記得我5歲第一次上舞蹈課，換上粉色的舞蹈服和舞蹈鞋，想象着自己在舞台上翩翩起舞，忍不住轉了一圈，興奮不已地跑進舞蹈室。剛開始老師教的動作都非常簡單，很容易就能學會，我感覺學舞蹈真輕鬆呀！可沒想到輕鬆之後，迎接我的卻是苦練！
起初是“開胯”。我躺在練功墊上，閉着眼，緊張得渾身顫抖，兩腿叉開，雙腳併攏，老師使勁地摁着我的膝蓋往下壓。我頓時感到一陣撕心裂肺的疼，好像有人拿着刀子在割我的肉。我疼得哇哇大叫，眼淚、鼻涕一起流，心中打起了“退堂鼓”。老師似乎看出了我的心思，她用温柔的話語鼓勵我：“不要害怕，要堅強，老師相信你一定能做到的！”我使勁忍着疼痛，咬住了牙根，自己也在默默地鼓勵着自己。
我每天放學一回家，自己就貼着牆練，一劈叉就痛，但是我還是忍住了眼淚，忍着痛跟媽媽説：“媽媽，你把我再推進牆一點吧！”就這樣，我每天回家就做啊，練啊……功夫不負有心人，經過一次一次的練習，我終於可以輕輕鬆鬆地完成劈叉的動作了。
接下來就是學下腰了！看着同伴們一邊下腰，一邊叫疼，我更是提心吊膽。輪到我了，老師幫我下腰，我疼極了，忍不住，於是我鬆開了手，只聽“嘭！”的一聲，我的身體重重地摔在地上，四腳朝天！老師和同伴們把我扶起來坐在椅子上，我感覺到背上陣陣的痠痛。但是我轉念一想：我不能就這樣被打倒！我擦乾眼淚，重新站起來，自己慢慢地練習下腰。之後的兩個月，我堅持不懈地每天練習下腰100下，終於我成功了！
就這樣，我和舞蹈走過了近5年的風風雨雨。一轉眼，我不僅取得了中國舞六級證書，還在很多比賽中獲獎呢！我愛跳舞，它不僅給我帶來快樂，還讓我明白了：“梅花香自苦寒來！”遇到挫折並不可怕，從什麼地方摔倒，就勇敢地從什麼地方爬起，只要做事不半途而廢，什麼事都會成功！
舞蹈的作文3在人生的路上，會有許許多多的坎坷與艱辛，有人曾説過：“一個讓你曾感悟了許多的事物，那會成為你生命的引航燈，在你感到黑暗或者累了的時候，它會給予你一股新的力量，幫助你找到前行的路。”
在成長的過程中，任何的一個挫折、一個失敗都會成為一顆顆珍貴的寶珠，這些挫折、失敗都會讓你在以後的路上認清自己的方向，向自己所期望的目標努力奮鬥。
在我的記憶倉庫中，讓我感動的事物有很多，往事一樁樁一件件，但讓我最難忘的是學習舞蹈的歷程，它給了我太多太多的感動，也讓我感悟了許多道理。
那是在我四年級的時候，在一個下午我在無意的看着電視，漫不經心的調換着電視頻道，突然，被一個哭泣的女孩吸引住了眼球。這個女孩才10歲，比我還要小一歲。她的家裏很窮，她的爸爸為了攢夠錢去供她學習舞蹈，不得不讓自己的寶貝女兒穿別人不要的衣服，自己每天打四份工，女孩兒也很懂事，她每天刻苦地練習，終於她登上了舞台，飽含着淚水在舞台上完成了她的表演……
就在這天晚上，我對媽媽説我要去學習舞蹈。媽媽很高興地答應了我。在學習的過程中我喊過苦，説過累，也曾想放棄過，但這只是一瞬間的事，因為我會堅信，只要自己努力，向着自己的目標，心部曾猶豫過，相信自己能做到，就一定能做到。
現在我已經上六年級了，馬上就要畢業了，成為一名國中生。媽媽曾多次勸過我想讓我不再學習舞蹈了，但我很生氣的回絕了媽媽。我對媽媽説：“您不是經常教育我説，做任何一件事情都要持之以恆，不要輕言放棄嗎？為什麼您現在怎麼又要我放棄呢？”媽媽聽了無言以對，不再提起此事了。
經過了這件事，我更不會聽從別人的勸説而輕言放棄，因為我距離成功的頂峯已經越來越近了……
