關於音樂作文通用15篇

在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的關於音樂作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關於音樂作文1

吃過晚飯後，媽媽把收音機擰開，裏面傳來了優美的音樂。我把聲音調大，站在陽台上，細心的傾聽者，生怕浪費這短暫的美妙的瞬間。開始，音樂有些憂鬱，那惆悵的曲子使天上的星星都沉靜下來，不再閃爍了，也不再竊竊私語了。頓時，一切彷彿都靜下來。綽綽約約的音樂，好像一朵嫵媚的小花，散發出朦朧而又清晰的馨香。這時的夜景美得醉人，美得炫目……忽然，哀婉黯淡的音樂變成了歡快的曲子，像潺潺的小溪，傾泄着，傾瀉着。悦耳至極，絢麗至極。

啊音樂它是那麼偉大，它能夠使哀傷的情緒一掃而光，它亦能使狂歡的人們頓時啜泣。在美的音樂裏，有美的真諦，美的色彩，而它本身便是美的結晶！在美的音樂裏有你的光輝燦爛的理想之國，彷彿命運都迸發了絢麗奪目的迷人色彩，令你如痴如醉！一個沉浸在音樂裏的人，哪怕他平時再粗暴，此時此刻也會顯得那麼温柔可愛。我在音樂的王國裏，同敦煌的飛天在輝煌的天宮齊飛，與月亮的女神狄安娜在幻想的國土偕遊。我彷彿已不存在，整個身軀，整個思想都溶化進這音樂的夜中，真意料不到這塵世上還存在着我！

正當我遐想的時候，才發現音樂早已完結了，剛才只不過是我的幻覺而已。我悵悵的回了屋，決定把這美不可言的一刻永遠保存在我記憶的瓶裏。永遠，永遠......

關於音樂作文2

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我這次競選的是音樂委員，我希望能夠通過這個職位來鍛鍊自己，為大家服務。

我以前沒有當過音樂委員這種管理型的班幹部，沒有經驗，這是我最大的缺點，但這也是我的優點。我沒有那種畏頭畏尾的顧慮，取而代之的是直截了當的勇氣。我的目標是，做一個稱職的音樂委員。

有的人可能要問我，我怎麼會競選音樂委員呢？沒錯，我以前的確沒有這種想法，也沒有這份能力，但那是以前，我現在想成為音樂委員，為大家服務。

我的優勢是學習好。我雖然不像姜佳瑞、張雲皓那樣拔尖兒，但是我以後一定會努力，將壞習慣變成好習慣，將劣勢變成優勢，超過他們。如果我能當上音樂委員，我會成為你們的好朋友、小老師，會成為老師的小助手。

只要我能夠得到你們的信任，我就會盡心盡力的為你們服務，做你們的公僕。我絕不會做出利用職位謀取利益，無理的命令你們這樣的事情的。我一定不會讓你們失望。如果我不能夠得到你們的信任，那麼我一定有不足的地方，我一定會改進，努力幫助同學，讓我們班變得更出色。

同學們，請你們為我投出寶貴的一票吧，讓我當音樂委員。我真的非常希望我能有更多的機會為大家服務。

謝謝大家！

關於音樂作文3

晚飯後，媽媽帶我去世紀廣場看音樂噴泉，我可高興。

音樂噴泉開始了，隨着音樂，那些噴泉翩翩起舞，那麼美的噴泉我還是第一次見。

那些噴泉真是多種多樣，有的像房子、有的像愛心、有的像煙花。而且是彩色的呢！噴泉一上一下，忽左忽右，真美！在看的時候，我發現噴泉是跟着音樂高低變化的，音樂高噴泉就噴的高，音樂低噴泉就噴的低。我繞着噴泉走了一圈，從不同的方向來觀察噴泉，我覺得後面最好看，也就是南面最好看。

噴泉有很多顏色：紅，橙，黃，綠，青，藍，紫......

