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實用的藝術的作文彙總8篇

欄目: 藝術 / 發佈於: / 人氣:2.66W

在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的藝術的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

實用的藝術的作文彙總8篇

藝術的作文 篇1

人生就像在一個諾大的房子裏,有許許多多還未打開的窗户,而我們,就要拉開簾,打開窗,讓陽光照進來,充實自己,學習更多知識。

暑假,大地被火爐似的太陽照得發出陣陣温熱,知了熱得撲閃着翅膀,而我,揹着書包“上學”去了。你們一定要説,都暑假了,還要“上學”?是補習班嗎?NO!NO!是國畫班。我的老媽大人聽別人説學習國畫可以培養女孩子的修養,二話不説,給我報了個國畫班。可惜,我每天干乾淨淨地去,“五顏六色”的回來,幾天下來,還是半瓶水“咣噹咣噹”。這不,經歷一次“劫難”後,我就莫名其妙地“逆襲”了……

“蝦米(什麼)!""我説這次要舉行全國青少年的國畫比賽,上面還要賦詩一首!”我再一次確認了這個“驚天浩劫”之後,徹底石化了。“同學們,聊什麼呢?聊得這麼開心?”這時,我們的國畫老師,方老師穿着仙女裙,買這款款的步伐而來。“方、方、方老師,我不想參加比賽,我畫的不好……”我越説越小聲,感覺身邊有許多目光都朝我射來,耳根發燙,臉肯定燒紅了一片。這時,一直冰涼的手撫上了我的臉頰,頭上傳來方老師的話,“不試試怎麼知道?”“嗯!”我下意識地回了一句。

我默默地回到座位上,心想,我畫什麼好呢?我抬頭望了望講台上的方老師,長頭髮,大眼睛,瓜子臉“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”這句是就這麼出現在我的.腦海裏,我前幾天才學的荷花圖,不如就荷畫圖吧!

我調好了墨五色、白、粉、深紅。提起筆在紙上左比劃一下,右比劃一下,就是不知道從哪下筆。這時,方老師走到我身邊,説“首先,先畫正面的葉子,用大提筆或鬥筆飽蘸水墨,側鋒卧筆揮寫,筆順由邊緣向中心畫。側面的葉子以稍重之墨色先畫出近處翻出的一邊,再用淡墨畫葉的背面。”我遵循着老師的話,先畫正面的葉子,提起筆飽蘸水墨,卧筆揮寫,由邊緣向中心畫。側面的葉子用了重墨色,先畫出近處翻出的一邊,再用淡墨畫葉的背面。“再蘸濃墨在葉臍處畫一圓圈,並在葉子的墨色將幹未乾時勾勒葉脈,在靠近邊緣處多加些支脈和小脈分叉。”我想,老師觀察得可真仔細,然後又用筆尖認真地畫了起來。“接着,蘸淡墨以較厚實的中鋒線勾畫花瓣,從瓣尖到瓣根,分左右兩筆畫出,趁濕在瓣尖以較重的墨色,提醒一下,用中鋒蘸墨色畫花和葉的梗,並在梗上點上小刺。中鋒蘸濃墨依花心作輻射狀畫出蕊絲,並點以花葯。”其實並不難嘛。我循規蹈矩,一步步地畫着。“最後,畫幾條小魚,讓畫活起來吧!”最後,我用深紅色畫了幾條大鯉魚。“整幅畫都活了!耶!”方老師笑了笑,説:“看吧,你的美術基礎並不差,而是缺乏了深入研究和自信的精神。”我低着頭,吐着舌頭,呵呵地笑。“別忘了還有題詩哦!”“這還不簡單!”説完“刷刷”寫下了一首詩:蜻蜓立上,粉紅花正開,水清波瀾起,不及美人腰。

最後我的詩和畫都得了第一名,也是這樣,我打開了藝術之窗。

藝術的作文 篇2

鏡頭式作文是最常見的創新構思之一。它藉助電影蒙太奇的表現手法,抓拍若干個生活氣息濃郁的典型鏡頭,選用新奇靈動的組合形式,將最曲折動人的情節一目瞭然地展現在讀者眼前,恰似一幅幅生動鮮活的畫面自然流動,使人彷彿身臨其境,產生“如在畫中游”的奇妙美感。下面就讓我們走進鏡頭組合作文的創新空間,去體驗這種神奇而美妙的感覺吧!