事情已經過去了很久，但那個女孩兒的那一場精彩的演出，還一幕幕地出現在我的腦海中，我不知道那場舞蹈表演給了我多少觸動，我也不知道學習舞蹈兩年多，給我多少感動。但我終於體會到了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的含義。
有一位作家曾説過：“一種藝術是滋養人們的靈魂的，如果世上只有‘靈魂’這種東西的話，那它會成為人生路上的一盞燈，無論在什麼時候都會無聲無息地照亮你。”
舞蹈就是這樣無聲無息的照亮着我，讓我無時無刻都享受着它給予我的感動！
舞蹈的作文4開學了，學習的舞蹈隊有要集訓了。原本對我有着很大魔力的舞蹈卻成了那是我最討厭的事情之一，可是到了最後……
放學了，背起書包趕緊往外跑，我偷偷摸摸的走到門口，生怕那些“惡魔”看到我，剛走到門外，“惡魔集團的副首領”看見我了。“你怎麼還不去練舞蹈呀？”那恐怖的聲音向我“走來”。
“啊！哦，我現在就去呀！”我不禁發愣了一下，我的逃跑計劃失敗了。
“你等我一下，我回去拿點東西。”什麼，居然被她給纏住了，那可惡的“惡魔”。
到了舞蹈室，我被眼前的事物嚇了一大跳，一個個都在壓腿，但老師卻沒在呀，我奇怪了，她們到底怎麼了？我拉了一個人過來問：“你們怎麼了，怎麼都變一個模樣了，拍馬屁？”我不解的問，我恨不得想鑽進她的腦袋瞧瞧呢!那人二話不説把我扯到舞蹈室的門口，指着上面地那張紙：過三個星期後，我們就要去演出了，希望老師不在的時候大家可以自覺地練習。“啊？”我又被嚇了一大跳，我趕緊像兔子那樣跳進教室裏練習。
離演出還有整整一個星期，每天到了下午的最後一節課，老師就把我們都拉到了舞蹈室裏訓練。我們不停地重複着同樣的舞蹈和動作，不過每次我們都有每一次的進步。一次，全校老師都坐在舞蹈室的椅子上，哦，原來是要表演給老師們看呀！結束了，老師們都不由自主地鼓起掌來。被老師們認可了。
準備上台了，我們心裏卻不知道有多麼的緊張，但我們卻沒有忘記要給隊友們打氣，加油。我的心一直都上下地跳來跳去的，也許是因為這是我第一次上台演出吧。開始了，隊友們帶着最燦爛的笑容走了出來。我們的手腳不停地動着像一隻只勤勞的小蜜蜂。優美地舞姿看起來像一隻只美麗的花仙子正表演着自己最美，最有人的舞姿。結束了，觀眾們都鼓起掌了。我們都很開心。
先是有興趣，後是討厭，最後又喜歡上了。這個過程真的讓我感觸太深了。每當在舞蹈上遇到了難做地動作時，我發脾氣了，因為疼。每當在舞蹈上受到表揚時，我的心甜甜的，因為我喜歡這種滋味。可惜轉學後，我再也沒有走上舞蹈的道路。沒有追求自己的理想，理想就會先把你拋棄了。
這次舞蹈演出是我第一次演出，也許那也是我一生中的最後一次舞蹈演出吧。
舞蹈的作文5我經歷了風風雨雨，我的身邊終於有一個“小夥伴”了。
小時候我總是鬧着媽媽買舞蹈碟子給我看，我就跟着舞蹈碟子裏的舞蹈跳着。媽媽看我有跳舞的天賦，就把我送到舞蹈俱樂部裏跳舞。
“鈴鈴鈴”揉揉朦朧的睡眼，慨歎了一聲，原來又是一個夢，為什麼這個夢是如此的真實？小時候，在幼兒園裏跳舞還得了一個特等獎，我是多麼的開心。現在也只能看着電視裏他人舞蹈的影子。為什麼沒有堅持？我後悔了。記得是暑假的一天，天氣十分熱，媽媽帶我去了舞蹈教室。教室十分寬敞，十多個人在裏面，練軟功。看大家練得十分輕鬆，老師也總是愛笑，所以我便放鬆心情面帶微笑進了教室，可是事實並不如此，上課了，老師對我們很兇，起初我們練壓腿，我們把腿放在把杆上，身體盡全力往腿上壓，老師走到我身旁，用手使勁壓了下去，我想起也起不來，壓了有一分鐘左右，老師鬆了手，我艱難的爬起來時已經面目通紅，接下來是壓胯，聽別人説壓胯很痛，尤其是硬的，我的骨頭本來就硬，我忙排到最後一個，還是到我了，我心想。