謝謝老師告訴我這麼美的噴泉，讓我們去觀察。我玩得可開心了！

今天，我和爸爸一起去世紀廣場看音樂噴泉。我們先去看了世紀廣場旁邊的一個廣場，那裏有一個升國旗的地方，那升國旗的旁邊有花壇，漂亮極了！我和爸爸又看到了幾個池塘，裏面有好多條魚，旁邊還有跳舞的大媽！我們出去的時候，看到了古代的鼎。我和爸爸繼續往前走，走到了世紀廣場，世紀廣場的正前方有一座玻璃鐵塔。燈塔後面有一座橋，橋的旁邊好像是噴泉。我們走下了橋，前面就有好幾個練太極的人！過了好幾分鐘，忽然，變得安靜了！我往前一看，發現噴泉已經來了，我和爸爸立即一擁而上，我也把他拍了下來，那個噴泉越噴越高比我人都高的多，噴泉越噴越高形成了一座水橋！那個景象真美麗！後來，9點多了，我走了，不過我還要再來！

關於音樂作文4

我甚至不記得我第一次聽這首歌是什麼時候，在什麼地方，在做着什麼，因為我從來沒有想過，這首曲子會給我帶來如此深刻的心靈震撼……

有一段時間，周圍的人都喜歡玩上了《節奏大師》這個遊戲，我也自然而然的加入這浩浩蕩蕩的行列，同時也不可避免的喜歡上了古典的純音樂，那樸實純淨的聲音，不受人聲的干擾，只有那唯美的聲音，令人心曠神怡，《卡農》就是最經典的代表。

第一次聽《卡農》的時候，我就感覺道了一股農田中獨特的氛圍，音樂剛響起，我彷彿看到了來自英格蘭的農民們歡樂地割着麥子，那快樂的心情渲染了每一個音符，每一個音符都歡樂的跳動着，一直跳到我心裏，我與他們不約而同的歡快起來。

音樂聲越來越高亢，越來越激烈，彷彿是農民們收割完莊稼，慶祝一年的豐收，正在開着篝火晚會，男人們在喝着高純度的烈酒，互相談樂，婦人們也在互相跳舞，分享着共同的喜悦。

到了音樂的結尾，音樂聲並沒有馬上低下來，而是和原來一樣，繼續歡樂輕快，因為農民們的歡樂是不會停止的，他們之間沒有勾心鬥角，沒有相互提防，有的只是知足常樂，他們的快樂是最質樸的，最真實的。《卡農》音樂，久久迴旋的我的耳畔……這首來自田野的淳樸音樂不僅僅帶給我聽覺的快感，更多的是對心靈的洗滌。

關於音樂作文5

我愛世間的萬物，我愛地球上任何一種東西，但我更愛音樂。

音樂並沒有生命，但它確實非常神祕，就因為這種神祕的力量，使我愛上了音樂。

我愛聽各種音樂，國外的、國內的都喜歡聽，聽音樂使我認識了許多歌手：周杰倫、光良、劉歡、周筆暢……這些都是大家很熟悉的歌手

他們的歌真的非常好聽，他們的歌就像是一種心靈的安慰，非常親切。

每聽一首歌，就有不同的感受。當我聽到周杰倫唱的《稻香》時，我會勾起對童年的回憶；當我聽到林妙可唱的《歌唱祖國》時，我會心潮澎湃；當我聽到一些經典紅色歌曲時，我會熱血沸騰；當我聽到《北京歡迎你》時，我會為中國申辦奧運會而感到自豪……總之，我聽每一首歌曲，都有別樣的感受。我想；這也許就是音樂的靈魂吧！

每當我走進音樂世界，都有一種入情入境的感覺。歌曲訴説的故事，彷彿在眼前出現，還會跟着歌曲一起浮想聯翩。歌曲訴説着痛苦的事情，我也會因此而難過；歌曲訴説着高興的事情，我也會因此而高興。歌曲，總是藴含着喜怒哀樂。可以説，聽音樂的確是一種享受。

漸漸到了六年級，學習幾乎佔用了我大量的時間，聽音樂成了一種奢侈的享受。但是，我不惜從中擠出一些時間來聽音樂。空閒的時候，就開始聽。聽音樂成了我無法割捨的愛好。我愛音樂的情感，從中流露了出來。