電影放映式

有些鏡頭並不新鮮,但一些聰明的考生卻通過鏡頭組合、畫面切換以及畫外音的形式來展現文章豐富的內涵。如《老師來了》聚焦老師還未走進教室這段短暫的時間裏的三幅畫面:“靜的是口”、“忙的是手”、“亂的是心”,最後出現畫外音:“老師與學生之間應該是什麼關係?是貓和老鼠的關係,還是朋友關係?”揭示了學生對寬鬆、自由、活潑的素質教育的渴盼,同時也為教師提出了一個嚴肅的問題——如何看待和處理師生關係,形式新穎,見解獨到。《寢室軼事》則用校園流行語“內務整理”、“失敗大逃亡”、“關禁閉”一展軍訓期間寢室裏演繹的軼事趣聞,鮮活幽默的語言,生動有趣的畫面,讓人頓覺一股濃郁的校園生活氣息撲面而來,回味無窮。

日記連綴式

將若干篇日記連綴起來,既可以迅速勾起我們對精彩生活畫面的回憶,又可以避免內容空洞、結構混亂的現象出現。可按時間的先後將同一個人的日記連綴,如《競選日記》選取了競選英語科代表期間的四天日記,在“晴”、“陰”、“雨”、“晴”的環境暗示中,“我”經歷了虎視眈眈、性格懦弱、競選失敗、坦然面對的挫折與體驗,寫得一波三折,饒有情趣;也可圍繞一件事將幾個人的日記連綴,如《OK!團體操》借用了五名同學的日記“操場選美”、“巫師練兵”、“烽煙四起”、“精雕細刻”、“英姿颯爽”,“集中”處理大夥的感受後,展現在我們眼前的是一幕幕“巾幗不讓鬚眉”的奮進場面,給人以“數風流人物,還看我校”的感覺。

網頁瀏覽式

高度發達的網絡時代已經如約而至,我們不妨大膽地上網瀏覽一番。隨着筆觸的點擊,《走進北京》給我們展示了“中華巨龍——長城”、“藝術殿堂——中國美術博物館”、“歷史警鐘——圓明圓”三張清晰生動的'畫頁,詳盡地介紹了首都北京的古勝名跡、文化遺產、歷史恥辱,激發了國人“愛我中華、勿忘國恥”的歷史責任感。《我家故事説不完》中“爺爺拜師”、“爸爸上網”、“媽媽圓夢”的三次點擊,我家人人力求上進、個個追求成功的新形象盡收眼底,改革開放年代農村兩個文明建設的新成效不言自明,逼真細膩的描寫,幽默詼諧的語言,使網頁顯得更加流光溢彩,新奇奪目。

詩詞串聯式

深諳古典詩詞內藴的同學還可用詩詞名句作為串聯詞,初試身手,一展才華。如《我深深感受到了環境的呼喚》以馬致遠的小令《天淨沙q秋思》中的詩句為框架和線索,先後寫出了“枯藤老樹昏鴉”、“小橋流水人家”、“古道西風瘦馬”三個片段,分別揭示了“還老鴉一片美麗的葱綠吧!”、“還小河一片澄清吧!”、“還老馬那片樂土吧!”這一洋溢着對綠色的嚮往,迸發出對環保的呼喚這一深遠主題。《江雪》一文以柳宗元的同名絕句中的四句詩做小標題,巧妙地串聯起四幅畫面,營造了白雪皚皚、滿目瘡痍、渺無人煙、寂靜無聲的悲涼意境,賦古詩以新意,反映了捕殺動物、亂砍濫伐等環保和生態問題。當我們為這些小作者那不着痕跡、獨具匠心的創新構思而拍案叫絕的時候,心中是否湧起一股強烈的自責和理智的清醒呢?

劇本章節式

《求助的理由》採用多幕劇的形式,隨着時間、地點、人物的轉換,“我”在第一幕中不懂得求助溺水而亡,第二幕中時時處處事事求助,導致餓死街頭;第三幕中向自己求助,最終取得成功。全文在“我”與上帝的問答中生動形象地詮釋了“求助的理由”,並巧妙地昇華了主題——“作為弱者,我向強者求助;身為強者,我向自己求助”。《我在家中學到了語文》一文大膽採用了“新三國演義——爸、媽、我”為副標題,主體採用章回體小標題:其一曰“曹操大舉下江南,劉備兵寡求孫權”,其二曰“孫劉聯兵破曹操,曹操無奈回‘老巢’”。整個人物用代稱隱喻法,且前有引子——簡介人物、身份、性格,後有尾聲——交代了事情的結局。奇特的想象,曲折的情節,洗練的語言,令諸多閲卷老師擊節叫好。