老師讓我躺下，腳踩着兩邊，他把手壓了下去，我的胯一點一點壓了下去“啊——”我叫了一聲，一聲撕心裂肺地叫，眼淚在眼眶中打轉，汗珠大滴大滴的滾下來浸濕了我的舞蹈服。老師忙説：“不要緊，深呼吸！”我大口大口做着呼吸，是好了點，“終於壓完了”我説，“快下橫叉，1分鐘，不然就前功盡棄了！”我趕快下了橫叉，果真矮了好多，我十分驚喜，接下來是芭蕾練習，每個人面帶笑容，每一個部位讓人感覺到天鵝般優美，我流露出羨慕的眼神。零售讓我跟着做，我也使了使盡量把手抬高，脖子伸長，突然老師拍拍我的肩説：“還不錯，不過要記住，延升、開、直！”我點點頭，久而久之我對動作越來越熟了，跳得一次比一次好。
在舞蹈藝術的花園裏，必須要付出不可估量的心血和汗水來澆灌它，成功之花必定完美綻放，當我站在舞台上時，心中想起學舞中的酸甜苦辣！也許我是這藝術花園中的一朵鮮花，必將在成功的舞台上綻放！
舞蹈的作文6自古以來，就有“藝多不壓身，藝高人膽大”的俗語，更有“百日笛子千日簫，小小胡琴拉斷腰”一説。如果一個人能掌握一技之長，借其陶冶情操，提高修養，該是一件多幸福的事！而今天，我要講一講我最拿手的——舞蹈。
從小，我就喜歡跟着音樂手舞足蹈。於是媽媽便帶我去學習跳舞。剛開始練習的時候，每節課都是壓腿、下腰，一直在練基本功。為了能跳上仙氣十足的民族舞，我每次都咬牙堅持，不像其他小朋友一樣又哭又鬧。於是，就這樣堅持了幾個學期，我可以登台表演了。
經過幾次羣舞的鍛鍊後，我漸漸有了一些舞台經驗。去年暑期，在老師的推薦下，我報名參加了獨舞比賽。雖然，我喜歡跳舞，但第一次面對一個人的舞台，我忐忑不安，唯一能做的就是好好練習。
比賽如期而至，我的手心裏攥滿了汗，畢竟高手如雲，自己只是初出茅廬。只見耀眼的聚光燈燈光聚集在舞台中央，也聚焦了每一位觀眾的目光。主持人報了一個又一個表演者的名字，終於，“下面請大家欣賞《蕎麥花開》，表演者，周洋羽。”輪到我上場了。我極力使自己平靜下來，小跑到舞台中央。音樂開始了，我彷彿進入了夢中，徜徉在一望無際的蕎麥地裏，與萬物一起沐浴春日的暖陽……突然，天色變得陰沉昏暗，豆大的雨珠紛紛揚揚地打了下來——樂聲變得急促且富有節奏，我彷彿在尋找避雨的地方，旋轉、踮腳、圓場、跳躍、下腰……不知過了多久，雨過天晴，樂聲又迴歸平靜如水，縈繞在人心頭，最後我以一個完美的轉身，結束了表演。再一睜眼，如大夢初醒了一樣，台下潮水一般的掌聲將我淹沒……
那場比賽，我拿了金獎，但我沒有驕傲，仍然以最認真的態度上好每一節舞蹈課。這種對舞蹈的堅持，已經成了我的習慣，更成為我生命中不可或缺的一部分。
在這個多元化的時代，真的是“三百六十行，行行出狀元”。只要我們敢於創新，勤於苦練，練就自己的“拿手好戲”，不僅可以使自己的生活充實有趣，更可以實現自我價值，讓快樂常伴。同學們，一起努力練就自己的“拿手好戲”吧，讓我們的生活更精彩！
舞蹈的作文7那是一種舞蹈，讓人無法忘懷。靈動飄逸，如曉荷輕舞於水雲間，搖曳生姿。柔美而清婉，舞出了一個讓人心神飛揚的甜美的夢境。似夢似真，似見非畫，香氣淋漓。
舞的開始，舞者輕輕翻轉合十的雙手，給人以十分肅穆神聖的感覺，隨後那些柔美的手臂像是金色的羽翼一樣，自舞者身後徐徐伸展開來，左邊、右邊、上邊。舞者的眼隨着那些羽翼而動，那羽翼先是半展着，之後便是完全伸展開來後，孔雀開屏一樣的壯麗，彷彿周身都放出聖潔而絕美的光芒來，灼灼，直擊人心，炫彩奪目。
