藝術節課本劇演出活動方案

為了保障事情或工作順利、圓滿進行，時常需要預先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那麼應當如何制定方案呢？下面是小編整理的藝術節課本劇演出活動方案，希望能夠幫助到大家。

為提高學生的綜合素養，通過舉辦此次活動充分展示學生的表演能力，為同學們展示個人風採提供舞台。同時進一步提高課文的演讀能力，體悟人物內心的豐富情感，感受文本的藝術魅力，特舉辦本次學生課本劇大賽。

一、參賽形式及時間

1、學生以班為單位參與年級組初賽（每班至少一個節目）；

2、5月20、21、22日，進行年級初賽，每年級組精選兩個節目參加學校比賽。5月27日進行決賽。

二、比賽辦法和要求

（一）演出內容和形式

1、以課本為主，既忠實於課本，又可以在原文的`基礎上有所創新，可根據需要對人物的語言（對話）及相關情節作調整充實，但不能改變主題和主要內容情節，內容要健康向上。

2、根據情節需要，可設置背景音樂，視頻背景畫面，簡單的道具和簡單的裝扮。

3、表演的節目必須是由國小語文課本中取材改編的課本劇，每個節目表演時間最長不能超過8分鐘，演員人數不限。

（二）評分標準

劇本創作：30分；表演藝術：40分；語言：20分；服裝、道具：10分。表演超時每分鐘在總分中扣10分。

（三）要求

（1）舞台背景、道具以簡練、明快為主，不能過於複雜和鋪張，參賽的節目，如需要配音或配樂的，要自備卡帶或cD碟。

（2）服裝、道具要求自備，能夠貼合時代特點。

（3）藝術老師積極配合各班班主任的工作。

（4）各年級組於5月15日前報節目名單到藝術組趙雁紅處。

三、獎勵辦法

比賽設一、二、三等獎。一等獎3名、二等獎4名，三等獎5名

請各班作好參賽準備，認真排練，踴躍參加，不斷提高學生綜合素質。

藝術組

20xx-4-22

附：評分細則

課本劇、童話劇表演評分細則

節目號：

項目具體要求分值得分

劇本創作改編自課本，主題鮮明，故事情節完整20

有創造性10

語言普通話標準，語言流暢、清晰，語調符合人物性格。20

服裝符合劇情10

姿態落落大方，自然，手勢與內容相符，能表現人物性格。10

情感感情基調與故事內容相符，感情流露自然得體。20

效果有感染力，觀眾反映好。10

合計100