在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的藝術作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
在烈日炎炎下，藝術節拉開了帷幕。
同學們對藝術的熱情也仿似這五月的驕陽，直到清脆的聲音伴隨着主持人的腳步聲輕輕響起，人羣的騷動才漸漸消失。一個，兩個……我在心中暗暗數着，直到接近我焦躁時，他們出場了。
伴隨着音樂聲的響起，下台的嬉笑聲也響了起來。我不由得不明白他們的笑的含義。太陽毒辣的目光，讓我不禁抬手將那原本罩在頭上的衣服，輕輕往右邊拉了拉。他們踏着碎步，穿着粉色的`裙子，揮着扇子起舞。猶如燃燒的烈焰中嬌美的花兒，讓人不由得產生憐愛與憐惜之情，我還是不大明白他們笑的含義。
近幾乎相同的表演，讓我失去了接着看下去的想法。直到人羣發出了一片驚呼，我疑惑地看向台去，只見兩個男生將手架在一起，一個女生雙腿在空中畫了一個完美的弧度一一翻了一個跟頭。好身手！我不禁在心裏暗歎一句。
無意間，太陽下山了，天空本色漸漸裸露出來了。莫名的拔劍聲，將我的思緒拉回。我皺了皺眉，將許久都低着的頭輕輕抬起。劍上有些寒光在閃動，在揮舞。在一旁穿着紅裙的大姐姐們也揮舞起了手中的扇子，像極了蝴蝶在空中飛舞。張開在合上，一把普通的扇子卻被他們會出了不一樣的感覺，精緻，唯美。
表演結束了，人羣散盡了，意味卻猶未盡。我相信，就算時間過再久，今日的快樂也永不會遺忘。
10月17日，我們進行了三年紀的‘班班有歌聲比賽’，我們班化好了粧，穿好了衣服，一切準備停當。樓老實把我們帶到合唱教室門口，可我見其它班級的小朋友們都精神抖擻地準備進去比賽，我們看了也興致勃勃地站在那裏等候。大家也一直拼命地在那裏背歌詞，生怕等會兒唱錯了，這樣可給班級丟臉了。
輪到我們比賽了，秦好先用自己百靈鳥一搬的嗓子領唱了一遍，後來我們也齊聲唱起了《我愛米蘭》這首歌，我們女生唱準了二聲部，男生們也唱準了自己的高音。在第二遍，我們做起了那優雅而美麗的動作。評委們聽地頻頻點頭，也不停的'拍手呢！
表演完了，同學們都覺得這次唱得非常完美，連樓老師也笑容滿面地説：“這次唱得真的很棒，一個字也沒錯。”大家開心得還想再高歌一曲呢！
在這次活動中，我知道了一點，就是，只要你刻苦鑽研或練習……一定會取得好成績。如果你不刻苦鑽研貨練習……就不會取得好成績的。
不過，這次表演實在太棒了！我相信這次表演一定是有史以來最好的一次了！
記得在5歲那年我看到了表哥彈琴彈得非常好，於是我對彈鋼琴一下子有了興趣。提起學鋼琴，這裏面有許多的苦與樂。
剛開始我以為彈鋼琴就是亂按琴鍵也能彈出動聽的曲子。記得那天是第一節課，所以我早早地就到了，這時上課了我當時在班裏年齡是最小的但老師把我的位置還是放在了最後一排。老師一本正經地講着，什麼跳音，前十六，後十六……我都聽得一塌糊塗，每次我都好像聽天書一樣，要知道我當時連最基本的都不知道，漸漸地我的功課就落下來了，當我聽到了同學都差不多能彈曲的時候，我有些後悔了我就趕緊去問老師，老師從基本的入手，先找彈琴時手必須伸直，大，我知道d在哪裏又忘了m在哪，而老師總是一遍一遍不耐煩地給我講，漸漸地我就熟悉了。