隨着音樂和燈光的交錯，變換，這些聾啞舞者在無聲的世界中，創造出美輪美奐的肢體造型。舞者們屈腿傾身，繽紛的手姿像婀娜的花朵綻放在燦爛的金色中，幻化出慈祥莊嚴和典雅純淨，在視覺中激盪其強烈的衝擊力，震撼着我的心靈，這種美，是那樣清澈而純淨，那是一種超凡脱俗的美。
這佛光普照，天地祥和的舞蹈讓人看得如痴如醉，蕩氣迴腸，我驚異於舞者們聖潔的雙手竟然可以組合那麼多繽紛的造型：像海螺、火焰、像波浪，像宇宙的一切萬物，美不勝收。隊形時而散開，像是羽扇徐徐展開，時而朦朧，場面十分壯觀。
這羣來自無聲世界的聾啞人，靜穆純淨的眼神，嫻靜端莊的氣質，婀娜的千手，金碧輝煌的色彩，超凡脱俗的樂曲，美得令人窒息，炫的令人沉醉。
光與影，夢與手綻放出層層疊疊的佛光普照。博愛四射的神聖之美。那是一種久違了的感動，觸及到了人類靈魂深處最柔軟的地方。
雖然這些舞者無法用語言來和我們交流，但她們卻用舞蹈來舞出內心深處最真誠、最樸實的愛。似乎，這舞蹈不僅僅是以極具藝術感染力的舞蹈，還更加生動的表現了新一代殘疾人強大的生命力和高度的樂觀主義精神，給人以無限的鼓舞和精神力量，催人奮進，讓我不能不對這些舞者肅然起敬。她們通過自己超越常人的付出與努力，用獨特的表現形式展現了絕美的藝術，也為我們展現了生命的奇蹟！
讓我們向她們學習，讓我們的身心變得愈加美麗！讓我們學會用真、善、美去面對生活！
舞蹈的作文8如果説人生就是一條路，那麼理想必定是照明前進的一盞明燈。從小，我有過許多的夢想和幻想。幻想去太空遊玩，夢想成為一名畫家。隨着年齡增長，那些天馬行空的想法逐漸地留在了童年的記憶裏，而真正的理想越來越清晰，我的理想，是成為一名舞蹈家。
從小我就熱愛舞蹈，舞蹈培訓班、舞蹈比賽等，我都會積極報名參加。對舞蹈認識越多，我越發地想成為一名舞蹈家。直到有一天，我意識到我的水平離理想的差距簡直是天壤之隔……
那一天，音樂老師告訴我們學校要舉辦一個舞蹈比賽，我立刻報了名。爸爸媽媽也很支持我，還幫我在外面報了一個舞蹈特訓班。我心想：我一定不讓爸爸媽媽的苦心白費，一定要跳得好一點。經過一個月的'苦練，終於等到了比賽的那一天。第一個上台的就是我，一開始我緊張極了，差一點連動作也忘了，但是慢慢地，我找到了感覺，完整地跳好了那支舞。
後來我看別人的舞蹈，她們跳得太好了，只覺到和她們的相比，我的幾乎都稱不上是“舞蹈”，只是一些簡單動作的組合。但是那時我的心底還是存着一絲希翼的，我想至少三等獎總是能得的吧。等到第二天公佈結果，學校的宣傳欄裏並沒有我的名字！這一記當頭棒喝把我從僥倖和自滿中完全敲醒過來，我徹底明白了自己的水平是遠遠不夠啊。那天以後，我開始真正地刻苦練習，每次放學回家做好作業，我便一個人跑到院子，壓腿、下腰……苦練基本功。
終於我又等到了一次機會，因為要參加市裏的藝術節，學校又要舉行一次舞蹈比賽，我還是報了名。這一次，我無論是在家，還是在學校，都付出了百倍的努力。很快，比賽那一天來臨了，我還是第一個上場，不同的是這次我不僅沒有緊張，反而更加的沉着、冷靜。音樂響起，我也隨之起舞。最後出色地完成了整支舞蹈。終於功夫不負有心人，我在這次的比賽中榮獲了二等獎。這一次的比賽，讓我明白了，做什麼事都要努力，只有付出辛勤的汗水，才有可能取得好成績。
這一次的成功，雖然在邁向理想的道路上，只是何其微小的一步，但是我有了信心，更有了面對挫折的經驗和勇氣，所以，這一小步何嘗不是一大步！我堅信只要我堅持不懈地跳下去，就一定會實現理想!