奇思妙想式

展開你豐富的想象,還會給你帶來意想不到的收穫:《校園幾何》以“點”、“線”、“面”、“體”連綴全篇,講述了剛進校門的“我”以“點”的形式存在,是孤獨無助的;結識朋友後,組成了歡快無比的“線”;運動會上我班獲勝,構成了成長中的“面”;我班代表全校出征,其他班為我班服務時,意味着已經合成了成熟的“體”,達到了最高境界,真是一部奇妙無比的“校園幾何人際説”啊!《六面魔方》則將魔方的六個面比做六位老師,“我們跟着魔方轉,轉到天昏地暗,轉到會考來臨,轉到陽光普照。”《多味的九年級》巧用側面描述,讓讀者在“守門老頭的抱怨”、“黑板的控訴”、“炊事員的煩惱”中去細細品味,堪稱構思一絕!

此外,還可直接採用空行隔開片斷、“一、二、三”、“鏡頭一、鏡頭二、鏡頭三”等形式對美妙的瞬間進行細節掃描,組合成一幅幅真實感人的畫面。這些形式減少了過渡語及鋪排性文字,集中了場面和筆墨,突破了時空侷限,靈活自由,變而不亂,使得內容更充實,情感更細膩,節奏更明快,主題更突出,是考場作文出新的“拳頭產品”,同學們平時可得反覆操練囉。

藝術的作文 篇3

在某個不經意的瞬間,他在街頭擺弄的東西被昇華為藝術。

——題記

在街頭擺着的一個雜貨攤,生意很是冷清。

攤主左手一把水果刀,右手一個乾癟的蘋果。擺在他面前的是,收入、生計、城管。而這一刻,他全然忘卻了那些令人傷心流淚的東西。

他旁若無人的雕飾着那個蘋果,已經乾癟的蘋果。

我打他的攤前走過,好多人從他的攤前走過,他依舊旁若無人。

在我不經意回頭望他的時候,發現他在笑,對着那個被自己擺弄的面目全非的蘋果笑。

也就是,這一刻,我突然覺得他手裏的.蘋果連同他的微笑可以被定義,抑或是昇華為藝術。一種很高貴卻又很模糊的東西。

我想買下那個蘋果,但是那不是他攤前的商品。

他更不會把手裏的蘋果,連同嘴角的微笑合併為我那所謂的藝術,這麼賣掉。

走過那個小攤,我若有所失。

藝術的作文 篇4

有一種藝術,非雕刻,非繪畫,非建築擬或其他。這種藝術沒有特定的技巧和講究,不成任何流派,它的開山鼻祖和使它從世界上消失的是同一個人,它存在的時間長不過幾十年,每個人都是藝術大師。這種藝術不是“你的”,不是“咱們的”,而是“我的”——個人的藝術。

每個人都有自己的“藝術”,可大可小可深可淺但不可無。是自己的就只有自己懂得它的魅力。

有一位失業的中年婦女,每天走街串巷賣衞生紙,她的叫賣聲抑揚頓挫,幾乎每天換一個調,每天換一套詞,人們都來聽她歌唱一樣的叫賣,都來買她的衞生紙,她每天都樂哈哈地沉醉於叫賣中,活得很好。還有一個故事,是關於一個男孩選擇人生伴侶的。兩個女孩都很出色,各有魅力,只是一個窮,一個富。男孩到那個一貧如洗的女孩家中做客,看到陽台上放着一隻喝水的玻璃杯,裏面插着一朵小巧的野花,清水野花在風中微微搖曳,男孩感到一陣欣喜,於是毅然選擇了這位女孩。個人的藝術體現在活得精緻,陷入激流不淒涼,身處困窘不頹然,它是自己生存的資本。