我愛音樂，它不但給了我快樂和心靈的安慰，更給人一種温馨的感覺。

關於音樂作文6

每個人都會有一兩個夢想，有人想當能寫出優美詞句的作家、知識豐富的教授或歌喉甜美的歌星，但我的夢想和一般人不一樣，我的夢想是當一名非常有名又能自己作曲的音樂家。

從幼兒園開始，我就開始接觸音樂，老師教我們認音符和唱歌，當我們很乖的時候，老師會讓我們去音樂教室彈電子琴，那個時候的我非常喜歡彈琴，我拜託媽媽讓我去上鋼琴課，媽媽答應了，從幼兒園大班開始學鋼琴，一直到現在已經五年多了。學鋼琴可以舒解我的功課壓力，當我心情不好時，優美的旋律可以撫慰我的心靈，使我恢復愉快的心情。四年級的時候，我看了一本貝多芬的故事書，從那時起，我就想和貝多芬一樣，成為一名會作曲的音樂家。

夢想就像一棵小樹苗，要努力栽培才會長大；夢想就像一圈又一圈的馬拉松賽跑，就快抵達終點時，絕不要半途而廢。我只要努力的練習，不要輕易放棄，就有機會達到我的目標—當一位優秀音樂家。

“夢想”雖然遙遠，但我堅信一步一腳印，有付出就會有收穫。我會把我的音樂樹苗，栽培成粗壯的音樂大樹，讓他開出美麗的花朵，結出甜美的果實，希望每個人聽到我的音樂都能忘記憂傷和痛苦，露出愉快的笑容。

關於音樂作文7

一直以來，我都有一個夢想，那就是長大以後能當上音樂老師。將我喜歡和熱愛的音樂帶給別人，希望他們也能感受到音樂的魅力。

第一次聽到音樂，是剛出生時媽媽抱着我，哼着搖籃曲哄我入睡。那時候，只是覺得很好聽，像有一股神奇的魔力般，使我停止哭鬧，放鬆下來，漸漸入睡。然後我就感受到媽媽輕輕的、柔柔的、小心的撫摸着我的臉頰，很舒服。那，是愛的歌聲。

到了幼兒園，老師便開始教我們唱兒歌。和其他所有的同學一起唱唱跳跳，特別的開心。那時候，老師總是誇我們唱的好聽，我們就總是很開心，很賣力的唱。那，是童真和歡樂的歌聲。

又到了國小，唱的歌不再像兒歌那麼簡單，旋律卻優美動聽，讓人很想唱好它。回到家，可以邊哼邊做作業，還能向弟弟炫耀。直到現在我還清楚地記得，那天下課，和三個要好的朋友一起合唱一首歌，歌聲傳到教室外面，被老師聽到，還誇讚了我們。那，是友誼和愉悦的歌聲。

現在步入國中，音樂不僅要會唱，還要記住那些可愛的音符，還要劃拍，還要看懂曲譜，還要分強弱音。對我來説，這是一個挑戰，相信自己一定能越過這些坎，繼續前進。上音樂課時很好的展現自己，唱好每一首歌。那，是自信和挑戰的歌聲。

