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藝術的故事作文彙總8篇

欄目: 藝術 / 發佈於: / 人氣:5.02K

在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的藝術的故事作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

藝術的故事作文彙總8篇

藝術的故事作文 篇1

到今天,她學習舞蹈已經有三年多了,學習舞蹈,讓她有很多的收穫。

她學習的主要是基本的舞蹈動作,也就是基本功的訓練。有繃腳、勾腳、下腰、下叉、扳腿、前橋、側手翻、前滾翻、打倒立等等。學習這些動作的時候很辛苦,很累,每次舞蹈課下課,她們都會出許多許多汗。但是在學習中,也學到了很多。

學習舞蹈,讓她的身體柔韌很多。每一次舞蹈課,老師都教她們學習一些新的動作,然後給她們時間練習,這些舞蹈動作,這樣的訓練,讓她正在成長的胳膊、腿腳得到了很好的活動,身體也變得柔韌了許多。

學習舞蹈,培養了她的氣質。舞蹈老師常常説,學習舞蹈就是培養人的氣質。老師要求她們坐、站、走都要有一定的規矩,保持身體的優美,反覆的訓練使她們學習舞蹈的孩子更多了一分氣質。所以總是有人問她,你學過舞蹈吧?那時候,她對學習舞蹈的興趣就會更多一些。

學習舞蹈,還鍛鍊了她的意志。在學習上頂的時候,她的膽子很小,要將雙腳貼在牆面上,用雙手將身體支撐成倒立的姿勢,真的是太難了。她一次又一次的練習,就是不成功。看着舞蹈班的同學把動作做得很準確,她很着急。於是在家裏不斷的練習,媽媽看着她辛苦的樣子,説,要不就不練了。可是,她不能放棄,她對自己説,她一定行,她是最棒的,她還讓媽媽用這句話在旁邊鼓勵她,一次,兩次,一天,兩天——終於她成功的完成了動作,那個時候,她高興得哭了,媽媽對她説,只要你肯去做,就沒有做不成的事,她使勁地點頭。她相信只要她去做,她一定行,從那以後,學習的動作雖然越來越難,但是她都堅持下來。

學習舞蹈,很苦,可是看着自己將動作做得很美,就會很高興。學習舞蹈,給了她美的享受,給了她快樂,也給了她品質。

藝術的故事作文 篇2

到今天,我學習舞蹈已經有三年多了,學習舞蹈,讓我有很多的收穫。

我學習的主要是基本的舞蹈動作,也就是基本功的訓練。有繃腳、勾腳、下腰、下叉、扳腿、前橋、側手翻、前滾翻、打倒立等等。學習這些動作的時候很辛苦,很累,每次舞蹈課下課,我們都會出許多許多汗。但是在學習中,也學到了很多。

學習舞蹈,讓我的身體柔韌很多。每一次舞蹈課,老師都教我們學習一些新的動作,然後給我們時間練習,這些舞蹈動作,這樣的訓練,讓我正在成長的胳膊、腿腳得到了很好的活動,身體也變得柔韌了許多。

學習舞蹈,培養了我的氣質。舞蹈老師常常説,學習舞蹈就是培養人的氣質。老師要求我們坐、站、走都要有一定的規矩,保持身體的優美,反覆的訓練使我們學習舞蹈的孩子更多了一分氣質。所以總是有人問我,你學過舞蹈吧?那時候,我對學習舞蹈的興趣就會更多一些。

學習舞蹈,還鍛鍊了我的意志。在學習上頂的時候,我的膽子很小,要將雙腳貼在牆面上,用雙手將身體支撐成倒立的姿勢,真的是太難了。我一次又一次的練習,就是不成功。看着舞蹈班的同學把動作做得很準確,我很着急。於是在家裏不斷的練習,媽媽看着我辛苦的樣子,説,要不就不練了。可是,我不能放棄,我對自己説,我一定行,我是最棒的,我還讓媽媽用這句話在旁邊鼓勵我,一次,兩次,一天,兩天-----終於我成功的完成了動作,那個時候,我高興得哭了,媽媽對我説,只要你肯去做,就沒有做不成的事,我使勁地點頭。我相信只要我去做,我一定行,從那以後,學習的動作雖然越來越難,但是我都堅持下來。

學習舞蹈,很苦,可是看着自己將動作做得很美,就會很高興。學習舞蹈,給了我美的享受,給了我快樂,也給了我品質。

我愛舞蹈!