雖然我的'基本功已經紮實了但是我還是不能掉以輕心，在炎熱的夏天裏，我成天在房間裏練習基本功，額頭上的汗珠也顧不得擦，只要有一點空，也要練習基本功。
我的基本功更加紮實了，一些有難度的曲子也不會難倒我的，這天老師讓我們自己編首曲子彈，這時我腦子一片空白，左想想，右想想但還是想不起來，這時我的手情不自禁地放到了琴鍵上，我細心的彈着，生怕彈錯了一個音符，這不是我這幾天正在背的《青蛙雙手交插曲》，如彈錯了這幾天的心血就全部付之東流，不過悲劇還是發生了，我彈錯了一個音，也沒有繼續彈下去了，老師笑眯眯地走了過來對我説：“接着彈下去，你已經很棒了”。我聽了老師的話，繼續完成了我的‘作品’”。
雖然老師表揚了我，但是我不能驕傲，我繼續地揹着一篇又一篇的歌譜為以後打基礎。
我們已經上了很久了，這時老師有一個小測試那就是把一週所學的歌彈上一首前面的還有五位、四位……到我了，我憑着那次給我的勇氣，把雙手放在了琴上，這時我的雙手不禁彈起了美錄的音樂我也融入了音樂中，我的手好輕啊，不過一會就彈完了，這時響起了雷鳴般地掌聲有人下面議論着説：“這麼小都能彈得這麼好……”此時我聽到也只有稱讚和讚美了我感到無比快樂。
其實學鋼琴就像孩子學走路一樣，有摔倒的苦，但是苦後還會有快樂，做事只要堅持、對自己有信心那一定會做成功的。
藝術，什麼是藝術呢？古往今來人們對“藝術”這個詞的概念有很大的偏見。有人認為藝術就是單純的繪畫；也有的人認為藝術就是設計；還有的人認為藝術就是打扮的亂七八糟。其實在我們生活中藝術的範圍很廣： 如衣服的樣式與搭配，廣告的拍攝，各種傢俱電器的結構等等，這些都涉及到藝術。
但是在我心中藝術不僅僅是這些，它還包括一種感情。就比如我喜歡畫畫，在別人眼中我看起來就是單純的在畫畫，但只有我自己知道，在畫畫的同時我也是在抒發某種情緒，將這種情緒融入到畫紙上， 通過繪畫的方式來抒發自己的情感，這也是我喜歡繪畫的一個原因！
其實，我喜歡藝術也許是天生自帶的吧！唱歌和跳舞也是其中的一份子，我還記得在上幼兒園的時候非常喜歡跳舞。喜歡的程度達到大熱天30°的温度，我也能在院子裏跳的一上午，喜歡顯而易見
但是後來我們搬到鎮子上住了，前面是大街，後面是菜園，家裏地方小，我也就沒再跳了！
但是在那時我又迷上了唱歌，國小二三年級的時候特別喜歡唱歌，有一首歌我記得當時很愛唱叫“童年”。但是後來因為學業加重的原因，歌曲我也不怎麼唱了。
雖然這兩個興趣愛好一直都隨着時間的'流逝慢慢消退了，但是他們卻帶給我一個美好的童年。不過有一項愛好是我從剛學會爬起的時候，一直到現在都保存着，並且一直都有濃厚興趣的一個
這也是之前一直提起的“繪畫”因為是一隻喜歡着，所以我媽媽就給我報了培訓班。如今，學的已有一年半了！
在學習的過程中，我可以説是比別人要吃力的多，①我在是進入國中的學生了，功課要加倍努力，②我不像別人在進入素描班之前提前培訓過，沒有基礎。③我在鎮子上住着，卻在城市裏學習，來去不方便。本來兩個小時的課程，我來去一次幾乎花光了我一個上午的時間！
但是我並沒有放棄！也許我條件不好；也許我沒有天賦；
但是我有一樣別人沒有的東西一一毅力！
生活不是等待暴風雨過去，而是學會在暴風雨中展翅飛翔！我喜歡揹着光的方向，或許你會覺得陰暗，但是它會告訴你只要能轉過去，那將是萬里晴空！