音樂是一門藝術，需要用心去體會，中國人不能只是學習、考試的機器。更應該學會如何享受生活。希望音樂能讓每個人的生活輕鬆快樂，這是我的夢想，也是大家的夢想。

關於音樂作文8

雖然我討厭音樂課，但是並不代表我討厭音樂，今天，讓我對音樂課又有了一個新的認識。對我的人生有了新的認識。

“大家排好隊，一個一個地進教室，別擠”。音樂老師那雄厚的聲音在我耳邊響起，在我歎怎麼又上音樂課之際，呂俊傑猛一推，差點兒讓我“四腳朝天，五體投地”我趕緊走，進了教室，找到了我的位子，坐下。做了一些訓練後，上次課上考過的人出去玩兒了，只留下了一小半部分的人，而我，就是這中間不幸的一員，我東張西望，只見胡清科旁邊有一空位，周圍都是與我玩的好的朋友，我鼓足了勁，在張詩若玲轉身之際，飛似地衝了過去，坐在了那裏，可過了一會兒，詩若玲發現我的位置發生了改變，走過來，狠狠地對我説“回去！”我只好極不情願地回去了，可我報着拉一個墊背，兩個賺一個的心態説出了很多人的名字，我心裏嘿嘿地笑了。過了好一陣自，老師才叫我的名字，我情不自禁地發出了一句感歎：“耶！”我上去了，開始唱“河………”我唱完了，老師給我點評，這時我才知道，我還有那麼多那麼多不足的地方，我後悔了，真想扇自己兩耳光，為什麼不在以往課上好好練呢？為什麼不好好聽別人唱呢？我以往一點不謙虛，雖然不驕傲，但不謙虛總是壞的。

鄭板橋説過：虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花。在人生的道路上曲曲折折，而我，在人生的道路上很多事不如意，總覺的別人堆自己很“不好”今天我知道了，其實那是因為我不謙虛。

關於音樂作文9

音樂，在生活中並不罕見！

我從小就非常的喜歡音樂，喜歡得甚至被鄰居好友稱之為“音樂狂”，説實在的，我自己也不知道自己為什麼會這麼的迷戀音樂，也許這正是音樂的魅力所在吧！

因為我喜歡音樂，所以我更愛學音樂，每次放學我都會飛奔到家裏放CD與磁帶的地方，還會不由自主地掛上耳機，享受音樂給我帶來快樂；也會不由自主地學音樂，學習音樂那給人帶來快樂的感覺！

要説我最喜歡什麼音樂，我到絕得鋼琴的音樂最好聽，我也不知道為什麼，總絕得鋼琴會給人帶來意外的快樂！這也許只是我的對音樂的一種情感吧！

我最喜歡看有關於音樂的書籍了，比如説音樂的歷史啊；介紹音樂的由來啊，我都喜歡看！因為我絕得音樂也是一門藝術，藝術是最具有欣賞的，它的內涵只要真正喜好它的人才能體會得到！而且我認為音樂可以提高我們的欣賞水平，陶治我們的情操，提高我們的生活價值，豐富我們的生活，充實我們的生活，給我們帶來好心情！

我愛音樂音樂，因為音樂它使我快樂！我愛音樂，因為它讓我懂得欣賞！我愛音樂，更是因為音樂讓我陶醉！

關於音樂作文10

那次音樂課真是瘋狂。

當教我們音樂課的李老師走進教室時，有的同學還在低語，不過一會兒，全場爆笑。李老師習慣性的用書本敲了敲講台開始上課了，首先是複習上節課內容，讓幾名同學拍了一下上節課的節拍，其中就有個別同學拍錯了，引得周圍的同學笑成一片，我也差點笑了，可是看到老師的臉馬上由晴轉陰，這在告訴我們要“下雨”啦！我立刻提醒旁邊的同學別笑了，果然李老師大呵一聲，同學們嚇了一大跳，但仍有少數同學還是不聽，各講各的。

老師緊接着放音樂視頻給我們看，可教師裏講話聲連連不斷，我想李老師對那些學生太好了，就應該狠狠心好好懲罰一下他們呀！我旁邊那幾位還在聊得熱火朝天，直到我不耐煩地叫他們別説了，那幾位才消停下來。

高潮來了！李老師讓我們連節拍，那真是掌聲、叫喊聲、説話聲夾雜在一塊，就跟菜市場一樣，第一個同學拍手聲早就被説話聲蓋過，只見後幾排吵得最兇，特別是一、二、三組後面，老師的話也不聽。儘管幾名鬧得最兇的同學已經被罰站起來，可仍不見好轉！我想用行動去做榜樣，於是我乖乖地聽着老師的話，但效果並不理想，同學們還在大聲説笑，輪到我拍節奏時，因為聲音太大，我沒聽清前一名同學在拍什麼，就被老師罰站了起來，真倒黴。

