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關於欣賞音樂的作文六篇

欄目: 音樂 / 發佈於: / 人氣:8.69K

在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的欣賞音樂的作文6篇,歡迎大家分享。

關於欣賞音樂的作文六篇

欣賞音樂的作文 篇1

1.新時代的年輕人更要懂得欣賞音樂

那是個混亂的音樂世界,我稱它為“迷幻時空”。

無論是小尾巴的音符,還是拄着枴杖的“老音符”,它們都會盡情享受令人沉醉的“樂曲天堂”中。

也許會有很少的人像我這樣迷戀音樂。除了歌星作曲家,恐怕在平凡的人中,我這樣熱衷音樂的人很罕見吧。

我曾對許多人説過:music is my life(音樂就是我的生命)。但他們只對我説我只是喜歡聽歌罷了,連8分音符,16分音符都鬧不明白的人,以前怎麼會把音樂作為自己的生命呢?可是他們錯了,如果只是把音樂知識掌握的相當熟練才可以對外宣稱自己熱愛音樂,那我將不會寫下這篇文章

我承認,我最喜愛的歌星是小天王周杰倫。可能許多人無法接受他吐字不清楚的音樂風格,但我卻不這樣認為。每個歌星的唱歌風格是截然不同的,可能偏重於大眾化,對於唱歌應該咬字清楚的觀念逐漸深入人心,猛得冒出一個與眾不同的唱腔,大家難難免接受不了。但是經過近10年的努力,周杰倫的“咬字不清”似乎也成為了流行、時尚。甚至還有許多歌星效仿。不過那畢竟是模仿,原版的也永遠是周杰倫了。

就這樣,我們便從他的音樂世界中開始鑑賞音樂的美吧。

一首完整的歌,創作出來需要下很大的功夫。作曲家要將美麗的音符重新組合,排列順序才能寫出動聽的樂曲。

比如古代的俞伯牙和鍾子期。俞伯牙善於鼓琴,鍾子期善於聽琴,伯牙的琴曲,意之所到子期聽音便能心領神會,所謂高山流水,無不極盡!

只有鍾子期欣賞並讚美俞伯牙的琴風,然而子期死後,伯牙不再鼓琴,便有了“伯牙絕弦”的説法。也就是説,世上伯牙的琴風也只有子期一個人欣賞。難道要説伯牙的音樂真是不堪入耳嗎?不是,只是每個人的欣賞的角度和風格不同罷了。也許有人會説,鍾子期不會欣賞音樂,那麼為什麼“高山流水”流傳至今呢?

有時候,每首歌並不是第一耳朵就能聽出它的好聽與否,而是大家總是盲目地聽取別人的意見,便在腦海中形成一種影象,告訴自己這首歌好聽與否。

我只是希望全世界的人都可以聽音樂,都可以聽懂音樂,都可以為了音樂而想象,為了音樂而放飛自己,放飛屬於自己的理想!

2.欣賞音樂——水邊的阿狄麗娜

我喜歡音樂,在眾多鋼琴曲中,唯喜歡《水邊的阿狄麗娜》。這是保羅尚勒維作曲,是理查德·克萊德曼的成名曲,作者是賽內維爾。

阿狄麗娜來自於希臘的神話故事。傳説很久以前,有個孤獨的塞浦路斯國王皮格馬利翁。他雕塑了一個美麗的少女,每天對着她痴痴地看,竟愛上了少女的雕像。他向眾神祈禱,真誠和執着感動了愛神阿佛洛狄忒,賜給了雕塑以生命。從此,國王和少女幸福的生活在一起。

