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精選藝術的作文5篇

欄目: 藝術 / 發佈於: / 人氣:1.2W

在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的藝術的作文5篇,歡迎閲讀與收藏。

精選藝術的作文5篇

藝術的作文 篇1

歌曲,是一種藝術。我認為它是所有藝術中最絢麗的,因為她可以觸動我們的靈魂。當高漲的情緒得不到宣泄的時候,聽聽歌曲,一切煩惱就都煙消雲散了,而生活又變得美妙起來。

現在的人們,常常揹負着各種問題和壓力。他們整天灰頭土臉的生活,迷茫在城市的海市蜃樓下,不在乎每天的感受,慢慢地,都變成了千篇一律的機器,籠罩着陰鬱。而歌曲,正是讓他們恢復往日鮮活的一劑良藥。

不知道是歌曲如心情,還是心情如歌曲!也或許歌曲與心情融為了一體!人與自然也融為了一體!歌曲本身就是生活——生活也就是歌曲。

歌曲可以淨化人的心靈,沉浸於歌曲世界的人心胸往往比較開闊,感情比較細膩,情緒比較平穩,更能體會別人的心情,因此比較容易與人相處。同時,他們更容易感受到生活的樂趣,熱愛生活。

歌曲是一位好老師。它會將你的心靈從喧囂和宂雜之中帶出,帶到一片靜土,使你那煩躁的心平靜下來。歌曲是你開心時的朋友,歌曲也是你失意時的夥伴。

歌曲可以充當太多真善美的角色,在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人類陶冶情操的良方,是文明傳播的階梯。讓歌曲走進每個人的心靈,去領悟那最美的真諦,感受人間真情的律動。

藝術的作文 篇2

11歲的我,從來沒照過藝術照,也從來不知道藝術照是什麼,按照我的原來的解釋就是美術照片,但事實並不是這樣,而且比我想象中的要好很多。

今年夏天5月份,是我的生日,而且也是期中考試的日子,我努力複習,會的不會的都背過了,覺得自己沒問題了,考場上我奮力拼搏,5月19號,分數下來了語文英語都是98,而數學,我最差的一門,考了93,這次已經很好了往常都是在84到89只見來回徘徊的,爸爸媽媽為了我進步打算帶我去照套藝術照。

一路上我問來問去,穿自己的衣服照嗎?是不是有背景?多少張呢?會不會很貴啊?在外面照嗎?我都這麼大了還能照嗎?一系列的問題在我腦子裏旋轉,而爸媽就六個字“去了就知道了”我也懷着去了就知道了的心情去,到了以後,名字是金色童年,我進去以後那個阿姨先給我爸爸介紹價錢,我們選了個689元的帶一件古裝,還送一個日曆。還有一個掛在牆上的很大的照片,還有放在錢包裏的小的兩張照片一個29張的相冊,我們覺得很實惠就開始找了,我們先挑了一件淺紫色的古裝長袍,真是太美了我都想象不到自己穿上是什麼樣子?

還有意見紗紗的白色的掛在脖子上的白裙子,還有一個露肩的上衣和小短褲,我們開始找第一套,露肩的上衣和小短褲,阿姨讓我擺了不少姿勢,有嘟着嘴巴的,有抱着娃娃的,有伸着手的,有看天的,第二套是出去照的,旁邊正好是趵突泉,在趵突泉門口的獅子石柱旁邊,擺了一個捉迷藏的姿勢,還有迎着太陽的姿勢,還有坐在草地上,聞着花香等等,最後一套,就是我最喜歡的,我換上以後,拿着扇子,行禮的姿勢,阿姨拿來古箏,彈古箏的姿勢,還有坐在牀榻看古書的姿勢,還有擺着蘭花指,我們一家的古裝全家福最後帥選了幾張最好的,爸爸交上錢就等着6月1號來拿了。

藝術的.作文 篇3

盼呀盼,終於盼到了這一天——12月2日,我們學校第一屆校園文化藝術節終於隆重開幕了。

一大早,我就來到了校園。哇!今天的校園煥然一新,教學樓上彩旗飄飄,一樓和二樓的走廊牆壁上掛滿了一幅幅童趣十足的畫作,走廊的桌上還擺放着同學們的手工作品,升旗台上擺滿了一盆盆金黃的菊花,旗杆上鮮豔的國旗迎風飄揚,同學們穿着整潔的校服,繫着鮮豔的紅領巾,臉上綻放出燦爛的微笑。

