藝術節作文4篇[合集]

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的藝術節作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

藝術節作文 篇1

六月，百花盛開的季節；六月，和風吹佛，陽光燦爛；六月，也是我們的節日；這一天，我們學校舉行了一次大型的藝術節表演。

隨着美妙的樂曲，幃幕徐徐升起，藝術節表演開始了。你看！從舞台的兩邊，慢慢的走出一對對穿和服的小姑娘，她們的舞姿各顯其態，像風中的小花朵，婀娜多姿；當音樂變的高昂激烈時，她們擺動了腰肢，打開了一頂頂的小花傘，像雨中展開的小蘑菇，令人目不暇接。哦！原來她們是一(一)班的小同學表演的節目。真是精彩！

這時燈光突然變得昏暗，音樂節奏加快，一束紅色的燈光打在台中央，一位穿這草編織的裙子，扎着無數條辮子的少女，隨着音樂盡情地手舞足蹈。哦！原來她在跳非洲舞呢！

這次藝術節表演，學校是從各年級，各班的匯演中挑選出來的，很多班都只選上了一個，而我們班很幸運，被選中了兩個節目。“薩克斯”合奏與“拉丁舞”。我最喜歡的是我的鋼琴獨奏，可惜沒有被學校選中，儘管進了最大的努力，也只是得了個銀牌。

自從這兩個節目被選上，老師天天陪着我們排練，其中最辛苦的是跳拉丁舞，之前，我們幾個人都沒學過，只是臨時請班上同學來輔導。儘管在練習中有的同學鬧情緒，又做了很大的改動，經過大家的'共同努力，還是堅持了下來。

接下來我們班的節目要上場了，只見無數個閃光燈在台下一閃一閃，我的心窩裏象揣了個兔子一樣，“怦怦”直跳，不過，臉上還保持着燦爛的笑容，我對自己説：下面有許多老師和家長在看着我呢，可不能出醜！

於是，音樂響起，我努力把裙子擺起來，舉手投足都儘量做到盡善盡美，把最美的舞姿留給台下的觀眾。一陣熱烈的掌聲結束了我們的表演，我們大方的向觀眾鞠躬敬禮後走下台，這時突然發現，我的嘴巴笑得竟然麻木了。

我非常喜歡這次藝術節，因為她可以給我們每個人機會展現自己最美的風采和個人的才華，同時，也可以從中瞭解到這麼多同學，都有他們的一技之長，也許，這就是人們常説的：我們是祖國的未來。

這次活動，也讓我明白了什麼是一份耕耘，一份收穫；我想明年的藝術節表演中，我們班會有更多更精彩的節目展示給全校師生。

藝術節作文 篇2

藝術人生，人生因藝術而美麗。藝術給人以美，給人以享受，它陶冶了人的情操，增進了人們對生活的熱愛。隨着6月8日國旗前的禮炮聲，我們渭南初級中學迎來了首屆校園文化藝術周。

在這一週裏，一場場文化盛宴精彩紛呈，一件件藝術作品巧奪天工，一曲曲動人的旋律不絕於耳，一幅幅歡樂的畫卷刻骨銘心。但是，學生們每一件優秀的作品，都飽含了學校領導的親切關懷；學生們每一場精彩的表演，都離不開老師的諄諄教導；每一個表演時美麗的瞬間，都浸透着辛勤的汗水與不懈的努力。

其中，使我印象最深刻的莫屬全校舉辦的歌詠比賽了。記得全班同學在第一次排練時，同學們並沒有將兩首歌的歌詞記住，而是拿着自己打印好的歌詞在班裏排練起來，我們的老師非常嚴格，讓我們每一個人都要能跟着旋律，不看詞唱起來。到第二次排練時，同學們已經不用拿稿子，也能將歌詞唱出來了。老師又給我們在唱歌的音準、感情上説出了自己的建議。同學們的集體榮譽感特別強，在第三次排練時，同學們唱那兩首歌也能按照老師的要求。這使同學們也信心大增了。在正式彩排時，學校老師們也對我們班提出了更高的目標。在正式比賽中，我們班級在歌詠比賽中取得了優異的成績，這是同學們辛勤的汗水與不懈的努力得來的結果！