一陣流水般歡快流暢的鋼琴聲,音樂便開始了。伴隨着優雅的音樂,河水在靜靜地流淌。多麼美妙啊!突然,河水洶湧起來,音樂也逐漸推向高潮,但是,阿狄麗娜在水邊撩起的似乎不是水波,而是輕紗。旋律細膩、柔和、沉穩,在不動聲色中漸漸向前推進,前進中又有迂迴,達到高潮。心靈寧靜,回到了自然美景中,身臨其境。隨着他優雅浪漫的音樂,看到了美麗的天空,碧藍的大海,清澈的山泉,大自然的美景。時而激昂、時而舒緩、時而歡快、時而憂鬱的鋼琴聲讓我為之心醉神迷。隨後音樂聲柔和起來,河水又奔波起來,輕輕地流淌着……

優美,令人心醉的《水邊的阿狄麗娜》。

欣賞音樂的作文 篇2

音樂是治療我們心靈的最佳良藥。一個人在情緒低落時,聽着自己喜歡的音樂,人便會把傷心的事拋到九霄雲外,心情就會變的愉悦。

在我們無聊或者工作一天累的時候,可以做下來,喝着茶,水或者飲料,邊聽着最近喜歡的歌曲,這也是一種享受。我們在聽歡快的音樂是,嘴會跟着哼起來,身體也會不由自主地隨着音樂舞動起來。在聽着比較憂傷的音樂是,我們的心情也會變的一落千丈——跟音樂的音律變的一樣悲傷.而在聽着那些描寫平淡生活和描寫校園生活的歌曲時,我們本來煩躁的心情也會歸於平靜,音樂帶給了我們喜怒哀樂。

我這人表面看起來很文靜,其實內心卻是搖滾,樂觀,開朗,積極向上的人。我比較喜歡那種描寫平淡生活和描寫校園生活的歌曲,因為這種歌曲能讓我的心情歸於平靜,也能讓我感到快樂。音樂,能帶給我們很多感受,也能讓我們的心情千變萬化。音樂,能讓我們找到靈感。

欣賞音樂的作文 篇3

什麼是音樂欣賞?對這個問題,似乎很容易回答:音樂欣賞就是音樂。確實,聽就是欣賞的俗稱,一般人都是這樣用的。我們常説:"去聽音樂會,""請你聽聽這段音樂",卻很少有人文縐縐地説:"去欣賞音樂會,"和"請你欣賞這段音樂。""聽"在這裏和"欣賞"是同義詞,面且用得更為普遍。 不過,嚴格地説,欣賞和聽還是有差別。欣賞,是從審美的角度去聽音樂,而不是隨隨便便地聽。要求有所不同。 音樂欣賞,説得清楚些,是欣賞者通過聽覺去感覺音樂,從中獲得音樂美的享受,得到精神的愉悦和認識的滿足。它是音樂作品與表演的最後的歸宿。

無論是音樂創作或表演,歸根到底,都是為了供人們欣賞的,如果沒有音樂欣賞這個環節,它們就從根本上失去了存在產意義。一位美國音樂學家默賽爾説得好:"音樂欣賞在一定意義上是音樂活動的基本形式,是作曲家和演奏家工作的出發點和歸宿。"可見無論是哪個時代,也無論是哪種傾向的作曲家和演奏家,他們的藝術創造活動,不管是有意識的或是下意的,都是圍繞着音樂欣賞這個中心環節來進行。有一些現代派的音樂家喜歡談什麼"超前意識",似乎他們的音樂不受羣眾歡迎不要緊,將來總有一天羣眾會理解它。其實這種觀點只不過是一種自我安慰,他們的內心深處還是希望被欣賞者儘快理解的。

就連十二音體系的創始人勛伯格也説:"用十二音寫作,僅僅是為了便於理解,別無其它目的。 話説回來,做一個稱職的音樂欣賞者也不是很容易,這裏面的學問也真不少。首先,他必須具備理解音樂的知識和能力,也説是説,他必須善於掌握音樂這個審美客體,懂得它是怎樣構成的,構成音樂的要素是什麼,作曲家是怎樣運用這些要素來表現的,演奏家又是怎樣加以再創造的,不同體裁不同流派的音樂各有什麼特色,對於二三百年來歐洲浩如煙海的那許多經典性作品是否熟悉,等等,都是我們掌握音樂時所應該具備的知識,只有這樣,才能夠培養起我們的欣賞能力。

