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有關藝術的故事作文五篇

欄目: 藝術 / 發佈於: / 人氣:2.25W

在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的藝術的故事作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關藝術的故事作文五篇

藝術的故事作文 篇1

前幾年,我們家與哥哥家是一起的,哥哥會泥塑,我很羨慕,於是我便像哥哥學習。

每次,哥哥做泥塑的時候,我就在旁邊跟着做,當我把花泥放在迴轉的一個盤子上,那盤子轉得很快,手還要不停地捏着那花泥,讓它慢慢成形。有時我捏的太重,花泥就會有裂縫,於是,哥哥對我説要輕一點,可我又捏的太輕,看上去不美觀,經過哥哥一次次的建議,經過我不斷得努力,終於掌握了力度,這次我很小心,力度不是很輕,也不是很重,所以看上去非常好看,我本想在上面刻一些優美的線條,可美工刀好像不聽使喚似的,刻的一下往左,一下往右,所以候沒刻好,這作品便沒用了。我為了做好泥塑作品,我可下了一番苦功。炎熱的夏日裏,我在房間裏做泥塑,額頭上滲出了細密的汗珠也顧不得擦一下;美工刀劃傷了我的手指,貼上創口貼後繼續做;做不好,也絕不灰心,換塊花泥重新做……在剛入門時,我遇上了許多困難,也遭遇了多次的失敗,但每次看着自己不太成功的作品,我都認真地思考,並獲得了新的經驗和教訓。日復一日,我的經驗也愈來愈豐富,做泥塑的技術也愈來愈純熟,擺在桌上的作品也越來越栩栩如生了。

這件事情告訴我,不管做什麼事,都要仔細,認真,堅持不懈。

藝術的故事作文 篇2

一次放假了,媽媽問我:“這個假期你學點什麼呢?”我隨手簽完“條約”説:“學樂器”,媽媽趁火打劫:“那你想學什麼樂器呢?”我“呃······”了好一回兒,在腦海裏搜尋了老半天才隨口答到:“學古箏吧!”

過了幾天,媽媽拉着我到一個琴行拜師學藝,一個男老師嘰裏咕嚕地給我講了一大竄,而我會也“嗯”一聲,不會也“嗯”一聲,慢慢地,我覺得學古箏很枯燥,就打退堂鼓了。

過了大概一年多,又一個假期,媽媽跟我吐露了她的真實想法:“我想學古箏,你去嗎?”想起媽媽常常引導我:“古箏是代表我們中國音樂的樂器之一,而且年代悠久,音色優美,能提高人的音樂素養。”媽媽還説:“彈古箏的女孩很古典、很淑女,我喜歡!”

受了媽媽長期的蠱惑,我爽快地答應。話音未落,媽媽就攻擊我:“算了,你就別去了,你肯定堅持不了的。”我趕緊接招,使出殺手鐗,哭鬧起來:“哎呀!我會堅持的,你就讓我去吧。”邊説邊把地板踩得“咚咚”響。我遵守諾言,認真地學起了古箏,雖然遇到了許多困難,但我能一一克服,已經能彈出美妙的樂曲了。

想起第一次學古箏,我只學了兩節課,就和古箏決裂了,不就是因為怕苦怕累嗎。學古箏課的故事告訴我:世上無難事,只怕有心人。

藝術的故事作文 篇3

到今天,我學習舞蹈已經有三年多了,學習舞蹈,讓我有很多的收穫。

我學習的主要是基本的舞蹈動作,也就是基本功的訓練。有繃腳、勾腳、下腰、下叉、扳腿、前橋、側手翻、前滾翻、打倒立等等。學習這些動作的時候很辛苦,很累,每次舞蹈課下課,我們都會出許多許多汗。但是在學習中,也學到了很多。

學習舞蹈,讓我的身體柔韌很多。每一次舞蹈課,老師都教我們學習一些新的動作,然後給我們時間練習,這些舞蹈動作,這樣的訓練,讓我正在成長的胳膊、腿腳得到了很好的活動,身體也變得柔韌了許多。

