在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的關於聲音作文，歡迎大家分享。
傾聽大自然我們得用心。
聽——，踩在落葉上“沙沙”的聲音；聽——樹葉隨着秋風搖曳的聲音；聽——鳥兒撲打翅膀的聲音；聽——小溪流淌的聲音；噓，仔細聽，這是大自然的聲音。這種多姿多彩的聲音，讓我十分願意去傾聽、去聆聽，因為它特別好聽！
我十分願意去聆聽腳踩在落葉上的聲音，“沙——沙——”，因為它十分清脆。因為它聽起來像樹葉在跳舞，聽起來來心情十分舒暢。
我十分願意去傾聽樹葉隨風搖曳的聲音，“刷——刷——”，因為它格外清晰。因為它聽起來像樹葉在合唱，有高聲部也有低聲部，聽起來十分和諧。
我十分願意去聆聽小鳥樸翅的聲音，雖然我無法形容這種聲音，但是它真是太棒了，再配上小鳥那“唧唧——喳喳——”的叫聲，幾乎完美。每當我聽到這種美妙之聲時，都會情不自禁[注：禁：抑制。感情激動得不能控制。強調完全被某種感情所支配。]地抬起頭，望望天，看看自由飛翔的小鳥。
我十分願意去傾聽小溪流淌的聲音，“嘩啦——嘩啦——”，也十分悦耳。小溪像是在向溪邊人打招呼，“歡迎你啊！”好客的'小溪總是想用它美妙悦耳的聲音留住過往的客人。
走進大自然去聆聽吧！，聆聽它的奇妙，聆聽它的古老，聆聽它的神祕！
噓!聽，那是什麼聲音!金黃的蝴蝶隨風舞動，輕輕的落到了土地上。她親吻着大地：久別了老朋友，我又回來了!大地伸伸懶腰：歡迎你呀，老朋友!蝴蝶越聚越多，成了一張厚厚的地毯。 早晨，睜開懶散的雙眼，伸手推了推先生：去晨煉吧! 雙腳踏上鋪了地毯的小路，一種久違的感覺撲面而來，那是一種播種後收穫的味道!那是一種希望的實現!秋天再一次走來了，她承載着沉沉甸甸的收穫來到我們身邊，褪去一身的炎熱，輕輕爽爽的走來了，她帶着滿身的自信款款而至! 朋友你收穫秋天了嗎?只要你夏天播種了，就會有收穫的。季節的.輪迴讓我興奮不已!就象我們的生命，每一次的輪迴，都給我注入了新的血液，讓我也變的生機勃勃，放眼望去，一片秋天的景色!感謝你，季節的輪迴，讓我不會在一個季節裏銷生，我已經作好了迎接秋天的準備，也從夏天中走過。也帶着一身的憧憬走到秋天。秋天也會讓我忘記過去的不快，從新整理自己的心情，也是一切的開始! 秋天走來了，真的走來了，秋風輕輕的吹着，沐浴在秋風裏，一切都是那麼美好，我們沒有理由不善待自己和他人，更沒有理由不好好的生活，金色的季節我喜歡!