有了這些知識以外,還需要進一步培養欣賞音樂時的審美能力,從審美的角度去聽音樂,進入音樂審美的範疇,這是更高層次的音樂欣賞。 人的審美能力是一種文化的累積,是歷史地形成的。正如馬克思所説:人的審美感官及其審美能力,"是以往全部世界史的產物。"人們一旦進入了審美的範疇,他和外界社會的關係。這樣,他不僅僅要通過自己的眼睛客觀地理智地來看世界,而且還要帶着感情的眼光來看世界,要動真感情。這個感情的投入,就是審美欣賞的第一個關鍵之點。正所謂"萬水千山總是情",沒有這個情字,人和社會的關係可就冷淡多了、乏味多了,而且也沒有了藝術

審美能力的研究,是對審美主體--欣賞者的研究。這個研究的內容也很多,現代音樂美學特別把目光轉向音樂的接受者,把它提高到音樂創作與表演同等重要的地位。欣賞者在音樂客體影響下所產生的感覺,是欣賞者意識中所產生的心理性的東西,它和音樂作品本身是並不完全相同的兩個東西。音樂欣賞歸根到底是欣賞者主體性的意識活動,在欣賞過程中不可避免地要把自己的主體意識滲入到欣賞對象中,從而在一定程度上改變着音樂本來的在面貌,體會和理解也各不相同。對音樂欣賞的主體性與創造的研究,是一個新的美學課題。 最後還要強調指出:音樂欣賞並非僅僅作為音樂的接受環節面存在,它同時還以反饋的方式給音樂創作和表演以影響,它的審美判斷和審美選擇往往能左右作曲家和表演的審美選擇,每一個嚴肅的音樂家都不能不注意傾聽音樂欣賞者的信息反饋,來調整和改進自己的藝術創造。我們堅信:格調高尚的音樂能潛移默化,培養出格調高尚的音樂欣賞者。反過來,具有高度審美趣味的高尚的音樂欣賞者同樣可以培育出品格高尚的音樂。這正是我們所追求的良性循環。

欣賞音樂的作文 篇4

有一句話説得極美:音樂,是一種心境。 或許,我與音樂有一種難尋的緣分。不經意間,她已經成為我的第二生命。猶如花草對水的需求一樣,當生命有了音樂,她便是我所有悲傷和快樂的源泉。曾幾何時,獨自呆在寂靜的小屋裏,打開錄音機,讓貝多芬的《命運》鋪天蓋地而來。音符如潮水般湧動,我的心也隨之時起時落。錄音機裏飄出的旋律,時而輕快,時而凝重;時而清脆,時而深沉,那個時候,心,裏有説不出的愜意和愉悦。 我深深地喜愛克萊德曼的鋼琴,肯尼基的薩克斯,親聽他們演奏時,心永遠是純潔的,容不得一絲瑕疵。在我眼前,這個原本不完美的世界,在音樂的渲染寫,也變得多彩起來。 很喜歡在黃昏時,懷着平靜的心情彈上幾曲雖不動聽卻還熟悉的樂曲。

雙手出沒着琴鍵,全身心陶醉在這種怡靜的氛圍中,確實是一種享受。最欣賞《梁祝》,儘管我彈得遠不迷人,但我並不可以模仿藝術家的表情,動作。他們儘可以才華橫溢,我也自有盡我之力的充實。 除了彈電子琴,聽流行歌曲也是我的最愛。我由衷喜歡蔡依林璀璨奪人的氣質,Twins稚氣天真的嗓音,孫燕姿清純亮麗的歌喉,以及SHE甜美可愛的.聲音。從張柏芝的《星語心願》到陳弈迅的《十年》;從SHE的《你太誠實》到范逸臣的《I believe》;從Twins的《下一站天后》到張敬軒的《斷點》,我都來者不拒。 知道自己天生缺乏歌唱家應有的素質,雖然如此,我對唱歌仍是熱情滿腔。一有空閒,就哼上幾句。即使無人喝彩,也樂此不疲。 音樂已經伴我走過了十幾年的歷程。我在人生的道路上,她將永遠伴我向前邁進。我想讓音樂支撐起所有的價值和尊嚴,因為音樂讓我多了一份睿智,讓世界多了幾縷温馨。