又想起那個雪花飄飛的夜晚,北京的王府井大街並沒有往日的熱鬧非凡,而我恰是在那個時候一個人像幽靈似的在那裏遊蕩。賣民族特色小吃的攤店雖一直燈光燦爛,但小販們都縮着脖子懶得招呼寥寥無幾的遊人。只有那唱京劇的聲音始終悠揚動聽,讓人心情舒暢,就像是穿過時空從杳冥飄揚過來,和着夜的冷氣,沉醉着我。初以為是音像店放的,轉過彎去才看到一個古色古香的小茶棚旁的台子上,一位鬍鬚花白的老者正搖頭晃腦地唱得起勁呢。我因某種心情吧,踱進茶棚一直凝神聽着。那位老者每唱完一段都得意地晃晃脖子,鑽進茶棚啜幾口熱茶,馬上又回到台上向伴奏的一招呼,又唱起來,直唱得臉色紅潤兩眼放光,顯是興奮到了極點。拉弦的人去歇着了,他掇把凳子自拉自唱,更自有天、地、雪花共同欣賞。難得有這麼好的夜晚吧,使他唱戲完全為了自己,而非兼顧給茶棚招徠顧客。他陶醉在自己的藝術中。我禁不住一陣感動。

由前面那位老者我又想到了我的外公。生活不比以前的艱辛了,他仍然每天在村口附近揹着糞筐溜達,拾了驢糞曬乾,再套上小驢車晃悠到那塊巴掌大的地裏。他跪在地上,用小鏟專注地敲碎那些幹糞球,有時還用手捏碎,那份投入難以想象。上完了糞,他就滿意地舒口氣。牽着晚霞作韁繩,帶着夕陽作草帽,套車,回家,哼着小曲,就為那幾個黑不溜球的糞球。外公一去世,他的糞筐就作了劈柴,燒了。

不管是唱京劇還是搗糞,兩位老人幾乎都可稱為“怪癖”吧,儘管一個城一個鄉,一個雅一個俗。其實,除了自己誰也不理解這妙處,誰也甭想介入。個人的藝術是個人的痴迷,有了他的陪伴,人生就不會寂寞。試想,不管是親人,友人,愛人,誰能保證他不走在你之前呢?而即使他們走在你之後,你離開時還是要掛念他們啊!只有自己的獨一無二的東西,既不是身上的包袱,又不是遠方的牽掛,不必擔心丟失,想要的時候招之即來,到死他跟你進棺材,還不像遺產那樣留給別人。

寫到這裏又想扯些歷史的“閒篇”。有的人,是把自己的整個生命作為自己的.藝術,不是孤注一擲,而是驚人的自信和曠達。李白一生坎坷多難,壯遊三吳,飄零四海,有人認為他留下的千古詩篇就是他個人的藝術。“舉杯邀明月,對影成三人”,多豐滿多浩蕩,真乃詩歌史中的奇葩。但是人們更多景仰的,是他的詩他的酒他的月他的水他的離奇的經歷融為一體的,一個倨傲不馴瀟灑坦蕩的藝術形象!這是“李白”,而不是李白,李白和李白的詩只是“李白”的一部分!抱月而終,天真得像個孩子,連生命的終結都是悽美的藝術。只是,他自己是藝術的創造者。他既已把生命作為一整個藝術品就只好在生命結束的同時完成它,他自己看到的永遠是半成品,瞻仰的機會留給後人。再説昭君,古代美女有的是,除了包括昭君的四大美女外還有紅拂呀,飛燕呀什麼虞姬呀大小喬呀,多了去了,可是昭君不當與她們為伍。論美貌自然個個都是畫中的仙娥,但後人把昭君從歷史長河中單獨採擷來供奉,因為別人都已化為沉沙,而她則成了一顆隱在沙中的明珠。她的藝術不是她的容姿,而是那個懷抱琵琶,眼望着大漠飛沙、歸鳥頡碩的昭君形象,那個矗立在“罷遠征”的人們心中的永恆的雕塑。她用整個生命的代價換來邊塞的和平,完成了自己受萬世景仰的藝術,魂歸青冢,她並不曾想自己會受到後人的膜拜。

個人的藝術是多樣的,但一個人醫生只能遇到一個,難遇;難求;難失;難回。個人的藝術,有的是支撐着自己,有的是伴隨着自己,有的是代表着自己,像影子也好,像靈魂也罷,這個機會像人生一樣,只有一次,珍惜善待是最重要的。我們每個人都應在自己的藝術的天空裏努力開墾,不管鑿成的是銀河,還是小小几顆星,只要有結果,就是好的。