雨，叭嗒叭嗒的下個不停，就好斷了線的球子，奇妙極了。
隨着一陣轟轟的聲響，接着便一發不可收拾，身披黑色的雲，也頂着寒冷湊熱鬧。聽呀，天堂音樂會開始了。
首先“啪”地來個激烈動作，接着“嗖”地一聲竄開了，像是為雷大爺墊下基礎。雷大爺一出場便興奮到了極點，他不斷的'打擊着鼓“咚、咚、咚咚”，順便狂嚎了幾聲：“轟……轟轟……轟隆轟隆”，轟得雨娃娃們再不敢躲藏，一個個跳到地上“啪……啪……啪”，他們邊唱邊跳，歡快到了忘我的境界。
雷大爺、閃電哥哥、雨妹妹與為了打扮而遲到的風小姐，來了一個齊上陣。聽“嗖嗖”幾聲一道閃電。大家一點也不拘束。轟隆隆、轟隆隆，雷大爺瘋得連歌詞也記不清了，呼、呼、呼這是風小姐的歌聲，低沉而美妙。
最後雨娃娃從綠葉上輕輕的跳下來，叮咚咚、叮咚咚的聲音把我從沉醉中喚醒。
我喜歡清風的聲音，因為當清風拂過樹梢的時候，我聽到小樹被吹得嘩啦啦響，好像是在歌唱着美妙的歌謠。
我喜歡春天風的聲音，因為春天的風把花兒吹開了，一朵朵張着笑臉，甜甜的笑着。春天的風把小草吹綠了，活潑地向上長着。我和爸爸媽媽去放風箏，風把風箏吹得很高很高。
我喜歡夏天風的聲音，因為夏天的風把柳樹枝吹綠了，好像小姑娘在梳理着長髮。夏天的'風把蝴蝶吹來了，蝴蝶在花叢中跳舞。我和媽媽去游泳，我覺得夏天的風也把海水吹熱了。
我喜歡秋天風的聲音，因為秋天的風把莊稼吹熟了，葉子吹得金黃，把天空也吹得蔚藍。我去爬山，我看見漫山遍野都是金黃，我覺得天氣很涼爽。
我喜歡冬天風的聲音，因為冬天的風把雪花吹來了，天地間變成了冰雪世界，我和小夥伴玩打雪仗、堆雪人，我覺得冬天很冷，但是很好玩。
這是我喜歡的聲音，我喜歡的四季風的聲音。
本篇寫景散文開篇點題——我喜風的聲音。結尾照應題旨，中間按照四季順序依次描寫，首尾圓合，結構條理嚴謹。文章中比喻和擬人等修辭運用新奇，如“夏天的風把柳樹枝吹綠了，好像小姑娘在梳理着長髮。”等。語言也很生動。是一篇不錯的寫景佳作。
各種聲音，都是大自然的音樂盒。
你聽，流水葉飄的細語；鳴禽野獸的呼叫，是大自然給予我們的禮物。
我喜歡小鳥的歌唱聲，你聽，那嘰嘰喳喳的聲音，清脆悦耳，聽一聽，就會讓人忘記所有的煩惱。
我喜歡風的'聲音，沙沙沙，沙沙沙，彷彿在訴説一個個美麗而古老的故事。
我喜歡流水的聲音，一路前進，不知疲憊，還留下了一路歡快的歌。
我喜歡蛐蛐兒的叫聲，就像一首首優美的樂曲，讓人聽了，就會想起所有的美好回憶。
聽，嘩嘩，這是什麼聲音？是豎琴的輕柔聲？不，這是河流的聲音。
聽，啵啵，這是什麼聲音？是古箏的古典聲？不，這是花朵開放的聲音。
聽，吱吱，這是什麼聲音？是小提琴的緩慢聲？不，這是落葉的聲音。
聽，凸凸，這是什麼聲音？是笛子的冷清聲？不，這是小草出生的聲音。
啊！！！大自然的聲音可真美妙！
春天來了，冬天去了。鳥兒也褪去了厚厚的“冬裝”。在這樣大好的季節裏，聰明美麗善良可愛的我怎麼可以放任它白白流失而不去湊湊熱鬧呢？因此，我來到了大自然裏去聆聽春天的聲音。
我來到了小樹林裏，站在玉蘭樹下，深吸一口氣，嗅到了一絲絲幽幽的清香。閉上眼睛，側耳傾聽，聽到了春風姑娘在悄悄地撓玉蘭弟弟的腳心，結果，玉蘭弟弟終於受不了了，笑得掉下了枝頭，唉，玩兒得太過火了吧。