我們的一生就該坎坷不平，那樣才有意思。一生平淡無奇，就不好玩了，苦樂苦樂，苦中真樂。沒有經歷風雨怎麼能見彩虹呢？
藝術説起來簡單學起來難當，你真正明白其中的道理時，才會知道藝術的快樂是經歷磨難的，那種突破艱難險阻後所獲得的喜悦與其他的，是無法相比！
這也是藝術的獨特魅力，這種魅力一直伴隨着我長大~
上完課後，我就把上午收集的稿件送到政協樓《陸河文叢》編輯部，在與編輯閒聊的過程中，只見一個老人提着一個黑色的大包匆匆地到了另外一個辦公室，見到他的到來，編輯們顯得很忙。我也走了過去，發現那個老人的包裏帶來了他的作品，而那作品幾乎讓我感動的得流淚。
那些作品不是普通的作品，是他用心一筆一筆畫出來的作品，作品裏面，全部都是他收藏的東西，有很多東西現在已經無法找到了，他畫的東西都是按照物品的比例真實地再現給人們，除此以外，圖畫裏面還有文字説明，複雜一些的，或者是人們比較難懂的東西就根據科學原理一步一步地把它敍述出來！“我畫這些東西我得把它的原理弄懂，否則畫了也是沒有用的，因為你無法給人一個交代，怎麼能説服後人呢？”他把他的作品拿出來，有很大的一大疊，起碼有幾千個作品吧？老人按照自己的見解，將藏品分為“客家民間古瓷器”、“客家民用木器”、“客家民用竹器”、“客家民間捕鳥工具”、“客家民間?印”、“客家民間刺繡”、“客家民間泥水用具”等十多個門類，每一個門類的都是開放式的，也就是説，除了給現有藏品“建檔”外，每每得到新藏品，就按門類添加進去。用老人的話説是：“無窮無盡，無窮無盡……”
我自己都不知道這裏面究竟有多少作品”言談中他現出一副淡淡的微笑。
因為編輯們還要讓這個老人回去，為了爭取時間，編輯們就做了分工，一個在帥選，一個在翻，一個就負責照相。像很快就照好了，我被編輯留在那裏，為了老人的安全，叫我送他回家。
到了老人的家裏，我見到了只有兩層樓房的客廳裏面，全都擺滿了他的收藏品，連他孩子的房間也堆滿了，而那些藏品中，我沒有看到一件是值錢的東西，我打趣地問他娶了兒媳沒有，他説娶了，我説如果沒有娶的話，可能比較難啊，他説，“可不是麼，我的孩子一回來就怪我，但是有什麼辦法呢？除此以外，我已經沒喲地方可以放了，我看如果我死了，這些東西也就會完蛋嘍。”雖然是晚上，我看不清他的臉，但是從他的語氣裏，我明顯地感受到了下午他在跟編輯介紹他的作品時，樣子顯得十分的緊張和不安，現在我終於感受到了：他想通過編輯們的努力，收錄更多的作品，儘量地向後人介紹這些歷史，怕自己死去後，他的心血完全白費！
“我收藏的這些東西都是不值錢的，我只是想給後人一個瞭解，知道我們以前人們用過的東西，知道我們客家人是怎麼樣生活過來的。”他很平靜地説着，“如果我死了，這些東西恐怕再也沒有人能知道它的工作原理，再也不會安裝它了。你看，就這架織布機，”在他二樓的房間裏，他拍着那個已經佈滿灰塵的架子説，我看見一個像梯子一樣的木架，被放在牆壁邊上，看不出是一個什麼東西，‘“我之所以要把它拆開，它佔地很大，如果把它裝好，起碼要一個房間，甚至還不夠。”“那也是我把它修好了的水車”，他指着堆放在房間角落裏的一根長長的木頭，在木頭的中間，明顯地見到了幾根新的木頭鑲嵌在那裏，見證了主人對他的愛護和無奈。在昏暗的燈光下，木頭顯得很是憔悴，像在訴説老人的歷史，像在焦急地等待着主人把他們放到一個屬於自己的地方。