藝術的故事作文 篇3

以前,當我還是個不懂事理的無知的小孩子時,爸爸無疑成了我的第一任美術指導老師。

起先,我連一個圓圈也畫不好,更別説畫一幅畫了。在爸爸的悉心指導下,我克服了重重困難,試着使用直尺,橡皮檫,鉛筆……這些不起眼,又可以起到關鍵作用的畫圖工具畫畫。我在家裏無聊的時候,往往就會選擇用畫畫來消磨時間。我學着爸爸的樣子,一本正經地畫了起來。但是我只要一認真畫,就會分心。我只要一看見新奇的事物,就會情不自禁地想整弄一番。就像一個好奇的孩子在搞惡作劇似的。

當我慢慢長大,畫得也越來越好的時候,卻不懂得努力,用心去畫了。當時爸爸還比較空閒,我需要每天都交一張美術作品給爸爸。以此來鍛鍊我的繪畫能力和發掘我的繪畫天賦。那時我還不知道爸爸這麼做到底是為什麼,可我還是日復一日,年復一年地練習繪畫。

有時候,我會存在一種僥倖心理,有一次,爸爸剛剛教玩我畫牡丹花就因為有事出去了,他讓我好好地練習,可我的好朋友小馨讓我下樓去玩。我好想下去和她們一起玩,可是我的畫還綿陽畫完,於是,我就想隨便畫畫就好了。我拿起筆,在宣紙上用近似亂畫的感覺亂畫一通,畫出來的東西連我自己也看不出來是什麼。爸爸回來後,拿起我的畫問我畫的是什麼,我勉強地説那是牡丹,爸爸搖搖頭説到:“你以後都不用再畫了”。我當時就懵了,爸爸沒在家都知道我沒有用心,可見我對自己有多麼的不負責任,從那以後,我再也不敢偷懶了,因為我知道不管做什麼都得對負責任。

現在,我慢慢地從練習中發現自己的不足,加以改進,我覺得自己成長了不少,至少可以靜心了,用心了!

藝術的故事作文 篇4

快樂,在童話書中被浸染上粉色的愛情故事裏;快樂,在霧氣氤氲開滿白色花朵的山岡上;快樂,在夕陽時淡黃色葉子落下的瞬間;快樂,在潮汐不知疲倦地拍打堤岸中;快樂,在被風翻卷着大片暗紅色的雲彩上;快樂,在成羣的候鳥緩慢飛過的湛藍天壁上;快樂,就在她的筆尖遊走在畫紙上的那一刻。

記得兒時依稀能讀懂幾個字時,總會輕輕捧着那碩大的硬皮童話書,擱在腿上,坐在靠窗的沙發上,看着書中的美麗圖畫、優美的線條,被窗外滲進來的微微白光照耀着,書頁上是一圈毛茸茸的光暈,讓她無法移開視線,心中迸裂出一種強烈的渴望,渴望能用自己的雙手描繪出這美麗的愛情故事中每一個細節,她笨拙的握着墨綠色的鉛筆,原本高挺鼻子上圓滑優美的線條卻在紙上鈍開,王子的臉也變得扭曲而難看,可心裏卻洋溢開一種強烈的感覺,那不是傷心,而是對能描繪出內心渴望的喜悦,是濃烈的快樂,像是不經意間觸碰開一扇窗户,窗户“吱-”的展開,美麗的風景盡在眼中,強烈的光線直射進來,像是射到了心裏,一片燦爛輝煌。