學習舞蹈,培養了我的氣質。舞蹈老師常常説,學習舞蹈就是培養人的氣質。老師要求我們坐、站、走都要有一定的規矩,保持身體的優美,反覆的訓練使我們學習舞蹈的孩子更多了一分氣質。所以總是有人問我,你學過舞蹈吧?那時候,我對學習舞蹈的興趣就會更多一些。

學習舞蹈,還鍛鍊了我的意志。在學習上頂的時候,我的膽子很小,要將雙腳貼在牆面上,用雙手將身體支撐成倒立的姿勢,真的是太難了。我一次又一次的練習,就是不成功。看着舞蹈班的同學把動作做得很準確,我很着急。於是在家裏不斷的練習,媽媽看着我辛苦的樣子,説,要不就不練了。可是,我不能放棄,我對自己説,我一定行,我是最棒的,我還讓媽媽用這句話在旁邊鼓勵我,一次,兩次,一天,兩天-----終於我成功的完成了動作,那個時候,我高興得哭了,媽媽對我説,只要你肯去做,就沒有做不成的`事,我使勁地點頭。我相信只要我去做,我一定行,從那以後,學習的動作雖然越來越難,但是我都堅持下來。

學習舞蹈,很苦,可是看着自己將動作做得很美,就會很高興。學習舞蹈,給了我美的享受,給了我快樂,也給了我品質。

我愛舞蹈!

藝術的故事作文 篇4

不知不覺,我已經是一個11歲的女孩子了,但是,回想自己走過的7年舞蹈之路,真是充滿痛苦和歡樂。我有想過要放棄這條舞蹈之路,但是,一本本的證書,一片片的掌聲,使我沒有放棄,讓我堅持了下來。

我的舞蹈之路是從我4歲開始的,也就是在我幼兒園中班的時候,媽媽聽別人介紹把我送進七色花舞蹈藝術團。

在我剛剛練時,遇到了不少挫折,老師叫我壓腿,我用盡全身氣力把腿平放在地板上,再把上身往腿上貼,但腿它就是不聽話,老想供出來,像個頑皮的小孩。我努力把腿伸直,疼痛一直伴隨着我,我覺得雙腿都在顫抖,但我依然堅持了下來,當天晚上,我覺得腿痠痛得很,甚至不能走路。

暑去寒來,幾年後我上了國小,下腰踢腿,側手翻、豎、橫叉,我是樣樣能行,不在話下!

考級是舞蹈中至關重要的一項,也是我最怕的一項,第一次的考試更讓我記憶猶新,考官在靜靜的等着我們,雖然微笑,但我還是感受了緊張,意外的是,我發揮超長,得到了100優得高分!

雖然這7年的舞蹈之路,帶給了我痛苦,但也帶來了許多歡樂,所以,我願意把我的舞蹈之路走下去!

藝術的故事作文 篇5

學鋼琴,這一直是我夢寐以求的願望。我感覺這種音樂時而奔放時而柔美,令人陶醉。我曾在電視上看過,音樂教室裏摸過,就是沒有機會學。我夢想着坐在鋼琴前,手指間彈奏出美妙的音符,那該是多麼愜意啊!

有一天,媽媽忽然問我:“你想不想學鋼琴呀?”“想!”我毫不猶豫地説,:“當然想學。”我心裏樂開了花,“我終於能坐在鋼琴前了!”媽媽高興地點點頭,並且為我找了最好的老師。

老師讓我手彷彿握着一個雞蛋,手一彈,自動彈落。我不懂老師在説什麼,心想這也太難、太枯燥了吧。那一節課下來,我什麼也沒學到,我十分沮喪,甚至有點不想學了,可是我又不想讓父母失望,所以每次上課我都咬牙堅挺過去。

這幾年中,我體驗了鋼琴中的酸甜苦辣。我在許多人面前展示的時候,音樂就彷彿對我説:“只有經過克服困難的磨練,才能有高素質,無論千載還是萬難都要走過的,回想往事,這些經歷過的風風雨雨,坎坎坷坷,不是我一個人過來的。音樂不僅陶冶我的情操,同時也讓我感到音樂的樂趣。

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