我們學校也利用課餘時間舉辦了書法、國畫、陶藝的展示，我欣賞了來自於不同班級同學們的優秀作品，也學到了許許多多的書法、國畫、陶藝等方面的知識。這是同學們在平時生活中認真練習、不斷進步換來的.！

通過此次校園文化藝術節，我知道了：要想成功，必須要付出汗水、也必須要努力。成功是所有人渴望的，但誰又願意比別人付出多一滴的汗水、多一份的努力呢？在學習生活中，我們為什麼不能站起來，快速地向前衝去？當你超越了一個又一個人時，那種喜悦又是誰能懂的？

讓我們在渭初快樂成長，去感受六月渭初的陽光，去感受六月渭初的氣息，去感受六月渭初的歌聲。讓快樂時光響徹校園、迴響心頭！

藝術節作文 篇3

“藝術節”是個受同學青睞，受老師歡迎，讓家長放心的活動。讓我們一起回到我們學校的藝術節現場吧！

走進畫展區，保準你一眼就能看見一個胖妞滿臉微笑、一臉滿足地站在展台前。你一定會很納悶：難道學校還有迎賓小姐？那你可就大錯特錯了，這個小胖妞可不是什麼迎賓小姐，而是我——丁尹！

你更想不到的是，這次的畫展上還有好多我的作品。看！剪紙畫《傾國傾城》、線條畫《我的遊樂園》、兒童畫《讓我們一起歡慶》、水墨畫《荷》……是不是目不暇接了？

突然，耳畔傳來一陣喊聲：“呀，快來看，這荷花真是栩栩如生，好不逼真呢！”尋聲望去，原來一個小姑娘看見我的《荷》，不由讚歎。見此情景，我心中的自豪感油然而生。是呀，這些畫，哪一幅不是我的心血之作？哪一幅不是我用汁水作色？哪一幅不是我的心肝寶貝？交展時我還有點不情願呢！生怕把畫弄髒、弄破了。現在看到同學們羨慕的`目光，我飄飄然了，一身的疲勞和不滿統統換作滿心的愉快與舒暢。是呀，一分耕耘，一分收穫，沒有付出就沒有回報，我一定會再接再厲的！

欣賞完畫展，讓我們再把目光投向舞台吧！聽！“我……我上嘴脣頂着天，下嘴脣頂着地，您有我高？”“那你的臉呢？”“我們吹牛人不要臉！”哈哈哈哈……相聲《吹牛》逗得同學們哈哈大笑。這笑聲像是要把屋頂都掀起了呢！台上的小演員比同學們更開心，這些天的排練終於得到了回報！

藝術節，收穫着感動，收穫着快樂，收穫着友情，收穫着真誠……一張張幸福的笑臉，一聲聲歡樂的笑聲，繪成了一個彩色的藝術節！

藝術節作文 篇4

前些日子，我們學校舉辦了一年一度的藝術節，我有幸觀看了這一場場精彩的表演。

枱面佈置的很漂亮。整個舞台都是綠色的，中間有一匹紅色的橫幅，上面寫着“北海國小第23屆藝術節”，幾個大字，好不氣派。旁邊有兩幅粉色的窗簾，看起來生機勃勃。

因為離開場還有一點時間，我打算去後台看看。我一踏進了後台，就看到有老師、家長，當然更多的是同學，老師們來回踱步，不時看一下手錶，臉上露出焦急的神情，嚷道：“快！要開始了，還沒換好衣服的快去換！”家長們有的在擺弄相機，有的在對子女説一些上台的注意點，還有的親自上陣為大家化粧，化的很細心，額頭上已有一些密密的汗珠，同學們呢，有的`在練舞步，嘴裏還數着節拍，還沒換好衣服的就大喊：“媽，給我換衣服，快點！”我低頭看錶，覺得時間差不多了，就回到了觀眾席上。

過了一會兒，節目正式開始了，先是主持人來報幕，然後就是表演了。先上來的是一羣一年級的小朋友，跳着可愛的兒童舞，大眼睛一閃一閃的，模樣惹人喜愛。最後上來的是六年級大姐姐，她們長相秀美，穿着白天鵝裙，隨着音樂翩翩起舞，美麗動人。我看到同學們目不轉睛地看着，叫好聲不斷，有不少家長舉着照相機不斷地按快門，還高興地説：“好！好！”這真是一屆精彩的藝術節！