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有關藝術節作文10篇

欄目: 藝術 / 發佈於: / 人氣:1.56W

在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的藝術節作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關藝術節作文10篇

藝術節作文 篇1

盼星星,盼月亮,終於到了藝術節的一天。

走進學校,一座舞台在我們的眼前出現,上面寫着“回浦實驗國小首屆節術節”這幾個大字,下面鋪上了鮮紅的地毯,好像是用人們的熱情染紅的。

最精彩就是我們班的節目了,我們班也是第一個出場的,演的是《七律·長征》。我們有精神地走上舞台,但我心裏還是冒出了“緊張”這兩個字,我的心“怦,怦,怦……”的跳動。當音樂響起時,聽到小指揮員的命令,我們擺好了動作,注視着前方,自信地朗誦:“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閒,五嶺……”鏗鏘有力的氣勢在觀眾耳旁飄蕩,那時候“緊張”這兩個字已經飛到九宵上面去了。一遍朗誦完後,紅軍們粉墨登場了。彭俊銘用力地把旗甩了起來,再轉了一個圈,跑到了舞台的一角。小紅軍們來了,有的雙臂分開,有的單跪在地上,有的.一隻手搭在前面人的肩膀上。紅軍們跟着孫寧朗誦跳起舞來,觀眾們響起了熱烈的掌聲。

一聽到《我是快樂的小金蟬》這首歌,大家一定也很熟吧!是二(1)班的小朋友單人唱,就像一隻小金蟬在跳舞,婉轉的聲音非常好聽,還很靈活,節奏也很快活。

再説説《祖國祖國我們愛你》吧。是一年級小朋友唱的,聲音非常的甜,人也很可愛。“小小蠟筆,穿花衣,紅黃藍綠多美麗,小朋友們多麼歡喜……”她是這次藝術節裏最後一個唱的,掌聲也很熱烈。

藝術節結束了,我們回到了教室裏,操場上空無一人,但我們的歡笑聲留在了那裏。

藝術節作文 篇2

昨天,是我喜歡的藝術節。那麼,我就講藝術節那天。

藝術節的時候,天氣是陰天。我報了蠟筆畫。

昨天一早,我就起牀了,之後幹好事情就出發。到了學校,我找到座位,把東西放在抽屜裏。剛要拿書看。咦,書沒帶?我再把袋子裏的畫板、蠟筆等等都拿出來,還是沒有書。正好,李雅各來了,他的書包裏全是書,起碼有五六本。我就向他借了一本,是卡梅拉系列的。看完書,比賽就開始了。我們就各到各班,有比水粉、蠟筆、國畫等。

我是在二(2)班的。有好幾個是我班級裏的同學。

開始畫畫了,老師叫我們畫什麼都行。我問:“老師,沒有主題嗎?”老師説:“啊?你們都不知道的呀?”大家回家:“嗯 。”老師就在黑板上寫了起來:1、民族魂,中國夢——陽光生活。2、校園足球。時間:3小時。黑板上一、二兩句的意思是:有兩個題目,自己選一個當題目,畫這“題目”。

我想:民族魂是什麼意思?算了,算了,還是不畫這個了,我畫校園足球吧。

我大約想了五分鐘,才想到該怎麼畫了。

我先畫了一個高大的球門。那個球門裏站着一個男孩,男孩比球門矮一點。再畫一些高的和矮的男孩。男孩們個個跑地飛快。一個男孩奪走了球,想把球踢進球門的時候,後面趕來一羣男孩。在遠處的`我把他畫地小一點,在近處的我把他畫地大一點。

開始勾線了,劉老師就走了過來。我勾好了,塗色的時候,她正好在我身邊。那時,我緊張的心都怦怦直跳。劉老師説:“畫地不錯,就是每個人的動作不要一樣,下次要注意。”劉老師説完,我想:“我這次肯定得個三等獎。”顏色塗好了,我就把畫交給了監考老師,我就和蔡卓穎一起回教室了。

今天早上,下課的時候,我和尤妮卉互相交流藝術節那天。尤妮卉説她毛筆字寫地很快,旁邊的人説尤妮卉寫的很菜。她寫好了,交給老師的時候,老師用温州話説,尤妮卉寫的很好。尤妮卉還説:“那天,你給我的紙巾犧牲了好幾張。”這句話是説她在洗毛筆的時候用了好幾張我送她的紙巾。我們倆個一個課間有説有笑,我説説,你説説,我們一直説到上課。

今天、昨天真開心!