舞蹈的作文9舞蹈藝術光鮮亮麗，是優美的，是歡快的，但舞台背後的小插曲卻是辛酸的。
三歲那年，媽媽帶我去觀看了楊麗萍的舞蹈——《孔雀》。映入眼簾的是一位身穿孔雀衣的舞者，她的手腳時而伸時而曲，動作時而快時而慢，婀娜的舞姿牢牢地吸引了我的眼球，全場觀眾鼓掌連連叫好。演唱會現場，我迫不及待地説：“媽媽，我要學跳舞。”
令人開心的是，幾天後，媽媽送我去上舞蹈課。不知什麼時候，媽媽還特地為我準備好了舞蹈服和舞蹈鞋。當我換好舞蹈服，準備衝進舞蹈室時，裏面傳來了一陣陣的哭聲，我立刻忐忑不安，小心翼翼地走進了舞蹈室。
哇！好寬敞的教室，裏面的東西井然有序，把杆、墊子、凳子、鏡子一一俱全。在這裏，我走上舞蹈之路。
一次，老師要求我們下“一”字：就是把雙腿張開。我們個個都雙腿僵硬，怎麼也下不去。老師要求我們要按順序一個一個排好隊，把雙腿張開得很直，然後使勁地往下壓。此時，我像只受了小花鹿戰戰兢兢。五個、四個、三個……媽呀，下一個就是我！怎麼辦？怎麼辦？算了，拼一把吧！就在我下狠心準備雙眼一閉時，老師微笑着靠近我，雙眼充滿了期待。老師慢慢地將我的雙腿打開。“股”的一聲，雙腿痛得沒了知覺。我強忍着不要哭，不要哭！但我不爭氣，“哇"的一聲哭了出來。這麼一壓，把我對舞蹈的熱愛大大減少，我開始有點想放棄。
不久，老師為我們精心編排了一隻兩分多鐘的舞蹈，終於在準備比賽前彩排好了！這次的比賽可是全國的喲！我們過五關斬六將，最終挺進了決賽！為了我們的目標——全國舞蹈比賽金獎，我們每一個隊員，不停地揮灑汗水。果然，功夫不負有心人。我作為代表上台領獎時，百感交集，晶瑩的淚水奪眶而出。一切都是那麼的有意義，一切的努力都是沒白費！
有了當初的激情，考級之路一切順利。為了考級，我們一直堅持學習舞蹈，舞蹈室充滿了我們的笑聲，地板上灑滿了我們的汗水。記得第一次考級時，我們隨着歌聲跳起一隻又一支的舞蹈，一會兒像無憂無慮的小鳥，一會兒像隨風搖擺的小樹，一會兒像自由奔跑的山泉……評委對我們頻頻點頭。我們都認為我們能首戰告捷！果不其然，我們過了三級。為此，我們高興了一星期！就這樣一路下來，從三級考到12級。
我一定會拿下民族舞16級！做楊麗萍一樣的舞者！如果哪天你在電視手機裏或舞台上，看到了一個長得像我的舞者，請不要懷疑，她就是我！
舞蹈的作文10舞蹈，這個詞每個人都有每個人的看法，有的人説我喜歡舞蹈，也有人説我討厭舞蹈，我想説，不管你喜不喜歡舞蹈，請你尊重每一個學舞蹈的人，因為學舞蹈真的很難，所以我認為每個學習舞蹈的人都應該被尊重。
我現在在讀職校，而我選擇的專業是幼師，這也代表了我將要學習唱歌、彈琴、畫畫、手工、幼兒教育學……當然，舞蹈也是我們必學之一。學了舞蹈之後，我才知道舞蹈有多麼的難，並不是説隨便跳跳那麼的簡單 ；學了舞蹈之後，我才知道我以前跳的那根本就不能説是舞蹈，而是在玩耍；學了舞蹈之後，我才知道那些跳出優美舞姿的人是付出了多少努力。
一開始知道我們有舞蹈這門課的時候，心裏其實是很抗拒的，因為我的身體根本就不協調，而且還很僵硬，所以我怕自己學不好，跳不好，考試會掛科。但是後來漸漸的我不怕了，尤其是第二年的時候，因為第二年換了一個舞蹈老師，雖然很嚴厲，但是不是有一句話叫做：嚴師出高徒嗎？我覺得這句話用在我們身上就是事實，至少對我來説，我很感激這個老師，因為她讓我知道我可以做到。在她教我們之前，我一直以為自己彎不了腰，因為我的身體很僵硬，可是我卻做到了，可以説，如果不是她，我可能一輩子都不知道自己竟然可以彎腰，因為我以前也有自己試過，可就是彎不起來，所以我很感謝她。
但是同時她的訓練方式也是很痛苦的，多少次我做青蛙趴（這是一個訓練劈叉的動作）的時候想要放棄，尤其當老師壓我的時候，我很想哭出來，因為真的很痛，這種痛可以説沒有做過的人根本就不能體會；當我們壓腿的時候，我多想不要把腿放的那麼直，可是不行，因為我知道我放了一次就會有無數次，這樣我就永遠無法壓的下去，也永遠不可能學會劈叉；當我做仰卧起坐的時候，我多想放棄，可是不行，目標就是目標，不能更改。
