藝術的作文(彙編8篇)

在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的藝術的作文8篇，歡迎閲讀與收藏。

藝術的作文 篇1

藝術的海洋中浪花翻湧，我採擷一朵最深情的，那便是法國畫家莫奈。他的光與影，讓我久久流連徘徊。

最開始知道這位畫家，源於他畫的乾草垛。

莫奈的筆下，極少用黑色描繪陰影。他就像一位色彩的魔術師。他的畫布上各種各樣的顏色，每一種色彩都恰到好處，多一分則濃，少一分則淡。倘若我們能留意生活中身邊物品的顏色變化，我們就會發它們並非只有一種顏色。光影流轉，時間流逝，日月更替，即使是司空見慣的風景，也會產生各種色彩，自身的固有色只是我們心中的顏色，但是物體和景色對外展現出來的是更豐富的色彩。

而捕捉這種色彩變化的`正是莫奈。是他將陽光下的乾草垛描繪成耀眼閃爍如金子的温暖亮黃色，日落時分夕陽映照下的乾草垛融入了低飽和度的的紅色與紫色。在沒有明確輪廓線的畫作當中，在那些色塊層層疊疊交織的光影之中，我感受到了顏色的温度和情感，原來畫作也有喜怒哀樂。

後來逐漸知道，莫奈是印象派風格的倡導者、領導者和堅定不移的倡導者。在繪畫作品中，莫奈不斷探究，最終形成了對同一主題進行一系列重複觀察分析作畫的方法，展現不同光線下的光與影。這些系列作品經常以作品組的形式展出，例如，他的《乾草垛》和《魯昂大教堂》。莫奈創作的睡蓮，既是他久負盛名的作品，也是後人一系列繪畫的靈感來源。

莫奈年僅15歲時就已經嶄露頭角，作為藝術家的“出道”，他開始出售自己的作品，在早期畫作當中，他的素描十分精確，技術精湛。他的姑媽瑪麗·珍妮·萊卡德是個業餘畫家，也許在她的建議下，克勞德去當地一位畫家那裏學習繪畫。但他的畫家生涯直到有了尤涅·鮑丁的朋友才開始，他把這個有點傲慢的學生介紹給了當時不常見的露天繪畫。這段經歷為莫奈指明瞭方向，在日後60多年的時間裏，他專注於“現象”，並且開拓創新，將對事物的感知轉化為畫紙上的顏料，用色調和筆觸來描繪光與影的印象，這也就是我們今天所知道的印象派。

20世紀後半葉，莫奈的作品在世界各地的博物館展覽中走遍世界，吸引的觀眾數量可謂空前絕後，並且推銷了以他的藝術形象為特色的受歡迎的商業物品。

至今我們仍能在許許多多地方看到這位畫家的作品，即使作為人的存在已經消失了，他的作品卻是不朽的。

藝術的作文 篇2

在我的記憶深處有這麼一件事令我記憶猶新，難以忘懷，它不是生日派對上令人奢望的大蛋糕;不是我夢寐以求的新衣服;不是過年時大把大把的零花錢;也不是中秋節上香甜可口的月餅。它就是我小時候學吹簫時的事。

我現在能有一身吹簫的.本領，我在吹簫的背後可是下了一身苦功夫呢!記得小時候，每當哥哥無聊的時候，他都會拿起自己寶貴的簫吹上一番，過過癮，那時候站在一旁欣賞的我早已被他悠揚而美妙的簫聲陶醉在了其中。從這以後，每當我經過哥哥的房間都會情不自禁地停下腳步，站在門口聽哥哥吹簫。

時間長了，久而久之，我也慢慢地喜歡上了吹簫，有時候哥哥不在，我就小心翼翼地把他的簫拿出來，仔細端詳一番就吹了起來，可是每次吹幾乎都只有一種聲音，這種鬼哭狼嚎般的聲音，有時候連老鼠聽了都會趕緊溜回洞裏去。哥哥知道了這件事，看見我一臉的窘相，告訴了我吹簫的祕訣。我按照哥哥所説的日日夜夜的練着，儘管吹的口乾舌燥也堅持着練習。冬天寒風刺骨，人們都在被窩裏蜷縮成一團，我對簫的熱愛戰勝了寒冷，於是我拿着簫在房間裏練習，雖然我的手指已經被凍得通紅，嘴也已經吹裂了，可我從來不喊一聲疼。日復一日，年復一年，功夫不負有心人，我經過艱苦的練習終於能吹出美妙動聽的音樂了。

藝術是人生中不可缺少的一部分，正是這些各種各樣的藝術給人們帶來了多姿多彩的生活。假如人間沒有了藝術，那我們的生活會變得多麼枯燥乏味呀!