藝術節作文 篇3

SYTV5月10日報道(記者樊林傑報道)成都師範附屬國小萬科分校,20xx年5月9日上午8:30舉行了藝術節的開幕式,主題是:唱響愛的旋律,描繪心的色彩。

天氣有點霧茫茫,地上捲起一絲冷風,吹動了國旗,吹動了樹葉,可是怎吹也吹不滅同學的興趣,吹不息大家都熱情。大家先整齊地唱起了雄壯的國歌,升起了鮮豔的.紅旗。接着上千雙耳朵傾聽着王老師作國旗下的講話:“親愛的同學們,5月是展示大家才能的舞台······我們迎來了盼望已久的藝術節,本屆藝術節的主題是‘唱響愛的旋律,描繪心的色彩。’”然後又有上千雙眼睛目不轉睛地望着主席台上的一幅幅漫畫,記錄下校園生活中的點點滴滴,並用生動的線條畫出來,這樣的做法使我心動。

“風兒吹動了原野······”伴着熟悉的調子,舞蹈組帶給大家的是用優美的舞姿表現原野上那開了如紫水晶,謝了如寶藏的馬蘭花。

最後,王老師鄭重其事地宣佈成師附小萬科分校第七屆藝術節隆重開幕。同學們叫着,跳着,歡呼着,雀躍着,心情是如此美好,一定是胸有成竹地認為自己能在藝術節中展現自己,超越自我,一舉奪魁。

好吧,讓大家在繽紛的藝術節上放飛夢想,描繪心靈,唱響心田吧!

藝術節作文 篇4

盼呀盼,終於盼到了這一天——12月2日,我們學校第一屆校園文化藝術節終於隆重開幕了。

一大早,我就來到了校園。哇!今天的校園煥然一新,教學樓上彩旗飄飄,一樓和二樓的走廊牆壁上掛滿了一幅幅童趣十足的畫作,走廊的桌上還擺放着同學們的手工作品,升旗台上擺滿了一盆盆金黃的菊花,旗杆上鮮豔的國旗迎風飄揚,同學們穿着整潔的校服,繫着鮮豔的紅領巾,臉上綻放出燦爛的微笑。

8點30分,我們排着整齊的隊伍來到操場,操場上早已是人山人海,熱鬧非凡。

9點零8分,學校領導宣佈藝術節開幕。頓時,歡聲雷動,禮炮齊鳴,操場上成了歡樂的海洋。

團體操表演開始了。伴隨着《讓我們蕩起雙槳》的歌聲,首先上場的是我們年級的女同學。場上,我們手拿綠色的'花傘,時而撐開,時而收攏,時而上舉,時而下蹲,一把把綠傘就像一片片舞動的荷葉,美極了。觀眾響起了熱烈的掌聲。

緊接着上場的同學表演的是扇子舞。一把把扇子上繫着長長的絲綢,有的紅,有的黃。扇子在小演員們的手中靈巧地舞動着。飄動的絲帶漂亮極了,紅的像跳動的火苗,紅紅火火;黃的像金黃的麥浪,隨風翻滾。

最好看的是五年級同學表演的啦啦球舞,她們手拿金黃的啦啦球,伴隨着歡快的音樂起舞。場上的隊型在不斷地變換,一會兒變成兩個正方形,一會兒圍成一個圓圈,一會兒又變成了豎排...。每個人按順序伸出手抖動着手中的啦啦球,像千手觀音一樣,同學們看的津津有味。

舞蹈表演後是四到六年級的合唱、朗誦比賽。每個班的同學都表演得非常精彩,只想為班爭光。

時間過得真快,表演結束了。我們只好依依不捨地回到教室,但是歡聲笑語仍然在校園裏迴盪。

藝術節作文 篇5

今天是一個值得慶祝的日子,因為我們學校舉辦了第二屆科技藝術節。

早上,一走進學校,只見學校美麗如花。進門右拐,路右邊的欄板上展示着同學們精美的攝影作品,各個色彩斑斕,美得無法形容。攝影作品上方有一幅五彩繽紛的圖畫,是很多同學共同完成的.。

再向前走,來到了教學樓下,在一樓的牆上掛着同學們的小製作,真是琳琅滿目,各種各樣,讓人目不暇接,大開眼界。我的小製作燈籠也在其中,我好高興啊!

科技藝術節開始了,首先是領導講話,接着是同學們精心準備的文藝表演,精彩極了。特別是一年級的小弟弟小妹妹們表演的《激情飛揚》格外精彩,他們又蹦又跳的,非常可愛。我們三年級表演的《乘着知識的翅膀》也不遜色,贏得大家一陣陣掌聲。後來,同學們又表演了許許多多精彩的節目,個個都演的生動形象。

科技藝術節在同學們的歡呼聲中結束了,通過這次活動,讓我學到了很多知識,以後我一定多動腦,多動手,創造出更多的科技作品。

藝術節作文 篇6

在絢麗的燈光下,在滿懷期待的目光裏,隨着一聲聲莊重的倒計時,科技文化藝術節閉幕式綜合文藝匯演正式開始!