我們學習一個新的舞蹈動作的時候，我們必須在十幾分鍾內就將它給記下，並完整的做出來，有時候動作有點複雜，在規定的時間我根本不能做到，這是我最煩的事，因為這需要考驗你的記憶力。
學舞蹈真的很難，如果沒有耐力、努力和強大的信念，根本就不可能學好，所以，你要學習舞蹈，那麼就請你有始有終，將它學好，而我也會繼續加油！
舞蹈，我不會被你給打敗的，我會努力的！
舞蹈的作文11在人生道路上，不管遇到怎樣的艱難險阻，只要把大困難分解為小困難，一個一個認真地去解決，終將戰勝巨大的困難，贏得最後的勝利。——題記
“就這樣，一次一步，一次換一個地方落腳，按照他説的往下爬，爸爸強調每次只需要做一個簡單的動作……”這天，顧老師給我們上了《走一步，再走一步》這篇課文，這不禁讓我想到了一個自己的親身經歷。
還記得曾經的我，普通的不能再普通，不怎麼愛説話，還有一點內向，直到“舞蹈”這個神奇的東西出現在我生命裏的那一刻，我開始改變了。
八年前，我在幼兒園裏遇到了一個很會跳舞的女孩子，她不僅會跳舞，還會拉小提琴，多才多藝，老師們都很喜歡她。回到家後，我對媽媽説：“媽媽，我想學跳舞。”媽媽見我第一次對一門藝術這麼感興趣，便答應了。在第一節舞蹈課中，老師教我們練基本功，也許是因為很喜歡，所以我格外認真。幾節課下來，一字馬、下腰、掰後腿對我來説，都是小菜一碟。從那以後，我愛上了舞蹈。在中國的學習過程中，我為自己的軟功打下了基礎。在彙報演出時，我也總是站在c位上。後來一年級，我到了可以學習拉丁舞的年齡，我轉學了拉丁舞。但是，這條藝術之路看起來並沒有以前那麼一帆風順。在第學一個恰恰組合時，有一個動作我一直跳不好。別人下課休息時，我繼續練。別人上課時，我又跟着一起練。可也許是因為年齡比較小，我總是領悟不到老師的意思。老師見了，走過來對我説：“家慧，你把這個動作分解一下，先收腳再上重心，每次只需要做一個簡單的動作。”在老師的帶領下，我終於學會了這個動作，心中也有了成就感。
學了兩年後，我有了一定的基礎，學會了幾個組合，擁有了可以去比賽的資格。記得在老師告訴我們這些事時，我非常興奮，但同時又很緊張。畢竟這是第一次參加比賽。也正因為這是我的第一次，所以我也非常珍惜這個機會。在課堂上，認真聽老師説動作的重要點，下課後，自己再慢慢琢磨。那段時間，無論我的作業做的多晚，我都會保證自己每天半小時的練習時間，並且認真對待每一次練習。果然功夫不負有心人，在這個全國性的比賽中，我的取得了第二名的好成績。記得那場比賽後，媽媽對我説：“貝貝，賽場上自信的你，真美！”
此後，我一直記得老師對我説的那句話：“每次只要做一個簡單的動作。”這句話讓我畢生難忘，使我終身受益。
舞蹈的作文12看樊玲花跳舞，不由會感染上快樂的情緒：面帶微笑，眼睛裏閃着興奮的光芒，嘴角翹翹的，一招一式裏透着激情。她説她是將舞蹈的內涵用肢體表現出來。
樊玲花家住北京市廣安門外南街3號樓7門402室，今年54歲，是北京汽車燈廠的退休職工，也是“陶玲健身操舞晨練隊”的總教練，至今算起來，這個晨練隊已經走過了整10年的歷程，在北京算是“老牌子”了，她當初做教練是出於偶然。
1993年，樊玲花還在單位上班時，工會看上了她的文藝才能，讓她自編一個十幾個人的集體舞蹈，去參加上級單位——汽車工業公司安排的匯演。樊玲花還記得當時編的是蒙古筷子舞，由她親自領舞，在全公司十幾家單位參加的比賽中一舉奪得了第2名。由於參賽以前她經常拉着隊伍到附近的一處空地去排練，圍觀的人很多，不少人都自發地跟着學練，以至於在賽完之後，大家仍然一致要求樊玲花能繼續教下去，因為大家覺得這種舞蹈太美了。