藝術的作文 篇3

今天是星期一，是我們賣小“班班有歌聲”活動的日子。在這個特別的`日子裏，我既是一名一年級的國小生，也是一名小小指揮家和小主持人。這次的節目多姿多彩，精彩紛呈！我覺得我們班表演的《小紅帽》最棒了；一（4）班高唱的故事表演《狼和鴨子》也很不錯；雙人舞《五穀熟》我也很喜歡，還有一（1）班倪銘悦扮演的那隻可愛“小貓”也讓我印象深刻。

為了這次校園文化藝術節，我們都排練得很辛苦，但是我們都很快樂！

藝術的作文 篇4

一年一度的校園藝術節今天終於開幕了！同學們迫不及待的來到大操場。

一進入操場，我就被周圍美麗的景象吸引了：樹上掛滿了我們自己動手畫的五顏六色，不同形狀的風箏。它們隨風舞動，為藝術節增添了節日的氣氛。

藝術節的節目真是豐富多彩，有大合唱、獨唱、跳舞――首先是大合唱《少先隊隊歌》，唱出了我們國小生的陽光和自信。我最喜歡的節目是舞起幸福鼓，音樂響起，幾個穿着鮮豔衣服的小姑娘手持鼓上來了。她們雙手搖着鼓，做着令人眼花?t亂的動作，跳着優美的舞姿，美麗極了。我們在台下情不自禁地為她們的表演喝彩。

時間一點點過去，豐富多彩的'節目，讓我們度過了一個快樂的藝術節。我們都期待着下一次的到來。

藝術的作文 篇5

今天是藝術節，我比賽的項目是：繪畫，。來到學校，心裏帶有一點點緊張和激動，鄒老師來了，告訴我們8:30開始比賽，在這個之前大家都先進行早讀，聽了鄒老師的話，我的心中又多了一些緊張和激動的心情。時間一分一秒的過去了，比賽時間快到了，我和同伴張琪琪一起來到了比賽班級——六（1）班，頓時感到煥然一新，時間到了，監畫老師——林老師來了

我挑選了一個地形很好的.位置，便坐了下來。老師開始發紙了，哇!這麼大的紙，原來覺得3個小時太長了，現在覺得3個小時還不夠，一下子我心跳加速，腦子裏一片空白，不知道該畫什麼，就覺得要哭出來了，咦！我不是帶了校園足球畫的材料嗎，可以照樣畫呀!一下子覺得輕鬆了好多好多。於是便開始動筆畫，先畫3圈跑道，再畫足球架，緊着是小草......這些很快就畫完了，但是新的問題又來了人物畫了幾個，就畫不出來了，變苦惱了起來，便開始東瞧瞧西看看，最後從別人那裏得到畫的目標。隨着時間一分一秒的過去，我的畫也一步一步的完成了。

當我的畫快畫的時候，正巧看見六（4）班徐雅歆畫的畫，我不禁説了一句：“哇！畫的真好，肯定得第一名。”於是便留下來看別人畫畫，發現：4班的兩個選手畫的很好；1班的男生畫的不怎麼好，但女生畫的十分棒......於是我便覺得十分沮喪，説不定連第三名都沒有了，想着，便走出了1班教室。回到教室後，看見同學們正在看喜劇片，於是我也加入到這個歡笑中去了。

這可真是一個有趣的藝術節！

藝術的作文 篇6

今年暑假，我和爸爸，媽媽一起去上海遊玩。在一家工藝品店，我發現了一匹黑色的駿馬。看着這匹馬，心裏琢麼着。姥爺是屬馬的，我為何不買一匹送給他作85歲生日時的禮物呢？

從上海回來以後，我爸爸就把這匹黑色的駿馬小心翼翼地擱在了我家窗台上；他千叮嚀，萬囑咐千萬不要讓我去碰它，生怕摔壞了給姥爺的禮物；這匹黑色的駿馬是用陶瓷做的，摸起來特別的光滑，手指放在上面，像坐上滑滑梯似的，“哧溜”一聲滑到底。這匹馬長的英俊帥氣，馬的臉稍微有點長，兩隻耳朵直豎立在頭頂，一雙水汪汪像黑寶石的大眼睛，在臉上顯得炯炯有神。馬張着嘴，彷彿在呼喚，在嘶鳴。馬脖子後面長着長長的鬃毛，顯得很瀟灑。前邊的雙蹄高高昂起，腿上顯得健壯有力，它真像一名出色的運動員。它俊美地形象深深地吸引了我；我敢肯定，它一定匹是千里馬！馬正視着前方，它的.心中只有一個念頭，那就是到達想到的目的地。