聽絲絲柔情入耳悦

最令我們期待的,便是《梨花頌》了。只見主角張老師身穿淡黃長裙,裝點着些刺鏽花紋,彰顯出優雅氣質;眼角桃紅,活潑而又不失淑女風範;頭髮上點綴着一些彩色的髮簪,光豔奪目,好像從《紅樓夢》中走出的'角色。觀眾席剎那間沸騰起來,如平靜的海面陡然翻騰起巨浪,且伴隨着一陣暴風雨。尤其是張老師班裏的“粉絲”們,更是歡呼雀躍。只見老師啟朱脣,露銀齒,開始歌唱。聽,“梨花開...”那聲音像絲綢不斷綿延,像飄舞着的緞帶,聽起來遼遠而又逼近,柔和而有力。歌聲迴盪在我們耳畔間,我們不禁閉上眼,聆聽這天籟之音。如飲甘泉,清新優雅;如初升的陽光,帶給人喜悦與希望。歌聲漸漸弱了,漸漸停了,但所有人還沉浸其中,回味無窮……

看奔放豪邁入眼簾

扭秧歌是我國非物質文化遺產項目之一,國中部教師的羣舞《歡天喜地秧歌情》不僅舞出了南方農民插秧時熱情的勞動狀態,還唱響了師生之間濃濃的情誼。看,踏着節奏,舞着雙臂——演員們雀躍登場。他們動作一致,帶着無限的激情,展現着最精彩的風範。每一個舞姿都充滿力量,每一個舞姿都虎虎生風。如狂嘯的海浪拍岸,如撼地的雪山轟鳴。舞者們在場上凝聚!奔突!翻飛!昇華!他們的表演都使人沉浸在濃烈的藝術享受中,陶醉於這場視覺的盛宴中。

感愛國情懷入心間

談起愛國,那必然是情景劇《共和國的脊樑》了。再現了錢學森歷經千辛萬苦回到祖國,報效祖國的情景。錢學森的故事觸達了我們心靈深處,他帶給我們更多的是震撼與感動。當一個美國教授讓錢學森留下,説中國不及美國時,錢學森執意回國,忠心為國,語氣堅定地説:“中國給了我生命,給了我智慧,難道這還不夠嗎?”一剎那,觀眾席湧起一陣雷鳴般的掌聲,響徹雲霄。眼神堅定,意志堅定。是他,告訴了我們什麼是堅韌不拔,什麼是赤子之心,什麼是真正的愛國!

每個節目都精彩紛呈,每個節目都美妙絕倫,伴着主持人的結束詞,藝術節也圓滿落下帷幕。我們期待着下一次快樂相聚,下一次展現自我,下一次綻放精彩!

藝術節作文 篇7

昨天學校舉行了第十九屆藝術節暨班主任節,我們觀看了一場非常精彩的文藝節目。

昨天下午同學們都搬着凳子來到操場上,按着班級的秩序坐好。各位校長坐在隊伍的最前面。藝術節開始了,第一個部分是校長講話,校長先是對最近以及未來的學校各項工作做了總結,接下來表揚了各位優秀班主任,最後宣佈藝術節暨班主任節正式開始開始。第二部分是各位優秀的班主任上台領獎,頒獎的是學校的各位校長和書記。受到獎勵拿到獎品的各位班主任臉上都掛着燦爛的笑容,十分開心。頒獎完畢後,班主任與校長合影留念。第三部分就是學生們的節目表演了,整台節目都是學生們自編自導自演的。我們班的節目排在第五個。前四個分別是舞蹈小品詩朗誦等節目,我沒什麼心思欣賞,一直在盼着我們的節目上場。我們班的節目是合唱,男女生合唱水手。台下的`好多同學都跟着一起合唱,坐在台下的校長,一直給我們打着拍子。台上的男生女生們唱的很不錯,很像那麼回事。我們的班主任在台下全程用手機給表演節目的同學們錄了視頻。我們的節目表演的十分成功。一首水手唱的大家信心滿滿,激情澎湃。

現在的我們是八年級下學期,再過兩三個月我們就要升入九年級了。九年級的壓力是大的,但我想我會化壓力為動力,努力學習,爭取在會考時以一個優異的成績回報老師回報父母。

藝術節作文 篇8

今天是5月10日,為了落實“向日葵工程”,我們學校在外操場上舉行了以“弘揚紅色精神,爭做時代好少年”為主題的紅色文藝匯演活動。全體師生安靜地坐在座位上,等待着活動開始。

活動終於開始了。我們敬愛的劉校長和蔣主任分別向前來觀看的領導和台下的同學們致辭,感謝領導和同學們來觀看學校第一次舉辦的大型文藝匯演。在節目開始之前,先舉行升國旗儀式:隨着國歌響起,全體人員一齊肅立,齊唱國歌,向國旗行注目禮,少先隊員行隊禮。