“既然隊員和周圍羣眾都不願就這麼散了，我不忍心讓他們失望，再説健身沒有壞處，我自己的頸椎也不太好，需要鍛鍊。”這個健身隊就這麼成立了，從當初的一二十人，發展到現在的百餘人。
健身隊成立不久，恰好舉辦全國中老年健身操舞大賽，當地有關部門在尋找參賽者時發現了這個團體，經過短期的集中強化培訓，闖過層層選拔一直進入決賽，終於不負眾望，榮獲優秀獎。這一次，他們參賽的“殺手鐗”還是筷子舞。
從那以後，筷子舞就成了這個健身隊最有標誌性的舞蹈，凡是新學員一定要首先學筷子舞。樊玲花要求隊員們跳舞時必須要投入，情景相融，舉手投足中將舞蹈的內涵儘可能地表現出來。比如她教一個放風箏的民族舞，會這樣引導隊員們：想像早晨起牀，推開窗户，天很藍，空氣清新，整個人神清氣爽。如此一幅畫面展現在面前，每個人的臉上都會顯出歡愉的表情，表演起來就會不一樣了。
“我要求學員必須肢體、表情和情感完全到位，全方位地展示美，這可能是區別於其他健身方式之處，像太極拳，是不需要表情的。”樊玲花這樣詮釋她的民族舞。
為了能讓學員們學到正宗的民族舞，樊玲花平時除了儘可能地去觀察、揣摩別人的舞蹈，還購買了大量的舞蹈光盤，她還利用星期日全天和每週一、四晚上，去參加舞蹈班，接受正規的理論和實踐學習。她説，通過鍛鍊，自己的頸椎病完全好了，很多隊員的很多病也都好了，能給自己和他人帶來健康，是她最大的幸福。
舞蹈的作文13我們每一個人都會應該有着自己不同的理想，但是有的一些為自己的理想去奮鬥。一直到理想實現。而有的一些人只是空想，就像在做白日夢一樣，，不去為自己的理想去努力。
我認為我的理想和夢想就不算太上心，不努力，不去奮鬥。但是理想和夢想對我的長的成長是很有幫助的。它可以使人奮發圖強，努力的學習，也就是説理想是動力，鼓勵人們去努力的前進，前進在前進！
所以説我們每一個人都要擁有一個夢想，只要這樣，我們才能不斷地進步，如果我們沒有理想，我們的生活也沒有變得非常無謂，沒有意義，也就是説你可以收拾東西走了。
所以我們每一個人的理想有不同，有的想當科學家，有的想當舞蹈家，有的想當旅行家，有的想當老師等，我們這些目標就隨便選一個，而且這些也就是一個小小的目標，小時候有很都的夢想，可是因為太小，很多夢想都消失了，可是長大了當國小成為了舞蹈的告訴，在這時候我每天抽的時間，在電腦課的時候看着大家我的朋友去上電腦課。
但是我的夢想還沒有消失，現在還一直慢慢的實現着，到了六年級我的夢想實現了，我去參加了全部的舞蹈班，還參加了學校的比賽，可是我的朋友：王麗竹，看到了得了冠軍很不服氣，王麗竹心想我為什麼我沒有這樣的目標，結果我全部都得了第一名，就覺得無聊死了，每次都是第一而且一個對手都沒有，可是到了放學對手來了。
到了放學王麗竹就來找我，“唐鴻燕你來教我舞蹈吧。”可是我告訴王麗竹，“你不行，誰叫你小的時候不來的，現在太晚了，而且我還是願意收你的，我們兩個是朋友嗎，而且一起長大，一起加油吧。”
到了訓練的時候剛好到了電腦課，王麗竹想上可是我拒絕了。“不行王麗竹，我每次都不上電腦課的，這樣怎麼成為偶像啊。”到了上課的時候我們班上的同學都上來上課了，看着有音樂，我們幫上的同學都在看着我們，這不是唐鴻燕和王麗竹的，哇。
可不到什麼時候我們都成為了偶像，一起上了舞蹈，結果我們就成為對手也成了朋友，一起參加了學校的舞蹈比賽，都是不相上下。
舞蹈的作文14小時候，覺得舞蹈是這世界上最要命的東西。每次壓軟功，我都疼得哇哇直哭，但別人卻總是一臉輕鬆。每次學新舞，我總是記不住動作，永遠比別人慢半拍。可惡！明明我也很努力，為什麼我就是不如別人！
我不喜歡舞蹈，我也不喜歡我的舞蹈老師。她年紀一定很大，不然怎麼會整張臉堆滿皺紋，皮膚鬆弛地快要掉下來？她把我放在第一排，只是因為我個子矮罷了。她總是笑眯眯地跟跳得好的同學聊天，和藹地指導她們的動作；對我卻惡狠狠地批評，經常是拽着我的胳膊，粗暴地糾正我的動作，憑什麼？太不公平了！