欣賞音樂的作文 篇5

音樂,是最抽象的藝術;音樂,是最賦感情的藝術;音樂,是多姿多彩的藝術;音樂,是千變萬化的藝術。

提起音樂,我的思緒又回到了那一次的音樂鑑賞會。會場上人聲鼎沸,談話中無不流露出人們對音樂的熱愛。會場上充滿音樂的味道——清揚、舒緩。音樂鑑賞會很快開始了。工作人員搬出一台鋼琴,開始介紹鋼琴悠長的音樂歷程。從鋼琴初涉問世,到進入音樂世家,再到進入尋常百姓家,最後成為音樂不可割捨的一部分。鋼琴不愧被稱為“樂器之王”,因為鋼琴承載了音樂的精華和奧妙。當時我已經學鋼琴兩年,深入音樂世界的我早已諳熟音樂,卻從未了解鋼琴。

之後是“名師講座”,音樂大師那一番話語,飽含着對音樂的熱愛。大石油一句話讓我十分難忘:“音樂如人,持有自身的情緒。”這“音樂情緒”,或愉悦輕快,或沉重哀傷,或高昂激盪。愉悦輕快的曲子給人以美感,沉重哀傷的旋律讓人低沉,高昂激盪的音調讓人鬥志昂揚。一切的情感,訴説豐富的故事,展現多彩的世界。

欣賞名曲的時候,全場霎時間安靜下來。

欣賞音樂的作文 篇6

我現在在百講堂裏聽音樂會,第一次感到置身其中的這份籠罩感。平時在家,我絕對不會看這種音樂廳內樂器演奏的交響曲。但這次真的有被震撼的味道。我覺得周圍需要有個人可以一起心照不宣的感受一下,。可是沒有和我默契到這種地步的人。我小小的幸福感不能在包圍在心裏面,於是選擇這種方式。

我很難講清這種氣氛,即使是一個小叉的振動,都會使我很想以飛快的筆鋒告訴我的摯友們,它的急與緩。

演奏方是中國國家交響樂團,不是宏大,那是一種心靈的顫動。這裏面完全純潔,沒有一點矯飾的味道,我徹徹底底被征服。多虧我還有紙與筆,可以寫下這一份心情。我估計除了這個廳,我就難以名狀這份帶給心靈的力量。

説實話,我不是怕錯失什麼,我只是好想好想有人分享着一種心靈的微波漫泛,我覺得這就是一種開始。

從近距離的接觸中感受音樂的魅力。

其實我們心中需要有許多東西被聖化。我開始體會着其中帶給我靈魂的寧靜和思想的高遠。

我的排斥感竟然被全部擠散。我決定體味它給予我的新起點,雖然不知道終點是哪一站,可是自我出發,第一次有方向感的感覺從此刻綻發。真正“只可意會、不可言傳”的場景,出現在我十八歲的天空。呵呵,人生真的如此美好奇妙。我將進入燕園的第一方美好保留在這百講堂。

心中對於燕園的好奇和眷戀被慢慢喚醒,我想開口,但怕一開口就顯得空虛,那鏗鏘的調調將它的靜謐和飄逸破壞了。

我想當我還想寫的時候,還能寫的時候,就暗自慶幸吧,將這最真的體驗,最簡單的顫動,一點一點填滿。

如果有一天我對這學校已經激不起情懷的時候,我希望我的回憶裏有一段與眾不同的開始。

此時此刻,我發現心中已經容不下任何風塵,任何雜念,只有這一段一段的旋律,不僅把我的耳朵,也把我的心靈,征服。

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