花開花落,時光飛逝。她報了繪畫班一年多了,初步學習了各種畫法,能夠臨摹出各種美麗的圖案,她漸漸發現,每當她的筆尖一筆一筆遊走,手臂手腕抬上抬下,絢爛的顏色逐步佔據畫紙時,心裏便會異常歡騰起來,嘴角浮現淺淺的笑容,靜靜欣賞着自己的每一個作品,有白雪公主曲着雙腿坐在地上,小松鼠翹着尾巴趴在一旁傾聽的可愛情景,有美人魚靠在石頭上,尾巴掀起浪花的翹首遠望的姿態,有嫦娥絲帶飄揚飛向月亮的優美身軀??或許會輕易被表象的色彩和構圖吸引,可再看下去,每一筆都跳動着快樂的色彩,每一筆都是自己內心的一種感覺,彷彿看到自己倒影在水裏的影子,上面落滿陽光的顏色,微微顫動着,那是欣喜的表情,那是快樂的詮釋。 時間如白駒過隙,她對繪畫技巧的掌握不斷提升變的更熟練,心中反覆出現反覆描繪的顏色,衝撞在眼前,已能夠展現在紙上了。於是她心中所渴望的不再是童話書中的美麗圖畫,而是在每日的疲勞與競爭中的一份平靜,初春,她會在外公家的後山上去尋找春天的嬌容,那一小團一小團的白色骨朵,零星的灑在依舊紋路清晰的樹幹上,被點點綠色點綴着,那清新的顏色衝撞在視網膜上,沿着神經傳來一陣平靜的波動,她把那嬌嫩的顏色塗抹在紙上,白色的顏料暈染開來,心中便升起一陣快樂,愈來愈強烈,愈來愈渴望,心情隨着明亮的顏色變得開朗,煩悶的情感壓抑在心中,卻被這一筆一筆輕鬆的掃走了,快樂開始發酵,鼓鼓的脹滿在心裏,不留餘地。像是黃昏的温暖氛圍,醖釀了無聲的毛茸茸的温暖,使得一切都充滿快樂的甜膩香味。 她享受繪畫所帶給她的快樂,她享受不同顏色帶給她的情感衝擊。她會在深秋的傍晚時刻,不經意間的抬頭中發現那泛着紅光的淡黃色葉子緩緩墜落,她將那抹鮮豔描繪在紙上,畫紙上的落葉閃着耀眼的紅光,點點紅色點燃了心中醉人的快樂;她會在夜晚的沙灘上,伴着月光,聆聽潮汐拍打堤岸的聲響,月光下,海水泛着沉重的墨藍色光澤,浪花翻滾出一圈圈白色的泡沫,她把那温柔的動作描繪在紙上,畫中的浪昂着白色的花朵,海風也有了淡淡的形狀,風輕撩起了她的頭髮,吹醒了心中寧靜的快樂;她會在夕陽時刻,仰頭看那天空有些暗紅色邊的雲彩,低低的浮動着,被風捲動着朝着頭頂已經黑下來的天空移動,像是天堂着了火,她將那熾烈的顏色塗抹在紙上,雲朵誇張的翻卷着,熱烘烘的烤着畫紙,滾滾紅色灼燒了心中的煩悶,照亮了激情的快樂;她會仰頭尋找鳥羣的痕跡,候鳥匆忙的在天空飛過,劃出一道一道透明的痕跡,高高的貼在湛藍的天壁上,她把那瞬間描繪在紙上,天空多了幾道淡白色的痕跡,鳥兒的鳴叫驚醒了心中飛揚的快樂。