之後,節目正式開始。這次節目主要分為4大部分:詩歌朗誦,武術表演,團隊合唱和舞蹈表演,一共有17個節目。這些節目中,我最喜歡的就是詩歌朗誦《長征》和我們合唱《團結就是力量》這兩個節目。

《長征》是由五年級九班的同學表演的。他們身着紅軍服站在台上,擺出戰士衝鋒的姿勢。一位同學在中間聲情並茂地朗誦着《長征》這首詩歌,體現了紅軍為了解放新中國的偉大犧牲精神。

《團結就是力量》是五年級同學的合唱節目,我也在其中,我們音樂老師擔任指揮。開始時,我心裏特別緊張,但看到老師鎮定地指揮,其他同學的`全神貫注,我也漸漸放鬆下來,進入角色。我們用嘹亮的歌喉唱出了“團結就是力量”這個主旨,帶動了全場的觀眾也跟着唱起來。表演結束時,我們贏得了觀眾熱烈的掌聲,我的心裏非常激動。

這次文藝匯演在觀眾們的掌聲中緩緩落幕了,但是這次活動帶給我的歡樂,讓我久久無法忘懷。

藝術節作文 篇9

一年一度的藝術節拉開了帷幕,排練也開始頻繁起來,而我的心早早的已經飛到藝術節當天了。

這次藝術節我表演的是武警教官,一聽這個詞眼,馬上會聯想到教官那種英姿颯颯、剛正不阿非常嚴肅的形象。這樣的要求還真難倒了平時大大咧咧,整天嘻嘻哈哈的我。常言道:小孩子的臉六月的天——説變就變,可我怎麼也變不了嚴肅的神情,就算是莊嚴的升旗儀式,我也愛笑眯眯的。

説到這,還是先來看看我們排練現場吧。我們的隊伍排成五行,跟着“廖教官”學習打拳、踢腿。別説這動作簡單,想要做到位太難了,我打出去的拳和踢出去的腿,估計沒一個人能被我打倒踢翻。一開始同學們打的都是花拳繡腿,一個個花枝招展的相互取笑,這也太不嚴肅了。這時“廖教官”發威了:“你們想象一下,在你們面前的是兇猛無比的.敵人,所以眼睛要始終盯住前方,打出去的每一拳每一腿,不能軟綿綿的,要準確有力地打到對方的要害。”“廖教官”的話擲地有聲,同學們一個個精神抖擻起來,動作開始有了力度。我也不甘示落,用力地拳打腳踢。看到我們的進步,“廖教官”又乘熱打鐵:“在藝術節表演當天,你們要始終保持百分百的精神氣,隊伍整齊、聲音嘹亮,要拿出氣貫長虹之勢把全場震撼住。”“武警教官們,有沒有信心。”“有”響亮而有堅定的回答聲發出之後,同學們的精神似乎更飽滿了。

終於藝術節表演正式開始了,隨着激昂的音樂聲響起,我心潮澎湃起來。“武警教官”們身穿迷彩服,衣裝嚴整,肅行而立,往日的幼稚與嬌氣不復存在,炯炯有神的眼神中顯得“兵味”十足。我們嫻熟的動作強勁有力,洪亮的口令帶着一股穿透力,終於贏來了場上陣陣掌聲。我臉上又露出了微笑,雖然只是瞬間,但還是被小朱媽捕捉到了,哈哈。

“台上一分鐘,台下十年功”。我們每一個整齊劃一的動作背後,都有廖老師和同學們的辛苦付出。藝術節讓我們的童年變得豐富多彩,也使我們受益匪淺。

藝術節作文 篇10

星期五的那一天,學校裏可熱鬧了!我們學校的藝術節隆重的拉開了帷幕。

同學們高興的參加了各種各樣的活動,有的參加了體育運動項目,有的參加了書法繪畫項目,有的'演講、朗誦,有的唱歌跳舞,各個場地上的項目異彩紛呈!

最讓我難以忘懷的是二年級的一位小同學的童聲獨唱《自由的飛翔》,那歌聲婉轉動聽,在我們每個人的耳畔迴盪。“自由的飛翔,燦爛的星光,一路的方向,照耀我心上……”

一個個的節目在進行着,一個個的選手下了場。終於輪到我們班的節目上場了,我的心裏像是揣了只小兔子似的。我自己在給我自己加油助威。心裏想,我們訓練了這麼多遍,放心吧,我們一定是最棒的!

“請欣賞有三年級三班為我們獻上的大合唱《捉泥鰍》。”怦,怦,怦,我的心激烈的跳動着。

“池塘的水滿了,雨也停了,田邊的稀泥裏到處是泥鰍……”

“啪!啪!啪!……台下響起了一陣熱烈的掌聲,我們深深的向台下觀眾鞠了一弓。

我們多麼希望我們的節目能得到一等獎啊!

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