我又來到了一片櫻花樹下，閉上眼，又聽見了花瓣飄落的聲音。站在櫻花下，閉着眼旋轉一圈，聽着櫻花“砸”在我身上，感受着黛玉葬花的悽苦。
站到迎春花叢邊，看看四周，悄悄的摘下一朵，把迎春花根部的葉子擇去，用嘴往它的空管裏吸去，吸到了幾粒蜜。彷彿聽到了迎春花在用那嬌滴滴的聲音喊着：“春天來啦！春天來了！”
蹲在草叢邊，聽小草破土而出的聲音；聽滿天星招展着身子向人們炫耀春天的`活力；聽小螞蟻進進出出忙碌的聲音……
呀！一看錶，快到回家的時間了。急匆匆往回趕的時候，聽到各種聲音交織在一塊兒，匯成了一句話：春天真美妙！
夏天是一個炎熱而又有很多動聽聲音的季節。
清晨，太陽剛剛露出笑臉，小鳥就飛上枝頭嘰嘰喳喳地唱起動聽的晨曲。美麗的`大公雞伸長了脖子，喔喔地高聲打鳴，好像在説：“天亮了，快起來呀！”
上午，隨着太陽慢慢地升起，大地逐漸熱起來。知了躲在樹葉下，不知疲倦地嚷着：“熱啊，熱啊！”青蛙唱着“呱呱之歌”，歡快地在田野裏捉着害蟲。鴨子們成羣結隊地撲進池塘，“嘎嘎嘎”的叫聲和激起的水花聲響成了一片。
下午，紅彤彤的太陽像個大火球，高高地懸在空中。小狗熱得不停地伸着舌頭，“撲哧撲哧”地喘着熱氣。小豬耷拉着大耳朵，“呼呼”地睡覺。人們聚集在樹蔭下説古論今，不時傳來一陣陣朗朗的歡笑聲。
晚上，皎潔的月光灑滿了大地，草地上一場音樂會正在上演。蟈蟈和蟋蟀“啾啾”、“唧唧”地彈着悦耳的二重奏。五音不全的小蚊子，只能躲在陰暗的角落裏不服氣地“嗡嗡”哼着。
夏天的聲音是豐富而動聽的。正是這豐富而動聽的聲音，才使得夏天顯得格外美麗，並且令人難忘。
清晨，只要你一走進樹林，便會聽到“嘰嘰喳喳”、“布穀、布穀”……羣鳥齊唱，非常動聽。還會聽到花草樹木呼吸的聲音，上那晶瑩透明的雨珠“嘀嘀嗒嗒”的.落了下來。
下過雨後，還會出現一道彩虹，土地裏還長出了一個個小蘑菇。微風吹來，樹木就發出“沙沙沙，沙沙沙”的聲音，好像在説：“你好，你好！”小溪“嘩啦啦”地一邊唱歌，一邊向遠方奔去，好像在説：“快跑，快跑，我們到大海玩去。”青蛙從小溪對岸遊了過來，“呱”的一聲跳到了岸上，“呱呱呱……”叫了起來：“今天真好，走了，捉害蟲了！莊稼，讓農民伯伯今年有個好收成。”一陣朗朗讀書聲傳來，原來是附近學校裏的們正在認真地讀書，他們正在努力地知識，長大以後好建設我們的國家，讓我們的祖國更加美麗，更加強大。
啊，這真是一首動聽的交響樂。
一個暑假，我和家人去郊遊，途中我看到一些蜜蜂正停在花朵上採蜜，併發出“嗡嗡”的聲音。我想到：蜜蜂的翅膀不動，它是靠什麼發出聲音的呢？
我們都知道蚊子是靠翅膀振動發聲，蟋蟀是靠雙翅摩擦發聲，可蜜蜂是怎樣發聲的呢？我帶着這個問題來到了一個養蜂場，我戴着護具來到蜂箱旁，拿着放大鏡開始仔細地觀察蜜蜂，雖然翅膀不動，卻能發出“嗡嗡”的.叫聲，我目不轉睛地觀察着，仍然找不到它的發聲器官。我乾脆買了幾十只蜜蜂帶回家。
在家裏，因為有顯微鏡，所以觀察很方便，我把蜜蜂的雙翅粘在玻璃上，用牙籤刺激蜜蜂，它就發出聲音，經過一個多小時的觀察，我終於發現了它的發聲器官。原來，在蜜蜂雙翅的根部有兩顆比油菜籽還小的黑點，蜜蜂發聲時，小黑點上下鼓動，就發出了聲音，為了驗證這一結論，我用大頭針刺破小黑點，然後把蜜蜂放在蚊帳中飛，它再也不發出“嗡嗡”的叫聲了。