她迷戀繪畫時間已經很久了,她卻發現她所渴望的並不是多麼鮮豔,多麼搭配的顏色,多麼美麗、詩情畫意的圖案,而是在每次繪畫過程中的一份快樂,一份心靈的寧靜,一次性情的陶冶,每次握住那墨綠色的中華鉛筆,輕輕地在白色的紙上勾勒出各種形狀,“沙沙”聲便蕩在空氣裏,蕩去了煩惱與不安,剩下的只有眼前的線條和圖案,還有因此由生出的快樂,如同長期奔流不息的小河,卻終於平靜下來,緩緩地留着,就連那“叮咚”的清脆響聲都消失不見了,只剩下一片寧靜安逸的景象。記得兒時,在畫那扭曲而錯位的臉時,那是張糟透的作品,但她仍會沉浸在其中,安靜的坐在那裏研究五官的形狀和位置,渴望畫的更加像一些,心在那一刻便被深深地吸引了,全神貫注的集中在眼前的一切,如同周圍的空氣凝結成冰,安靜的沒有一絲聲音,安靜的似乎能聽見那些線條的.細微談話,安靜的能聽見心底快樂 的歡呼,那是一種無與倫比享受,是一次如同身心結合融入到另一個世界的神奇探旅,她深深愛上了這種快樂,也愛上了這個過程。 她曾畫過色彩鮮豔的卡通畫,那些是美麗愛情的象徵;她也曾畫過神奇

美麗的自然風景,那些是大自然給予她們的饋贈;她還曾畫過從石縫中挺出的竹子,那是中國古典風格的典範??她還畫過許多,也將會畫更多不同的風格;她用過各種不同的顏色,也將會用更多新的顏色;她畫過許多不同水平的畫作,也將會畫許多更高水平的??可是,始終不變的是繪畫所帶給她的那一份快樂,那一份性情的陶冶、那一份專注!

她的快樂,就在筆尖,在各色的顏料裏,在每一幅閃爍快樂光澤的畫作裏。

藝術的故事作文 篇5

“永定河,出西山,碧水環繞北京灣。盧溝渡,擺渡船,渡走春秋渡秦漢……”一聽這首曲子,我就條件反射般的不由自主的跟着唱起來。這是我們藝術節演唱的曲子——《盧溝謠》。

下午第三節課結束自習課到放學的時間使我們排練的唯一時間。每次劉老師都會盡快回班裏組織我們排練。一陣亂七八糟的聲音後,正式的排練開始了。前幾天排練時,都由宣委曹雅涵來排隊行。只見她一會站在椅子上看一看,一會有把我們調來調去,有時還請求老師的意見,真是忙來忙去。我們也要練曲子,背歌詞,做動作。因為我們還要配舞蹈,跳舞蹈的同學還要學動作。經常練到五點多種才回到自己的家。除了這些,唱歌也要講究音準啊!我是樂團的,老師還讓我練習譜子,到學校的時候好練音準。我真可謂是忙到家呢!不光是練習,演出那天我們還要換服裝,化粧。服裝還要統一買,統一交款。

演出那天雖然出了一些錯誤,但是我認為這不是我們的錯誤。我們一定再接再厲下次爭取拿第一。

加油!!努力!!為了得第一!

藝術的故事作文 篇6

不知不覺,我已經是一個11歲的女孩子了,但是,回想自己走過的7年舞蹈之路,真是充滿痛苦和歡樂。我有想過要放棄這條舞蹈之路,但是,一本本的證書,一片片的掌聲,使我沒有放棄,讓我堅持了下來。

我的舞蹈之路是從我4歲開始的,也就是在我幼兒園中班的時候,媽媽聽別人介紹把我送進七色花舞蹈藝術團。

在我剛剛練時,遇到了不少挫折,老師叫我壓腿,我用盡全身氣力把腿平放在地板上,再把上身往腿上貼,但腿它就是不聽話,老想供出來,像個頑皮的小孩。我努力把腿伸直,疼痛一直伴隨着我,我覺得雙腿都在顫抖,但我依然堅持了下來,當天晚上,我覺得腿痠痛得很,甚至不能走路。

暑去寒來,幾年後我上了國小,下腰踢腿,側手翻、豎、橫叉,我是樣樣能行,不在話下!

考級是舞蹈中至關重要的一項,也是我最怕的一項,第一次的考試更讓我記憶猶新,考官在靜靜的等着我們,雖然微笑,但我還是感受了緊張,意外的是,我發揮超長,得到了100優得高分!

雖然這7年的舞蹈之路,帶給了我痛苦,但也帶來了許多歡樂,所以,我願意把我的舞蹈之路走下去!