藝術的作文 篇5

每天下午16:50,我都會按時地打開電視機,雷打不動看我最喜歡的節目——藝術創想。大家可能納悶了,有這麼好看嗎?藝術無非就是畫畫、做手工罷了,有那麼值得看嗎?藝術創想可不同,裏面的尼爾叔叔會教我們做很多的藝術作品:如哈里波特的飛天掃帚、外星人、許多形態各異的'相框……一件件精緻好看,吸引人的眼球。讓我最佩服的他做的一個三維立體盒,尼爾叔叔先把一張畫分別畫出近景、中景、遠景,在盒子裏按順序把三個景色放好,就出現了三維立體的效果,讓人讚歎不已。

最神奇的是尼爾叔叔“畫”大型藝術作品,任何東西拿來都可以“作畫”:沙子、鹽、衣服、繩子、木板、釘子……隨手往地上一放,巧妙的連接起來,一副栩栩如生的大型作品就誕生了。

多看了於是我也有了動手的衝動。記得我第一次做得是一個相框,我找來了硬紙板,上面先畫出鋸齒狀的長條形,接着把它剪下來,畫上木紋,塗上顏色,用彩色鉛筆畫上釘子,這是我從藝術創想學來的小竅門,它能讓相框看起來更真實,好像真的是釘子釘上去的,最後把相片粘在相框上。弟弟看了羨慕不已,我的愛好也帶動了我的弟弟,有時還為了幾塊硬紙板還大打出手。

我喜歡我的藝術創想,藝術創想鍛鍊了我的想象力和動手能力,我一定會做出更多更好的藝術作品。

藝術的作文 篇6

文學、音樂與藝術、就是用頑強的生命力、及永不磨滅的革命意志和犧牲精神同黑暗邪惡的暗能量、暗物質及其反物質等等一切黑暗邪惡的物質作鬥爭、是逐步戰勝它們的結果。

關於音樂與藝術的訓練、關鍵是自己訓練自己、自己一定要首先訓練好自己。

關於音樂和藝術、只是人們在現實生活中缺少更多的理論性指導。

正確而準確地表達出音樂與藝術作品的生命力和感染力,是一切音樂與藝術能夠打動人心的關鍵。

關於藝術的方法,至少人的精神、藝術的精神和精氣神是隨時隨地、時時刻刻、一天二十四小時都可以進行(學習、運動、活動、練習和訓練)的。當然,這種方法更適合具備專業條件的藝術工作者、而非專業的業餘愛好者則要審時度勢與見機行事了、以免一不小心而元氣大傷。

態度決定一切,包括生活的態度,而藝術的態度絕不是隨隨便便、鬆鬆垮垮,而是一種科學的態度,即便是剛開始模仿別人、也要認認真真對待、要儘可能的像、要儘可能的接近被模仿者的專業水平、之後才能小心翼翼的超越。

音樂與藝術的方法主要是憑感覺,而這種感覺主要是一種膨脹(的感覺),其狀態是保持相對自然的放鬆、及保持感覺、意境及樂感的平穩到位等。

音樂和藝術是一種正能量的強烈表現力。

世俗的人生及生活,其實也不過是一場一次性的演出與表演。

懂得一門樂器自然會唱歌,而學會了唱歌自然也會懂得樂器與表演的原理,故此,這些都是文學藝術最基礎的功夫,必須具備。

其實,一個人想真正做到身心健康是很難的,大多數人都很難平衡好這一點,總是會出現較大的偏差,比如有的人身體很好可是精神面貌卻不配套、有的人精神面貌很好可是身體狀況卻不佳,達不到理想中的目標要求、因為老是顯得力不從心或心有餘而力不足。由於身體狀況與精神面貌兩者之間實在是很難做到徹底的平衡,故此很多人總是會經常生病或身體與精神狀態不佳、於是乎大大小小的醫院人滿為患就不足為奇了。而真正能夠做把身心平衡起來的人只是少數人、這是因為難度極大的緣故,這是因為需要懂得科學、運用科學的緣故、比如,至少要懂得文學、藝術與體育等等的科學原理、及經常進行這些方面科學的學習、運動、活動、練習和訓練才行,只有個人的這些綜合素質達到了很高的境界、才能做到這一點,而那些明星、名人之所以能夠做到這一點、一個個身心很健康,就是因為他們綜合素質達到了很高的境界、及經常進行這些方面科學的學習、運動、活動、練習和訓練的緣故