8點30分,我們排着整齊的隊伍來到操場,操場上早已是人山人海,熱鬧非凡。

9點零8分,學校領導宣佈藝術節開幕。頓時,歡聲雷動,禮炮齊鳴,操場上成了歡樂的海洋。

團體操表演開始了。伴隨着《讓我們蕩起雙槳》的歌聲,首先上場的是我們年級的女同學。場上,我們手拿綠色的花傘,時而撐開,時而收攏,時而上舉,時而下蹲,一把把綠傘就像一片片舞動的荷葉,美極了。觀眾響起了熱烈的掌聲。

緊接着上場的同學表演的是扇子舞。一把把扇子上繫着長長的絲綢,有的紅,有的黃。扇子在小演員們的手中靈巧地舞動着。飄動的絲帶漂亮極了,紅的像跳動的火苗,紅紅火火;黃的像金黃的麥浪,隨風翻滾。

最好看的是五年級同學表演的啦啦球舞,她們手拿金黃的啦啦球,伴隨着歡快的音樂起舞。場上的隊型在不斷地變換,一會兒變成兩個正方形,一會兒圍成一個圓圈,一會兒又變成了豎排...。每個人按順序伸出手抖動着手中的啦啦球,像千手觀音一樣,同學們看的津津有味。

舞蹈表演後是四到六年級的合唱、朗誦比賽。每個班的同學都表演得非常精彩,只想為班爭光。

時間過得真快,表演結束了。我們只好依依不捨地回到教室,但是歡聲笑語仍然在校園裏迴盪。

藝術的作文 篇4

我家有許多出去旅遊帶回來留做紀念的工藝品,其中我最喜歡的是一個音樂小帆船。

這個音樂小帆船是我媽媽的學生從外地帶回來送給我們的禮物。它是由竹木製成的,既結實又環保,底座是黃色的,帆上的顏色五彩繽紛,好似一條小小的彩虹,十分漂亮。帆的上部有一個“心”形的框架,框架裏面又有兩個緊緊相連的心,象徵着大家心心相通;愛神丘比特的一隻神箭從中間一穿而過,真是寓意深廣。想聽音樂的時候,只需扭動幾下那個“心”,優美動聽的音樂便會從裏面輕輕飄出,那音樂,輕柔舒緩,好似平靜的湖面,讓人陶醉其中。

這個小帆船很快就成為了我家中的一員,電視電腦什麼的和它一相比,似乎都褪了色。每天,寫作業的時候,我都會把它放在面前,時不時地聽它演奏那而動聽的音樂,讓着音樂驅走我的倦意,陶冶我的情操。

媽媽告訴我,這個工藝品有着深刻的含義,帆船代表着我在人生的道路上已開始揚帆啟航,去駛向理想的彼岸;音樂代表着人要有高雅的情操,高尚的品質,我一直記着媽媽的話。

至今,這個小帆船依舊伴隨着我,成了我的好朋友。每當我遇到挫折的時候,我就會坐在它面前,細細地端詳着它,聆聽着那美妙的音樂,回想着媽媽地話語,品味着它的深刻含義,瞬時間就會精神抖擻、信心百倍,揚起了的理想的帆。

我喜歡我的小帆船,它會成為我永遠永遠的好朋友!

藝術的作文 篇5

快到“五一”了,這不,我們學校舉辦了一次藝術節。這已經是我們學校舉辦的第二次藝術節了。我們都非常開心。

這次我們班表演的是大合唱《站起來》、《四季童趣》。在沒開之前,我們做好了大量的準備。當藝術節開幕式時,看台上的同學載歌載舞,使人眼花繚亂。到我們上台表演了,我滿懷着信心走上了舞台,可能是因為我不緊張,優美、歡快地歌聲在空中散發着。當下台後,同學們都互相地擊掌表示祝賀一下。我和我的好朋友孫苗苗擊過後,手都通紅通紅的,但我沒有覺得疼。

我參加了一項運動比賽,託乒乓球。在沒參加之間我很認真地練習,希望能在這次中取得好的成績。走到了比賽地點,很希望聽見“啪”的一聲響,“啪”這一聲讓我像箭一樣飛過去。誰知,這個乒乓球老是給我找麻煩,讓我一次次地撿球,我快沒有信心了,聽到“加油”!“加油”!我找到了自信,這種自信是同學們的大聲呼喊的聲音,鼓勵換來的。我跑過去把球分給別人的時候,我微笑着,使我在臉上看到希望的火花。

這次的藝術節,使我難忘,因為它是能讓我鍛鍊的舞台。在以後不管做什麼事,自信是最重要的。在別人需要自信的時候你伸出援助之手,會讓別人永遠不會把你忘記。伸出一雙手,讓每個角落都充滿信心。

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