我終於知道蜜蜂是怎麼發聲的了，我感到：只要細心地觀察，就沒有發現不了的祕密！
我聽過許多的聲音，流水聲、鳥兒聲……其中最美的是媽媽的聲音。
有一年夏天，我們一家人外出遊玩，玩得很開心，不過太陽很大，買來的幾瓶水都喝完了，只剩下最後一瓶。我對媽媽説：“好渴，我要喝水！”媽媽把最後一瓶水遞給了我，我説：“媽媽，誰都給我你們喝什麼呀？”“我和你爸爸都不渴，你喝吧。”但是，我明明看到媽媽用舌頭舔了舔嘴脣，可他們寧願自己忍受口渴，也要把最後一點水留給我。我準過身，眼淚不禁“嘩嘩”地流了下來。
還有一次，我正在牀上呼呼大睡。媽媽大叫：“王施思，起牀！”我連滾帶爬地起來，咬了幾口麪包。媽媽幫我整理好衣服，又開始嘮叨：“路上注意安全，上課注意聽講……”我知道這些是媽媽對我的愛。
老師點評：緊扣“聲音”，用生活中的兩件平常的'小事，表現媽媽對自己濃濃的愛！
當我還沒有出生時，母親是陽光，母親延續着我的生命，讓我在她的腹中成長。 當我從母親腹中來到這個世界時，醫生是我的陽光，是她接我到這個世界報到，保護我的生命和健康。
母親是陽光，她説：“快點長大吧，我有點迫不及待地想看看你長大的樣子呢！”
醫生説：“你要健康成長哦，你的家庭才會美好。”這就是陽光的聲音。
當我還是一個三四歲的小孩，爸爸是陽光，每天接送我上幼兒園，在家裏陪我玩，帶我到處逛，他説：“小丫頭要快長大，長大了就不拉着爸爸逛世界啦。”這就是陽光的聲音。
上國小時老師是陽光，她傳授給我們知識，教育我們要做一個好人，還給我們講故事、講笑話，還帶我們到處玩，簡直就像我們的大朋友一般。她説：“快成長，我想看一看我培育出的花朵啊。”
上中學了，朋友是陽光，在困難時鼓勵我，在我孤單時陪我，幫助我學習，指出我的錯誤，他們説：“上中學了，同學們都在埋頭苦讀，遇上朋友很不容易，我真的很願意做你的朋友。”這也是陽光的'聲音。
父母是陽光，醫生是陽光，老師是陽光，朋友也是陽光，他們照亮我的生命。他們的聲音陪伴我，我願這陽光的聲音陪伴我一生。
大自然的聲音是變幻多端的，一滴雨就有很多種聲音，如果現在下雨，那麼目前躲在二奶奶家的琵琶葉下的一隻小灰鴿算是幸運的。一陣風吹過，琵琶葉子的摩擦發出“沙沙沙——”的聲音，小灰鴿以為危險來了，“撲撲撲——”翅膀拍打的聲音，一瞬間，小灰鴿已經來到草叢旁，在啄泥土，好像是在泥土中找到吃的東西。
另一個地方，小青蟲正趴在一片葉子上愜意地啃，聲音很清脆，好像在品嚐世界上最美味的食品一樣，讓人嘴饞。看啊！兩隻青蟲在打鬧，由於蟲小葉子大，所以不至於摔下來，在扭打，呵！兩隻麻雀在電線杆上嘰嘰喳喳地叫，像是在與同伴交流，又像是在為兩隻蟲子加油吶喊助興。
而田野棉花枝上卻有很多蚜蟲吃得不亦悦乎，這是它們的晚餐，一旁，蜜蜂還在野花中採蜜，“嗡嗡嗡——”是它們勞動時的樂章，讚揚着它們的辛勞。有時蝴蝶和它們一起飛舞、嬉戲。啊！我看到一隻大蜜蜂和小蜜蜂了，大蜜蜂似是母親，小蜜蜂似是她的'兒女，母親振動着翅膀，為他開闢一個沒有阻礙和危險的開始，或許她在教兒女採蜜，他們飛着，飛過的空中還殘留着翅膀振動聲。
大自然的聲音總是在你無意間發出，是美妙、動聽的，只要你用心去聆聽。
秋天到了，爸爸、媽媽帶我去安徽的山區旅遊， 我們沿着山谷裏的一條小溪往下走。