我們追求藝術的整個過程是一個擺脱黑暗、追求光明的過程,也是一種不斷戰勝黑暗邪惡的暗能量、暗物質及其反物質等等一切黑暗邪惡的物質的過程。

人們必須一出生就開始訓練自己的綜合素質與能力,主要包括文化、藝術與科學等的綜合素質與能力,以便終身都能更好的抵抗與抗擊黑暗邪惡的暗能量、暗物質及其反物質等等一切黑暗邪惡的物質帶給人們的一切侵蝕、侵害、侵犯、傷害、損害和破壞等等不良方面的能力。

天生麗質、是因為這樣的`人天生就能夠、或具備較強的抗擊邪惡的暗能量、暗物質及其反物質等等一切黑暗邪惡的物質侵害、侵害、侵犯與干擾等等的能力,這是上天賜予這些少數人的一種美麗高貴而又特別頑強的品質,並不是每個人都能夠擁有的。不但如此,他們永葆青春的祕籍還是懂得音樂和藝術、努力學習科學知識、經常努力科學的鍛鍊、訓練自己與加強文化藝術修養的緣故。

沒有信仰、缺乏堅定方向感、左搖右擺的人將永遠沒有真正的朋友、也沒有希望可言。

宇宙正義一旦誕生就不會消失、而邪惡一旦現身就必然被消除,這是宇宙大自然的規律、也是人類社會的規律。

庸俗的成功者會説,我歷經千辛萬苦、吃了那麼多的苦、甚至受過那麼多的罪、以至於在拼搏奮鬥的過程中差點死去、甚至九死一生。我付出了這麼多,現在功成名就、擁有了大量的財富,我好好地享受一下生活、或者瀟灑走一回難道不應該麼?並且我不去做慈善、甚至一點也不想做、因為我的財富是我千辛萬苦、甚至用命得來的,我要好好的保存起來、或留着自己將來好好享受、這好像也沒有錯吧?但是。在這裏我要説,你對你事業的付出、犧牲和奉獻都是應該的,因為你的成功本來就應該付出犧牲、奉獻與吃這麼多的苦、這是作為人的一種本分、也是每一個做事情、幹事業人的本分、更是做人的本分和義務。而你不去做好事、做有意義的事情、不去做一點慈善則、尤其是你已經功成名就了的人還不去做慈善,則完全就是你的不對了、不單單不對、而且大錯特錯了、因為你已經完全失去了人生的意義、尤其是作為一個成功者的意義了。請問這樣的人生、這樣的成功有什麼意義?請問我説的這些話是否正確?謝謝!

飛蛾撲火,為了正義、為了生存、生命是一定要勇於犧牲去追求光明和正義的、否則就無法生存與發展下去,這是宇宙大自然賦予生命的本質與潛能之一、也是其客觀規律所在。

生病與品質密切相關,一般來説品質好的人不容易、也很少生病,至少很晚生病且一般都是良性的;反之,那些品質不好、不良的人就很容易生病、經常大病小病的、有些人甚至很早就生病了且後來都轉化成惡性與頑固性疾病、比如腫瘤、惡性腫瘤、癌症、尿毒症等等。

並不是説我們這些日子天天下大雨、南方水澇成災的就代表地球上的水增加了,就可以繼續放心大膽、毫無忌憚的使用和揮霍浪費了。其實,地球上的水從一開始就是呈現逐漸減少趨勢的,這是自然的規律、因為地球也是會越來越老的、且現在已經步入了中老年時期。其實,地球上水的總量從一誕生開始就已經註定下來了的,就這麼多的總質量、總數量,但是,在經過了這麼漫長時期的自然和人為的消耗後、地球上的水自然是用一點少一點,估計現在剩下的只有五分之一了、都轉化成其他的物質了,這一點是肯定的。儘管如此,這在我們一個個人類的小小個體(個人)看來、都覺得好像還是蠻多的、其實不然、這只不過是作為一個小小的個人的一些錯覺而已。一般來説,自然的消耗速度是很慢的、但人類的消耗和浪費的速度卻是越來越驚人、遠遠地超過了自然速度的成千上萬倍、尤其是工業革命以後,這源於人類的虛榮心及物質慾望膨脹速度越來越快的緣故。如果人類不改變、也就是如果我們每一個人都不拿出實際上的行動來實行節約用水的話、估計幾千年以後地球就沒有飲用水可用了、幾萬年以後連海水都沒有可用的了,那時,地球逐將漸成為缺水、無水可用的狀態,這絕不是危言聳聽。