直到六年級，學業變得繁忙，又要為小升中備考。再三和媽媽商量，決定放棄舞蹈，我滿心歡喜地想：“太好了！終於可以從舞蹈的牢籠裏逃出來了！終於不用再見到那個偏愛其他人的‘老太婆’了！”可誰知，請求退學的話還沒説完，“老太婆”就瞪圓了眼睛，眼珠都快要瞪出來了。又皺緊了眉頭，好像吃到了什麼又酸又苦的檸檬皮，狠狠地對媽媽説：“你現在只剩一級就考完了，居然要放棄？你要放棄，我可沒辦法。但是等孩子長大了，骨骼硬了，這舞蹈可就再也撿不起來了！你看着辦吧！”我和媽媽竟被這兇狠的警告給震住了。只好乖乖地回去上課。那天下課之後，教室裏的人幾乎走完了，只剩老師和媽媽。老師的語氣軟了許多，甚至還帶着一絲央求：“孩子的舞感很好，只要好好學，一定能比現在班上那些跳得好的同學更優秀……”聽到這句話，我的心底彷彿來了一場大地震。那麼多年錯誤的“偏見”，都只是老師希望我變得更好！可我，不但沒能如了老師的願，反而憎恨他！
從那以後，我不知是開竅了還是怎麼地，至少是相對以前，舞跳得越來越好，我也逐漸對舞蹈產生好感。舞蹈越來越融入我的血液，成為我生活的一部分。我曾經討厭舞蹈，但現在舞蹈是我引以為傲的一項技能。我能有今天在舞蹈方面的造詣，與我那位可敬的老師是密不可分的。當別人誇我跳舞好看時，我總會想起這位在深邃幽暗的海里拉了我一把的恩師。謝謝您！因為您，我愛上舞蹈！
舞蹈的作文15童年是純真、難忘的歲月；童年是美好、多彩的歲月。童年飽含着我們的快樂、夢想和追求。童年的我，沉浸在舞蹈之中。
初識舞蹈——讓我興奮不已
記得我7歲那年，一次全家看電視時看到中央七套轉播的美國體育舞蹈比賽。我就被畫面裏優美的舞姿給深深得吸引住了。哇！太漂亮了！優雅的倫巴、激情的恰恰、熱辣的桑巴、歡快的牛仔、酷勁實足的鬥牛。當時，我就迫不及待地跟媽媽講：“媽媽，他們跳得真好看！我也要學。”媽媽説：“可以啊！只要你喜歡都行，但是如果你學了，就不能半途而廢，必須認認真真地學。”我很認真地點點頭。
初學舞蹈——讓我體會艱辛
從那年的3月份起，每個星期日早上7點鐘，媽媽就帶着我去嘉興學跳拉丁舞。可剛上了兩節課後，腰痠背痛，我就有點泄氣了。上課就是三元素——轉動、律動、移動，和我想象的完全不一樣，感覺好枯燥，好沒勁！回到家後，我就和媽媽講：“跳拉丁舞沒勁，太枯燥了，和我想象中完全不一樣，我不想跳了。”媽媽看了我一下，板着臉説：“不行，是你答應我好好學的，現在才學幾天就不想跳了，沒門！”我一聽就覺得委屈，眼淚就掉了下來。過了一會，媽媽頭語重心長地對我説：“孩子，做事不能光有三分鐘熱度，做什麼都得學會堅持！”我想想也對，總不能剛開始就這麼打退堂鼓了，於是，漸漸止住了哭聲。以後，每當我因為太辛苦而不想跳的時候，耳邊總想起媽媽對我説的話，總咬牙堅持着。
堅持舞蹈——讓我獲得豐收
學了一段時間後，我發現我慢慢喜歡上跳拉丁舞了，每次翩翩起舞時，我都會完全沉浸在音樂當中，漸漸地在不知不覺中我的舞技提高了。
在今年的7月份，老師選我去參加上海市全國拉丁舞比賽。隨着音樂的響起，我就立刻隨着節奏準確的踩着每一個節拍。舞態富有動感、舞步搖曳多變的桑巴舞；音樂纏綿、舞態柔美、舞步婀娜的倫巴；音樂雄壯、舞態豪放、步伐強悍的鬥牛舞；舞態風趣、步伐活潑、輕盈的牛仔舞——我都盡情地表演。感覺並不是在比賽，我真正享受到了舞蹈的樂趣！最後我竟獲得了專業組第一名的好成績。當手上捧着金光閃閃的獎盃，脖子上掛着金燦燦的獎牌時，我開心極了！
我愛跳拉丁舞，儘管練舞的時候很苦，很累，在短短的三年間，我磨破了五雙舞鞋，但是我很開心，很充實，體會到了豐收的喜悦，因為我在學跳拉丁舞的同時體會到跳舞的快樂——累並快樂着。讓我的生活變得更絢麗色彩！
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