每天放學回家，我都要和它目光對視，它好象在温和的對我説：“國小生，趕快寫作業！做完了可以好好地放鬆放鬆。”當媽媽佈置的課外作業太多使我熬到深夜時還做不完的時候，馬一刻都不停歇，努力奔馳的精神便感染了我，使我忘記了疲勞，使我忘記了煩惱……不知不覺中，我便寫完了所有的課外作業。

我感謝這匹黑色的駿馬，雖然它只是一件普通的工藝品，可他幫助了我很多很多……它激勵着我去認真幹每一件事，讓我不怕辛苦，我非常地感謝它！

藝術的作文 篇7

寒假是什麼樣的？是快樂的，還是乏味的？；是五彩繽紛的；還是單調無味的？每個人都有屬於自己的寒假生活，我的寒假生活，卻是為藝術所塑造的。

記得那天，馬上要迎來寒假期間的鋼琴考試，我準備挑戰一下自己，打算練一首比較難的曲子。我的雙眼緊盯着譜子，開始彈起來。手指像幾個活潑的孩子再琴鍵上歡快地跳舞。很快，前面的部分我已經彈得滾瓜爛熟了。接下來是最難的中間部分了。果然不出所料，我在這一部分遇到了問題。譜子上有好幾個小結讓我怎麼彈也彈不會。雙手像迷了路的孩子，東跑西撞。手指也彈得通紅，鑽心的疼痛陣陣襲來。但要想在考試後取得理想的成績，就一定要刻苦練習。

於是，不知哪來了一股狠勁兒，我又練習了一遍，兩遍，三遍……可任憑我怎麼努力，還是彈不會，我想打退堂鼓了。心想：考試練習曲也太難了吧，我還是放棄吧！想到這兒，我正準備停止練習。可腦子裏卻浮現出老師經常鼓勵我們的話：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。寶劍因為經歷了長年累月的磨礪才變得鋒利無比；梅花經歷了寒風冰霜的撲打才變得香氣撲鼻。我心裏暗暗給自己鼓勁：這是我第一次參加鋼琴考試，為了不辜負老師家長對我的期望，我一定要堅持下來！再説，學鋼琴是我從小的夢想，怎麼能這麼輕易放棄呢？音樂家能通過自己的努力去創造了這首優美的鋼琴曲，我也能通過不懈的努力把它彈出來。

想到這，我又對照琴譜刻苦練習，四遍，五遍……我忘記了疲憊，努力地練習着。十個指頭一抬一落，在琴鍵上來回穿梭。即使雙手已經麻了，我也毫不在乎。功夫不負有心人，終於，我可以把整首曲子流暢地彈下來了，我靈巧的手指從琴鍵上輕鬆劃過。演奏出的.樂聲如行雲流水一般。我也完全陶醉其中，一時間彷彿穿越了時空。優美的樂曲娓娓道來，我眼前出現了一隻在風雨中翩翩起舞的蝴蝶。雖然雨水打濕了它的身體，壓彎了它的翅膀，但它依然頑強地飛舞着，蝴蝶在黑白相間的琴鍵上飛舞，跳躍……我彷彿來到了世外桃源。手指的疼痛是不可避免的，我的靈魂卻被那52個琴鍵帶到了洋溢着幸福氣息的音樂海洋中。

我的藝術寒假，演繹了我對人生的詠歎；我的藝術寒假，奏出了我對音樂的嚮往；我的藝術寒假，想這音符的旋律般揮灑得淋漓盡致！

點評：文章頗具文采，寫出了你對藝術的感受。文章開頭開門見山，寫出了寒假中的藝術生活，文章的結尾運用了幾處排比，語言表現力更強，也照應了開頭，同時起到了昇華主題的作用，文章寫的很精彩，希望會有更多的好作品發表。

藝術的作文 篇8

今天下午，姥姥帶着我與表妹興高采烈地到街上看藝術花車巡遊。哇！街上人山人海，我們在人海中鑽來鑽去，好不容易才找到一個落腳點。

不一會兒，花車就到了，美麗的花車上卧着幾隻又可愛又威武的“獅子”，可愛的“獅子”還不時調皮地眨着美麗的大眼睛。最有趣的是踩高蹺，表演者的腳上都綁着一跟棍子，他們高高在上卻平穩地走來走去，還不時地扮個鬼臉，惹得我們哈哈大笑，而那些高難度的表演，更贏得了觀眾熱烈的掌聲！接着來了一羣“大公雞”與“大母雞”，它們晃着大腦袋，搖着大尾巴，邁着雞步，昂首挺胸地走來了。它們有的`手拉手地跳舞；有的你親我一下，我啄你一下；還有一隻調皮的“大母雞”在一個小朋友的臉上親了一下，惹得大家開懷大笑，喝彩聲不斷……

時間過得真快，表演結束了，花車離我們遠了，但我還沉浸在歡樂的場面裏，心情久久不能平靜下來……