一切邪惡的東西、包括一切黑暗邪惡的宇宙暗能量、暗物質及其反物質等等物質、或許它們在不斷的誕生和產生、但始終不可能超過光明正義的發展力量,並且它們的速度不可能超過、也不允許超過我們的發展速度、否則、我們就要及時的消滅它們,我們是不可能任其發展而不管不顧的、否則我們就會吃大虧,這是人類歷史與宇宙規律給予我們的沉痛教訓。

一個人生病、甚至是過於肥胖及消瘦的時候都要及時的反省、反思自己,因為這一定是你首先出現了某些問題、比如心裏、心靈、思想、思維、品質、道德、精神、意識、生理與行為上出現諸多不良問題後才產生的不良結果與後果,那麼,這時候你首先要意識到、反省與反思到自己的這些問題與錯誤、之後才能徹底治療好自己的病,否則、那你就有可能一直是個病人、甚至一直住院接受治療。

我們必須防止和杜絕文化的繼續墮落、中華文化其實已經墮落了至少上千年(至少從宋代開始),導致中華民族屈辱而又悲劇的近代史。故此,我們必須防止一切文化的墮落、杜絕這種不良文化的誕生(產生),堅決打擊各類不良文化的陰霾與污染、去虛偽和虛榮性。而我們的責任是讓文化真正振作、光明與偉大起來、不墮落、不虛偽、不虛榮、更不能變態因為這是宇宙賦予生命和人類的神聖使命。

醫生、醫學家與文學藝術家及科學家的使命是無比崇高的、不容置疑、更不能遲緩,而是要拿出生命來賦予、直到完成我們神聖的使命為止。

20xx年7月11日於豐台盧溝橋街道。

藝術的作文 篇7

“媽媽再見!”伴隨着我清脆悦耳的聲音,我踏着輕快地小步來到的藝術的殿堂。“嗯!好香呀!”一進門,我就聞到了一陣濃濃的墨香。啊!書法課!我來了!

沒等上課,我就迫不及待的拿出了毛筆,啊!好熟悉呀!我把毛筆輕輕放在墨汁裏浸泡,哇,好愛毛筆在墨中的樣子,活像一條高貴的黑龍!“刷刷!刷!”一個黑亮亮的龍字就寫好了!可不太滿意,再來!我認真的一筆一劃寫起來,每一個筆畫都對着字帖看過後才下筆。“嗯!不錯嘛,進步了!”我給了自己一個大大的讚揚!

呀!老師來了!我急忙把作業交給了老師。“不錯很用心!”老師也給了我一個大大的贊!我心裏十分高興,又繼續練起了龍字。累死我了,練了一會我就失去了耐心,可字還是沒長進。於是,我耐下性子,繼續練起了龍字。“叮叮叮!”一節課過去了。“啊!不錯!我進步好大哦!”我心裏暗暗自喜到。哈哈!來看看我的結果吧——剛開始一個歪歪扭扭的龍字,現在變得十分工整,彷彿能看到一隻高貴的'龍正騰雲直上。

我好開心!為我那明顯的進步而開心!為老師對我的讚揚而開心!這項古老的藝術帶給了我無窮的樂趣,也教給了我耐心!

藝術的作文 篇8

這個星期五,我們全校學生都來到了著名的武漢市動物園參觀。動物園裏的許多動物給我們留下了深刻的印象:有兇猛龐大的山大王老虎,有靈活好動的機靈鬼猴子,還有頑皮淘氣的小狗……但令我最難忘的要數水中的“藝術家”——海獅的表演了。

可愛的小海獅身披深灰色的外衣,頭高高昂起,我們看不清它的眼睛,卻看見了它的嘴巴旁留着幾撇小鬍子呢,哈哈,真是有趣!它肚子圓滾滾的,好像要減肥呢!可看了它的表演,才發現它雖然胖,但卻非常靈活,身手敏捷。它的前爪像一雙翅膀,後爪卻是一條魚尾巴。

小海獅有許多超級本領,讓我向你介紹幾個吧:它會空中360度旋轉,動作舒展,姿勢優美,真是棒極了!這樣的`高難度動作,恐怕奧運會跳水冠軍郭晶晶也自歎不如吧!小海獅還有一項絕技——空中頂球,只見水面上空懸掛着一個紅球,大概2米多高。小海獅就像一枚出膛的炮彈從水中一竄而起,衝向紅球,輕而易舉地就把球頂了起來,精彩的表演自然引來了陣陣的掌聲。

活潑可愛的小海獅呀,你真不愧是水中藝術家!

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