藝術的故事作文 篇7

在我5歲的時候,媽媽給我請了一位鋼琴老師。一個星期天,老師到我們家來教我鋼琴。

我坐在座位前,打開鋼琴,彈了一首非常簡單的曲子,可是卻很糟糕。老師聽了後,皺皺眉,説:“你要把手放端正,仔細看譜,慢慢來》”我又試着彈了一遍,但仍舊很糟糕,我心中充滿了絕望,想站起來走掉,再也不彈鋼琴了。老師看出了我的心思,對我説:“不要着急,這首曲子我來彈一遍吧。”

只見她端坐在位子上,身體很直,手如一道彩虹延伸到鍵盤上,輕觸到鍵盤上。接着,一陣陣優美的琴聲從鋼琴中傳了出來,她的手指有力地在鋼琴上 跳舞,卻不顯笨拙。手腕機器平穩的在空中懸浮。

那優美的琴聲彷彿將我帶到了一個美麗的小屋裏,外面開滿了鮮花,裏面的叮咚咚的響着。忽然,一陣大風踩着輕快的步子衝了過來,將一切蒙上了黑影……

我被這琴聲陶醉了,老師對我説:“只要你認真練習,你也可以達到我的水平。”

從此,我下定決心,一定要認真練習,早日達到這種水平!我每天不論嚴寒酷暑都堅持每天練習,每當我近乎絕望的時都會想起老師演奏時的景象,這給我前進的動力。

現在,我鋼琴水平有了很大的提升,取得了十級的好成績,它練就了我的毅力。

藝術的故事作文 篇8

人人都會有故事,我的故事有許許多多,都頗有一番樂趣,但我關於藝術的故事卻讓我此時此刻銘記在心,重來不會忘記。藝術是什麼,你知道嗎?那就是畫畫,唱歌,書法,跳舞等。我的藝術就是主持,我並不喜歡主持人這個職業,而是律師這個職業,為我的夢想而努力,才產生了我和藝術的故事。

雖然那時我還很害羞,十分害怕上台,連“老師”都不敢喊,但是經過主持這件事,我終於不害羞了。我慢悠悠地來到教室裏,安靜地坐着,一動不動,對這裏的環境有些不適應,產生了害怕。叮叮叮,上課了。只見一位温柔的“眼鏡哥”進來,向我們打招呼,説他是我們的老師。然後,點名單,一個個地叫名字,輪到我了,他温柔地説:“黃加怡。”我低聲細語地説:“到。”這聲音,小到不能再小。老師好像沒有聽到,也許是聲音太小了,再説了遍,大聲地説:“黃加怡!”同學們説:“是不是,沒有來。”我才説:“到。”不大不小的聲音剛剛可以聽得見。老師瞥了我一眼,開始念,下一個名字了。原來是深藏不露的大老虎呀!我恍然大悟。老師開始發書了,寂靜的教室一下子炸開了鍋,老師細心地對我們説:“要寫好名字,年齡,地址,電話,記得回家去包殼子。”原來老師變幻莫測呀!一會兒兇得像頭大老虎,一會兒就像一位媽媽一樣温柔。我們一個個細心地填好了,接下來不是正式上課,而是那時候我最怕的“魔鬼訓練”,現在的我看起來多麼微不足道,但是那個時候的我卻十分害怕“魔鬼訓練”的--自我介紹。我們一個個上台,每個人都有一些羞澀。啊!輪到我了,我慢悠悠地走上了台,吞吞吐吐地介紹了我,人們都為我鼓掌,喝彩,我的心涼涼的,像冰塊一樣,我説得那麼的差,人們卻安慰我,我多麼的自責呀!希望下一次能夠加油,努力,讓人們看到我的進步!叮叮叮,下課了。我迫切地想:“媽媽快來,我好害怕哦!”

這就是我和藝術的故事,它讓我不再害羞,不再害怕,不再像以前一樣的膽小,我成長了,在藝術的道路上讓我努力向前衝吧!

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