“我花了一年半的時間繪畫了這本書裏面的五百羅漢，”不知道在哪裏，他拿着一本書對我説，“我就是根據這本書裏面的人物，裏面的內容，用了幾千米的'萱紙，沒有打草稿，直接把裏面的人物畫了進去，”他説話時語句很是平和，“我哪有那麼多的時間去打草稿呢？”我不禁為之震撼，我曾經見到新聞媒體裏面説有誰誰畫了多少米長的什麼東西，我很感動，現在我才覺得，我錯了，在這個老人身上表現出來的精神與作品中，那些人根本就不值得一提！我清楚地看到了，在他是辦公桌上用過的筆，起碼有上百隻吧？
由於天太黑，我無法見到放在他頂樓的兩個房間裏面的藏品，不過我一定會再去的。
這十幾年來，老人起初是挨家挨户上門收購藏品，近年來名聲在外之後，有人主動送上門來。他的藏品日益豐厚。
“可惜，家人不理解。我的幾個孩子都在深圳、東莞等地做生意。他們要我和他們一起生活。可我一來過不慣大城市的生活，二來放不下我的藏品。所以大多時間還是呆在家裏。”
今年六十八歲的老人告訴我：“我搞民俗收藏，不是為了自己。我越來越老了。我最大的願望就是給我的藏品找一個歸宿。最好能在陸河建一個民俗博物館，，其次是能把我的這些作品出書。如果將來這些藏品散落到汕尾之外，那我心血就完了。”
是呀！誰能理解老人呢？誰來幫他實現自己的願望？
當天晚上，我無法入睡：“我要怎麼樣才能讓這些東西展現在世人的面前呢？”我要儘快地把他的作品編輯成書，儘快完成他的心願，為了後人，為了我們人類的精神家園！
老人能夠把繁雜物品的根據科學原理一一地介紹，並且用筆最真實地用畫把它畫出來，甚至能夠憑想象把以前的物品作畫，他是一個收藏家、一個畫家、更應該是一個當之無愧的人民藝術家！
老人叫鄭仁長，陸河縣上護鎮人。
這幾年我一直在學圍棋，今年媽媽突然説我的字體太沒形，讓我學書法，於是，我就來到了書法班。
剛去到書法班的時候，我一個人也不認識，幾天之後，漸漸熟悉，並交了很多好朋友。還有那温柔的蔡老師，酷酷的郭老師也成了我的好朋友。
郭老師的字寫得特漂亮，瞧，大筆一揮，一個個瀟灑的字如同一個個小精靈般出現在我們面前。我覺得很容易，於是拿起筆也學着郭老師的樣子，可這毛筆字可不像鋼筆字那麼容易，我拿着筆卻不知該往哪兒放。
在我的堅持下，過了一段時間，我漸漸掌握了書法的基本要領並有了一定的體會。
首先，要細心。漢字的'點、橫、豎、撇、捺、橫折勾、豎彎勾，寫法都不同，每一筆都要細緻地區分，注意力一定要集中。
其次還要有耐心。因為毛筆是軟筆，比較難掌握，而且漢字有左右結構、上下結構、撇捺交叉、方框縮格等不同的寫法。所以，寫字要有耐心，不能馬虎潦草。
最重要是要有恆心。要學好毛筆字，不是幾天、幾個月就能學好的，因此，學書法要經常練習，持之以恆，不能三天打魚，兩天曬網，更不能半途而廢。
書法是一門藝術，現在，我對書法有了一定的興趣，我決心堅持學下去，爭取成為一名小小的"書法家"。
文學範文吧![[優秀]藝術作文300字9篇](https://i1.wxfwb.com/1c29f1b7062a2b/5c70/00/0872fbe104222c02cd69-s.jpg "[優秀]藝術作文300字9篇")