小溪從山上緩緩 地流下來， “嘩啦嘩啦—嘩啦嘩啦” ， 小溪不斷地奔波， 不知疲倦…… “嘩啦嘩啦” ，小溪歡快地哼着歌從山上往下流。 好像在説： “我和你們一樣是個快樂的少年， 我們要努 力學習，快樂成長！ ” 小溪又流過一段平緩的路，那輕輕的“嘩嘩”聲 是多麼動聽啊！ 這時，又有別的小溪和他匯合在一起，小溪變得 越來越壯大。隨着水流的速度逐漸增加，流淌的`聲音 也越來越大，發出了“轟~轟~”的聲音。看來，團結 的力量是多麼強大！ 突然，來了一個大急彎， “轟隆”一聲，小溪撞到 了岸邊的大石頭，嗚咽着説： “嗚~嗚~，好痛！ ”溢出 了不少“淚水” ，但它繼續往前奔波就。好像生活，總會有些起伏，我們要堅持。 小溪流進了大河大江，最終流進了大海。
小溪的 聲音告訴我：生活中總會遇到困難和挫折，但一定不 要退縮，只要堅持，就一定能成功。
我喜歡聽風的聲音，無論什麼時候我都喜歡它的聲音。
春天的時候是一位小姑娘，十分的温柔。她的手輕輕地撫摸過草地，唰唰小草好奇又生澀地露了它的綠腦袋。像是在課堂上罰站的國小生，低下了頭。春天又幫柳樹小姐梳好了綠辮子。咻咻柳樹姑娘在感謝春風。春風用她那温暖的胸懷抱抱被被凍住的泉水先生，叮咚叮咚，泉水先生用愉快的琴聲謝謝春風姑娘。
夏天的時候，風是一位二十幾歲的青少年，她那熱情似火的性格有點使人受不了。她那細長的手扶過柳樹，知了被她那奔放的'性格嚇到了，不停地叫着知了知了。她扶過荷花美人，滿池的美人都在點頭—嘩啦似乎在感謝夏風給她們帶來的涼爽。
秋天的時候，風是一位正值中年的婦女，她勤勤懇懇，她飄過“金色的海洋”啪啪催着人們趕快收割。看着人們一張張淌着汗水的臉。她趕忙用自己的風“呼呼”將人們的汗水擦去。看到人們一年的努力沒有白費，秋風也在為人們開心呢！
冬天的時候，風是一位感歎時間快的老人。她沒完沒了，無止境的颳着，“嘭嘭”似乎要人們打開窗户聽她那年輕時候的回憶。
我喜歡風，任那風兒將我的思緒飄向那遙遠的地方……作文
前幾天，我同媽媽去鄉下看望外婆。走進村子，就莫名其妙感到格外精神。對於在城市長大的我，這裏的一切都是新鮮的。空氣格外清新。到處可以聽到大自然的聲音。
大自然在唱歌，它以優美的旋律告訴我——這是它的聲音，使人快樂的聲音！
再向前走，只聽見千百隻蟬鳴鳥叫。那一隻只不同嗓音的蟬兒在枝頭爭先恐後地展示着自己的歌喉。時而幾隻斑鳩藏在樹林裏“咕咕咕咕，咕咕咕咕”很有節奏地伴奏着，像敲鼓。時而傳來一些不知名的鳥兒“嘰嘰，嘰嘰”的聲音，聽起來，那不是亂叫，那就是鳥語。這隻應，那隻答。時而一羣羣麻雀在我們頭上盤旋，“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”地，像是在歡迎我們的`到來。再往前，一陣流水聲讓我更加興奮。我趕快向小林邊走去，原來是一條彎彎曲曲的小溪。溪水清澈見底，鵝卵石粒粒可數，雖沒見小魚，但有幾隻小螃蟹在水裏快活地爬着。再往前走，到了外婆的房前。“汪汪”的狗叫聲、“喔喔”的公雞聲再一次引起我的興趣。
哇，這簡直是大自然的演唱會喲！
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