藝術節作文集錦（6篇）

在平平淡淡的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的藝術節作文6篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

藝術節作文 篇1

那天，陽光明媚，同學們帶着愉快的心情迎來了校園文化藝術節的正式開幕，這一屆藝術節會不會比上一屆的節目更新穎更精彩更給力呢？讓我們拭目以待吧!

首先，出場的節目是薩克斯表演，那動聽的聲音，那優美的旋律，簡直是扣人心絃啊，作為一名五年級的學生，他的表演贏得了評委們的一致好評，從中也可以看出他台下的辛苦排練。

第二個節目是空竹表演，只見表演者不慌不忙的走上舞台，看得出他十分有信心。一陣音樂響起，他便耍起了空竹。只見他兩隻手一上一下，空竹便在繩子上轉動。開始是很平淡無奇的，突然，他做了連續的高難的的動作，他把棍子一拉，往上一甩，空竹向上飛了出去，我的心一下子提到了嗓子眼，我想：他能不能接住空竹？會不會因表演失誤而砸到自己而導致冷場呢？事實證明，我的擔憂是多餘的，在短短几秒鐘內，他完成了高難度動作，我懸着的心情總算落了下來。台下響起雷鳴般的掌聲。大家不禁感歎：It’s so interesting and exciting!

十幾個節目過去了，同學們看得有些累了，都在抱怨：這些節目太平淡了啊，還有沒有更新穎一點的節目呢？

許久，只聽到主持人報了下一個節目：接下來請欣賞由七年級16班XXX同學帶來的《天路》。什麼？!這首調子可以與《青藏高原》的高音相比的歌曲，他能唱的上去嗎？過了一會兒，表演者上場了，啊？!還是個男的演唱，同學們個個受寵若驚，我心想：估計這個節目也不怎麼樣，嗯……繼續睡覺好了!

音樂剛剛放完前奏，便不知是什麼原因，突然停了下來，同學們都哈哈大笑，似乎是故意要給表演者一些壓力，但從他的眼中，我們看到的只有安靜與鎮定，伴奏再一次地響起，前奏過後，他唱出了第一句歌詞，沒想到，他的開頭，就迎來了同學及老師們的一片掌聲，他的`那假聲是多麼地優美動聽，他唱的又是多麼的傳神啊!大家都沉浸於這場面中，彷彿自己就處於像歌詞中寫的那樣的環境中。低音，似小河緩緩流淌；高音，宛如大海翻滾咆哮，扣人心絃，振奮人心!他的演唱過程中，幾乎是掌聲迭起，表演結束後，掌聲雷動，同時，評委也給他打了一個很高的分數。

這次藝術節節目精彩紛呈，內容豐富多彩，每個節目都展現了同學們的多才多藝和青春活力，體現了青竹湖學生們的良好精神面貌，同時，這次藝術節表演也成為了學校的一道亮麗的風景線!

藝術節作文 篇2

經過漫長的等待，我們終於盼來了我們年級主辦的科技藝術節。

這天中午，我一點就來到學校。我剛進入階梯教室，就被眼前的一幕驚呆了。呵！階梯教室搖身一變，變成了化粧室，這裏有擦粉底，有摸眼影的……。同學們在阿姨的裝扮下，一個個都變成了小公主、小帥哥。

我先來到擦粉底的地方，啊！這裏的人好多呀！就像一條龍一樣，過了好大一會，才輪到我了，在阿姨給我擦粉底的`時候，我想：我還是放棄這個節目吧，如果我表演不好，會拖集體的後腿的，我還是別參加了吧！但是，我又轉念一想：還是參加吧，我對自己有信心，我一定能演好。

過了好一會時間，我終於化完了粧。我在後場靜靜的等着。在這段時間裏，我一直為自己加油；李小藝，你一定行……

時間老爺爺走得真快，不一會兒，就開始正式表演了。聽着外面表演節目的聲音，我的心都快跳到了嗓子眼，因為，我害怕我跳不好。

不過一會兒，老師就叫我們表演了，我把緊張的心情平靜了下來，然後面帶微笑的走上台表演。可剛一開始，我就又緊張了，我用餘光掃視了一下其它的人，他們都面帶笑容，好像一點兒也不緊張。我看了看他們，自己的緊張心情就慢慢的平熄了。我們順利的演完了節目，在後場，我長舒一口氣：呼！終於完了！

通過這件事，我明白了：做事不緊張，事情能做好。

藝術節作文 篇3

“啪啪啪啪……”從音樂教室傳來一陣陣掌聲，原來同學們正為了藝術節表演節目呢。

這次比賽有很多人：林子悦、楊冉、胡優璇、周榆涵等，一共有十四個呢。

剛開始市林子悦和楊冉的鋼琴表演，林子悦彈得很歡快，楊冉之前彈得很扣人心絃，忽然一下子變歡快了，讓我們覺得很愉悦，她們彈得真好啊！

然後市林亦恆和李子墨的小提琴。林亦恆拉的是一首我們二年級音樂書上的曲子，一種熟悉的感覺油然而生，於是我們唱起來。

緊接着是李子墨上台了，她拉的是有個樂章的第一小節，這首歌令人感到舒服。

還有麻仕?的吉他，他彈得是《童年》這首歌。彈得很好，高低音分明，只不過要是我們小朋友的歌比這樣好一點兒把。我想：吉他只有一個人，他會成為冠軍。

接着是嚴予謙的尤克里裏，也就是小吉他。他彈得挺好，但是唱得不好聽，因為他嗓子啞了，希望他比賽時他嗓子不要啞掉。

緊跟着的是獨唱比賽，由蔡鎵豪、薛辰愷、徐田臻三人表演。由蔡鎵豪先唱，他和薛辰愷唱得都很好聽，只不過我還是覺得換成兒童歌曲更好，因為我愛聽兒童歌曲。我想：他們倆唱大人的歌應該不會是冠軍。