希望下節課，不，是每一節課，我們班都能給老師們留下好的印象，這樣就不會讓老師們失望了。

關於音樂作文11

尚音琴行要舉行一場新年音樂會了！晚上，我早早地來到琴行，開始準備。

化好粧後，音樂會差不多就要開始了。我很緊張，覺得心中就像裝了一面大鼓，“咚咚咚”地響着。過了一會，音樂會開始了！

主持人笑眯眯地走上舞台，大聲説：“我宣佈，尚音新年音樂會現在開始！”話音剛落，一位風度翩翩的男老師落落大方地坐在了鋼琴邊，雙手在琴鍵上有節奏地移動跳躍，那鋼琴便發出了美妙、激昂的聲音。第二個節目是吉他彈唱，響亮的歌聲配上了和諧的吉他音，使我們陶醉在了音樂的世界裏。接下來就是我大顯身手的時候了。我走上舞台，在心裏不斷地告訴自己：“一定要認真，可不要彈錯了。”這時，我的手緩緩地落到了琴絃上，開始彈奏起來。那曲調美妙悦耳，時而低沉，時而高亢，時而清脆，時而雄渾……一個個音符似乎變成了輕紗般飄動的雲朵，變成了豔麗奪目的綵帶。演奏完後，舞台下掌聲不絕。我向大家深深地鞠了一躬，不緊不慢地走下舞台。瞧！我最要好的朋友蘇丹上台了，她那清脆婉轉的歌聲加上婀娜多姿的舞蹈，把在場的所有人都迷住了！

還有雙吉他合奏，鋼琴四手聯彈等等許多精彩的節目。這些優美的音符，如同閃光的寶石，把音樂會打扮得更加迷人了！小朋友們，你們想來觀看這場音樂會嗎？

關於音樂作文12

去聽，去聽，去聽音樂！用心聽，讓音樂與靈魂融為一體。用心感受時代的潮流在不斷進步，感受韻律帶來的快樂，感受節拍帶來的自由。

音樂，是淨化心靈的天使，是萬物之美的.根源。讓音樂走進我們的心靈。音樂對於我們來説是一位很好的老師，它會在你心浮氣躁的時候指引你走出急躁的困擾，讓你找回快樂之源，走向歡悦。

當我們聽見貝多芬的《月光曲》時，我們的內心會產生美的感受，深深地陶醉其中。在眼前彷彿出現了一望無際的大海，海面突然間波濤洶湧，又漸漸地風平浪靜。皎潔的明月散發出一片月光，温柔地撫摩着大海，使大海平靜地似乎睡了。在樂曲中，我感受到了當時的氣氛，也深深地感受到了貝多芬對音樂的熱愛與執著追求。

當我們站在國旗下，聽到雄壯的《中華人民共和國國歌》響起時，我們會立刻嚴肅起來，對國旗敬禮。國旗代表我們的祖國，國歌代表我們中華民族靈魂。中國在不斷髮展，在不斷強大。想到這些，我的內心湧起了強烈的愛國之情。國家興亡，匹夫有責。我身為一名學生，要努力學習，為祖國的明天貢獻出自己的力量，讓祖國變得更加繁榮富強！

當我們做功課疲勞時，聽一首流行歌曲，我們的內心會立刻放鬆下來，感受到時代的潮流。靜靜的欣賞，我們全身都會感到輕鬆，感到自由。當聽完音樂之後，我們無論做什麼事都會感到特別有精神，特別有力量。

去聽，去聽，去聽音樂！用心聽，讓音樂與靈魂融為一體，讓聽音樂成為一種習慣，讓音樂走進你我的心靈。

關於音樂作文13

我想設立一個節日，它的名字叫做“音樂節”。我會把這個節日放在1月14日。

我設立這個節日的原因是我希望每一個會音樂的人都有一個展現自己的機會。因為有的同學都會一些樂器，可是因為學校沒有組織同學去參加這些比賽，所以這些同學就沒有很好的機會來展現自己了。