然後就是徐田臻了，我覺得她唱得才叫真正的好，而且我愛聽。因為唱的`是兒童歌曲，主要意思是感謝老師，大家都感動得快哭了。我心想：冠軍非她莫屬。

最後是舞蹈，大家都跳得很不錯。但我覺得胡優璇跳得最好，她跳的是《歡快的安娜》，跳起來真的很歡快。她轉來轉去，裙子像雨傘一樣展開，美極了。

比賽結束了，我希望我們班把所有第一名都奪過來，如果不行，拿我就希望所有的參賽選手都取得好成績，為我們班級爭光！

藝術節作文 篇4

一年一度的藝術節在校園裏拉開了序幕，雖然表演不錯，但是屁股得受罪了。

大清早來到學校，聽了校長的開幕詞，就來到多功能廳看錶演了，欣賞欣賞同學的表演！

第一個是彈鋼琴的，剛開始彈就好震撼——那雙手靈活的在琴鍵上彈着，好快好快，沒法用語言來形容，用相機拍下來就有點糊。貌似鋼琴九級，好厲害！

“一號選手的分數，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最後得分——9.626！”“哇！”場下一聲大叫，分數好高啊，頓時，感覺她肯定會贏的，後面的表演者沒希望了……

過了好一會兒，我們的希望來了——陳炯帆！他表演爵士鼓。運氣不好，剛開始，音樂就出了點問題……

早上的演奏也就這樣，彈彈琴，彈彈吉他，打打鼓，也沒什麼不同，但是，有組竟然出現了兩個人！原來，是一個人彈，一個人唱，想法挺好，可是唱到一半忘詞了，立馬被評委否決了……

令人難忘的是八年級的三位哥哥姐姐的小提琴演奏：《那些年》，很好聽啊！

接下來就是跳舞了，令我最驚訝的就是拉丁舞。一起都只是在電視上看過，今天親眼目睹了拉丁是怎麼跳的——一個男的，一個女的，女的`圍着男的在轉圈，然後兩個人分開，又回來……

轉眼下午了，可怕而激動的時刻到了——大合唱！

這次，遇上勁敵了，不是七年的哥哥姐姐，而是——隔壁六（1）班！他們唱的英文歌，還加了許多花俏的動作，震撼啊，不過壓力越大，動力越大！

合唱之前，最重要的是就是化粧啊！好多家長齊上陣，我們一個個變成了“妖怪”！

藝術節結束了，在一片掌聲中落下了帷幕，它等着明年，等着更多人去參加……

藝術節作文 篇5

我盼啊，盼啊，終於盼到了一年一次的藝術節。藝術節，是我們每個人都可以參加的一個節日，硬筆、軟筆、陶藝、篆刻、獨唱等等，你想參加哪項就參加哪項，只不過有一些項目是隻有我們五六年級可以參加的，比如説紙張面具，就是在一個模型上畫畫的，還有塗鴉牆在牆上畫畫的。

我參加的項目是塗鴉牆，因為，我都沒有參加過塗鴉牆，都是聽別人説的，這一次我到了五年級，終於可以參加塗鴉牆了。我一直以為塗鴉牆就是在小操場旁邊的一個牆上畫畫的，可是，卻不是我們想象的那樣。我們聽老師説是在一張很大的布上畫的，這使我和一起參的葉素成、王彤垚、呂桐桐等六個人都驚呆了！不過，也沒有辦法，誰叫我們參加了塗鴉牆了呀！

之後，老師帶着我們到了樓下的工會辦公室。老師把布攤開。“哇！好長啊！”我們驚訝地喊道。就用網絡的一種流行語來説：我和小夥伴們都驚呆了！我説道：“這不是讓我們畫清明上河圖嗎？這麼長。”

過了一會兒，大家驚歎完以後，就開始拿起自己帶的筆畫了。我們畫啊畫啊，一直畫到了下午五點鐘，天漸漸的黑了，我們看天色也不早了，就把畫收起來，等明天再畫。

第二天早上，我們就不上體育課了，我們派了一位同學和老師請一個假，老師也同意了，我們把昨天畫的畫給描描濃，最後上色。可是到下午，要開始藝術節的'時候，我們到聽到了五班的説，要到藝術節開始的時候到現場才畫的。

我暈，算了，既然這樣的話，那也挺好的，我們就可以好好的休息休息了。

最後，藝術節終於畫上了句號，期待下一屆的藝術節。

藝術節作文 篇6

一年一度的校園藝術節開始了，校園裏處處洋溢着歡樂的氣氛。

演出開始了，首先進行的是詩朗誦，詩朗誦的順序是從低年級到高年級。剛開始朗誦的朋友因為緊張，朗誦得有些結巴。媽媽提醒我：“你可不能忘了詞呀！”我信心十足地點了點頭。該我朗誦了，也許是第一次上台的原因，我激動地腿有些發抖，聲音有些發顫，好不容易朗誦完了，回到座位上，我的'臉像火燒一樣。媽媽説：“沒忘詞，朗誦得挺好的。下面你還要唱歌，媽媽相信你是最棒的。”聽了媽媽的話，我心裏好受多了。

節目按順序在進行，時間過得真快，不一會兒的功夫就又輪到我唱歌了。我唱得是《種太陽》。這次，我的膽子好像大了點，不再那麼害怕和緊張。我很輕鬆地就唱完了，台下立刻響起了掌聲。我看見媽媽、老師和朋友們都在使勁為我鼓掌、喝彩，我激動地滿臉通紅。

校園藝術節結束了，雖然我只在唱歌上得了第二名，但我很高興，因為我明白了“沒有隨隨便便成功”這句話的意思。