在這一天每個人都可以放一個假，這一天不管你在哪兒都可以聽見音樂。在這一天一些音樂家啊，還有許多有名的歌星都會在一些地方開演唱會。音樂家們也可以到一些地方去表演而且在音樂節的這一天這些地方的門票都是免費的。

當然，這個節日也不是隻有這些歌星、音樂家們才能展示自己的。到了這一天所有來參加音樂節的人，都穿上漂亮的、各式各樣的華麗衣服，會彈樂器的人都可以到大街上來自由演奏，如果有不會樂器的人，就可以到大街上來盡情的唱歌、跳舞，在大街上還有很多花車一起巡遊，還有著名的藝人在和大家一起表演、遊玩。演奏樂器的人可以一邊走一邊唱，一邊彈奏一邊演唱，可以在這個城市的街道走來走去。一些演奏樂器的人還有一些唱歌的人可以組成自己的一個小樂隊或者演唱組合，然後聚集在這裏展示自己的才藝，大家可以痛痛快快地玩上一夜，

我真希望有一天能實現自己的願望，有一天讓我的夢想成真。

關於音樂作文14

友誼，是作為人生旅途中重要的，不可缺少的一部分。它，可在失敗時讓人們看到曙光；它，可在迷路時讓人們看到方向；它，可在悲痛時讓人們得到安慰。

那個讓我歷歷在目的下午。我和無話不説的好朋友荀宇豪走在路上，説着閒話。在我倆説到一個話題後因意見不合後發生了爭執，越吵越兇，以至於鬧得不歡而散。

過了幾天，我倆也沒有互相搭理。在操場上他朝我走來，這是我想主動道歉，不想讓我倆的關係僵持下去，但是我的自尊心不允許我這樣做，只好打消了着個念頭，讓這個好機會悄悄逃掉了。

又過了幾天，便到了大年三十。我和全家人聚在一起吃飯，忽然，手機響了，媽媽去接了，她拿到手機後不一會就給了我，她對我説：“荀宇豪打給你的”，我一聽很是興奮，便立即拿了過來，他對我説：“楊樂明，今天晚上我到你家去玩，你記得來叫我。”我毫不猶豫答應了。那天晚上，他向我道歉了，我便來了個順水推舟，也承認了我的錯誤，又回到了原來的好朋友親密關係，這讓我們體會到友誼的珍貴和美好。

人生的路是漫長的，而且佈滿了陷阱和障礙，人不僅要有很強的實力和頑強的精神，還要有深厚的友誼來鼓勵，來安慰這邊容易克服困難，獲得成功。這時，友誼，就會讓生活更美好！作文

關於音樂作文15

星期五一放學，媽媽叮囑我要快點寫完作業，因為晚上要和我的好朋友毛豆妹妹出去聽音樂學院的音樂會。於是，我快速寫完作業向音樂學院出發了。在路上，我推測着新蓋的音樂廳有多麼的漂亮，到了那裏，我和毛豆妹妹一起進了音樂廳。音樂廳雖然不大，但非常的明亮，正對着舞台上方寫着“鋼琴系青年教師彙報音樂會”，我和毛豆妹妹激動不已。

很快，表演開始了，第一個上場的是曹鵬，他談的曲子非常熟練，手指交換的特別快，長長的曲子好像對這位有名的老師是小菜一碟似的。這時，我想起了那個名句“台上三分鐘，台下十年功”只要努力就能成功。曹鵬因為太投入，激情過多，所以在曲子結束時手都甩了起來，這讓我和毛豆妹妹都哈哈大笑起來。

慢慢的輪到了最後一個人，那個人叫“蔣志華”。他彈的時間是別人的二倍，這位老師因為有激情，連屁股都抬起來了，他一彈完，大家都叫到“好”掌聲不斷。表演結束了，所有的表演老師在激烈的掌聲中上台謝幕。

我想到了我平常練琴時嗞哩哇啦地叫着不想彈。經過這場音樂會的影響，我知道只有巨大的付出，才能有成功。